人教版九年级化学上册导学案 第二单元我们周围的空气 课题2氧气（第二课时）_第1页
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人教版九年级化学上册导学案第二单元：我们周围的空气课题2：氧气（第二课时）学习目标了解氧气的性质和特点。了解氧气的生产方法和用途。掌握氧气的实验室制法。导学部分1.氧气的性质和特点氧气是一种无色、无味、无臭的气体。氧气是一种化学活泼的物质，能使许多物质燃烧或烟熏爆炸。氧气具有草木主张燃料燃烧和动物呼吸所必需的性质。2.氧气的生产方法通过加热含氧化合物的金属氧化物，如过氧化锌（ZnO），可以得到氧气的实验室制法。工业上一般采用空分设备从空气中分离出氧气。3.氧气的用途氧气广泛应用于各个行业中，如钢铁、化工、医疗等。氧气可用于氧化反应、氧化炉、气液增压等。实验部分实验目的通过实验，观察氧气的制备过程，了解氧气的特点和生产方法。实验材料过氧化锌（ZnO）粉末雍容烧杯或试管火焰水实验步骤取一定量的过氧化锌（ZnO）粉末，放入雍容烧杯或试管中。加热过氧化锌粉末，同时将火焰燃烧热，观察被加热的过氧化锌发生变化的情况。实验结果观察到过氧化锌粉末在加热过程中发生变化，生成氧气气体。实验原理过氧化锌（ZnO）在加热过程中分解，生成氧气气体和锌金属。总结部分通过本节课的学习，我们了解了氧气的性质和特点，掌握了氧气的生产方法和实验室制法。同时，我们还通过实验观察到了过氧化锌在加热过程中发生变化，生成氧气气体的现象。氧气在我们的日常生活中有着至关重要的作用，不仅是燃料燃烧和动物呼吸的必需物质，也广泛应用于各个行业中。通过深入学习和了解氧气的相关知识，我们可以更好地认识和运用氧气，为人类的生产和生活做出更大的贡献。在今后的学习中，我们将继续深入学习关于空气和氧气的知识，探索更多有关化学和环境

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