浙教版五年级语文教案-　　绿_第1页
浙教版五年级语文教案-　　绿_第2页
浙教版五年级语文教案-　　绿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

浙教版五年级语文教案——绿一、教学目标通过本节课的学习，使学生能够：1.认识和掌握课文中的生词和短语；2.理解课文内容，能够流利地朗读课文；3.了解糟糕兽的生活特点，培养对自然环境的关注和保护意识；4.培养学生良好的合作意识和团队精神。二、教学重难点教学重点：学习和理解课文内容，朗读课文。教学难点：培养学生对自然环境的关注和保护意识。三、教学准备教师准备：挂图、幻灯片、录音机等教具。学生准备：课本、笔记本。四、教学过程1.导入（5分钟）教师利用挂图和幻灯片，给学生展示一些有关自然环境的图片，引导学生讨论自然环境的重要性。2.学习新课（20分钟）教师先给学生介绍课文《绿》的背景，讲解糟糕兽的生活特点。教师让学生独立阅读课文，并标出生词和短语。教师以小组合作的形式进行课文理解，每个小组轮流讲述自己理解的故事。3.分组朗读（15分钟）教师将学生分为小组，每个小组从课文中选取一个段落进行朗读。学生进行分组朗读，并进行评价。4.课文评析（15分钟）教师引导学生对课文进行深入思考和分析，让学生分享自己理解课文的感受和体会。教师帮助学生总结课文的主题和意义，并与学生一起讨论自然环境保护的重要性。5.拓展练习（15分钟）教师让学生进行课文的背诵，鼓励学生利用课文的内容进行创作。可以以文章、诗歌、绘画等形式展示。学生互相交流自己的创作，并进行评价。6.总结归纳（10分钟）教师对本节课的内容进行总结，强调学生对自然环境的关注和保护意识的培养。五、板书设计浙教版五年级语文教案——绿

教学目标：

1.认识和掌握课文中的生词和短语；

2.理解课文内容，能够流利地朗读课文；

3.了解糟糕兽的生活特点，培养对自然环境的关注和保护意识；

4.培养学生良好的合作意识和团队精神。

教学重难点：

1.学习和理解课文内容，朗读课文；

2.培养学生对自然环境的关注和保护意识。

教学过程：

1.导入

2.学习新课

3.分组朗读

4.课文评析

5.拓展练习

6.总结归纳六、课后作业课文背诵；完成课后习题；以课文为题材，进行创作。以上就是本节课的教学安排，希望能够帮助学生了解并理解课文《绿》，并培养学生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论