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文档简介

2024CEE-01重庆缙云教育联盟2024年高考第一次诊断性检测生物试卷考生须知:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚;2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试卷上作答无效;3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回;4.全卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。一、选择题:本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.下列关于植物细胞的叙述,错误的是A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果【答案】A【解析】【详解】A、高度分化的细胞含有该生物全套的遗传信息,具有发育的全能性,A错误;B、植物细胞无氧条件下产生有氧条件下没有的产物酒精,B正确;C、种子中的胚是由受精卵经有丝分裂、分化而来的,C正确;D、叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的不同是细胞分化的结果,D正确。故选A。2.DNA双螺旋结构两条链反向平行,其中一条DNA单链的序列是5'-GAATTC-3',那么它的互补链序列是()A.5'-CTTAAG-3' B.5'-GAAUUC-3'C.3'-GAATTC-5' D.3'-CTTAAG-5'【答案】D【解析】【分析】1、DNA中不含碱基U,应含碱基T。2、DNA两条链反向互补,其中一条DNA单链的序列是5'-GAATTC-3',那么它的互补链从3'端到5'端与之互补。【详解】DNA单链的序列是5'-GAATTC-3',那么它的互补链序列从3'端到5'端依次为CTTAAG,A、B、C错误;D正确。故选D。【点睛】3.下列细胞能发生明显的质壁分离现象的是()A.人口腔上皮细胞 B.植物导管细胞C.紫色洋葱根毛细胞 D.水稻根尖分生区细胞【答案】C【解析】【分析】质壁分离发生的条件:具有中央大液泡的成熟的高等植物细胞,且具有原生质层。【详解】A、人口腔上皮细胞不会发生质壁分离,原因是没有细胞壁,A错误;B、植物导管细胞是死细胞,也不会发生质壁分离,能够发生质壁分离的是活细胞,B错误;C、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞有大液泡会发生质壁分离,C正确;D、水稻根尖分生区细胞不会发生质壁分离,原因是细胞中没有大液泡,D错误。故选C。4.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质的叙述,错误的是()A.各种细胞器的组成成分中都含有蛋白质B.蛋白质磷酸化会导致蛋白质的空间结构改变而失活C.原核细胞中的DNA分子可与蛋白质结合形成复合物D.转运蛋白介导跨膜运输时不都需要与运输的物质结合【答案】B【解析】【分析】转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白,载体蛋白介导的运输需要与运输的物质结合,而通道蛋白介导的运至运输不需要与运输的物质结合。【详解】A、叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网、液泡和溶酶体有膜,含有蛋白质;核糖体由rRNA和蛋白质构成,中心体成分是蛋白质,故各种细胞器的组成成分中都含有蛋白质,A正确;B、蛋白质磷酸化会导致蛋白质的空间结构改变,空间结构改变并不意味着空间结构被破坏,不一定失活,B错误;C、原核细胞中的DNA分子可与蛋白质结合形成复合物,DNA转录时DNA链可以与解旋酶(本质是蛋白质)和DNA聚合酶(本质是蛋白质)结合形成复合物,DNA转录时,DNA链与RNA聚合酶结合(本质是蛋白质)形成复合物,C正确;D、转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白,载体蛋白介导的运输需要与运输的物质结合,而通道蛋白介导的运至运输不需要与运输的物质结合,D正确。故选B。5.下列关于细胞中物质与结构的相关叙述中,正确的是()A.杂合子的细胞中等位基因的碱基数目可能不同B.染色体和核糖体的组成成分都是DNA和蛋白质C.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D.真核细胞中DNA的合成场所为细胞核,RNA的合成场所为线粒体和叶绿体【答案】A【解析】【分析】1、等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因,一般用同一英文字母的大小写来,表示如A和a。