2023届山东省青岛市市南区中考试题语文试卷（含解析）

2023学年中考语文模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）

寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天惠风和畅，莺飞草长，:

夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，;秋天明月朗照，五谷飘香，；冬天落雪无声，闲云舒卷，是

生命的恬静。

①是生命的张扬②是生命的纯熟③是生命的萌发

A.③①②B.②C.③②①D.②①③

2.选出对下列病句修改有误的一项（）

A.影片《飞向未来》讲述了一个十三岁男孩许愿。（在句末加“的故事”。）

B.昨天下午，我等了张铭整整一个小时左右。（前后矛盾，把“整整”改为“足足”）

C.斑海豹宁宁击败众多对手，成为“十二运”吉祥物的桂冠。（把“成为”改成“摘得”.）

D.今年为了防止高考试卷押送车不发生意外，我们在每辆车上都安装了GPSo（去掉“不”）

3.选出加点字注音全对的一项（）

A.寿成(nιng)常溅(beng)训诚(jie)收敛(jian)

B.呢喃（D1）堕落(duo)厄运（e）.恼(ao)

C.酝限Cniang)总蓄（Ch£0诉求（qi）肥硕(shu∂)

D.黄晕(yun)应和（he）倔强（jiU）屡次（Iu）

4.下列说法有错的一项是（）

A.新闻结构的五部分，分别是标题、导语、主体、背景、结语，其中标题、主体、结语是必不可少的三部分。

B.在我国古代作品中，常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“襁褓”来指代史书、家乡、月亮和不满周岁的婴孩。

C.科举时代，一般童生先在县或府里参加院试，考取了叫“进学”，也就是中了秀才，秀才再到省会参加三年一次

的乡试，考中的为“举人”。

D.古人把山的南面、水的北面称为“阳”山的北面、水的南面称为“阴”。如“汉阴”指的就是汉水的南岸。

5.下列各组词语中的注音或书写无误的一组是

A.慰籍狡麟（xia）冗杂（rδng）自出心裁

B.桑梓拮描Cju）攀然（mo）重峦叠限

C.串暗镁空(Iou)魁梧（WU）前瞪后顾

D.张军骁勇(xiao)栈桥(zhan)莫名其妙

6.4月23日“世界读书日”当天，实验中学拟举行“经典诵读”主题活动，请你参加。校学生会准备举行“我读书，

我成长”演讲比赛，请你以学生会的名义向后勤处借音响2只，话筒4个。请拟写一则借条。

下面是某同学演讲稿的部分内容，请你按要求完善。

文学名著是人类文化和思想的精华。他陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，（A）O（B）读《三国演义》,

我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采□读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天□读《格列佛游记》，我们了解了当时英

国统治阶级的腐朽与罪恶。但是现在越来越多的学生沉迷于网络，远离经典，这种现象不能不引起我们的担忧。

①请在（A）处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。

②划线句（B）中的两处□应该填上相同的标点：»一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回

答。

A.此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画

舫》。（《阿长与〈山海经〉》）

B.这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。（《五猖会》）

①A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。

答：A___________________________

B_________________________________

②分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。

答:A________________________

B_________________________

7.根据课文默写古诗文。,芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍《黄鹤楼》）,肯将衰朽惜

残年！（韩愈《左迁蓝关示恻、湘》）人有悲欢离合，,此事古难全。但愿人长久，o

（苏轼《水调歌头•明月几时有）《送东阳马生序（节选）》中写了作者求学艰苦的情况，他吃穿上都不如别人，但他既

不羡慕富家子弟，又不自惭形秽，这是因为他“___________J_______________o”把刘禹锡的《酬乐天扬州席上

初逢见赠》默写完整。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

8.阅读下面文字，完成下面小题。

（甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步

便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。

（节选自《水浒传》第3回）

（1）（甲）段内容O

（乙）又行不多时，只听得滔滔浪响。八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一股水挡住也。”唐僧

道：“却怎生得渡？"八戒道，“等我试之，看深浅何如。”三藏道：“悟能，你休乱谈。水之浅深，如何试得？”

八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”

（节选自《西游记》）

（2）有人说（乙）段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗？请结合（乙）段内容及相关情节说明理由。

（3）依据（甲）（乙）两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。

二、阅读

9.从炼字的角度赏析晏殊《浣溪沙》“小园香径独徘徊”这句诗中“独”字表达效果。

10.阅读下面两个语段，完成各题。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。绿溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便令船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土

地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之展。阡陌交通，鸡犬相用。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂建，

