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文档简介

北京市延庆县名校2023-2024学年中考猜题语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列各句中,没有语病的一项是()A.总书记19日在中央政治局第十四次集体学习时发表的讲话,在广大青年中引发热烈反响。B.“向海而兴、背海而衰、不能制海、必为海制。”这是历史给予中华民族刻骨铭心的教训,警示国人坚决避免甲午海战的惨剧不再发生。C.重温一百年前的历史,对当代青年是一种鞭策,青年人要以五四精神为指引,增强爱国奋斗。D.娄底双峰水府庙湿地公园的春天,湖光山色,莺歌燕舞,实在是一个不可多得的风景名胜区。2.下列各项中分析有误的一项是()A.“霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。”此句搭配不当,“激发”和“眼球”搭配不当,可把“激发”改为“吸引”。B.“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于递进复句。C.“这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。”中“五、六天”之间的顿号应删去。D.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。3.下列各项中,没有语病的一项是A.政府各部门采取了互联网办公、电话预约等办法,改善了服务水平。B.连徐高铁建成后,我们到南京的时间将缩短一倍多。C.近几年来,他几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。4.下列各项判断与分析中,正确的一项是()A.“崇高”“强大”“更加”“洁净”这几个词的词性相同。B.短语“狼心狗肺”“狐假虎威”“狗仗人势”“竭泽而渔”的结构相同。C.“在艰苦环境中成长的曹文轩,以出色的文笔,荣获2016年‘国际安徒生奖’。”这个句子的主干是“荣获‘国际安徒生奖’”。D.“这虽然是授予我个人的荣誉,却是生长在中国大地上成片成片的青蒿的荣誉,更是中国中医的荣誉。”这个复句的第二层关系是递进关系。5.古诗文默写。①你是四月早天里的云烟,___________________。(林徽因《你是人间的四月天》)②秋草独寻人去后,_____________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)③雾凇沆砀,_____________________,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)④______________________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)⑤后来啊,____________________。我在外头,母亲在里头。(余光中《乡愁》)⑥我看流云慢慢地红晕,_______________________。(穆旦《我看》)⑦杜甫《月夜忆舍弟》的颔联是:__________________,_________________。⑧《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:___________________,____________________。6.名著阅读酒,在文学作品中频频出现。请结合《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》三部作品,回答下列问题。(1)酒,有助于人物形象的塑造。《西游记》中孙悟空乐亦饮酒,如悟空被封为_________(官名)时,众监官纷纷为他设宴接风;怒亦饮酒,悟空得知官职低下,怒回花果山,豪饮间立竿张旗,自称_____________;闹亦饮酒,醉搅蟠桃宴,大闹天宫,这体现了他________________的性格。(2)酒,亦可以推动情节的发展。在“鲁提辖拳打镇关西”故事中,尽管提辖拳打镇关西时未饮酒,你能说一说故事的起因与酒的关系吗?(3)酒,还可以影响人物的命运。“他又告诉我现在爱喝酒?于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。”这段文字中“他”是谁?他的命运结局同样有酒助推,请简要叙述。二、阅读7.阅读《醉翁亭记》,回答后面小题环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,幕而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒测,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释文中加点的词语。(1)蔚然(_____)(2)酣(_____)2.把下列语句翻译成现代汉语。(1)晦明变化者,山间之朝暮也。(2)树林阴翳鸣声上下。3.从选文看,醉翁“醉”的原因有哪些?(用自己的话回答)8.阅读下面的文言文,完成下列小题。孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之③。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高意益下④,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”①令尹:楚国官名,相当于宰相。②国:指都城。③患处之:灾祸就隐伏在那里。④意益下:越发将自己看低。1.下列对加点字解释不正确的一项是()A.子独后吊吊:吊唁B.身已贵而骄人者民去之去:到C.位已高而擅权者君恶之恶:厌恶D.愿闻余教余:您的2.为文中画波浪线的句子断句,正确的一项是()A.有一老父衣/粗衣冠白冠/后来吊B.有一老父衣粗衣/冠白冠后/来吊C.有一老父衣粗衣/冠白冠/后来吊D.有一老父衣/粗衣冠白冠后/来吊3.下列说法中不符合文意的一项是()A.那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。B.从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷,虚心请教,爱国爱民的人。C.孙叔敖做了楚国令尹后,都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。D.文章的主旨是:为官应该谦逊谨慎,廉洁自律,善于纳谏。4.把下列句子翻译成现代汉语。人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”9.阅读下面的文字,完成各题。曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声,盗悉窜他境,至夜户不闭。