2、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、等位基因是通过基因突变产生,而基因突变是原有基因中碱基对替换、增添或缺失所致,所以杂合子细胞中等位基因的碱基数目或者排列顺序不同,A正确;B、染色体主要由DNA和蛋白质组成,核糖体由RNA和蛋白质组成,B错误;C、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA,不是蛋白质,C错误;D、真核细胞中DNA和RNA的合成场所为细胞核、线粒体和叶绿体,D错误。故选A。6.下列有关基因的位置及遗传规律的叙述,正确的是()A.孟德尔设计果蝇杂交实验证明基因在染色体上B.同源染色体分离时,等位基因随之分离C.非等位基因都位于非同源染色体上,遵循自由组合定律D.X和Y染色体大小不同,其上基因的遗传不遵循基因分离定律【答案】B【解析】【分析】孟德尔分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。基因自由组合定律实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、摩尔根设计果蝇杂交实验证明基因在染色体上,A错误;B、同源染色体分离时,位于同源染色体上的等位基因随之分离,B正确;C、非等位基因不一定位于非同源染色体上,也可以位于同源染色体的不同位置上,只有位于非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律,C错误;D、X和Y染色体虽大小不同,但它们也属于同源染色体,其上基因的遗传遵循基因分离定律,D错误。故选B。7.农事谚语说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。下列有关叙述错误的是()A.植物根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动C.作物秸秆充分晾晒后,体内剩余的物质主要是无机盐D.植物通过根吸收硝酸盐和磷酸盐需要消耗能量【答案】C【解析】【分析】细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分:自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用:自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。【详解】A、植物根系吸收的水,细胞充盈,有利于植物保持固有姿态,A正确;B、自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动,自由水结合水比值越高,细胞代谢越强,B正确;C、作物秸秆充分燃烧后,剩余的物质主要是无机盐,C错误;D、植物通过根吸收硝酸盐和磷酸盐为主动运输,需要消耗能量,D正确。故选C。8.研究者以拟南芥根段作为组织培养材料,探讨了激素诱导愈伤组织分化生芽的机制。在愈伤组织生芽过程中,细胞分裂素(CK)通过A基因和W基因起作用。为探讨A基因与W基因的关系,用转基因方法在突变体a(A基因功能缺失突变体)中过量表达W基因,获得材料甲。将材料甲、突变体a和野生型三组愈伤组织在CK与生长素比例高(高CK)的培养基中培养,三组愈伤组织分化出芽的比例如图所示。下列有关说法正确的是()A.细胞分裂素主要促进细胞伸长生长B.A基因表达产物可能调控W基因表达C.A基因表达产物是诱导出芽的必要条件D.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端【答案】B【解析】【分析】细胞分裂素合成部位:主要是根尖。主要作用:促进细胞分裂;促进芽的分化、侧技发育、叶绿素合成。【详解】A、细胞分裂素主要促进细胞分裂,A错误;B、野生型A基因正常,突变体a的A基因功能缺失,根据图可知高CK诱导8d后野生型愈伤组织分化生芽的比例开始增加,突变体a愈伤组织分化生芽的比例为0,材料甲A基因功能缺失但W基因过量表达,愈伤组织也可以分化为芽,据此推测A基因表达产物可能调控W基因表达,B正确;C、材料甲A基因功能缺失,愈伤组织仍可以分化为芽,因此A基因表达产物不是诱导出芽的必要条件,C错误;D、在成熟组织中,生长素可以由形态学下端运往形态学上端,D错误。故选B。9.下图表示糖类的化学组成和种类,其相关叙述正确的是A.①②③依次为单糖、二糖、多糖,均可水解B.①②均可与斐林试剂发生反应出现砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,均可作为贮能物质D.④可参与构成植物的细胞壁,用酶可将其破坏【答案】D【解析】【详解】①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,单糖不可继续水解,A错误;①为单糖属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀,②中蔗糖不是还原性糖,B错误;④、⑤分别为纤维素、肌糖原,肌糖原可贮存能量,可作为贮能物质,纤维素只能构成植物细胞壁的成分,C错误;④纤维素是构成植物细胞壁的成分,用酶可将其破坏,D正确。【考点定位】糖类的种类及其分布和功能10.下列有关酶的叙述,正确的是A.酶分子是在基因指导下,在核糖体上合成的B.酶适于低温下保存,因为低温时虽然酶的活性很低,但酶的空间结构稳定C.酶与激素一样使用后立即被灭活,所以活细胞中需要源源不断地合成酶D.酶与无机催化剂都可通过提高化学反应的活化能来起催化作用【答案】B【解析】【分析】