并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，威来问讯。自云先世避秦时乱，率

妻子邑人来此绝境，不复印焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

唐开元中，代州都督以五台多客僧，恐妖伪事起，非有住持者，悉逐之。客僧惧逐，多权窜山谷。有法朗者，深

入雁门山。幽涧之中有石洞，容人出入。朗多赍®乾粮，欲住此山。遂寻洞入，数百步渐阔，至平地，涉流水。渡一岸，

日月甚明。更行二里，至草屋中，有妇人。并衣草叶，容色端丽。见僧惧愕，问云：“汝乃何人？”僧日：“我人也。”

妇人笑云：“宁有人形骸如此！”僧日：“我事②佛，佛须挨落形骸，故尔。”因问：“佛是何者？”僧具言之。相顾

笑曰：“语甚有理。”复问：“宗旨如何？”僧为讲《金刚经》，称善数四。僧因问：“此处是何世界？”妇人云：“我

自秦人，随蒙恬筑长城，恬多使妇人，我等不胜其弊，逃窜至此。初食草根，得以不死。此来亦不知年岁，不复至人

间。”遂留僧，以草根哺之，涩不可食。僧住此四十余日，暂辞，出人间求食。及至代州，备粮更去，则迷不知其所

矣。

注：①赍：携带。②事：侍奉。

1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是

A.舍便畲船不畲昼夜

B.属有良田美池桑竹之展忠之展也，可以一战

C.闻阡陌交通，鸡犬相闻不求闻达于诸侯

D.出不复出焉水落而石出者

2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

3.语段（一）中体现桃花源人热情的句子有哪些？

4.语段（一）（二）的主题及主题的表现形式相似又有所不同，请加以分析。

11.说明文阅读

电动汽车

2019年的车市如果说会有什么不同，那就是电动汽车将会在行业之外收获用户群体更多的关注。那么电动汽车对

于我们这些广大人民群众来说究竟意味着什么？有哪些是需要了解和注意的事情？

电动汽车的定义

从最简单的意义上来讲，利用动力电池释放电量给电动机来驱动的汽车，就叫做电动汽车，或者叫新能源汽车。

而我们日常经常看到的，由汽油发动机燃烧汽油来驱动的汽车，就叫做传统燃油车。购买电动汽车的需求目前更多是

来自于所在城市的限牌和限外政策，新能源汽车可以直接上牌不用摇号，不用竞价。从未来发展来看，汽车电动化使

得汽车智能化成为现实。

电动汽车的类型

新能源汽车主要分为插电混合动力汽车PHEV、增程式电动汽车REV、纳电动汽车EV和氢燃料电池汽车FCV。

插电混合动力汽车：同时拥有发动机一油箱的燃油动力和电动机一电池的电动动力两套系统，可以跟传统燃油车

一样用发动机驱动汽车，也可以跟她电动汽车一样用电动机驱动汽车。这个类型的汽车通常都是由传统燃油车改造而

来，其中纯电动模式下的行驶里程一般为50公里左右。比亚迪的秦DM、宋DM、唐DM都是这个类型的汽车。

额外提一下容易混淆的油电混合动力汽车HEV,一般归类为节能汽车。电池的容量比较低，主要用于起步或者低

速阶段驱动汽车。这种类型的汽车虽然带有电池，但是不用额外进行充电，电池的电量主要来自于汽车行驶过程中剩

余的能量，比如刹车制动力能量回收，发动机高速运转时的剩余能量，一般可以节能油耗40%左右。油电混合动力车

型比较少，主要有丰田的凯美瑞双擎、卡罗拉双擎、雷凌双擎等。

增程式电动汽车：跟插电式混合动力汽车一样，同时拥有发动机一油箱的燃油动力和电动机一电池的电动动力两

套系统，但是发动机并不驱动汽车，仅仅给电池充电。电池给电机输送能量，最后通过电机驱动汽车。

这个汽车的优势是结合了纳电动汽车和燃油汽车的优点，在日常短途就当作纯电动汽车来开，安静绿:色环保；在

需要长途行驶的情况下，发动机能够持续不断地给电池提供能量，没有里程续航焦虑。发动机仅仅是给电池充电，在

最佳工况下运行，从而实现最高效能。由于配备了两套系统，车辆重量有所增加，在高速驾驶情况下，油耗会比普通

汽车高出不少。

采用这个技术的车型不多，车和家的理想智造ONE要2019年第二季度才上市，广汽传祺此前有上市GA5REV,上

汽通用有别克VELITE5,日产e-p。Wer技术车型在日本已经上市，即将引入国产。

纯电动汽车：使用电池和电动机为汽车的动力驱动系统，也是目前全球新能源汽车发展的主流方向。目前主流纯

电动汽车续航里程一般在400公里左右，已经可以满足日常短途出行。但是，纯电动汽车充电速度和充电便利性还存

在不足。快充最快也要趣过40分钟才能充满，慢充要起码6个小时以上的时间。充电站、充电桩，自家专属停车位等

