山西省长治市次村中学2022年高一生物期末试卷含解析

山西省长治市次村中学2022年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是

（

）A.a核糖体―→b内质网―→c高尔基体

B.a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜C.a高尔基体―→c内质网―→b细胞膜

D.a内质网―→c高尔基体―→b细胞膜参考答案：D略2.关于密码子的错误叙述是

（

）A．CTA肯定不是密码子B．有的氨基酸可以对应多种密码子C．同一种密码子在人和细菌细胞中决定同一种氨基酸D．能决定氨基酸的密码子有64种参考答案：D3.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是

（

）A．如果有足量的三种氨基酸，则它们能形成多肽的种类最多是27种B．构成生物体的氨基酸种类大体一致C．碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个十七肽化合物中，最多含有肽键17个D．人体中的氨基酸都是通过消化吸收直接获得的参考答案：BC4.下图表示在细胞分裂过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列相关的叙述中正确的是：A．a过程中不含染色单体

B．b过程细胞数目不变C．d过程中含有同源染色体

D．c过程不发生细胞融合参考答案：C5.家兔皮下脂肪，白色对黄色为显性。将纯种白色脂肪家兔与黄色脂肪家兔杂交，仔兔喂以含叶绿素的饲料时，仔兔的皮下脂肪为黄色，否则仔兔的皮下脂肪为白色。这种现象说明A、基因型相同，表现型一定相同

B、基因型相同，表现型一定不相同C、表现型相同，基因型一定相同

D、表现型受基因型与环境条件共同作用

参考答案：D略6.观察“DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，正确的步骤是A．取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B．取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C．取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D．取细胞→水解→冲洗涂片→制作涂片→染色→观察参考答案：C7.某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中，能正确表示碳原子转移途径的是A．CO2→叶绿素→ADP

B．CO2→三碳化合物→ATPC．CO2→酒精→有机物

D．CO2→三碳化合物→糖类参考答案：D8.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C．醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞参考答案：C9.下图表示由m个氨基酸构成的某蛋白质结构，其中“-S-S-”表示连接两条相邻肽链的二硫键（二硫键是由2个“-SH”连接而成的）。该蛋白质分子的合成过程中，生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（

）A．m个、18mB．（m-4）个、18（m-4）C．（m-3）个、18（m-3）+4D．（m-2）个、18（m-2）+4参考答案：D蛋白质在形成的时候，是氨基酸脱水缩合而成，其中失水数=肽键数=氨基酸数-肽链数，通过认真识图可知含有3条多肽其中一条是环状结构，对于环状结构来说失水数=氨基酸数。图中还有2个二硫键所以还要失去4个H。所以该蛋白质分子的合成过程中，生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（m-2）个、18（m-2）+4。【考点】蛋白质的有关计算。10.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是

A.核苷酸的组成种类

B.核苷酸的连接方式

C.核苷酸的排列顺序

D.核苷酸的数量多少参考答案：B11.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是

A．抑制线粒体的功能会影响主动转运

B．核糖体由RNA和蛋白质构成

C．有分泌功能的细胞才有高尔基体

D．溶酶体可消化细胞器碎片参考答案：C12.下列种群的数量特征中，最基本的是（

）

A．种群密度

B．出生率和死亡率

C．性别比例

D．年龄组成参考答案：A略13.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是A．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的B．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方C．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合D．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质参考答案：D略14.一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是A.盐增多，糖未增多

B.糖增多，盐未增多

C.两者都增多

D.两者都未增多

参考答案：A15.关于生物体内氨基酸的叙述正确的是A．氨基酸是蛋白质分子的单体，只由氨基和羧基组成B．组成蛋白质的氨基酸共有的结构是C．每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素D．组成人体的氨基酸都能在人体内合成参考答案：B16.关于细胞的有丝分裂，下列叙述中错误的是（

