河南省安阳市滑县第五高级中学高一生物上学期期末试卷含解析

河南省安阳市滑县第五高级中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图1是b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是()

A．由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素B．若b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成物质乙D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因参考答案：D首先根据图3确定黑色素形成的基因型为A_bbC_。图2只研究两对同源染色体，基因型为Aabb，若第三对同源染色体上有C基因，也可能合成黑色素。b2链含有T，一定不是RNA链。若图2中的2个b基因都突变为B，则基因型为AaBB，肯定不能合成物质乙。图2所示的生物体中，若染色体复制以后，肯定存在某细胞含有4个b基因。2.某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子，即Ab：aB：AB：ab=4：4：1：1，这个生物如自交，其后代中出现显性纯合体的几率是（

）A．1/8

B．1/20

C．1/80

D．1/100参考答案：D略3.在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是A.先用低倍镜找出各时期的细胞 B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体 D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体参考答案：D试题分析：显微镜的使用原则是先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，所以，先用低倍镜根据染色体的行为变化找出各时期的细胞，A项正确；在高倍镜下放大倍数大，能观察到染色体的形态和数目，进而判断细胞所处的时期，B项正确；减数第一次分裂中期时，同源染色体成对地排列在赤道板上，而且每条染色体上含有2条染色单体，C项正确；蝗虫是二倍体生物，细胞中含有两个染色体组，在减数第一次分裂时发生了同源染色体的分离，得到的次级精母细胞中无同源染色体，所以在减数第二次分裂的中期观察不到同源染色体，D项错误。考点：本题考查“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关知识，意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。4.ATP称为三磷酸腺苷，下列相关叙述正确的是（） A．ATP分子中A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团 B．每个ATP分子中含有2个高能磷酸键 C．ATP水解释放的能量可重复使用 D．ATP可间接地为细胞的生命活动提供能量 参考答案：B【考点】ATP的化学组成和特点；ATP在生命活动中的作用和意义． 【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质． 【解答】解：A、ATP中的A代表腺苷，A错误； B、每个ATP分子中含有2个高能磷酸键，B正确； C、ATP水解释放的能量用于各种生命活动，不能重复使用，C错误； D、ATP直接为细胞的生命活动提供能量，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 5.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A.染色时先用吡罗红染液，再用甲基绿染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，利于DNA染色C.酒精灯烘干载玻片，可降低细胞代谢，防止细胞死亡D.该实验可得出DNA都分布于细胞核，RNA都分布于细胞质参考答案：B甲基绿、吡罗红染色剂应混合使用，A错误；盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并且使染色体中DNA和蛋白质分离，有利于对DNA染色，B正确；酒精灯烘干载玻片，目的是杀死细胞，固定细胞的作用，C错误；由于线粒体和叶绿体中也含有少量DNA和RNA，该实验结论为DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，D错误；6.用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高，该药物的作用可能是（）A．增强血红蛋白的合成能力B．提高血浆蛋白的含量C．增加红细胞的生成数量D．对红细胞有破坏作用参考答案：D7.已知小麦的显性性状是高秆（D）、抗病（T），后代表现型为高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=3：1：3：1的组合是