基础设施也需要逐步完善。

氢燃料电池汽车：用高压缩氢气进行化学反应，转化为电池电能，最后由电机驱动汽车。汽车行驶过程对外界的

排出物是水，所以是真正意义上的零污染汽车。氢燃料的加注速度可以比拟加油速度，所以不存在续航里程焦虑的问

题。只是，氢燃料动力组件的成本还居高不下，而且高压缩氢气的制造、运输和储存等等还存在一定的难度。氢燃料

电池汽车研发的历史也不短，但是目前也仅仅只有丰田的Mirai、本田的Clarity,现代ix35等车型。据悉，长城汽

车正在布局氢燃料电池汽车，首辆基于专属平台的燃料电池车型计划于2020年发布，并在2022年北京冬奥会上推出

首支燃料电池车队。

讲到续航里程，主要针对纳电动汽车，其他类型的电动汽车由于还有发动机动力系统，所以续航里程无需关注，

毕竟加油就那么几分钟的事情。由于目前社会公共充电桩数量不多，布局不完善，充电速度慢，所以纯电动汽车的续

航里程尤为重要。

在看纯电动汽车续航里程的时候，有两个指标是要特别区分，一个是最长续航里程，一个是NEDC综合续航里程。

最长续航里程是车企最喜欢宣传，但是这却是要在极其严格的条件下才能实现，比如要匀速60km行驶，不开空调等其

他车载设备，所以这个续航里程数据对于日常使用没有任何意义。NEDC综合续航里程显得比较实际一些，纯电动汽车

2019年的主流综合续航里程将可以达到500公里，这个续航里程已经可以比拟传统燃油车了。

纯电动汽车品牌

说到电动汽车，印象最为深刻的当属特斯拉。特斯拉是专注纳电动汽车生产的车企，车型有ModeX、ModIeS和

Mode13,目前所有车型都在美国生产，中国上海的工厂日前刚刚才莫基，预定2019年年底前实现部分投产。

传统跨国车企，大众、通用、丰田等等车企将在2019年开始陆续推出插电混合动力车型，到2020年开始正式发

力纯电动车型。

传统的自主品牌，北汽、奇瑞、江淮的纯电动汽车更多的在共享汽车车队里面；比亚迪的新能源汽车，秦EV、元

EV、宋EV、唐EV已经耳熟能详；广汽新能源的AionS和吉利的GEll纯电动轿车今年年内就会上市了，值得期待。

纯电动汽车更多的是一批批中国新车企在做主角，不管是蔚来、小鹏、威马、奇点、拜腾、爱驰、车和家等等，

都是成立没几年的新创企业，通过资本市场的力量，将互联网和传统造车的人才集聚在一起。

2019年，造车新企的车型将会陆续上市销售和交付。大家在看到这些外观看起来高大上的车型时，记得给自己浇

盆冷水，给自己半个月到一个月的时间考虑，或者可以问问身边开着电动汽车的朋友，才好交付定金。

2019年，你将会在路上见到越来越多你从未见过的汽车，或者是你知道那些丰田、大众品牌，但是认不出是哪个

车型。

从2019年开始，你很大可能会发现身边陆续有那么一两位朋友开上了电动汽车。在这个情况下，你会考虑购买一

辆么？

九年级（5）班的学习小组“阳光组”、“奋进组”、“博雅组”、“善思组”在读完此文后，提出了一些疑惑与见解,

让我们一起讨论。

♦辨一辨

1.下面是四个小组读完文章后的看法，说法符合文意的一项是（）

A.阳光组：插电混合动力汽车在纯电动模式下的行程里程较短，故日常生活中不很方便。

B.奋进组：氢燃料电池汽车是真正意义上的零污染汽车，将是前景发展最突出的车型。

C.博雅组：从未来发展看，汽车智能化的实现要依托汽车电动化的发展与成熟。

D.善思组：车企宣传的最长续航里程是我们消费者选择车型的重要指标，有大参考价值。

2.阳光组提问：油电混合动力汽车HEV在起步与低速运行时候用的是电能，为什么不能认为其是电动汽车？请你帮助

他们解答困惑。

♦猜一猜

3.奋进组的同学想将这篇文章在公众号上进行推送，但对在“热点”“科技”“财经”哪个栏目上推送看法不一，请

你帮他们出主意并说出理由。

热点科技财经

我认为应该推送______栏目，理由：

♦论一论

4.善思组和博雅组的同学对文章理解有分歧，你更赞成谁？说说理由。

善思组：在最后三段中，作者并不提倡我们马上买电动车，他明确提到“要给自己浇盆冷水”。

博雅组：作者虽没直接提倡大家买，但在最后说道“你将会在路上见到越来越多你从未见过的汽车”，这明显暗示我

们电动汽车是必然趋势，我们应该紧跟这种趋势。

12.阅读下面选文回答问题：

眼球追踪让你有“特异功能”

①也许你已经看到身边的科技迷有了神奇的“特异功能”：动动眼珠，屏幕就会翻页；眨一下眼，手机就能拍照；

开车时犯困眼皮套拉，马上就会响起语音提示……这可不是因为他们的眼睛被改造了，而是因为他们使用的设备搭载

了一项名为“眼球追踪”的技术。