【详解】A、化学本质是蛋白质的酶分子是在基因的指导下、在核糖体上合成的,而化学本质是RNA的酶不是,A错误;B、低温下酶的活性被抑制而空间结构稳定、不会变性失活,所以酶适于低温下保存,B正确;C、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了、因此活细胞中需要源源不断地产生激素,而酶在细胞代谢中起催化作用,酶可重复使用、活细胞中不需源源不断地合成酶,C错误;D、酶与无机催化剂都是通过降低化学反应的活化能来起催化作用,D错误。故选B11.家兔的减压反射对维持血压的相对稳定有重要意义,该反射弧中连接减压神经中枢的有减压神经和迷走神经。某同学对已麻醉的家兔进行手术,并用电流刺激神经中枢后测定其血压变化,以区分传入神经和传出神经,手术处理和结果如表。下列对该实验的分析正确的是()组别减压神经迷走神经血压甲组++下降乙组—+下降丙组+—不变注:“+”表示该神经完好,“—”表示剪断该神经。A.手术离体部位要用蒸馏水浸润以维持反射弧活性B.减压反射需要中枢神经的参与,属于条件反射C.该实验证明减压反射中减压神经是传出神经D.减压反射可以缓解血压突然升高带来的变化【答案】D【解析】【分析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。【详解】A、手术离体部位要用生理盐水浸润以维持反射弧活性,A错误;B、反射的完成需要经过完整的反射弧,分析题意可知,本实验中对已麻醉的家兔进行手术,并用电流刺激神经中枢后测定其血压变化,该过程中反射弧不完整,不属于反射,B错误;C、分析表格可知,用电流刺激神经中枢后,迷走神经完好时血压下降,而减压神经完好时血压不变,据此推测,减压反射中迷走神经是传出神经,C错误;D、对已麻醉的家兔进行手术,并用电流刺激神经中枢后测定其血压变化,结果显示迷走神经完好时血压可以下降,说明减压反射可以缓解血压突然升高带来的变化,D正确。故选D。12.下列关于微生物的培养相关叙述中,正确的是()A.扩大培养酵母菌应该使用LB液体培养基并使用摇床振荡培养B.琼脂作为普遍使用的凝固剂,培养过程中一般不提供碳源C.划线分离操作过程,若划线4次,则接种环需要灼烧4次D.将灭菌后的培养基转移到三角瓶和培养皿中时必须使用三角漏斗【答案】B【解析】【分析】琼脂是一种从红藻中提取的多糖,常作为固体培养基中的凝固剂。平板划线法每次接种前和接种后均需要对接种环灼烧灭菌。【详解】A、酵母菌是一种真菌,适合用麦芽汁液体培养基来扩大培养,LB液体培养基主要用于实验室培养细菌,A错误;B、琼脂不能提供碳源,只能作为凝固剂,B正确;C、每次划线前后均需要对接种环灼烧,所以若划线4次,则接种环需要灼烧5次,C错误;D、将培养基转移到三角瓶和试管中时必须用三角漏斗,以避免粘壁污染,若转移到培养皿中则可以采用倒平板的方法,D错误。故选B。13.如图表示细胞凋亡的过程,其中酶Ⅰ为限制性核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质的水解,从而造成细胞凋亡。下列相关叙述错误的是()A.凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有信息交流的功能B.死亡信号发挥作用后,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解C.巨噬细胞吞噬凋亡细胞时,利用了细胞膜的选择透过性D.酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有专一性的特点【答案】C【解析】【分析】细胞凋亡过程受基因控制,通过凋亡基因的表达,使细胞发生程序性死亡,它是一种主动的细胞死亡过程,对生物的生长发育起重要作用;首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合,发出凋亡信息,激活细胞中的凋亡基因,执行细胞凋亡,凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬,并在细胞内完成分解。【详解】A、凋亡诱导因子与膜受体结合是通过膜表面的糖蛋白进行的,可反映细胞膜具有信息交流的功能,A正确;

B、死亡信号发挥作用后,由于基因的选择性表达,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解,B正确;

