Unit3ConservationLesson1TheSixthExtinctionGrammar课件高二英语北师大版选择性_第1页
Unit3ConservationLesson1TheSixthExtinctionGrammar课件高二英语北师大版选择性_第2页
Unit3ConservationLesson1TheSixthExtinctionGrammar课件高二英语北师大版选择性_第3页
Unit3ConservationLesson1TheSixthExtinctionGrammar课件高二英语北师大版选择性_第4页
Unit3ConservationLesson1TheSixthExtinctionGrammar课件高二英语北师大版选择性_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit3Lesson1TheSixthExtinctionGrammar新课导入观察下列两组句子。Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotanyfruit.课堂学习RelativeClause定语从句Definingrelativeclause限制性定语从句Non-definingrelativeclause非限制性定语从句1.限制性定语从句从句必不可少,否则先行词的意思不明确,主句也不完整,与先行词之间不用逗号。例句:Maryisagirlwhohaslonghair.I’dliketoseethefilmsthatarejustonshow.2.非限制性定语从句对先行词起补充说明或描绘作用,没有它不会影响先行词或主句意思的完整性。从句一般用逗号同主句分开。例句:George,whoismyclassmate,haswonascholarship.Lucy,whosefatherisafencer,isenthusiasticaboutsport.3.限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。

限制性定语从句非限制性定语从句1.从句与先行词的关系对先行词起修饰作用对先行词起补充说明作用2.标点从句和主句之间不用逗号分开从句和主句之间通常用逗号分开3.关系代词指人who(that),whom;指物which(that);人和物whose关系代词在从句中作宾语可以省略指人who(作主语),whom(作宾语);指物which;人和物whose关系代词一般不可省略4.修饰从句只修饰名词或代词从句可以修饰名词或代词也可以修饰整个句子限制性定语从句非限制性定语从句随堂练whowhoaswhyReadthesentencesanddiscusswhichword(s)theclauses(initalics)referto.81.Extinctions,whereentirespeciesarewipedout,arenotunusualinourEarth’shistory.()2.Theseincludethethirdmassextinction,knownasthe“GreatDying”,whichkilled90%to96%ofallspecies.()referstoextinctionsrefersto“GreatDying”3.A2015studybyscientistswhowerebasedatBrownUniversityandDukeUniversityintheUS,lookedathowquicklyspeciesdieoutduetonaturalcauses.()4.Ifasixthmassextinctionoccurs,scientistswhohavestudiedtheissuebelievethatuptothreequartersofallspeciesonEarthcoulddieout.()5.Weneedtotakestepstosaveendangeredspecies,includingsettingupspecialareaswhereplantsandanimalscanbeprotected.()referstoscientistsreferstoscientistsreferstospecialareasWhichoftheclausesabove:(1)giveinformationtoidentifythepersons/objects.()(2)giveextrainformationaboutapersonorathing,whichcanbeleftout.()definingclausenon-definingclause9Underlinetherelativeclausesinthesentencesanddecideiftheyaredefining(D)ornon-defining(ND).TranslatethemintoChinese.Discussthedifferenceinmeaningbetweenthetwotypesofrelativeclauses.1.Hewenttoacitywhereironwasproducedinhugequantities.()2.ThebuswhichwasfulloftouristsstoppedneartheLeaningTowerofPisa.()3.Melissalentmesomemoney,whichwasverygenerousofher.()DDND4.Thegroundiscoveredwithsnowandice,whichmakesdrivingverydangerous.()5.Imetthefamousprofessorinthehotel,wherethemeetingwasheld.()NDNDTrytotranslatethesentencesintoChinesebyyourself.GroupWork.Choosetwoorthreeenvironmentalproblemsthatarecausedbyhumanacti

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论