②眼球追踪技术的原理并不复杂：当人的眼睛看向不同方向时，眼部会有细微的变化，这些变化会产生可以提取

的特征，计算机可以通过图像捕捉或扫描提取这些特征，从而实时追踪眼睛的变化，预测用户的状态和需求，并进行

响应，达到用眼睛控制设备的目的。

③现阶段所采用的主要设备包括红外设备和图像采集设备。在精度方面，红外线投射方式有比较大的优势，大概

能在30英寸的屏幕上精确到1厘米以内，辅以眨眼识别、注视识别等技术，已经可以在一定程度上替代鼠标、触摸板，

进行一些有限的操作。此外，其他图像采集设备，如电脑或手机上的摄像头，在软件的支持下也可以实现眼球跟踪，

但是在准确性、速度和稳定性上各有差异。

④在日常生活中，眼球追踪技术最热门的载体是手机。比如，三星上一代旗舰机GaIaXyS3就可以通过检测用户眼

睛状态来控制锁屏时间，只要检测到用户正盯着手机屏幕，即使用户没有进行任何操作，屏幕也不会关闭。而GalaxyS4

的发布，则将这一功能进一步延伸：可通过眼球来控制页面上下滚动。

⑤有没有什么办法让旧的设备也能实现眼球追踪呢？一家瑞典公司Tobii今年计划推出一款产品，让旧电脑也能

接入这项新技术。这款设备名叫Rex,是一个电脑外设设备，只要把它放置在屏幕顶部，再通过USB接口接入，用户

就能利用视线来控制电脑完成部分操作，比如操控IE页面滚动、使用WindoWS8地图应用等。

⑥除了电脑和手机，汽车也很有可能是你最早接触到眼球追踪技术的地方。通用和丰田都已经在这方面有了不小

的投入。它能实时模拟驾驶员的视野，提醒驾驶员视线盲区可能存在的危险；当驾驶员眼皮下垂（犯困）或眨眼次数

减少（走神）等，它还会发出声音提醒。澳大利亚一家名叫SeeingMaChineS的公司，最近也开发了类似产品，只要

司机闭眼超过1.6秒，警钟就会响起，座位还会震动。

⑦眼球追踪技术的发展目前还存在不少困难。比如，让机器对人类眼睛动作的真实意图进行有效识别，以判断它

是无意识运动还是有意识变化，并不是件容易的事。所以，这项技术在短期内难以成为人类和机器互动的主要方式，

但是它对于鼠标、键盘以及触摸等比较成熟的人机交互是一个很好的补充，而且在医疗健康、在线教育、心理研究乃

至刑事侦查领域等，都有着广泛的应用前景。

1.本文的说明对象是眼球追踪技术，作者是围绕哪几个方面对其进行说明的？

2.简要说明文章第①段的作用。

3.文章第④段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？

4.第6自然段画线句子是如何体现说明语言特点的？

5.结合文章内容，请你设想一下眼球追踪技术在未来某一领域的应用，试举一例。

13.多彩陶碗

(新加坡)尤今

①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。

②这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。丝绸、铜雕、

银器、木雕，都是精品。逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。

③那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。

④每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。

⑤我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。

⑥女儿痴痴地看，然后说：“我要买。”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。

⑦旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛

放食物，食物也会溢满梦幻的味道。

⑧店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选.我们母女轻声细气

地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都极富魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或

朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣

嚣的，都是听之不尽的故事。环肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此困难。我们拿起又放下，放下再拿起，如此

