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山西省临汾市春雷中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.有一种二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到甘氨酸(C2H5NO2)和另一种氨基酸X,X的化学式是()
A.C6H9NO3
B.C6H9NO4
C.C6H11NO4
D.C6H11NO3参考答案:C2.右图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量
B.能量、载体数量C.能量、离子浓度
D.载体数量、离子浓度参考答案:B3.一个大肠杆菌菌落,对应于生命系统的哪一个结构层次
A.细胞
B.种群
C.个体
D.群落参考答案:B4.人体的某些组织的含水量虽然相近,但形态却不相似。如心肌含水量约为79%而呈现出坚韧的状态;血液的含水量约为82%却为流动的液体状态,对这种差异的解释是(
)A.心肌内多是自由水
B.血液中多是结合水
C.心肌内多是结合水
D.血液中全是自由水参考答案:C5.下图为某植株在夏季晴天一昼夜内二氧化碳吸收量的变化情况,以下判断正确的是A.该植物进行光合作用的时间区段是bgB.该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用C.该植物ce时段CO2吸收量显著降低是光照强度降低所致D.若c、f时刻的光合速率相等,则植物的呼吸速率为c时刻大于f时刻参考答案:B6.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”C.柳树叶肉细胞的核糖体、叶绿体和线粒体中均含遗传物质D.胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇参考答案:A硝化细菌和颤藻都是原核生物,霉菌是真核生物,真核生物和原核生物的细胞都含有核糖体、DNA和RNA,A正确;细胞学说揭示了“新细胞由老细胞产生”,但并没有揭示“老细胞为什么要产生新细胞”,B错误;柳树叶肉细胞的核糖体含RNA和蛋白质,C错误;胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇,但磷脂不属于固醇,D错误。考点:原核细胞和真核细胞、细胞学说、细胞器的结构、细胞中的脂质7.φ174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(母链为正链,子链为负链)。转录时,以负链为模板合成mRNA。图示为φ174噬菌体的部分基因序列(正链)及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列(图中数字为氨基酸编号)。下列说法错误的是(
)A.基因重叠增大了遗传信息储存的容量B.基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列C.基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变D.若基因J控制合成蛋白质的相对分子质量为a,则基因J突变后形成蛋白质的相对分子质量要小于a参考答案:D8.细胞多样性产生的直接原因是()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞功能不同参考答案:C【考点】细胞的分化.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.它是一种持久性的变化,发生在生物体的整个生命过程中,但在胚胎时期达到最大限度.细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达,其分化过程中遗传物质并没有改变.细胞分化程度:体细胞>胚胎细胞>受精卵,它与细胞的全能性呈负相关.【解答】解:细胞分化能够使细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异,因此细胞多样性产生的直接原因是细胞分化.故选:C.【点评】本题考查了细胞生命历程的有关知识,要求考生能够从细胞分化概念的角度进行分析,属于基础题.9.孟德尔遗传规律不适合原核生物,原因是
A.原核生物没有遗传物质
B.原核生物没有核物质
C.原核生物没有完善的细胞器
D.原核生物主要进行无性生殖参考答案:D10.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是
A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳D.有氧呼吸的强度晚上比白天强参考答案:答案:A11.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如下图所示。该实验的结果不能说明A.不同植物对同种离子的吸收量是不同的B.同一种植物对不同离子的吸收量是不同的C.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关参考答案:D12.白菜根尖生长点细胞中的DNA主要存在于A.高尔基体
B.叶绿体
C.细胞核
D.核糖体参考答案:C13.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是
(
)A.休眠的蚕豆子叶细胞
B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区的细胞
D.成熟柑橘的果肉细胞参考答案:A14.下列选项中,属于动植物细胞中共有的糖类是
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖
D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A15.下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是(
)A.水分子进入根毛细胞
B.O2入肺泡C.K+被吸收进入小肠绒毛
D.CO2入毛细血管参考答案:C考查物质跨膜运输知识。C,.K+吸收是主动运输,需要载体和能量,A、B、D都是自由扩散,不需载体和能量。16.如图为一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂参考答案:C17.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是A.染色体
B.液泡
