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文档简介

高中英语语法专题指导课件名词第1页,课件共39页,创作于2023年2月1、不可数名词的特点2、可数名词的单、复数;3、可数与不可数名词的修饰语及转换;4、名词作定语;5、名词的搭配;6、名词的所有格7、词语辨析;高考考点分析第2页,课件共39页,创作于2023年2月不可数名词的特点(1)Tablesaremadeof____.

A.wood

B.woods

C.wooden

D.somewoods

(2)Fatherwenttohisdoctorfor____abouthishearttrouble.

A.anadvice

B.advice

C.advices

D.theadvices(3)Hegainedhis______byprinting______offamouswriters.

A.wealth;work

B.wealths;works

C.wealths;work

D.wealth;works(1)没有复数形式;(2)不能直接在前面加不定冠词;(3)表示其数量不能直接在前面加数词,而要用apieceof之类的结构。

ABD第3页,课件共39页,创作于2023年2月名词的单复数第4页,课件共39页,创作于2023年2月(1)DrSmithisgoingtopulloutoneofmy______.

A.teeth

B.tooth

C.teeths

D.toothes(2)_____turngreeninspring.

A.Leaf

B.Leafs

C.Leave

D.Leaves

(3)_____willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.A.TheEvens B.TheEvens’ C.TheEvensesD.TheEvenses’当可数名词的数大于一时要用复数形式。特殊用法ADC第5页,课件共39页,创作于2023年2月一般情况加-s

1.清辅音后读/s/

map-maps

book-books

2.浊辅音和元音后读/z/

bag-bags

car-cars名词复数的规则变化(1)第6页,课件共39页,创作于2023年2月以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/

bus-buses

watch-watches

但如果以–ch结尾的名词发音为[k]时,只加–s。

stomach—stomachs读/s/

以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s

es读/iz/

bridge-bridgesexercise-exercises

名词复数的规则变化(2)第7页,课件共39页,创作于2023年2月以y结尾的专有名词,或元音字母+y

结尾的名词变复数时,直接加-s变复数:读/z/

twoMarys

theHenrys

monkey---monkeys

holiday---holidays

以辅音字母+y结尾的词变y为i

再加esies读/iz/

party-partiesbaby---babies名词复数的规则变化(3)第8页,课件共39页,创作于2023年2月以f或fe结尾的名词变复数时:

a.加-s读/s/

roof---roofs

一个首领(chief)带着一个农奴(serf)在海湾(gulf)的悬崖(cliff)上发现一个屋顶(roof)上面有个保险箱(safe)。b.去f,fe加-ves

half---halves

knife---knives

读/vz/

leaf---leaveswolf---wolves

life---lives

thief---thieves

c.均可

handkerchief--handkerchiefs/handkerchieves

hoof-hoofs/hooves名词复数的规则变化(4)第9页,课件共39页,创作于2023年2月atomatosometomatoessomepotatoessomeheroes名词复数的规则变化(5)辅音字母+o结尾,加es读/z/但piano,photo,kilo,tobacco加s元音字母+o结尾,加s读/z/radio-radios第10页,课件共39页,创作于2023年2月foot--feetchild-childrentooth--teethmouse--mice名词复数的不规则变化(1)goose-geeseox-oxen第11页,课件共39页,创作于2023年2月man--menwoman--womenmendoctorswomenteachers第12页,课件共39页,创作于2023年2月onesheeptwosheepaChinesetwoChineseaJapaneseseveralJapanese名词复数的不规则变化(2):单复数形式相同第13页,课件共39页,创作于2023年2月onefish一条鱼fishes不同种类的鱼/各种各样的鱼threefish三条鱼somefish一些鱼肉可数名词不可数名词deer-deermeans-meansseries-series

species-speciesworks-works(工厂)第14页,课件共39页,创作于2023年2月

Some______visitedourschoollastWednesday.A.German B.Germen C.Germans D.Germens国家人的名词需要记住三种情况:1、单复数同形:Chinese;Japanese;Swiss2、需要变形:English-Englishman3、加–s或-es:German–Germans详见下表。