反反复复，几经折腾，终于选定了。

⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八个。

⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。”她露出了“赴汤蹈火也心

甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。”又问：“妈妈，您为什么不买呀？"我微笑不语。旅

行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。

(11)女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那种如履薄冰的小心，那

种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。

(12)返回伦敦不久，女儿便呼朋唤友前来用餐。事后，在电话中告诉我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发

亮，大家击节叹赏。

(13)女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。她意兴勃勃地说，每只

碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。女儿发现，多彩陶碗用以

盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水，最能凸显它的美丽；如果放的是汁液浓稠的肉类，会玷污它的色彩，会糟蹋它

的图案。

(⑷我心想：嘿，这不是本末倒置呜？原该是配角的碗碟，现在，不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点，而且，还主

宰碗里乾坤哪！

(15)过了一段日子，女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。

(16)问起时，她意兴阑珊地说：“在碗柜里搬出搬进，很麻烦；再说，沉句句的，清洗也不容易呀！”

(17)多彩陶碗完完全全地失宠了。

(18)对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说，这是必经的道路，也是必交的学费。

(19)在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。而这些“昔日的宝贝”，都是我千辛万苦地抱着，提着，

跋山涉水地捎回来的

1.在空格中填入恰当的文字，补全女儿对陶碗情感态度的变化过程。

A→B.小心挑选，反复取舍Te→D.起劲地侍TE

2.指出加点词语在文中的含义。

(1)她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情故意令的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。

(2)在我家里，被打入冷官而不见天日的东西，数不胜数。

3.第⑧段作者为什么详细描写陶碗？联系全文分析其作用。

4.如何理解第18段划线句所要表达的意思？请结合生活体验谈谈你的看法(不少于80字)。

三、语言表述

14.解释下列句中加点的文言词语。未复有能与其奇者()又何回焉()醉翁之惠不在酒()

四、写作

15.阅读材料，按要求作文。

终此一生，只有两种办法：

要么梦见生活，要么落实生活。

——［法］勒内•夏尔

上面这首小诗引发了你怎样的思考和联想？请结合生活实际，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体作文(诗歌

除外)，你可以叙述身边的故事，也可以发表自己的观点。字数不少于600字，文中不要出现含个人信息的地名、校名、

人名等。

参考答案

一、积累与运用

1、A

【解析】

A项最恰当。根据四季的特点的对应关系作答。“春天惠风和畅，莺飞草长”自然对应“是生命的萌发”；“夏天骄

阳似火，蛙鸣虫唱”自然对应“是生命的张扬”；“秋天明月朗照，五谷飘香”自然对应“是生命的纯熟”。此题比

较容易。

2、B

【解析】

B对病句修改有误。语意矛盾。去掉“整整”或“左右”即可。

【点睛】

病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语

义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、

句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。

3、B

【解析】

本题考查学生对汉字的认读能力。A.收敛（Iian）oC.总蓄（Zhii）。D倔强（jue）o

4、A

【解析】

A错误，其中标题、导语和主体是必不可少的三部分。

5,D

【解析】

A项“慰籍”应为“慰藉”；B项“拮据（jtɪ）”应改为“前”，“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”；C项“诲暗”应

为“晦暗”。

6、借条

今借到后勤处音响贰只，话筒肆个，用于“我读书，我成长”演讲比赛，活动结束后归还。

此据。

学生会

2019年4月22日①示例：丰富着我们的情感。②分号（；）①A.阿长送我绘图的《山海经》B.在

我要去看五猖会时，父亲强迫我背诵《鉴略》这本书②A.让作者感受到了阿长伟大的爱，B.让作者感受到

了家长的霸道及对儿童天性的摧残。（意思对即可）

【解析】

（1）写借条时，第一行居中写借条二字。第二行空两格写正文。要写清楚借的物品的名称和数量（音响贰只，话筒肆

个），还需要注明归还的日期（活动结束后归还）。最后右对齐写署名（学生会）与日期（2019年4月22日）。

（2）①仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求

写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句”陶冶着我们的性情”或“砥砺着我们的意志”。句式结构为“……

着我们的……”。内容要与前两句相谐，写出文学名著对我们的意义。一定要符合神形兼备的要求。②“读《三国演

义》，我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采”与“读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天”与“读《格列佛游记》，我们

了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶”是同一层次的并列关系，结合句中和上下文的停顿，可知应填分号。