尝有使客亡橐(tuó,口袋)中物,移书诘盜,公亮报:“吾境不藏盗,殆从之者廋(sōu,隐藏)耳。”索之果然。密州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮曰:“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。”固争之,遂下有司议,比劫禁物法,盗得不死。契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫(终于)息。英宗即位,加中书侍郎,兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫(身体不舒服),辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也,人主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。(节选自《宋史·曾公亮传》)1.解释下列句中加点的词。(1)盗悉窜他境。________________(2)又数通盐舟。________________(3)寻加户部尚书。________________(4)帝临哭,辍朝三日。________________2.将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)尝有使客亡橐中物,移书请盗。(2)此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。3.结合具体事例,评价一下曾公亮。10.阅读《不逾矩的自由》,回答后面小题不逾矩的自由①一个周末,几个朋友聚在一起看一个流行音乐的节目。舞台上,一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌,一个朋友幽幽地插了一句:”他这么唱就是创新,我这么唱就是跑调,凭什么啊?”我们相视大笑,之后却都因为这个问题而沉默。是啊,所有翻唱老歌的歌手,都不会与原唱一模一样,或多或少总会有些区别,有的甚至与原版大相径庭,怎么他们就算创新,我们就是跑调呢?②这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等无不如此。书画大家可以不拘成法,信手挥毫,一幅幅都是妙趣天成;棋艺高手可以不循棋谱,排兵布阵,一着着都是攻守兼备;文学宗师可以突发奇想,自出机杆,一篇篇也都是笔底生花...看来,打破常规是高手的一种特权,也是他们不同于常人的一个显著标志。③同样是打破常规,对规律的认识和掌握程度不同,是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱,那是因为他们经过反复训练,对音乐的规律有了深刻认识,超越了单纯模仿的层次,他们看似“从心所欲”的各种发挥,都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的,与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语。④孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩。”就是对这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难,但如果缺少对自身言谈举止的反复检点与不断修正,那换来的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”,才是人生的至高境界。至圣先师“十有五而志于学”,用了五十多年才达到这个境界。可见,“从心所欲”不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力一定无法达到。⑤懂得了这个道理,你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起,从“循规蹈矩”做起,不断深化自己的认识与理解,不断反复实践与揣摩,总有一天,你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”,挥洒自如。1.理解文中加点短语所指代的内容。(1)第②段中加点的“这样的问题”是指怎样的问题?(请自己合理组织语言概括回答)(2)第⑤段中加点的“这个道理”指的是什么道理?(请自己合理组织语言概括回答)2.指出下列句子所使用的论证方法。(一个括号只能填写种论证方法)(1)这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等无不如此。(______)(2)孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩。”(______)3.将“七十而从心所欲,不逾矩”这句话翻译成现代汉语。4.阅读本文后再阅读下面材料,说说你得出的结论。2018年11月26日,我国深圳的科学家贺建奎在第二届国际人类基因组编辑峰会召开前一天宣布,对基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们能天然抵抗艾滋病。消息经发出,招致122位科学家共同签署的联合声明,声明称:“直接进行人体实验.只能用疯狂形容……此项技术早就可以做,没有任何创新,但是全球的生物医学科学家们不去做、不敢做,就是因为脱靶(注:脱靶效应是指未能达到预先设定的目标)的不确定性、其他巨大风险以及更重要的伦理问题。……”11.花开屋外,福藏心中①有一年冬天,因生活中的各种不顺,我去外省的一个女友处小住了一段时间。②临近年关,女友带我去山上采风,下山时,顺道看望了一位老人。冬日的村庄,寂静安详,透着几分荒凉。女友带我来到一户农家,几间老旧的土坯房静静地卧在北风中,四周围着篱笆院墙。③推开半掩的斑驳术门,扑进眼帘的是一地的红,像一片片玫瑰花辦洒落院中。仔细看,是一幅幅写着“福”字的春联。④院当中站着一位穿着藏青色旧棉袍、戴着风雪帽、满脸沟壑的老人,正手握毛笔在院中的一张木桌上,投入地书写春联。⑤每写好一张,就有一个穿红花棉袄,大约五六岁的小女孩接过去铺在地上。灰白的泥土地面上,铺满了一张张红纸,像一朵朵盛开的梅花。一个个大写的“福”字横七竖入地散落在院中。⑥回来的路上,女友告诉我,这户人家只剩下祖孙两人。老人唯一的儿子五年前不幸因病去世,不久儿媳妇离开了家,从此再无音讯。一老一小朝夕相伴,冷暖相依。女友在民政部门工作,逢年过节会给老人送些慰问品。⑦老人见到我们,忙放下手中的笔,搬出一条长凳,用袖子林了一把浮灰,相呼我们坐下。⑧我低头看着一地的红纸,老人的字写得不算多好,但每个“福”字都匀称周正,力透纸背,像一团团燃烧的火苗,炸开在黄土地上。满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停跳动。⑨陋室破衣,命运多舛,福在哪里?⑩忽而一阵风过,一缕幽香挟裹而来。啊,是腊梅的香气!我循着花香寻找到东院篱墙边的一树梅花,朵朵鹅黄色的花蕾俏立枝头,