(

)A．DdTt和DDTt

B．DdTT和ddtt

C．DdTt和ddTt

D．Ddtt和Ddtt参考答案：C8.在光合作用和呼吸作用过程中，氧元素的循环途径正确的是（

） A．H2O——C6H12O6

B．H2O——C6H12O6——H2O C．H2O——O2——CO2

D．H2O——O2——H2O参考答案：D9.下列属于等位基因的是A．A与b

B．Y与y

C．E与E

D．f与f参考答案：B10.下列关于酶的叙述中正确的一项是（）①酶是活细胞产生的；②酶都有消化功能；③酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；④酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；⑤酶促反应与外界条件无关；⑥淀粉酶能促进淀粉水解；⑦酶只有在生物体内才起催化作用．A．①②③ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①④⑥参考答案：D【考点】37：酶的概念；39：酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．【解答】解：①酶是由活细胞产生的，①正确；②酶只有催化功能，②错误；③酶是蛋白质或RNA，蛋白质不一定是酶，③错误；④酶能降低化学反应所需的活化能，具有高效性和专一性，④正确；⑤酶的作用条件温和，其活性受外界环境因素的影响，⑤错误；⑥酶具有专一性，淀粉酶能催化淀粉水解，⑥正确；⑦只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应，⑦错误．故选：D．11.蓝藻和毛霉细胞中都具有的结构是A.核糖体和拟核 B.线粒体和核糖体C.细胞膜和核糖体 D.线粒体和叶绿体参考答案：C【分析】蓝藻属于原核生物，毛霉属于真核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【详解】A、毛霉属于真核生物，细胞中没有拟核，A错误；B、蓝藻属于原核生物，细胞中没有线粒体，B错误；C、蓝藻和毛霉细胞中都具有细胞膜和核糖体，C正确；D、蓝藻属于原核生物，细胞中没有线粒体和叶绿体，毛霉细胞中也没有叶绿体，D错误。故选C。12.刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以去除一部分水分；粮食入库储存前，还要再晒一下。请说明去除的水分在细胞中主要以哪种形式存在

A．结合水

B．自由水

C．先是自由水后是结合水

D．蒸气水参考答案：B13.动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在①前期②中期③后期④末期（

）A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：D14.关于生命系统的结构层次说法正确的是

（

）

A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次

C．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案：B15.下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果．回答下列有关问题．（1）图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为

、

．（2）根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有

．（3）图2曲线AB段产生的最可能原因是

．（4）若图2实验过程中增加H2O2酶的含量，请在图2中，利用虚线绘出可能的曲线变化情况．参考答案：（1）催化剂的种类

H2O2的浓度

（2）高效性（3）过氧化氢酶数量（浓度）有限（4）【考点】39：酶的特性；3A：探究影响酶活性的因素．【分析】阅读题干和题图可知，本题是通过曲线，分析酶的高效性和底物浓度对酶促反应的影响，结合问题涉及的具体内容分析解答．【解答】解：（1）分析图1可知，两条曲线的形成是加入的催化剂的种类不同，图2是酶促反应速度随底物浓度的变化而变化的曲线，所以图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度．（2）分析图1，加过氧化氢酶比加入Fe3+提前达到反应的平衡点，这说明酶具有高效性．（3）分析图2可知，OA段随H2O2的浓度的增加，酶促反应的速率增加，当达到B浓度后，H2O2的浓度增加，酶促反应的速率不再增加，这时，H2O2的浓度不再是限制因素，此时限制酶促反应的因素可能是酶的数量．（4）图2实验过程中增加H2O2酶的含量，酶浓度增加，相应的反应速率会增加．故答案应为：16.下列不具有染色体结构的生物是（

）A、酵母菌

B、玉米

C、衣藻

D、硝化细菌参考答案：D17.植物根的成熟区在大量吸水时，比较下图中①.②.③三个部位的细胞液浓度，正确的是A.②>③>①

B.③>②>①

C.①>③>②

D.①>②>③参考答案：D18.下列人体性状，不属于相对性状的是（

）

A．高鼻梁和塌鼻梁

B．卷发和直发

C．五指和多指

D．眼大和眼角上翘参考答案：D19.右图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么？A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者参考答案：A20.基因型为Bb的水稻连续自交三代，后代中基因型为bb的个体占总数的(

)