）A.动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成方式不同于高等植物细胞B.正常人体细胞的细胞核中有46条染色体，有丝分裂时细胞中最多有92个DNA分子C.植物细胞有丝分裂末期与高尔基体的活动密切相关D.有丝分裂过程中DNA分子数目的加倍和染色体数目的加倍不在同一时期参考答案：B动物细胞有丝分裂过程中，纺锤体是由中心体发出星射线形成的，而高等植物细胞有丝分裂过程中，纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，A正确；人正常细胞有丝分裂时，细胞核内最多含有92个DNA分子，此外在线粒体中还含有少量的DNA分子，因此细胞内的DNA分子大于92个，B错误；植物细胞有丝分裂末期，在赤道板的位置上出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，而细胞壁的形成与高尔基体有关，C正确；有丝分裂过程中，DNA数目加倍发生在间期，而染色体数目的加倍发生在后期，可见DNA和染色体数目的加倍不在同一时期，D正确。17.你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择（）A．纤维素酶和淀粉酶 B．麦芽糖酶和纤维素酶C．纤维素酶和果胶酶 D．麦芽糖酶和果胶酶参考答案：C【考点】39：酶的特性；27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】本题是对细胞壁的组成成分和酶作用的专一性考查，回忆植物细胞壁的组成成分和酶的作用特点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，如果要除植物细胞的细胞壁，最好选用纤维素酶和果胶酶．故选：C．【点评】对于植物细胞壁的组成成分的记忆和酶作用的专一性理解是解题的关键．18.与遗传信息有关的叙述，正确的是（

）A.DNA分子中的全部片段都含有遗传信息。B、转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光，说明基因一经转移，就会散失遗传信息。C、RNA病毒没有DNA分子，所以没有遗传信息。

D、DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序。参考答案：D19.某生物有两对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中，不同时期的四个细胞。表示次级卵

母细胞的是

（

）

参考答案：A20.下列有关细胞间的信息交流的叙述，正确的是（

）A．激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合，将信息传递给靶细胞B．受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关C．高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D．多细胞生物体细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流。参考答案：B激素与靶细胞膜上的受体蛋白结合，将信息传递给靶细胞，载体蛋白与物质的运输有关，A项错误；受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关，B项正确；高等植物细胞之间的胞间连丝既能起物质通道的作用，也能起细胞间信息交流的作用，C项错误；多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质交换、能量转换和信息交流，D项错误。【考点定位】细胞膜--系统的边界【名师点睛】本题考查细胞间的信息交流的相关知识。细胞的信息传递是通过细胞膜上的一类称为“受体”的特殊蛋白质分子进行的。受体能够有选择地与细胞外环境中的抗原、病毒、激素、神经信号传递物质和药物等“信号物质”相结合，引起一系列生化变化，从而使细胞的功能与代谢朝一定方向发生变化。21.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化参考答案：C22.光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]，分别用于()A．氧化O2和CO2

B．氧化CO2和O2

C．还原O2和CO2

D．还原CO2和O2参考答案：D23.细胞学说揭示了：A．植物细胞与动物细胞的区别

B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B24.9．将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交（遵循自由组合定律），后代基因型比为A．9∶3∶3∶1

B．4∶4∶2∶2

C．3∶\o"全品高考网欢迎您"1

D．1∶\o"全品高考网欢迎您"1∶1∶\o"全品高考网欢迎您"1参考答案：D略25.金鱼草的红花（A）对白花（a）为完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为（

）A．1/4

B．1/2

C．3/4

D．1参考答案：A略26.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示，则下列叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸B．在禽流感病原体、大肠杆菌体内b为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成b，a为核糖D．某些酶的组成单位可用b来表示，a为脱氧核糖参考答案：C27.三聚氰胺(英文名：Melamine)，是一种三肽类含氮杂环有机化合物，分子式C3N6H6。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时“蛋白质”的含量，大大降低生产成本。下列有（

）

ks5u关叙述中错误的是A．三聚氰胺中肯定含有N元素

B．蛋白质中的N元素主要存在于—NH2C．三聚氰胺不能替代蛋白质的营养

D．蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收参考答案：B28.ATP是细胞的“能量通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（）A．ATP的结构简式为A～P～P～PB．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体C．叶肉细胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活动D．有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成参考答案：D【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP即三磷酸腺苷，是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A﹣P～P～P，A错误；B、蓝藻为原核细胞，无线粒体和叶绿体，B错误；C、植物细胞光反应产生的ATP只用于暗反应，呼吸作用产生的ATP可用于各种生命活动，C错误；D、有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成，D正确．故选：D．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．29.将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗参考答案：D．【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为：减少、变大、变暗．30.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（

）①它们共同构成一个生态系统

②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群

③它们中的动物是一个生物群落

④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②

B．③④

C．②③ D．①④参考答案：D31.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”的分离比，推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代应出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1参考答案：C“假说—演绎法”中的演绎过程是在假说的基础上进行演绎推理，得出可能结论的过程，也就是孟德尔在提出假说之后，设计测交实验，并预测测交实验结果的过程。32.鸡的性别决定类型属于