像一粒粒米黃的珍殊串在枝干上。我环顾了一下小院,发现小院中的四周都种着花草。有芍药、月季、一串红、大丽菊……都是些普普通通的花草,但春有红月季,夏有美人蕉,秋有菊,冬有梅,祖孙二人的生活里,一年四季都有花香缭绕。

“大爷,你写这么多福字干什么用呀?”女友问。“送给乡亲们的。每年我都给每户人家送几张福字,我也识不了几个字,写不出哈好东西,只能给大伙儿写几个福字。”老人的声音依然洪亮有力,听不出沧桑浸泡过的味道。13)“大爷,这娃的娘有消息吗?”我爱怜地看着正在摆弄“福”字的女娃,小声问老人。老人看了小孙女一眼,轻轻摇了摇头。“大爷,你恨她吗?“恨啥呀,孩子有自己的难处。”老人说着深嗅了一口梅花:“腊梅真香呀!”临走时,我在女友耳边叮咛了几句,塞给她500元钱。女友把钱递給老人:“大爷,国家又给你发钱了,过年了,买点好吃的。”老人忙用手挡了回来:“怎么又给钱?

我们祖孙俩够用了,钱留给别人家吧,我这把老骨头暂时还能拉扯孩子几年,不能老花国家的钱。”抵不住女友的再三坚持,老人不好意思地收下了钱,忽然想起了什么,慌忙转身进屋,拿了一个布口袋递给女友“这袋花生拿着,自家种的,可香呢。”谢过老人,我们起身告辞,回头又看到了土墙边的梅花,莹黄剔透,朵朵生香。福在哪里?

就在老人一颗难得的心上。我又望了一眼满目春波的小女孩,知道她活在春意荡漾的庭院,爷爷为她将人世的风雪挡在了门外。这样的孩子,长大后心上也是开着花的。花开屋外,福藏心中。那一天,我给老人送去了物质救济,老人却还给我一份无价的精神救济。

满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停跳动。这样的孩子,长大后心上也是开着花的。4.老人是一个怎样的人?

请结合文章简要分析。5.请结合全文,说说文求“精神救济”的含义。三、应用12.根据要求,完成任务。有一款软件,只要在手机上点击链接,输入个人信息,便可参与抢红包活动。你的阿姨热衷于此类活动,你知道后很想规劝又觉得心有余而力不足,正当此时,浏览网页发现了下面这幅图片,就立即通过微信发给阿姨,并附上一段规劝阿姨不要轻易抢红包的话。请把这段话写下来。要求:规劝的理由充分,语言表达简明、得体。120字左右四、综合性学习与写作13.以下作文,任选其一。作文(1)题目:花开时候作文(2)阅读下面材料,按要求作文。2019年4月10日,人类首次捕获黑洞照片。由200多位科研人员组成的国际合作组织——事件视界望远镜(英文简称EHT)——在全球6地同步举行新闻发布会公布了黑洞照片,照片记录的是室女座星系团中超大质量星系M87中心的黑洞。这一刻,人类在宇宙面前睁开了稚嫩的双眼,看向了我们不曾看到过的神秘世界。对此,哈佛大学及史密松宁学会的EHT项目主任谢泼德·多尔曼进行总结:如今,科学家已经做到了上一代人认为不可能做到的事情,“技术的突破、世界上最好的射电天文台之间的合作、创新的算法都汇聚到一起,打开了一个关于黑洞和事件视界的全新窗口”。作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

参考答案一、积累1、A【解析】

B.否定词使用不当。应把“不再”改为“再次”;C.成分残缺,缺少宾语中心语,在“奋斗”后加“的本领”;D.搭配不当。把“娄底双峰水府庙湿地公园的春天”改为“春天的娄底双峰水府庙湿地公园”。2、B【解析】