A.1/16

B.2/16

C.4/16

D.7/16参考答案：D21.下列有关水的叙述中正确的是（

）①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④参考答案：D【分析】水在细胞内有两种存在形式，自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，大约占细胞内水分的4.5%，细胞内绝大多数的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。【详解】水的存在形式有两种，自由水和结合水，④正确，自由水参与运输营养物质和代谢废物，可以参加细胞内的化学反应，细胞内良好的溶剂，结合水是细胞结构的重要组成成分，①②③正确，D正确；A、B、C错误。【点睛】自由水和结合水之间可以互相转化，当细胞代谢旺盛时，结合水转化成自由水，当细胞代谢缓慢时，自由水转化成结合水。22.基因型为AaBb的动物个体的某一细胞，减数分裂过程中某个时期的示意图如下。下列叙述正确的是（

）A.该细胞是初级精母细胞B.细胞中有4个四分体、4条染色体C.该细胞分裂后最终形成2种类型的生殖细胞D.细胞中A与A、A与a分别在减II期、减I期分离参考答案：D【分析】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期，属于识记和理解层次的考查．【详解】该细胞处于减数第一次分裂的前期，可能是初级精母细胞或初级卵母细胞，A错误.细胞中有2个四分体、4条染色体，B错误.该细胞分裂后最终形成2种或1种类型的生殖细胞，C错误.A与A位于姐妹染色单体上在MⅡ后期分离；A与a位于同源染色体上，在MⅠ后期分离，D正确.【点睛】四分体是联会时的一对同源染色体；一个精原细胞分裂产生四个精子，一个卵原细胞分裂产生一个卵细胞。23.一双链DNA分子,在复制解旋的时候,一条链上的一个G变成了C，则此DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占子代DNA总数的(

)A.1/2

B.1/(2n-l)

C.2/2n

D.1/(2n+1)参考答案：A24.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了A．细胞核是细胞生命活动的控制中心

B．细胞核是遗传物质的储存和复制场所C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D．细胞核是细胞代谢的主要场所参考答案：A略25.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（

）A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素参考答案：D试题分析：胃不属于内环境，AC错误。输卵管不属于内环境B错误，肌肉注射青霉素，青霉素进入组织液，D正确，本题选D。考点：内环境点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案26.如图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对a和b的转运速率均有影响参考答案：C分析题图：方式a是自由扩散，动力是浓度差，不需要载体协助，不需要消耗能量；方式b为协助扩散，运输速度的限制因素是浓度差和载体，与能量无关。维生素D通过方式a运输，A错误；与方式a不需要载体蛋，B错误；方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关，C正确；a和b的转运都不需要能量，抑制细胞呼吸运输速率均无影响，D错误。27.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是:

A．574、574、574

B．570、570、570C．574、4、4

D．570、4、4参考答案：D28.下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是A．大肠杆菌只具有细胞这一生命系统的结构层次B．动植物的生命系统结构层次通常是相同的C．有机分子是最基本的生命系统结构层次D．同一区域的所有生物构成群落参考答案：D29.下图表示细胞运输某种物质的过程（不需要能量），下列哪个过程能用该图表示A.血浆中的葡萄糖进入红细胞B.氧气进入组织细胞C.甲状腺滤泡细胞从血液中吸收碘D.吞噬细胞吞噬病原体参考答案：A【分析】由图可知，该运输过程需要载体的协助，不需要能量，故运输方式为协助扩散。【详解】A.葡萄糖进入红细胞是协助扩散的方式，A正确；B.氧气进入组织细胞是自由扩散的方式，B错误；C.甲状腺滤泡细胞从血液中吸收碘是主动运输方式，C错误；D.吞噬细胞吞噬病原体是胞吞的方式，D错误；故选A。【点睛】本题考查物质运输方式中的协助扩散，掌握协助扩散运输的特点是解题的关键。30.光照明亮的实验室里，在使用显微镜观察植物的表皮细胞时，视野应调暗些。选择下列哪一项能将视野调暗A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈

C.改用平面反光镜、缩小光圈

D.改用平面反光镜、放大光圈参考答案：C31.在炎热的夏季，植物常常出现萎蔫现象。植物萎蔫时失去的是

A．结合水

B．自由水

C．无机盐

D．钾离子参考答案：B32.某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系，在研究某种物质的运输时，发现与曲线②和④相符，最可能是下列哪一过程（） A．葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞 B．组织细胞从组织液吸收氧气 C．小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸 D．组织细胞排放二氧化碳到组织液 参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】分析图解：图①中物质的运输速率与物质浓度成正比，应表示自由扩散方式；图②中在起始端内，物质的运输速率与物质浓度呈正相关，达到饱和点后不再上升，这可能是受到载体蛋白或能量的限制，因此该图可以表示协助扩散或主动运输； 图③中物质的运输与氧气浓度无关，说明该物质运输与能量无关，因此可以表示自由扩散或协助扩散； 图④中在起始端内，物质的运输速率与氧气浓度呈正相关，说明该物质运输需要消耗能量，可表示主动运输． 题中提出，曲线②和④相符，说明该物质的运输方式只能是主动运输． 【解答】解：A、葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞属于协助扩散，不需要消耗能量，因此与氧气浓度的高低无关，A错误； B、组织细胞从组织液吸收O2属于自由扩散，不需要消耗能量，因此与氧气浓度的高低无关，与载体的数量也无关，B错误； C、小肠上皮细胞从小肠内吸收葡萄糖属于主动运输，其运输特点符合曲线②和④，C正确；D、细胞产生的CO2进入组织液属于自由扩散，不符合曲线②④，D错误． 故选：C．【点评】本题以曲线图为载体，考查了三种物质跨膜运输方式的特点，考生要能够根据三种方式的特点判断图中曲线所表示的运输方式；并且能够识记跨膜运输方式的各种实例，难度适中． 33.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是参考答案：A34.下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是A.图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞B.同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC.图中d为抗体，其能分布到血液或内环境中起作用D.若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞参考答案：A【分析】据图分析，该过程表示体液免疫，其中a表示T淋巴细胞，b表示记忆细胞，c表示效应B细胞，d表示抗体．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A.图中表示的是体液免疫过程，且细胞a是T淋巴细胞，A错误；B.同种抗原再次进入人体，细胞b（记忆细胞）能大量分化成细胞c（效应B细胞），B正确；C.图中d为抗体，且能分布到血液或内环境中起作用，C正确；D.HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞，D正确。故选A。35.某细胞能吸收物质Q，下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以扩散作用为主的？①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收②只有在有氧时才会发生Q吸收③物质Q的吸收随温度的变化而变化A.只有①和②能说明B.只有②和③能说明C.只有①和③能说明D.①②③都不能说明参考答案：D36.科学家将棕鼠卵细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是Ａ、黑、雄Ｂ、棕、雌Ｃ、白、雄Ｄ、灰、雌参考答案：B37.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（

）A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果参考答案：A略38.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是A.图中细胞处于减数第二次分裂前期

B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍

C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离

D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中参考答案：C39.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是(

)A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞参考答案：C试题分析：甲、乙、丙分别为有丝分裂中期、减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期。丙中无同源染色体，A错。卵巢中可以同时出现这三种细胞，B错。基因重组发生于减数第一次分裂过程中，C对。由于丙不均质分裂，其子细胞为卵细胞和极体，D错。考点：本题主要考查细胞的增殖相关知识，意在考查考生识图析图的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，以及获取信息的能力。40.人的体细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是()。A.184个

B.92个

C.46个

D.23个

参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.并指I型是一种人类遗传病，由一对等位基因控制，该基因位于常染色体上，导致个体发病的基因为显性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常。(显性基因用S表示，隐性基因用s表示。)请分析回答：(1)写出女患者及其父亲的所有可能基因型，女患者的为_______，父亲的为_______。

(2)如果该女患者与并指I型男患者结婚，其后代所有可能的基因型是______________。(3)如果该女患者后代表型正常，女患者的基因型为________________。参考答案：(1)SS或SsSs(2)SS、Ss、ss(3)Ss42.（每空2分，共14分）某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：