贵州省贵阳市贵璜中学高一物理上学期摸底试题含解析_第1页
贵州省贵阳市贵璜中学高一物理上学期摸底试题含解析_第2页
贵州省贵阳市贵璜中学高一物理上学期摸底试题含解析_第3页
贵州省贵阳市贵璜中学高一物理上学期摸底试题含解析_第4页
贵州省贵阳市贵璜中学高一物理上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省贵阳市贵璜中学高一物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度H的A、B两球总是同时落地或者在空中相碰。该实验现象说明了A球在离开轨道后ABSHA、水平方向的分运动是匀速直线运动

B、水平方向的分运动是匀加速直线运动C、竖直方向的分运动是自由落体运动

D、竖直方向的分运动是匀速直线运动参考答案:C2.质量为m1和m2的两个物体,由静止开始从同一高度下落,运动中所受阻力分别为f1和f2,如果物体m1先落在地面,那是因为A.m1>m2

B.f1<f2C.

D.参考答案:C3.某同学用一根弹簧和一把直尺来测量重物的重量,如图所示。在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,当挂上80N重物时,指针正对45,现挂上一待测物体,指针正对20,下列对弹簧的劲度系数和待测重物的重量,说法正确的是A.劲度系数k是一个有单位的物理量,且k与所挂重物有关B.劲度系数k=200,没有单位,也与所挂重物无关,与弹簧本身有关C.物体的重量为30ND.物体的重量为40N参考答案:C4.一位记者在听讲座时,想把投影在银幕上彩色幻灯片用照相机拍摄下来,当时会场比较暗,记者用镜头对准银幕拍摄时用了闪光灯,这样拍出来的照片

)A.红绿分明,色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了

B.红绿彩色画面被“闪”掉了,拍到的仅有黑色的字C.反而看不清银幕上投影出的图形,照片白茫茫的D.用不用闪光灯一个样,因为拍摄的是幻灯片而不是实际的景物参考答案:C5.(单选)如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,则在0-t1和t1-t2时间内(

)

A.速度方向相同,加速度方向相同

B.速度方向相同,加速度方向相反

C.速度方向相反,加速度方向相同

D.速度方向相反,加速度方向相反参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一辆汽车在平直的路面上行驶,其位移﹣时间图象(s﹣t图象)如图所示.根据图象可知,该汽车做

(填“匀速”或“匀加速”)直线运动;在0~20s内汽车的位移大s=

m;20s末汽车的速度大小v=

m/s.参考答案:匀速,400,20.【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】位移时间图线的斜率表示速度,根据图线的形状分析汽车的运动性质.通过纵坐标的大表示位移的大小,速度由斜率求解.【解答】解:据位移时间图线的斜率表示速度可知,该汽车的速度不变,做匀速直线运动;在0~20s内汽车的位移大小为:s=400m﹣0=400m;20s末汽车的速度大小为:v===20m/s.故答案为:匀速,400,20.7.某汽车以不变的速率驶入一个狭长的水平90°圆弧形弯道,弯道两端连接的都是直道,有人在车内测量汽车的向心加速度随时间的变化关系如图所示,则汽车转弯所用的时间t=

;角速度ω=

;弯道的半径r=

参考答案:10,π/20,508.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长s=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=(用s、g表示),其值是m/s(取g=10m/s2)小球在c点的速率

m/s(保留两位有效数字)参考答案:9.右图表示某物体的v-t图象,从图象可知BC段的加速度是

m/s2,物体在这14s内运动的总路程是_

m,位移是

m。参考答案:-2,32,241、加速度通过图线斜率求得。2、路程是一、四两象限图形面积相加。3、位移是两象限图形面积相减。10.在研究平抛运动的实验中,用一张有小方格的纸记录小球的运动轨迹,小方格的边长L=1.25cm.将小方格纸置于如图所示的坐标系中.图中的a、b、c三点是小球运动轨迹上的几个位置.(g取10m/s2)(1)小球的初速度为

m/s

(2)小球抛出点的位置坐标为

(3)物体经过点b时竖直速度为

m/s参考答案:(1)

0.75

(2)

(1.25cm,1.25cm)

(3)

1

11.做直线运动物体的速度图象如图所示。根据图中信息判断:0~1s内的加速度为

m/s2(填写大小和方向,方向用正、负号表示);0~3s内的位移为

m(填写大小和方向,方向用正、负号表示);0~4s内的路程为

m。参考答案:2m/s2;

1m

;

4m12.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相机的闪光频率是

Hz;⑵小球运动中水平分速度的大小是

m/s;⑶小球经过B点时的速度大小是

m/s。参考答案:13.如图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点和c点分别位于轮轴小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则a、b、c三点的线速度大小之比为

;a、b、c三点的角速度大小之比为

;a、b、c三点的向心加速度大小之比为

.参考答案:2:1:2;2:1:1;4:1:2.【考点】向心加速度;线速度、角速度和周期、转速.【分析】皮带传动装置,在传动过程中不打滑,则有:共轴的角速度是相同的;同一皮带的与皮带接触边缘的线速度大小是相等的.所以当角速度一定时,线速度与半径成正比;当线速度大小一定时,角速度与半径成反比.因此根据题目条件可知三点的线速度及角速度关系.【解答】解:如图所示,a与c同一皮带下传动,则va=vc,因为ra:rc=1:2,根据v=ωr,所以ωa:ωc=rc:ra=2:1c、b、d三点共轴,则ωc=ωb=ωd,因为rb:rc:rd=1:2:4,所以va:vb:vc=2:1:2根据v=ωr得角速度之比ωa:ωb:ωc=2:1:1又因为a=vω,所以aa:ab:ac=4:1:2故答案为:2:1:2;2:1:1;4:1:2.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

15.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量为的物体在水平推力的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去,其运动的图像如图所示。取,求:

(1)物体与水平面间的运动摩擦因数;

(2)水平推力的大小;(3)内物体运动位移的大小。参考答案:解:以物体的运动方向为正方向。在内,对物体受力分析如图所示。由牛顿第二定律得

①由速度图象可知

②在内,对物体受力分析如图所示。由牛顿第二定律得

④又有

联立①②③④⑤式解得,。在速度图象中,由位移和对应“面积”的关系可知,内物体运动位移的大小。17.为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=4.00s,求滑块的加速度。参考答案:v1=x/△t1=10cm/s

v2=x/△t2=30cm/s.a==5cm/s218.如图所示是一水沟,宽d=6m,两边高度差是1.8m,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论