B项“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于选择复句。3、D【解析】

试题分析:A.搭配不当,将“改善”改为“提高”。B.不能说“缩短一倍多”,应该改为“缩减了一半”。C.词语使用错误或否定不当,可将“无时无刻”改为“时刻”。D.正确。据此,答案为D。4、D【解析】

A“崇高”“强大”“洁净”是形容词。“更加”是副词。B“狼心狗肺”是并列结构;“狐假虎威”是主谓结构。“狗仗人势”是主谓结构。“竭泽而渔”是偏正结构。C这个句子的主干是“曹文轩荣获‘国际安徒生奖’”。5、黄昏吹着风的软寒林空见日斜时天与云与山与水江山如此多娇乡愁是一方矮矮的坟墓无意沉醉了凝望它的大地露从今夜白,月是故乡明先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【解析】

本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“娇”“墓”“凝”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。【点睛】此题考查学生对古诗文的记忆能力、理解能力,要求学生默写出指定的文句。这类题目要求学生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写,避免作答时出现错别字。6、(1)弼马温齐天大圣敢于反抗压迫、敢作敢当、桀骜不驯、无所畏惧(意思对即可)。(2)鲁达、史进、李忠三人在潘家酒楼吃酒,隔壁金氏父女因遭到郑屠欺辱而啼哭,鲁达听了申诉,怒火中生,于第二日找得借口拳打镇关西(郑屠)。(3)范爱农的几个新朋友约他坐船去看戏,他喝醉了,去船舷边小解,失足落水。【解析】

