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学前班拼音教学视频学前班拼音教学视频篇一:学前班拼音教学视频学前班拼音教学视频相关介绍星火视频终于收录到这部学前班拼音教学视频,一部经典的拼音电视教学片,是一部有趣、生动并且效果很好的学前班拼音教学视频。从目前的幼儿教育理念来看,有些专家并不提倡把小学课程提前到幼儿园去大班去开展。但是在现实面前,家长们望子成龙心切,对学校或幼儿园办的各种学前班趋之若鹜。电视工作者很早就开始研究制作一些适合儿童的教学片。而这部推荐给家长或幼儿园的学前班拼音教学视频,则是其中的早期经典作品。其实,对于学前幼儿来说,汉语拼音是一门很重要的课程,它是学好语言文学的基础和支柱,所以学前班拼音教学的开展成为培养幼儿学习拼音的重中之重,从小培养幼儿学习拼音的兴趣,是大大提高幼儿学习拼音质量的有效途径。根据资料显示,10个月至6岁之前是学习拼音的最佳时期,这样一来,如何对待和进行学前班拼音教学,又将成为幼儿教师1一个新的思索。除了选择让孩子们观看这类经典的学前班拼音教学视频之外,我们在具体的学前班拼音教学课堂上,还必须改变传统的教拼音方式,让幼儿不仅能学得轻松,还能很好的掌握拼音及拼音的应用,学好任何知识,兴趣都是最关键的因素,拼音课如何开课,开课的好坏,直接影响了幼儿对学习拼音兴趣的培养,孩子们的兴趣足了,那么对学习拼音也打下了基础。学前班拼音教学视频全文共1页,当前为第1页。一、为拼音编舞蹈学前班拼音教学视频全文共1页,当前为第1页。就像这部经典的学前班拼音教学视频,是将枯燥的拼音教学编成一个个小有趣的角色故事,让小朋友愉快的接受。这就是新颖的教学方法替代传统的方法,是教育教学发展的必要改革,以前学前班的拼音,在学习每一个字母时,只是用一句顺口溜来引导幼儿来读、来记;这样的方法不免太单调,于是,我在这基础上,开设了为拼音编舞蹈,还请孩子们为字母编一个动作,那么学完声母、韵母,就成了一个拼音舞蹈,孩子们很喜欢跳,无形之中,拼音也就学好了,除此之外,我还为孩子们编了一些儿歌,来解决学习时的困难,幼儿很快就区分开了,所以新颖的教学方法是学好拼音最好的途径。二、拼音课变故事课看了学前班拼音教学视频,是不是感到孩子们比较容易接2受,比较轻松。但是在教师的实际教学课堂上,一点都不轻松。学完了声母、韵母,接下来就是拼读音节的学习,这是学习汉语拼音中最难的,同样,拼读音节也是最重要的,我觉得幼儿学习任何知识,不能死记硬记,关键是掌握方法,用方法去解决难题,也就是举一反三,灵活学习方法,所以在教幼儿学习认读音节时,不是让幼儿拼一个记一个,而是让幼儿学方法,也就是我编的一看二读三连拼。意思是,一看声韵母;二读韵母带声调;三把声韵母连起来拼。当我教幼儿掌握认读方法后,幼儿用认读方法去拼读第一个音节成功时,好兴奋,也很有信心。于是我大胆的把练习拼音课改成认读故事课,孩子们自己用拼音方法来看故事书,这不仅灵活练习方法,还让幼儿认识了好多字,所以,我觉得孩子们就需要这种举一反三,灵活学习方法的学习空间。学前班拼音教学视频全文共2页,当前为第2页。通过这些方式开展的拼音教学,包括学前班拼音教学视频的学习,一定会获得很好的效果。我认为拼音教学是需要不断改变、不断更新的,需要根据孩子的实际情况而采取不同的教学方法的,但是,不管用什么教学方法,听老师讲课也好,看学前班拼音教学视频也好,都一定要让孩子活起来、动起来,这才是教学真谛。学前班拼音教学视频全文共2页,当前为第2页。篇二:学前班拼音教学视频设备搜寻中...请确保您要连接的设备(仅限安卓)登录了同一爱奇艺

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