C.核糖体
D.叶绿体参考答案:C18.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是:①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小为1m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:B略19.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性,这两对遗传因子独立遗传,则Ttgg与TtGg杂交,后代中遗传因子组成的种类数是()A.4 B.6 C.8 D.9参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:高茎(T)对矮茎(t)显性,则Tt×Tt→TT、Tt、tt;绿豆荚(G)对黄豆荚(g)显性,则gg×Gg→Gg、gg.【解答】解:Ttgg与TtGg杂交,将两对基因分别考虑,先考虑Tt×Tt,后代的基因型是TT:Tt:tt=1:2:1,即有3种基因型,2种表现型;再考虑gg×Gg,后代的基因型是Gg:gg=1:1,即有2种基因型,2种表现型.所以Ttgg与TtGg杂交后代的基因型种类数是3×2=6(种)、表现型的种类数是2×2=4(种).故选:B.【点评】本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.20.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。植物细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞膜表面的蛋白质参考答案:B21.两个氨基酸分子缩合脱水生成二肽,脱去的水分子中的氢来自(
)A.羧基
B.氨基
C.R基
D.羧基和氨基参考答案:D22.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均是可以进行能量转换的细胞器B.叶绿体可在光学显微镜下观察,线粒体因无色而不能用光学显微镜观察C.细胞生命活动所需的能量均来自线粒体D.线粒体和叶绿体内所含酶的种类相同参考答案:A23.人体内将氨基酸分解产生尿素,必须通过的生理作用是A.转氨基作用
B.消化作用
C.氨基酸缩合作用
D.脱氨基作用参考答案:D24.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各自具有的碱基和核苷酸的种类数依次分别是
A.4、8、4和4、8、4
B.4、5、4和4、5、4
C.4、5、4和4、8、4
D.4、8、4和4、5、4参考答案:C25.下面有关自由组合定律的叙述,正确的是:A.自由组合定律是指在形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合B.自由组合定律是指在形成配子时,同源染色体上的非等位基因自由组合C.自由组合定律是指在形成配子时,控制相对性状的等位基因自由组合D.自由组合定律是指在形成配子时,同源染色体上的等位基因自由组合参考答案:A26.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是A.三倍体西瓜植株的高度不育B.人类的47条染色体和XYY综合征个体的形成C.线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落D.某胚胎卵裂时个别细胞染色体异常分离,形成21三体综合征患者参考答案:A三倍体西瓜植株的高度不育的原因是三倍体减数分裂时联会紊乱,不能将遗传物质均等的分配到两个子细胞,与减数分裂同源染色体联会行为有关,A正确;XYY综合征个体的形成是减数第二次分裂两条姐妹染色单体未分离造成的,与减数分裂同源染色体联会行为无关,B错误;线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落,与减数分裂同源染色体联会行为无关,C错误;卵裂是受精卵早期进行的有丝分裂,与与减数分裂同源染色体联会行为无关,D错误。27.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是(
)A.—C7H7
B.—C7H7O
C.—C7H7N
D.—C7H5NO参考答案:A28.真核细胞中下列哪种细胞器形成与核仁有关
A.细胞膜
B.内质网
C.核糖体
D.核质参考答案:C29.下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是
A.不同物种的细胞中①②③的种类均不同
B.a物质进入细胞的方式是自由扩散C.b物质进入细胞的方式也是自由扩散
D.细胞间的识别与②有密切的关系参考答案:B30.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数是:A、n-m
B、n-2m
C、n+m
D、n+2m参考答案:C31.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A.相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性D.只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变参考答案:D本题主要考查DNA分子双螺旋结构的特点.1、DNA分子是由两条反向平行的链组成的规则的双螺旋结构.2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧.3、两条链上的碱基按照碱基互补配对原则构成碱基对.A、DNA分子中一条链上相邻的碱基被“﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖”连在一起,两条链上相邻的碱基被氢键连在一起,A错误;B、DNA链末端的磷酸基团上连着一个五碳糖,B错误;C、碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,C错误;D、只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变,D正确;故选:D.32.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是(
)A、红细胞
B、神经细胞
C、生殖细胞