第15页,课件共39页,创作于2023年2月1.6不同国家的人的单复数名称总称(谓语用复数)一个人两个人

中国人theChinese

aChinese

twoChinese

瑞士人theSwiss

aSwiss

twoSwiss

澳大利亚人theAustralians

anAustraliantwoAustralians

俄国人theRussians

aRussian

twoRussians

意大利人theItalians

anItalian

twoItalians

希腊人theGreek

aGreek

twoGreeks

法国人theFrench

aFrenchman

twoFrenchmen

日本人theJapanese

aJapanese

twoJapanese

美国人theAmericans

anAmerican

twoAmericans

印度人theIndians

anIndian

twoIndians

加拿大人theCanadians

aCanadian

twoCanadians

德国人theGermans

aGerman

twoGermans

英国人theEnglish

anEnglishman

twoEnglishmen

瑞典人theSwedish

aSwede

twoSwedes

第16页,课件共39页,创作于2023年2月

_______willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.(1993上海)A.TheEvens B.TheEvens’ C.TheEvenses D.TheEvenses’专有名词的复数与定冠词连用,常用来表示“一家人”或一家之中的两个或几个重要的人。如:---Whodidyouspendlastweekendwith?---_____.(98上海)APalmer’s BThePalmers’ CThePalmers DThePalmer’s

第17页,课件共39页,创作于2023年2月

MrSmithhastwo______,bothofwhomareteachersinaschool.A.brothers-in-law B.brother-in-lawsC.brothers-in-laws D.brothers-inlaw以连字符号连接的合成名词一般将中心名词变成复数,如:managers-in-chief;fathers-in-law。如果没有中心名词就在该合成词的最后加–s。如:grown-ups。

第18页,课件共39页,创作于2023年2月可数名词与不可数名词的修饰语及转换第19页,课件共39页,创作于2023年2月1.Ineed______cloth,forI'mhopingtomake______clothes.

A.alotof;many

B.much;much

C.many;many

D.many;alot

2.Wewaited______forthebus.

A.longtime

B.alongtime

C.thelongtime

D.somelongtime

3._____workhasbeendonetoimprovethepeople‘slivingstandard.

A.ManyB.Agreatmany

C.Alargenumberof

D.Agreatdealof

4.Theyoungdancerslookedsocharmingintheirbeautifulclothesthatwetook______picturesofthem.

A.manyof

B.massesof

C.thenumberof

D.alargeamountof

5.Wehaveonlyasofa,atableandabedinournewapartment.Weneedtobuy______morefurniture.

A.any

B.many

C.little

D.some

ABDBD第20页,课件共39页,创作于2023年2月6.Ihear_______boysinyourschoollikeplayingfootballintheirsparetime,thoughotherspreferbasketball.

A.quitealot

B.quiteafew

C.quiteabit

D.quitealittle

7.Wealwayskeep________sparepaper,incaseweranout.

A.toomuch

B.anumberof

C.plentyof

D.agoodmany

8.Manypeopleagreethat____ofEnglishisamustininternationaltradetoday.A.aknowledgeB.knowledgesC.knowledgeD.theknowledgeBC1.有些物质名词表示不同种类时可以有复数形式。如,fishes,fruits,teas,allweathers。

2.有些抽象名词表示具体的事物时,是可数名词。如,shame/pity(憾事),interest(乐事),pleasure(乐事),surprise(意外事),disappointment(令人失望的人或事),success(成功的人或事),difficulty(难事),help(帮手)等。A不可数名词与可数名词的转换第21页,课件共39页,创作于2023年2月3.表示“一场/段/件/种……”时,要用a或an,此时多有形容词或of短语修饰。如,afinerain(一阵细雨),aheavysnow(一场大雪),alongtime(很长一段时间)。4.表示“一杯/罐/瓶”的tea,coffee,drink,beer等,可以用a(n)或数词修饰,也有复数形式。如twoteasandacoffee(两杯茶和一杯咖啡);5.有的名词可数与否由意思而定。如:

paperglasstimeexerciseexperienceroom

不可数纸玻璃时间锻炼经验空间余地可数试卷玻璃杯次、倍习题、体操经历、房间6.有些不可数名词,无论在什么情况下也没有复数形式的,即使受形容词修饰也不能加不定冠词的。如advice,fun,homework,information,news,progress,equipment,furniture,baggage/luggage,jewellery,clothing等。名词的修饰语只能修饰可数名词的有each,either,neither,another,these,those,both,(a)few,several,many,agreat/goodmany,alargenumberof,scoresof,dozensof等。第22页,课件共39页,创作于2023年2月2.只能修饰不可数的有(a)little,much,abitof,agreatdealof,alargeamountof等。

3.既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有some,any,half,most,all,alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,quantitiesof等。第23页,课件共39页,创作于2023年2月名词作定语第24页,课件共39页,创作于2023年2月1.Thevillageisfarawayfromhereindeed.It’s______walk.

