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文档简介

示例幼儿园中班体育教案教学设计：小小跳伞兵一、教学目标培养幼儿对体育运动的兴趣和热爱。提高幼儿的肢体协调能力和动作感知能力。通过跳伞兵游戏，培养幼儿的团队意识和合作能力。培养幼儿勇敢、自信的品格。二、教学准备游戏道具：彩色纸、绳子、纸杯。教具：音乐播放器。三、教学过程1.热身准备（5分钟）音乐响起，引导幼儿进行简单的热身运动，如摆动手臂、踏步、拉伸等。2.游戏准备（5分钟）将纸杯装满小糖果，随机放置在场地不同位置。将彩色纸折叠成小小的跳伞伞状，绑上绳子，形成跳伞兵道具。3.游戏说明（5分钟）向幼儿介绍游戏规则：每个幼儿都是跳伞兵，并且扮演一个虚拟故事的角色。解释任务：跳伞兵要顺利落地，找到彩色纸杯，并带回跳伞基地。强调安全性：跳伞时要小心，避免碰撞，着陆时要保持平稳。4.游戏操作（15分钟）教师示范：教师演示如何扔出跳伞兵，并且展示如何找到彩色纸杯。学生操作：幼儿按照教师示范的方法，依次进行扔出跳伞兵、寻找纸杯的操作。5.游戏复盘（5分钟）请幼儿围坐在一起，共同回顾游戏过程，分享自己的经历和感受。提问：哪些幼儿能够成功找到纸杯？你是如何找到纸杯的？遇到了什么困难？6.游戏改进（10分钟）提示幼儿对游戏进行改进：如何更好地寻找纸杯？如何使跳伞兵更加平稳地落地？可以给出建议和改进方案。7.游戏总结（5分钟）引导幼儿进行游戏总结，总结游戏的规则和注意事项。提问：你在游戏中学到了什么？你觉得跳伞兵游戏有哪些乐趣？8.收尾阶段（5分钟）教师指导幼儿进行简单的放松活动，如深呼吸、伸展等。培养幼儿整理清理游戏道具的良好习惯。四、教学评估观察幼儿在游戏中的参与度和表现，了解他们对跳伞兵游戏的掌握程度。鼓励幼儿进行游戏总结，观察他们是否能够总结出游戏的规则和注意事项。五、教学延伸给幼儿配发一个小小跳伞兵的纸质模型，让他们在家里进行跳伞兵游戏，加深对游戏的理解和热爱。在体育课中，可以通过不同的游戏方式，继续培养幼儿的肢体协调能力和动作感知能力。六、教学反思通过这个小小跳伞兵游戏活动，幼儿既能锻炼自己的身体素质，又能培养合作意识和团队精神。同时，通过游戏的方式，让幼儿感受到体育运动的乐趣，培养他们对体育运动的兴趣和热爱。在教学过程中，我发现有些幼儿对于扔跳伞兵和寻找纸杯的技巧掌握得不够熟练，需要更多的练习机会。教

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