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文档简介
夜间飞行的秘密四年级上册蝙蝠,是唯一能飞的哺乳类动物,在大约900种不同的蝙蝠中,有一半以上依赖于回声定位来发现飞行中的障碍物,寻找回巢的路以及捕获猎物。会认字蝙蝠fú启示qǐ即使jí敏锐ruì系着jì铃铛dāng苍蝇ying证明zhèng障碍zhàng荧光屏píngbiānyíng词语解释【启示】通过启发提示而领悟的道理。【敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。【横七竖八】有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。【障碍物】挡住道路,使不能顺利通过的东西。【模仿】照某种现成的样子学着做。会写字达注意这些字的笔画顺序哟。蚊即科横竖研究驾证系蝇绳驶蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠的眼睛特别敏锐。这个问句引起了下文,激发了我们的阅读兴趣。为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。“这个问题”就是上面提出的问题。这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文,“两百多年前,科学家做了一次实验”引起下文。这句话在文中起了什么作用?讨论交流读课文4—6自然段,思考:
为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件,科学家进行了怎样的试验?得出了什么结论?理解词语:证明证明:用可靠的事实来表明结论的真实性。联系上下文找句子把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。把蝙蝠的耳朵塞上,把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话。Page
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三次试验的结论怎样?继续完成表格。试验条件试验情况第一次试验蒙住蝙蝠的眼睛结果
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
第二次试验塞住蝙蝠的耳朵结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
第三次试验封住蝙蝠的嘴结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
试验结论
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
丢掉“配合”是不科学的,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所以课文上用上“配合”是科学的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。Page
14蝙蝠一边飞,一边从()里发出(),遇到()就反射回来,传到的它()里,蝙蝠就立刻()。嘴超声波障碍物耳朵改变飞行的方向科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。天线荧光屏无线电波雷达探路原理反射障碍物Page
19鱼潜水艇人们从()身上得到启示,发明了()。Page
20甲壳虫甲壳虫汽车人们从()身上得到启示,设计了()。随堂练习用句子中的加点词语造句。即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。···
即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。蝙蝠和雷达蝙蝠雷达耳朵荧光屏嘴天线(研究)(启示)(发明)障碍物超声波障碍物无线电波板书设计(1)*以《蝙蝠的自述》为题写一段话,采用第一人称
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