D、胚胎细胞参考答案:C33.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:A【分析】考查叶绿素中色素的提取与分离实验,色素带在滤纸条上的分布顺序从上到下的顺序为:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽)。【详解】分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。故选A。【点睛】色素条带的分布:胡罗卜素:橙黄色,主要吸收蓝紫光叶黄素:黄色,主要吸收蓝紫光;叶绿素a:蓝绿色,主要吸收蓝紫光和红光;叶绿素b:黄绿色,主要吸收蓝紫光和红光。34.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态参考答案:D35.植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是A.植物细胞能进行有丝分裂
B.植物细胞的结构是完整的C.植物体的生命活动受激素调节
D.植物细胞具有全能性参考答案:D略36.某种植物细胞在浓度分别为200和400mmol·L-1的小分子物质M溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol·min-1。对此结果最合理的解释是A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与
D.吸收M物质时所需能量供应不足参考答案:B37.关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是(
)A.是细胞中能源物质之一B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.与其他化合物一道共同承担构建细胞、参与细胞生命活动等功能D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样参考答案:C38.动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是(
)A.染色体的复制和分配
B.纺锤体的形成和细胞质的分裂C.染色体的螺旋化和复制
D.染色体的解螺旋和染色体的分开参考答案:B略39.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,分别由位于X染色体上A、a基因控制,如图所示.据图分析错误的是()A.该果蝇为红眼雌果蝇B.该果蝇体细胞中有2个染色体组C.该果蝇能产生4种不同类型的配子D.该果蝇与红眼异性果蝇交配,后代出现白眼雄果蝇的概率为参考答案:D【考点】8A:伴性遗传.【分析】分析题图可知,果蝇体细胞中含有4对同源染色体,2个染色体组;该果蝇的性染色体组成是XX,因此是雌果蝇的染色体组型;该果蝇的两对等位基因D(d)和A(a)分别位于2对同源染色体上,在减数分裂形成配子的过程中,遵循基因的自由组合定律.【解答】解:A、由题图知,对于果蝇的眼色来说,该果蝇的基因型为XAXa,由题意知A控制红眼,因此为红眼雌果蝇,A正确;B、由题图可知,该果蝇形态相同的染色体是2个,因此该果蝇的体细胞中的染色体组数是2个,B正确;C、由题图可知,该果蝇的基因型为DdXAXa,减数分裂形成的配子可能的基因型是2×2=4种,C正确;D、该果蝇的基因型为XAXa,红眼雄果蝇的基因型为XAY,二者交配产生白眼雄果蝇的概率为XaY=,D错误.故选:D.【点评】本题考查学生根据题图判断染色体组数和性别,基因自由组合定律的实质和应用,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并分析题图推理、判断的能力.40.组成人体细胞的微量元素是A.C、H、O、N、Ca、S
B.K、S、P、Mg、Fe、BC.Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo
D.Fe、Mn、Zn、Ca、B、Mo参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,表示能量,请回答:(1)①表示________方式,②表示________方式,③表示________方式。(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过③方式进入红细胞的是________。通过②方式进入小肠绒毛上皮细胞的方式是_____。(3)与①方式相比,③方式的主要特点是需要借助________,该物质是在细胞内的________上合成的。与③相比,②方式的不同之处是________。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,________方式将会受到较大影响。参考答案:(1)自由扩散主动运输协助扩散(2)葡萄糖
K+、葡萄糖(3)载体核糖体需要消耗能量(4)②42.下面为物质出入细胞的3种方式示意图,据图回答(在“[]”内填序号):(l)物质借助载体出入细胞的运输方式是图[]和[]所示。(2)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[]所示。(3)物质从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧的运输方式是图[]所示。(4)物质从细胞膜高浓度一侧运输到低浓度一侧的运输方式是图[]和[]所示。(5)①、②两种运输方式统称为。参考答案:(1)①②(2)③(3)③(4)①②(5)被动运输43.如图是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:(1)图1中的②过程产生的细胞叫,图2中的细胞处在该过程中.
(2)图2中乙细胞时期处于图3中(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞为图1中.(3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是;曲线②③阶段形成的原因是;曲线阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体.(4)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是的结果;在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有条.(5)有人发现图2甲图有错误.请指出错误之处是.参考答案:(1)次级精母细胞
丙(2)⑤精原细胞(3)同源染色体
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