A.afourhour

B.afourhour’s

C.afour-hours

D.afourhours’

2.Hedroppedthe________andbrokeit.

A.cupofcoffee

B.coffee'scup

C.cupforcoffee

D.coffeecup3.The______isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.

A.bicycle’sshop

B.bicycleshop

C.bicyclesshop

D.bicycles’sshop4.Ittookusquitealongtimetogethere.Itwas_____journey.A.three-hour B.athreehourC.athree-hourD.threehours一般用单数形式。如astonebridge(石桥),ameetingroom(会议室),morningexercise(早操),LondonAirport(伦敦机场),astorybook(故事书),ashoeshop(鞋店)。DDBC第25页,课件共39页,创作于2023年2月2.man,woman要与所修饰的名词的数一致。如awomanteacher(一位女教师),twowomenteachers(两位女教师)。

3.sports,sales,clothes,goods,arts,customs等只用复数形式。如

asportsmeet(运动会),agoodstrain(货车),customshouse(海关),asalesmanager(营业主任)。4.数词+名词”作定语,若有连字符,名词用单数;若无连字符,名词用所有格。第26页,课件共39页,创作于2023年2月名词的搭配第27页,课件共39页,创作于2023年2月问题1We’vemissedthelastbus.I’mafraidwehaveno______buttotakeataxi.(N19993)A.wayB.choiceC.possibility D.selection可以将“havenochoicebuttodo…”视为一个结构,现在考查这类搭配的题有很多,如:

IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary—hehasaprettygood_______ofdirection.(05浙江卷)A.ideaB.feelingC.experienceD.sense类似的题还有:

第28页,课件共39页,创作于2023年2月1.Here’smycard.Let’skeepin__________.(N1994)A.touch B.relation C.connection D.friendship2.Youcantakeasmanyasyoulikebecausetheyarefreeof_______.(1998上海)A.fare B.charge C.money D.pay3.Themanagerhasgotagoodbusiness_______sothecompanyisdoingwell.(03北京春季)

A.idea B.sense C.thought D.Thinking4.Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren’s______.(04天津)

Areach Bhand Chold Dplace

第29页,课件共39页,创作于2023年2月问题2Aroughestimate,Nigeriais__________GreatBritain.(05上海卷)

A.threetimesthesizeas B.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeof D.threetimesthesizeof注意名词用来表示比较的特殊用法。它的结构为“倍数+the+名词+of+对象”。常用在该结构中的名词为:thesizeof;theweightof;thelengthof…….

第30页,课件共39页,创作于2023年2月1.MissSmithisafriendof________.

A.Mary'smother's

B.Mary'smother

C.Mother'sofMary

D.Marymother's2.-Where’syourbrother?-At_____.

A.Mr.Green’s

B.Mr.Green

C.theMr.Green’s

D.theMr.Green3.—Iwonderwhosebicycleitis.

—Itmightbemy________

A.neighbour's

B.dearneighbour

C.neighbour

D.neighbours

名词的所有格AAA名词的所有格有两种形式:’s式和of式。一般说来,表示有生命的名词和表示时间、国家、距离等的名词的所有格用’s,如Mary’smother,today’snews;表示无生命的事物名词的所有格用of,如thecoverofthebook。但还须注意以下几点:第31页,课件共39页,创作于2023年2月以s结尾的复数名词后只加撇号不加s。如teachers’office。表示两个或多人共有的,在最后一个名词后加’s。如KateandMary’sroom。3.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:thebarber's理发店。

第32页,课件共39页,创作于2023年2月名词词语辨析第33页,课件共39页,创作于2023年2月问题1Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis_______.(05天津卷)

A.abilityB.forceC.strengthD.mind高考试卷中考查名词词义辨析的题目越来越多了,这就要求我们在平时的学习过程中注意同类词的比较和辨析,同时尽可能从阅读过程中汲取更多的知识。本题的意思是参加体育锻炼的目的是增强体质和力气。

第34页,课件共39页,创作于2023年2月1.I’mtryingtobreakthe____ofgettinguptoolate.(09天津)A.traditionB.convenienceC.habitD.leisure2.TheWorldHealthOrganizationgaveawarningtothepublicwithoutany____whenthevirusofH1N1hitMexicoinApril,2009.(09福建)A.delayB.effortC.scheduleD.consideration第35页,课件共39页,创作于2023年2月3.Chinahasgotagood____forfightingagainstthefluwithitscarefulandsmoothorganization.(09安徽)A.reputationB.influenc

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