（3）①考查文学常识。A“此后我就更其搜集绘图的书”是因为阿长送我绘图的《山海经》而引起。B由“我现在只

记得前四句，别的都忘却了”这一结果分析，写的是在我要去看五猖会时，父亲强迫我背诵《鉴略》这本书这件事。

②要求答出以上两件事对作者产生不同影响的原因。A阿长送我绘图的《山海经》让作者感受到了阿长伟大的爱。B

父亲强迫我背诵《鉴略》让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。所以有“我现在只记得前四句，别的都忘

却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了”这样的结果就顺理成章了。

7、（1）晴川历历汉阳树（2）欲为圣明除弊事（3）月有阴晴圆缺千里共婵娟（4）以中有足乐者不

知口体之奉不若人也（5）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神

【解析】

试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都

是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答

题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晴、弊、圆、婵娟、侧畔、长”等字词容易写错。

点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题

干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。

8、（1）鲁提辖拳打镇关西（2）不正确。流沙河是经典名著《西游记》中的河流，出自《西游记》第二十二回：

八戒大战流沙河木叉奉法收悟净。其长万里、宽八百里,河主人是沙僧。而【乙】段中的沙僧已成为三藏的徒弟。（3）

除了身材都胖外，性格都直爽。如“洒家”“一头骂，一头大踏步去了"；“八戒”“罢了！来到尽头路了！”都有

智慧，如：“洒家”明知郑屠已死，为显得自己不是怕事而逃离，便假说“你诈死，洒家和你慢慢理会"；“八戒”"寻

一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”

【解析】

试题分析：（1）依据文本【甲】中的“三拳”“郑屠”“洒家”可知，文本叙写的内容是《水浒传》第三回叙写的“鲁

提辖拳打镇关西”这一故事。（2）本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《西游记》有关要点内容的辨

析。“流沙河”是《西游记》中的出现的河流，出自《西游记》第二十二回:八戒大战流沙河木叉奉法收悟净。“八

百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。”其长万里、宽八百里，卷帘将悟净（沙僧）在此河中。而【乙】

段中的沙僧，此时已经是三藏的徒弟了。据此可推断，文本中“一股水”不是“流沙河”。（3）这是一道人物性格分

析的题目，人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析

总结。从【甲】文中"你诈死，洒家和你慢慢理会”“一头骂，一头大踏步去了”等语言和动作描写，可以看出鲁提

辖“粗中有细”“直爽”的性格特征。从【乙】文中“八戒道：'罢了！来到尽头路了！'”“寻一个鹅卵石，抛在

当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深”的语言描写中，可分析出猪八戒也是一个直爽且有智慧

的人。据此可知，“洒家”与“八戒”都是性格直爽且有智慧的人。

二、阅读

9、“独”字表达出作者内心孤独寂寞。

【解析】

本题考查学生对诗歌重点词句的赏析。要求学生结合全诗意境，作者情感等赏析词句。“小园香径独徘徊”意思是，

在花园的小路上独自徘徊，“独”为“独自”或“孤独”之意。可以猜想这首词为何而作?是他忧郁情怀的写照。独自

徘徊，完全沉浸在对往事、故人的思念之中。“独”字道出了孤寂之深,伤感之重。

10,1.B

2.他们问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏晋了。

3.①便要还家,设酒杀鸡作食。②村中闻有此人,咸来问讯。③余人各复延至其家，皆出酒食。

4.相似:语段（一）（二）都是通过描绘虚构的世外之境来表现对美好生活向往主题的。不同:语段（一）是通过描绘一个没

有剥削、没有压迫、和平安定、民风淳朴的世外桃源,直接表达作者对美好生活的向往和追求。

语段（二）描绘的也是世外之境,虽无战乱、压迫、折磨,但那里的人穿草叶、吃草根,生活难能称上美好。作者欲借此揭

露当时社会的黑暗、动乱和百姓生活的困苦,间接表达对社会和平的渴望。

【解析】

1.A.舍弃/止息。B.都解释为“类”。C.听/出名。D.出去/裸露出来。

2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺

连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊

句式的翻译。这里应注意：世：朝代。乃：竟，竟然。无论：不要说，（更）不必说。“无”“论”是两个词，不同于

现代汉语里的“无论”。

3.本题考查学生对文章内容的理解能力。解答时，需要在把握全文的基础上，抓住关键词句再做具体分析。“便要还

家，设酒杀鸡作食”，“村中闻有此人，咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃源人的淳朴、热情、