C、吞噬细胞吞噬凋亡细胞时,利用了细胞膜具有一定流动性的特点,C错误;

D、由于酶具有专一性的特点,只能作用于特定的底物,故酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,D正确。

故选C。【点睛】本题考查细胞凋亡的特点等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大。14.人群中A遗传病和B遗传病均为单基因遗传病(已知A、B遗传病致病基因均不在Y染色体上)。一对表现型正常的夫妇生了一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,已知此家庭中丈夫体内不含B遗传病致病基因。在不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是()A.控制A遗传病和B遗传病的基因遵循自由组合定律B.A遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等C.该对夫妇再生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/16D.患B遗传病儿子的致病基因来自其外祖母或外祖父【答案】C【解析】【分析】判断遗传病类型的口诀为“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,所以可判断A病为常染色体隐性遗传。若为隐性遗传,且亲本只有一方携带致病基因,可判断该病为伴X隐性遗传病。【详解】A、因为该对夫妇都正常,但生有一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,所以这两种遗传病都是隐性遗传病,又因为患A遗传病女儿的父亲正常,所以该遗传病不可能是伴X隐性遗传病,属于常染色体隐性遗传病;又因为该家庭中丈夫不含B遗传病的致病基因,所以B遗传病为伴X隐性遗传病,所以控制两种遗传病的基因不在同一对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,A正确;B、由于A遗传病属于常染色体隐性遗传病,所以该遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等,B正确;C、该对夫妇是A遗传病的携带者,所以它们再生育孩子患A遗传病的概率为1/4;该对夫妇的妻子是B遗传病的携带者,丈夫无致病基因,所以再生育一个儿子患B遗传病的概率是1/2,故这对夫妇生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/4×1/2=1/8,C错误;D、该家庭中患B遗传病的儿子的致病基因来自其母亲,而他母亲的致病基因来自其外祖父或外祖母,D正确。故选C。【点睛】本题考查伴性遗传和自由组合定律应用的相关知识,要求考生识记伴性遗传的特点;能根据题干信息绘制遗传系谱图并能据此推断出相应个体的基因型,再进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查。15.研究发现,先天性聋哑涉及三对等位基因(三对基因独立遗传,每对基因均可单独致病),其遗传方式分别为常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传和伴X染色体隐性遗传,下图是某家族先天性聋哑的遗传系谱图,其中Ⅰ1个体不携带任何致病基因,在不考虑突变的情况下,下列分析不正确的是A.导致Ⅲ2个体患病的基因是常染色体隐性基因B.导致Ⅲ4个体患病的基因是常染色体显性基因C.Ⅰ2个体携带有先天性聋哑的两种致病基因D.Ⅱ3和Ⅲ2个体含有的致病基因种类可能相同【答案】B【解析】【分析】分析题意和题图,II1和II2表现正常,而Ⅲ2女儿患病,则Ⅲ2患病基因为常染色体隐性基因,则II2为携带者;I1和I2表现正常,II3患病,其中I1不携带任何致病基因,说明II3患病基因为伴X染色体隐性,则I2携带有先天性聋哑两种致病基因;Ⅲ4致病基因可能为常染色体隐性或伴X染色体隐性。【详解】A、Ⅲ2个体为女性患者,其双亲均不患病,可推知其患常染色体隐性遗传,A正确;B、由于亲代I中双方均不患病,故均不携带显性致病基因,故II3不可能携带显性致病基因,而II4表现正常,也不携带显性致病基因,故III4个体患病基因不是常染色体显性基因,B错误;C、由I1个体不携带任何致病基因可知,II3患有X染色体隐性遗传病,II2为常染色体隐性基因携带者,则Ⅰ2个体携带有先天性聋哑的两种致病基因,C正确;D、III2个体也可能含X染色体隐性致病基因,D正确。故选B。【点睛】分析判断遗传系谱图的遗传方式时,快速有效的解题规律:规律一:“双亲正常女儿病”——则肯定是常染色体隐性遗传。规律二:“双亲患病女儿正常”——则肯定是常染色体显性遗传。