文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》有关的文学常识。(1)《西游记》中孙悟空悟空被玉帝封为弼马温,后回花果山自称齐天大圣。醉搅蟠桃宴,大闹天宫,这体现孙悟空桀骜不驯、追求自由、敢爱敢恨、聪颖、不惧权贵、反抗精神。(2)“鲁提辖拳打镇关西”中鲁达到酒楼喝酒,听到隔壁啼哭,问清原因,激起对镇关西大怒,当即赠送银两,第二天亲自保护金家父女逃出虎口。然后径自到状元桥郑屠肉案前,先借买肉故意刁难郑屠,激怒他,挑起打斗,继而三拳打死郑屠,为民除害。(3)这段文字中“他”是范爱农,原文为“一天,几个新的朋友约他坐船去看戏,回来已过夜半,又是大风雨,他醉着,却偏要到船舷上去小解。大家劝阻他,也不听,自己说是不会掉下去的。但他掉下去了,虽然能凫水,却从此不起来。第二天打捞尸体,是在菱荡里找到的,直立着。我至今不明白他究竟是失足还是自杀”。二、阅读7、1.蔚然:茂盛的样子酣:尽兴地喝酒2.(1)朝则自暗而明,暮则自暗而明,或明或暗,变化不一,这就是山间的清晨和傍晚。(2)树林枝叶茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫。3.宴饮而醉;沉醉于山水美景;陶醉于百姓安居乐业的生活图景。【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,然:……的样子。酣:尽兴地喝酒。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:暝:昏暗。晦:阴暗。阴翳:形容枝叶茂密成阴。上下,指高处和低处的树林。3.考查对文章内容的理解。宋仁宗庆历五年(一零四五),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。作者醉在两处:一是陶醉于山水美景之中,二是陶醉于与民同乐之中。【点睛】译文环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。8、1.B2.C3.A4.(1)人们都来祝贺,只有您独自来吊唁,莫非有什么见教的吗?(2)孙叔敖回答说:“您说得十分对,(我)会牢记的。”【解析】1.B.去:离开。2.本题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”。总之,要灵活掌握,具体分析。句子意思是:有一个老人,穿着麻布制的衣服,戴着白色的帽子,最后来慰问。断为:有一老父衣粗衣/冠白冠/后来吊。3.A错误,B中应是“那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖提了自己的建议”。4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:吊:吊唁,吊丧,引申为拜访。子:您。谨:小心谨慎。【点睛】附译文孙叔敖担任楚国的宰相,全国的官吏百姓都来祝贺。有一个老人,穿着麻布制的衣服,戴着白色的帽子,最后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他,对老人说:“楚王不知道我没有贤德,让我当了宰相,人们都来祝贺,只有您独自来吊唁,莫非有什么见教的吗?”老人说:“是有话说。身份已经很高贵但是待人傲慢的人,人民会离开他;地位已经很高但是擅弄职权的人,君主会厌恶他;俸禄已经很多但是不知足的人,祸患就会和他共处。”孙叔敖向老人拜了两拜,说:“(我)聆听并接受您的教导,愿意听您的教诲。”老人说:“地位已经高,要越是为人谦恭;官职越大,思想越要小心谨慎;俸禄已很丰厚,就不应索取分外财物。您严格地遵守这三条,足够把楚国治理好了!”孙叔敖回答说:“您说得十分对,(我)会牢记的。”9、1.(1)全都;(2)屡次;(3)不久;(4)停止2.(1)曾经有过客丢失橐中财物,发布公文诘查盗贼;(2)这是禁物,偷取银子虽然是强盗行为,与从百姓家中盗取财物有区别。3.勤政为民,慧眼识人,为百姓谋福;治理盗贼有力。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。悉:全,都。数:屡次,多次。寻:随即,不久。辍:停止。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“尝有使客亡橐中物,移书请盗”句中“尝”意思是“曾经”,“亡”意思是“丢失”,“移书请盗”意思是“发布公文诘查盗贼”。(2)“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣”句中“虽”意思是“虽然”,“有间”意思是“有区别”。两个句子语序正常,据此翻译即可。3.此题考查的是对人物形象的把握。曾公亮在知会稽县时“公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利”为百姓解决水患,“为政有能声,盗悉窜他境,至夜户不闭”治理政事有方,可见他的勤政爱民,所辖区域,夜不闭户,可见他治理盗贼有方;“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。”可见他体恤百姓;平定边境的祸患,“雄州赵滋勇而有谋,可任也”,“使谕以指意,边害讫息”可见他知人识人。据此理解作答。译文:曾公亮字明仲,泉州晋江人。考中为进士甲科,知会稽县。老百姓在镜湖旁种田,常常担心镜湖泛滥。曾公亮设置斗门,将湖水泄入曹娥江,老百姓享受到他的好处。曾公亮以端明殿学士的身主政郑州,治理政事有才能因而声名在外,盗贼全部逃窜到其他州县,以至于晚上不用关闭大门。曾经有过客丢失橐中财物,发布文书诘查盗贼,曾公亮上报:“我所辖境不窝藏盗贼,恐怕是同行的人隐藏起来了吧。”进行搜查,果然如此。密州民田盛产银子,有人偷取银子,大理寺把他们当作强盗。曾公亮说:“这是禁物,偷取银子虽然是强盗行为,与从百姓家中盗取财物有区别。”为此事坚持展开争论,于是皇帝就下达给有司议论,比照抢劫盗窃财物的法律,这个强盗得以不被判死刑。契丹指使人在界河捕鱼,又多次开通盐船,官吏不敢禁止,都说:和他们较量,将要生事。曾公亮说:“刚开始时不禁止,以后将怎么办呢?雄州赵滋勇敢有计谋,能够胜任。”皇上派使者告诉赵滋,边境祸害终于平息了。英宗即位,曾公亮任中书侍郎兼礼部尚书,不久兼任户部尚书。仁宗身体不适,辽国使者到来不能接见,让曾公亮在馆中设宴,使者不愿赴宴。曾公亮质问使者说:“赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗?”使者于是赴宴。元丰元年(1078),去世,终年八十岁。神宗临丧哭泣,停止上朝三天。10、1.(1)同样是不合常规,为什么有的是创新,有的是犯错?(2)只有凭借水滴石穿的毅力和艰苦漫长的努力,才能达到在自己擅长的领域随心所欲、挥洒自如的境界。2.举例论证道理论证3.(我)七十岁后才能做到一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做,而且不逾越规矩。4.冒险、无视底线的随心所欲,不是创新。(能自圆其说自成其理即可)【解析】