好客。

4.本题考查学生对文章内容及主题的比较分析能力。解答时，先要疏通文意，反复阅读选文，整体感知文本；然后结

合两文内容，联系两文的写作背景，进行比较分析。两文在内容上有很多相同点：①都是为避难而来到此地；②都是

无意间被外人发现；③结果都是再寻而不得，极为神秘；④隐蔽的环境有些相似。但主题略显不同：《桃花源记》的主

题是：描绘了一个没有剥削压迫、人人和平的理想社会，这表达了作者对理想社会的渴望，同时也在结尾道出这是作

者虚构的理想社会，而并非真实。乙文的主题是：描绘了当时社会的黑暗、动乱不堪和百姓的生活苦不堪言，表达了

作者对社会和平的希望。

【点睛】

译文

【甲】东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,

生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷的散在地上。渔人对此（眼前的景色）

感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。

桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进

去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的

土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以

听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，

自得其乐。

村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做

客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时

的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在

是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以

后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞

离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”

【乙】唐朝开元年间，代州都督因为五台山客僧多，恐怕妖伪之事发生，就下令把没有度牒的和尚，全部赶走。客僧

害怕被驱逐，大多暂时逃避到山谷中去。有个叫法朗的和尚，逃进雁门山深处。雁门山深涧当中有个石洞，能容纳人

出进。法朗就多带干粮，想要住在这座山里，于是他就寻找洞口进去了。走了几百步之后，那里渐渐空阔了。到了平

地，踏过流水，渡过到另一岸，那里太阳、月亮都很明亮。又走了二里，到一个草屋中，草屋中有女人，穿着草叶，

但容颜端庄秀丽。她看见和尚，害怕而又惊讶，就问和尚说：“你是什么人？”和尚说：“我是人啊！”女人笑着说:

“难道有这样形骸的人吗？”和尚说：“我奉事佛，佛必须贬降形骸，所以这样。”她又顺便问：“佛是干什么的？”