规律三:当确定为隐性遗传时,若“母病子正常”或“女病父正常”,——则肯定是常染色体隐性遗传。规律四:当确定为显性遗传时,若“父病女正常”或“子病母正常”——则肯定是常染色体显性遗传。二、非选择题(共60分)16.现代生物技术的发展越来越快,越来越贴近人们的生活。如转基因农作物、胚胎干细胞的利用、单克隆抗体、试管婴儿技术、生态工程等。根据所学知识,完成下列问题:(1)在基因工程中,为了减少随花粉传播而造成的基因污染,可以将______________基因转移到受体细胞中,该基因的遗传方式______________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传定律。(2)科研人员利用经过埃博拉病毒免疫后的小鼠B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合形成杂交瘤细胞,对上述杂交瘤细胞还需进行________________和_______________。经筛选后就可以获得纯净的单一品种抗体,可以用此抗体与药物制成“生物导弹”抗击埃博拉病毒。(3)农杆菌能在自然状态下感染双子叶植物和裸子植物,当植物受到损伤时,其受伤部位的细胞会分泌大量的_____________________,从而使农杆菌移向这些细胞。农杆菌进入细胞后,可将Ti质粒上的_____________转移至受体细胞中,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。(4)胚胎干细胞是由早期的胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,所以胚胎干细胞应该来源于囊胚的________________,胚胎干细胞在功能上的特点是_________________。【答案】(1)①.细胞质②.不遵循(2)①.克隆化培养②.抗体检测(或抗体阳性检测)(3)①.酚类化合物②.T-DNA(4)①.内细胞团(或“内细胞团细胞”)②.具有发育的全能性(全能性)【解析】【分析】基因工程是通过基因重组定向改变生物性状的转基因技术。利用动物细胞工程技术制备抗体时,杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经筛选后就可以获得单克隆抗体。以此相关知识解答。【小问1详解】由于花粉中几乎不含细胞质,所以不会随花粉传播;细胞质基因不遵循孟德尔遗传定律。【小问2详解】杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经筛选后就可以获得纯净的单一品种抗体。【小问3详解】农杆菌能在自然状态下感染双子叶植物和裸子植物,当植物受到损伤时,其受伤部位的细胞会分泌大量的酚类化合物,从而使农杆菌移向这些细胞。农杆菌进入细胞后,可将Ti质粒上的T-DNA转移至受体细胞中,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。【小问4详解】胚胎干细胞是由早期的胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,所以胚胎干细胞应该来源于囊胚的内细胞团,胚胎干细胞在功能上的特点是具有发育的全能性。【点睛】本题文重在考查学生对基因工程、细胞工程、胚胎工程等基础内容的识记能力。17.大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图据图回答:(1)该火烧迹地上发生的是________演替。与①相比,③中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的________结构。(2)火烧15年后,草本、灌木物种数量的变化趋势均为________,主要原因是它们与乔木竞争时获得的___________。(3)大兴安岭地区处在低温高湿的气候条件下,该地区的顶极群落是___________,群落的季节性也决定于植物与传粉动物之间的___________过程。(4)在大兴安岭某林区被火烧毁的荒山,根据当地生态条件,发展林业的_______工程,从而加快群落演替的进程。【答案】①.次生②.垂直③.下降一段时间后保持稳定④.光照较少⑤.北方针叶林⑥.协同进化⑦.生态恢复【解析】【分析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、分析题图:草本、灌木丰富度的变化趋势均为下降后保持相对稳定;乔木丰富度的变化趋势先增加接着减少,后保持相对稳定;【详解】(1)火烧迹地发生的演替是从次生裸地上开始的演替,属于次生演替.与①(草本灌木阶段)相比,③(针阔混交林)具有更复杂的垂直结构,群落对光的利用更充分。(2)据图分析,火烧15年后,草本、灌木物种数量的变化趋势均为下降一段时间后保持稳定,主要原因是它们与乔木竞争时获得的光照较少。(3)由于大兴安岭地区处在低温高湿的气候条件下,故该地区的顶极群落是北方针叶林,植物与传粉动物之间具有协同进化。