1.本题考查的是代词的指代对象。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。(1)根据第一段“他这么唱就是创新,我这么唱就是跑调”,概括即可。(2)根据第四段“可见‘从心所欲’不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到”,概括解答即可。2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证②道理论证③比喻论证④对比论证等等。(1)“书法、绘画、对弈、文学等无不如此”属于举例论证。(2)引用孔子的话属于道理论证。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:逾:越出,跨越。4.开放性试题,能结合对材料的理解说出自己的结论即可。科学研究需要底线,作为科学家心中要有道德底线。底线是最低的限度,不可逾越一步的界限。就道德(伦理、人格、做人)而言,底线就是做人的基石,是处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。11、1.(1)“花草”是文章的行文线索,照应题目;(2)作者多次写到“花草”和老人物质生活的匮乏形成鲜明对比,突出他们的乐观、豁达的生活情趣(精神生活上的富足)以及懂得感恩,从而丰富文章内涵。2.插叙;交代老人家庭变故以及坎坷的生活现状,为下文写他给村人写福字、院内种花形成鲜明对比,推动情节发展,从而塑造老人乐观、懂得感恩的人物形象。3.(1)“跳动”,跳跃闪动;在原文中生动传神地突出农家小女孩儿天真烂漫,充满朝气;(2)“开着花”,运用比喻的修辞手法,将“未来”比喻成“开着花的”;寄寓了作者对小女孩儿未来的热盼和期望。4.(1)生活不幸,遭遇坎坷但乐观、豁达:儿子去世、儿媳妇离家,一个人带着孙女儿生活,在院子里面种满了花草;(2)热情淳朴、知恩图报、知足:我们进门,他用袖子抹浮灰,给村人写福字,临走给钱推辞并送我们花生。5.“精神救济”指在精神生活上的资助;老人生活困难,遭遇坎坷,在物质生活上是贫瘠的;但是他知足常乐,乐观豁达,知恩图报的精神品质在这个社会是无价之宝,他在精神生活上他是富足的;我们给予他物质帮助,他的精神生活感动并启迪着我们。【解析】1.考查对文中只要词语的理解。此文题目中有“花”字,“花草”在文中多次出现,可以考虑是文章的线索。一户农家祖孙二人,生活清苦,但与花为伴,物质的贫乏与精神的丰富的对比,突出他们的乐观、豁达的生活情趣(精神生活上的富足)以及懂得感恩,从而丰富文章内涵。2.考查对插叙的理解。借女友的话交代老人家庭变故以及坎坷的生活现状,丰富了文章的内容,为下文写他给村人写福字、院内种花形成鲜明对比,推动情节发展,突出人物形象。3.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(1)句先解释词语的本义,再写出语境义,“跳动”跳跃闪动;在原文中生动传神地突出农家小女孩儿天真烂漫,充满朝气。(2)句将“未来”比喻成“开着花的”,寄寓了作者对小女孩儿未来的热盼和期望。4.本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。从儿子去世、儿媳妇离家,一个人带着孙女儿生活,在院子里面种满了花草,看出老人乐观、豁达;从我们进门,他用袖子抹浮灰,给村人写福字,临走给钱推辞并送我们花生,看出老人热情淳朴、知恩图报、知足。5.考查对重要词语的理解。“救济”指用金钱或物资帮助生活困难的人。我从老人悲凉、不幸的处境中,看到了老人坚强、乐观以及对生活充满的热情和希望,我所处的不顺与他相比。真的算不了什么。老人所处逆境带给我的精神粮食鼓励我前行,让我学会了如何面对挫折,应对困难,更让我走出了精神的困境。三、应用12、示例:阿姨,您好!看我给您发的图片看到了吗?他是要您在手机上点击链接,输入个人信息,便可参与抢红包活动,他让您输入您的个人信息,是为了诱导您上当受骗。为了您的安全,请不要类似的发红包这类的信息,以免您的财产受到损失,你看是我这样说有道理吗?注意字数限制。【解析】

本题考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说阿姨;其次针对情况,阿姨热衷于此类活动,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。能紧扣漫画内容,有理有据,说服力强,思路清晰,表达得体即可。注意字数限制。四、综合性学习与写作13、符合题意即可。范文:花开时候三月初,路旁的三角梅欣欣然地盛放。花红得娇艳,像初嫁少女脸上的红晕。妈妈喜欢花,尤其喜爱三角梅。她说,她喜欢三角梅怒放的生命力,也希望我像三角梅一样活得灿烂、顽强。三月初我上学了。沿路,一簇簇三角梅越出自家阳台,垂挂而下。妈妈牵着我的小手,带我走向幼儿园旁的小学。幼儿园和小学只有一墙之隔,但在我心中却像大海与天空的距离一样远。妈妈带着我进了教室,待我坐上位置,她便叮嘱我,我乖乖听老师的话,说完便轻轻吻了一下我的额头,才转身离开了教室。淡淡的花香围绕在那动魄的红上,如同妈妈对我的放手让我喘不过气。三年级开始,她便不再来接我放学。我在开满三角梅的小路上独自走在,看到别的同学在父母的包围下显得幸福而热闹,我只得百无聊赖地踢起路边的小石子。回到家中,

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