法朗就详细地说给她听。女人们互相看了看，笑着说：“他的话很有道理。”又问：“佛教的宗旨如何？”法朗就给

她们讲解《金刚经》。她们听了再三再四称赞叫好。法朗就问她们：“这个地方是个什么样的世界？”女人说：“我们

本来是秦时人，随着蒙恬修筑长城。蒙恬多使用妇女，我们忍受不了那样的折磨，就逃避到这里。当初吃草根，得以

不死。来到这里也不知道年岁，也没有再到人间。”于是她们就把法朗留下，用草根养活他。草根涩，根本不能吃。

法朗在这里住了四十多天，就暂时告辞出去，到人间去寻找粮食。等到他到了代州，准备好粮食再去时，却迷失了道

路，不知道那个地方在哪儿了。

11、1.C

2.电动汽车是利用动力电池释放电量给电动机来驱动的汽车。但油电混合动力汽车HEV虽然带有电池，但是不用额外

进行充电，电池的电量主要来自于汽车行驶过程中剩余的能量，所以它不符合电动汽车的标准。

3.示例：“热点”板块，理由如下：①电动汽车是时下比较关注的热门话题，公众关注度比较高。②此文本

身对电动汽车进行了多方面的介绍，例如概念、分类、相关车型，符合阅读者的阅读期待。

4.【示例】我认为电动汽车发展是必然趋势，但在具体采购中还是应该谨慎细致。电动汽车本身有无可比拟的优势，

同时现阶段发展迅速，已开始进入了人们的生活。但迄今为止还存在一些问题需要解决，作为消费者在选购时，应考

虑全面、做出最佳选择。

【解析】

1.要求学生仔细阅读材料，然后结合材料内容分析选项即可。A项内容与“其中纯电动模式下的行驶里程一般为50

公里左右。比亚迪的秦DM、宋DM、唐DM都是这个类型的汽车。”不相符；B项内容与“只是，氢燃料动力组件的成

本还居高不下，而且高压缩氢气的制造、运输和储存等等还存在一定的难度。”不相符；C项正确；D项内容与“最长

续航里程是车企最喜欢宣传，但是这却是要在极其严格的条件下才能实现，比如要匀速60km行驶，不开空调等其他车

载设备，所以这个续航里程数据对于日常使用没有任何意义。”不相符。

2.要求学生仔细阅读文本，从文本中找到答案。结合“一般归类为节能汽车。电池的容量比较低，主要用于起步或者

低速阶段驱动汽车。这种类型的汽车虽然带有电池，但是不用额外进行充电，电池的电量主要来自于汽车行驶过程中

剩余的能量，比如刹车制动力能量回收，发动机高速运转时的剩余能量，一般可以节能油耗40%左右。”概括即可。

3.要求学生仔细阅读文本。结合文本内容分析。三种栏目皆可，注意关注点不同。如：结合“2019年的车市如果说

会有什么不同，那就是电动汽车将会在行业之外收获用户群体更多的关注。那么电动汽车对于我们这些广大人民群众

来说究竟意味着什么？有哪些是需要了解和注意的事情？2019年，你将会在路上见到越来越多你从未见过的汽车；从

2019年开始，你很大可能会发现身边陆续有那么一两位朋友开上了电动汽车。”分析，可以选择“热点”板块。

4.要求学生结合文本内容分析两个小组的观点。可以综合二者的观点合成的自己的观点。结合“2019年，造车新企

的车型将会陆续上市销售和交付。大家在看到这些外观看起来高大上的车型时，记得给自己浇盆冷水，给自己半个月

到一个月的时间考虑，或者可以问问身边开着电动汽车的朋友，才好交付定金。2019年，你将会在路上见到越来越多

你从未见过的汽车，或者是你知道那些丰田、大众品牌，但是认不出是哪个车型。从2019年开始，你很大可能会发现

身边陆续有那么一两位朋友开上了电动汽车。在这个情况下，你会考虑购买一辆么？”概括出自己的观点：认为电动

汽车发展是必然趋势，但在具体采购中还是应该谨慎细致。电动汽车本身有无可比拟的优势，同时现阶段发展迅速，

已开始进入了人们的生活。但迄今为止还存在一些问题需要解决，作为消费者在选购时，应考虑全面、做出最佳选择。

12、1.①眼球追踪技术的原理②现阶段所采用的主要设备③眼球追踪技术的载体（或应用）④眼球追踪技术的

发展目前存在的困难及应用前景

2.引出说明对象；眼球追踪技术，吸引读者。

3.举例子。具体说明了眼球追踪技术最热门的载体是手机。

4.可能”表示估计，起限制作用，说明除了电脑和手机，汽车是你最早接触到眼球追踪技术的地方，这只是一种推测，

如果去掉，语言过于绝对，与原意不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。

5.不唯一

【解析】

1.考查说明对象的特征。特征答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。抓住②③④⑦段

落的中心句。第二段“眼球追踪技术的原理并不复杂”，第三段"现阶段所采用的主要设备包括…”，第四段，“在

日常生活中，眼球追踪技术最热门的载体是手机”，第七段“眼球追踪技术的发展目前还存在不少困难…都有着广泛

的应用前景”，据此逐条概括即可。

2.本题考查的是语段的作用。需要从内容和结构两个角度进行分析，内容上的作用在于写出了什么，结构上的作用看

位置，开头段的作用往往是引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。此文第一段由“特异功能”引出说明对象“眼球追

踪技术”，激发读者的阅读兴趣。

3.考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图

表、作引用等。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什

么特征，说明什么问题方面来表达其作用。第④段“比如……”可知运用的是举例子说明方法，结合内容，通过举具

体的实例。具体说明了眼球追踪技术最热门的载体是手机，更有说服力。

4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思，再说明

用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性。本句

中的“可能”表示估计，起限制作用，但不表示是全部，如果删去，则过于绝对化，与事实不相符。最后一定不要忘

了强调：这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。

5.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。

表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是：第一，简明；第二，条理清晰；第三，表达要富于美感，自

然流畅，有感染力。如，在研究过程中运用眼球追踪的相关理论，并采用了七鑫易维VR眼动分析系统采集用户注视

点信息。随着5G技术的日益成熟，眼球追踪与XR行业的融合创新将为专家学者提供更加方便的实验条件，有助于

专家学者在学术研究上实现更大突破。

【点睛】

信息的筛选、分析、提取这类题，在考查中经常出现并且所占的分值比较大。做题时，应首先明确信息筛选的方向，

有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或

答非所问。

13、1.A.一见钟情C.呵护备至，兴奋异常E.意兴阑珊

2∙（1）食物与陶碗的风格搭配得自然和谐。（2）不再喜欢，闲置一旁。

3.写了陶碗风格各异，内涵丰富，既表明取舍困难的原因，又表达了对陶碗的喜爱之情；与后文陶碗失宠形成强烈反

差，突出了文章主题。

4.句意理解：年轻人在成长过程中，一定会经历喜欢就想拥有，拥有后热情随即消退的阶段，也一定会为此付出代价。

结合体验谈看法：略。

【解析】

试题分析：（1）学生整体感知文本内容，了解散文的组材线索，根据故事情节的变化来感知文本内容，理解人物的情

感变化过程，能做到故事情节和人物的情感变化相一致，学生表述合理即可。

（2）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理

解、分析、推