(4)在大兴安岭某林区被火烧毁的荒山,应根据当地生态条件,发展林业的生态恢复工程,从而加快群落演替的进程,恢复森林群落。【点睛】本题以曲线图为载体,考查群落演替、群落结构等知识,意在考查学生区分群落演替的类型,理解垂直结构提供群落的光能利用率,属于中档题。18.光合作用光合作用是生物体生命活动赖以生存的营养和能量来源。如图为芦苇光合作用过程模式图,A﹣J表示物质或结构。(1)图中,J化学本质和E所表示的物质分别是_____。A.蛋白质和ATPB.多糖和NADPHC.RNA和ATPD.蛋白质和NADPH(2)反应Ⅰ类囊体腔中积累H+的生理意义是_____。A.为水的光解提供能量B.形成膜内外两侧的H+浓度差C.ATP合成提供能量D.防止叶绿体色素被破坏(3)突然停止光照,图中C和三碳化合物的含量变化分别是_____和_____。(用“升高”、“不变”或“下降”表示)。【答案】①.D②.BC③.下降④.升高【解析】【分析】据图分析:反应Ⅰ表示光反应,反应Ⅱ表示暗反应。光反应在类囊体腔中水光解为氢离子和A(氧气),故氢离子可以与叶绿体基质中的氢离子之间形成浓度差,同时J(氢离子通道)开放,氢离子顺浓度梯度外流驱动B(ADP)合成C(ATP)的合成。暗反应过程中,五碳化合物与G(二氧化碳)反应得到三碳化合物,三碳化合物还原成F(糖类)和五碳化合物,这一过程需要ATP功能,E(NADPH)供氢转化成了D(NADP+)。【详解】(1)据图分析可知,J是氢离子通道蛋白,E是NADPH,故选D。(2)图中反应Ⅰ是光反应,在类囊体腔中水光解为氢离子和氧气及电子,故氢离子可以与叶绿体基质中的氢离子之间形成浓度差,同时氢离子通道开放,氢离子顺浓度梯度外流驱动ATP的合成,故选BC。(3)图中C是ATP,突然停止光照,光反应停止,ATP生成减少,含量下降;同时三碳化合物的还原受阻,消耗减少短时间内其来源不变,最终导致其含量升高【点睛】本题考查的本质是对光合作用过程的理解,解题的关键是要结合光合作用模式图以及相关的化学反应方程式,进行相关生理过程的分析。19.黄芪多糖(APS)具有很好的降血糖作用。为了探究黄芪多糖的降糖机理,科研人员先用高热量饲料饲喂小鼠8周后,用小剂量链脲佐菌素注射小鼠,2周后测定血糖和血清胰岛素含量,筛选获得糖尿病模型鼠。利用Ⅱ型糖尿病模型鼠进行APS降糖实验,主要处理及实验结果如下表(其中GLUT4为葡萄糖转运蛋白)。根据材料回答下列问题:组别实验动物处理5周后实验结果血糖浓度/(mmol·L-1)胰岛素浓度/(pmol·L-1)GLUT4相对表达量1正常小鼠灌喂生理盐水7.384662糖尿病模型鼠灌喂生理盐水16.287343正常小鼠灌喂APS溶液7.286644糖尿病模型鼠灌喂APS溶液10.38566(1)各组实验小鼠的选择要求是___________(写出2点即可)。链脲佐菌素破坏了小鼠的胰岛B细胞,从而导致__________分泌减少。青少年型糖尿病属于遗传病种类中的________遗传病。(2)本实验中,1、3组实验自变量是_________;比较1、3组实验结果说明________;比较1、2、4组实验结果可知,APS降血糖的机理是________。(3)糖尿病模型鼠在灌喂APS溶液5周后血糖浓度明显降低,________(填“能”或“不能”)据此将APS溶液替代胰岛素直接用于临床治疗Ⅱ型糖尿病,理由是________。【答案】(1)①.同性别性别,体重、生长状况基本相同②.胰岛素③.多基因(2)①.是否灌喂APS溶液②.APS对正常小鼠的血糖平衡调节几乎没有影响③.提高GLUT4表达量,加速细胞摄取葡萄糖(3)①.不能②.观测时间短;实验对象小鼠与人有较大差异【解析】【分析】分析题意,该实验的目的是研究黄芪多糖对糖尿病大鼠降低血糖的效果,实验的自变量包括APS有无和小鼠类型,因变量是血糖浓度,试剂的用量、培养条件和培养时间的无关变量,无关变量应该保持一致且适宜,按照实验设计的单一变量原则和对照原则。【小问1详解】为保证实验结果的可靠性和准确性,各组实验小鼠的选择要求同性别,体重、生长状况基本相同;胰岛B细胞是分泌胰岛素的部位,故链脲佐菌素破坏了小鼠的胰岛B细胞,从而导致胰岛素分泌减少;青少年型糖尿病属于遗传病种类中的多基因遗传病。【小问2详解】分析表格可知,第1、3组的自变量为是否灌喂APS溶液;比较实验结果可知,两组的胰岛素浓度和血糖浓度等基本一致,说明APS对正常小鼠的血糖平衡调节几乎没有影响;比较第1、2、4组实验结果可知,APS可以增加模型鼠GLUT4相对表达量,但胰岛素浓度基本不变,故可以推测APS降血糖的机理是提高GLUT4表达量,加速细胞摄取葡萄糖。【小问3详解】药物的使用需要经过长期的观察,本实验中只进行了5周的观察,且实验对象是小鼠,与人体有较大差异,故不能将APS溶液替代胰岛素直接用于临床治疗Ⅱ型糖尿病。20.随着我国畜禽产业迅猛发展,废弃羽毛亟需进行有效开发利用。

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