A.XY型

B.XX型

C.ZW型

D.ZZ型参考答案：C33.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是

A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行生命活动B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D．病毒是目前发现的最简单的生物参考答案：A34.细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者(

)

A．无核膜

B．无细胞壁

C．无细胞膜

D．无DNA参考答案：A略35.下列关于细胞核的结构和功能的叙述，不正确的是()A．科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。移植后长大的美西螈全部是黑色的。B．所有的真核细胞都有细胞核C．DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质。D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心参考答案：BC略36.下列关于基因突变和基因重组的表述中正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源

B．基因重组可以产生新的基因C．基因突变一定能够改变生物的表现型

D．基因突变对生物自身大多是有害的参考答案：D37.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（

）A．脱落酸

B．乙烯

C．细胞分裂素D．赤霉素参考答案：A38.下列不具膜结构的细胞器是（

）A．溶酶体和内质网

B．高尔基体和线粒体C．液泡和高尔基体

D．中心体和核糖体参考答案：D39.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏1周。在实验室中测定其CO2的释放量，得到如图所示的实验结果。下列叙述正确的是(

)

A．土豆的无氧呼吸不产生CO2

B．在第1周只进行了有氧呼吸C．在第2周暂时没有细胞呼吸 D．第3周的无氧呼吸先强后弱

参考答案：A40.蓝藻和毛霉细胞中都具有的结构是A.核糖体和拟核 B.线粒体和核糖体C.细胞膜和核糖体 D.线粒体和叶绿体参考答案：C【分析】蓝藻属于原核生物，毛霉属于真核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【详解】A、毛霉属于真核生物，细胞中没有拟核，A错误；B、蓝藻属于原核生物，细胞中没有线粒体，B错误；C、蓝藻和毛霉细胞中都具有细胞膜和核糖体，C正确；D、蓝藻属于原核生物，细胞中没有线粒体和叶绿体，毛霉细胞中也没有叶绿体，D错误。故选C。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下为有关显微镜的问题，请回答：(1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞A．2个B．4个C．16个D．32个(2)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布揩拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：①_____________________________。②_____________________________。③_____________________________。(3)用显微镜观察细胞质流动时，常把叶绿体作为细胞质流动的标志物，这是因为A．叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源B．如果没有标志物，细胞质的流动就难以观察C．只有叶绿体颗粒可以移动，细胞质基质不流动D．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的参考答案：

(1).A

(2).用一块洁净纱布揩拭镜头(镜头应用擦镜纸揩拭，不能用纱布揩拭)

(3).未加盖玻片

(4).物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5cm～1cm处)

(5).B试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。使用显微镜的注意事项：①我们在擦拭显微镜的镜头时要用专门的擦镜纸，其柔软结实，不会损伤镜头，也不会有纸屑等杂质落在镜头上，如果用纱布去擦的话，纱布太硬有粗糙，易损伤镜头，还会有线毛落在镜头上，影响观察，应改为用擦镜纸擦镜头；②观察之前要先盖上盖玻片，因为不盖盖玻片载玻片上的液体会污染显微镜的镜头，应改为盖上盖玻片在观察；③低倍镜下，先将观察目标移至视野中央，后换上高倍镜；④高倍镜下应用细准焦螺旋调节。（1）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数是100×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，显微镜的放大倍数是，400×，是原来4倍，因此看到的细胞数目是原来的1/4×8=2个，故选A。（2）①在显微镜的使用过程中，为防止物镜和目镜的镜头损坏，因用专门的擦镜纸擦试镜头，而不能用纱布擦拭；②组织切片展平后应盖上盖玻片，然后放在显微镜下观察；③当下降镜筒时，应将物镜降至距玻片标本约处1cm～2cm处停止。（3）细胞质包括细胞器和细胞质基质。细胞质基质是不断流动的，悬浮在基质中的细胞器也会随之运动，所以叶绿体等颗粒位置的改变证明了细胞质是流动的。因为细胞质的流动速度慢，所以没有标志物就难以观察。为了观察方便，要选择体积较大的细胞器，如叶绿体等作为标志物，故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握显微镜观察实验的有些注意事项，找出实验过程中的不足之处，如盖玻片、擦镜纸，镜筒上升和下降的距离等。42.图一表示土壤中镉化物严重污染地区，通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程；图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。请回答。（1）土壤中的重金属可以通过