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“四爱”教育实施方案一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"及党十七大提出《办好人民满意教育》关键思想为指导,全方面落实党教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提升教育现代化水平,扎扎实实地开展好“四爱”教育工作。严格实施“四爱”教育总体发展计划,分阶段进行“四爱“教育。努力培养德智体美全方面发展社会主义建设者和接班人,办好人民满意教育。二、工作内容1、“四爱”教育是学校德育工作关键,把它摆在学校关键工作日程,德育工作紧紧围绕“四爱”教育展开。它涵盖了良好行为习惯养成教育和上级部门工作要求。2、经过各学科教学渗透“四爱”教育,全员参与,营造良好教育气氛。3、充足发挥少先队职能作用,开展丰富多彩教育活动。4、抓好品德和生活、自然和科学、专题班会教育活动。5、继续做好“四爱”教育三结合教育网络,即学生在校、家庭、小区“四爱”教育。6、发挥“四爱”教育德育基地功效,加强同交警、公安派出所、村政府联络,举行《预防青少年犯罪警示案例》、《预防交通事故警示》讲座。7、开展“学生良好行为习惯养成教育”评选活动。让良好行为习惯深植于学生心田。8、开展春季环境保护活动,建设美好家园、校园。9、举行家长学校,把“四爱”教育思想延伸到每个家庭,把“四爱”教育落到实处。三、教育层次一、二年级:关键是让学生初步感知爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己含义对自己成长关键意义。“四爱”教育内容关键是简单、易懂、易了解、可操作强为主。关键是经过老师生动讲解、爱好引导、案列警示、体验感知等方法进行。三、四年级:关键是让学生初步感知到理性转变,知行统一。“四爱”教育内容关键是以升华、易懂、易了解、可操作性强为主。关键是经过老师引领、学生自主参与、爱好引导、案例警示、体验感知等方法进行。五、六年级:关键是感性、理性、实践完美结合,逐步实现完整“四爱”教育体系,学生整体素质得到深入加强,爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己教育元素深深根植于学生心田,使得“四爱”教育良好品德融入学生身心之中。毛全部西伯小学3月“四爱”教育活动方案毛全部西伯小学3月“四爱”教育活动总结我校本着坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"及党十七大提出《办好人民满意教育》关键思想为指导,全方面落实党教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提升教育现代化水平,扎扎实实地开展好“四爱”教育工作。严格实施“四爱”教育总体发展计划,分阶段进行“四爱“教育。努力培养德智体美全方面发展社会主义建设者和接班人,办好人民满意教育。具体活动1、“四爱”教育是学校德育工作关键,把它摆在学校关键工作日程,德育工作紧紧围绕“四爱”教育展开。它涵盖了良好行为习惯养成教育和上级部门工作要求。2、经过各学科教学渗透“四爱”教育,全员参与,营造良好教育气氛。3、充足发挥少先队职能作用,开展丰富多彩教育活动。4、抓好品德和生活、自然和科学、专题班会教育活动。5、继续做好“四爱”教育三结合教育网络,即学生在校、家庭、小区“四爱”教育。6、发挥“四爱”教育德育基地功效,加强同交警、公安派出所、村政府联络,举行《预防青少年犯罪警示案例》、《预防交通事故警示》讲座。7、开展“学生良好行为习惯养成教育”评选活动。让良好行为习惯深植于学生心田。8、开展春季环境保护活动,建设美好家园、校园。9、举行家长学校,把“四爱”教育思想延伸到每个家庭,把“四爱”教育落到实处。教育针对对象及安排一、二年级:关键是让学生初步感知爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己含义对自己成长关键意义。“四爱”教育内容关键是简单、易懂、易了解、可操作强为主。关键是经过老师生动讲解、爱好引导、案列警示、体验感知等方法进行。三、四年级:关键是让学生初步感知到理性转变,知行统一。“四爱”教育内容关键是以升华、易懂、易了解、可操作性强为主。关键是经过老师引领、学生自主参与、爱好引导、案例警示、体验感知等方法进行。五、六年级:关键是感性、理性、实践完美结合,逐步实现完整“四爱”教育体系,学生整体素质得到深入加强,爱祖国、爱师长、爱父母、爱自己教育元素深深根植于学生心田,使得“四爱”教育良好品德融入学生
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