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文档简介

《皮肤性病学3》课程标准课程代码:15090012适用专业:临床医学(全科医学方向)总学时数:24学时理论:20学时实践:4学时学分:1.5学分一、课程性质、目的和要求《皮肤性病学》是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。它既有自身的理论体系,又与基础医学科目密切相关。《皮肤性病学》是临床医学的专业课程,皮肤性病学教学应使学生掌握皮肤性病科常见病和多发病的病因、发展原理、临床表现、诊断和防治的理论知识和技能,为从事临床医学工作奠定基础,并为学习其他临床医学学科提供理论和实践基础。教学学时分配内容学时理论实践合计第一篇皮肤性病学总论第一章皮肤性病学导论000第二章皮肤病与性病的临床表现及诊断111第三章皮肤病与性病的治疗1.512.5第二篇皮肤病学各论第一章病毒性皮肤病202第二章细菌性皮肤病101第三章真菌性皮肤病213第四章动物性皮肤病000第五章皮肤附属器疾病101第六章色素障碍性皮肤病000第七章皮炎和湿疹213第八章血管性皮肤病000第九章荨麻疹类皮肤病101第十章药疹101第十一章红斑鳞屑性皮肤病202第十二章结缔组织病202第十三章大疱性皮肤病101第十四章皮肤肿瘤101第三篇性传播疾病第一章性传播疾病概论002第二章常见的性传播疾病1.5合计20424二、本课程的基本内容第一篇皮肤性病学总论第一章皮肤性病学导论自学(一)教学目标与要求了解:1、.皮肤病学的定义和范畴。2、皮肤的层次、结构及组织构成。3、皮肤的功能。4、皮肤与机体其他系统的生理及病理联系。理解:1、表皮的层次及主要细胞类型(角质形成细胞及树突状细胞)。2、概念及术语:桥粒;半桥粒;基底膜带(BMZ);Langerhans细胞;皮肤免疫系统(SIS)3、掌握英文单词或术语:dermatology;venereology;epidermis;dermis;keratinocyte;Langerhanscell;melanocyte;fibroblast应用:解释皮肤的功能。(二)教学重点与难点重点:表皮的层次及主要细胞类型(角质形成细胞及树突状细胞)。难点:1、皮肤的结构。2、皮肤的功能。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第二章皮肤病与性病的临床表现及诊断2学时(一)教学目标与要求了解:1、皮肤病与性病的主观症状:痒、痛、灼热、感觉异常及全身症状。2、皮肤病与性病的诊断步骤:根据病史、系统检查、皮肤检查(视诊、触诊、压诊、刮诊、嗅诊、某些特殊试验如皮肤划痕试验等)、实验室检查,综合分析后作出诊断。理解:1、皮肤病与性病的体征——皮肤损害①原发损害(原发疹):斑疹、丘疹、斑块、结节或肿块(包块)、风团、水疱(大疱)、脓疱及囊肿。②继发损害(继发疹):鳞屑、痂、抓痕、皲裂、浸渍、糜烂、溃疡、瘢痕、萎缩、苔藓样变及硬化。2、皮肤损害检查方法及注意事项:①视诊:皮损的部位、性质、大小、数目、颜色、形状、边缘与界限、表面及基底情况、疱壁及内容物情况、分布与排列等。②触诊:皮温、出汗与皮脂情况,皮损的质地或浸润感,皮损的活动度或与周围组织的粘连情况,皮损的感觉情况(有无疼痛、麻木、感觉过敏或迟钝等)。③压诊:判断充血或出血情况。玻片压诊实验。④刮诊:了解鳞屑情况以及鳞屑下方皮损情况,如Auspitz征。⑤嗅诊:了解皮损的气味,例如:黄癣的鼠尿味,腋臭的特殊臭味。⑥某些皮肤试验:皮肤划痕试验、棘细胞松解征的检查(Nikolsky’ssign)3、概念及术语:各种类型的原发损害及继发损害。4、掌握英文单词或术语:各种类型的原发损害及继发损害的英文单词。应用:使用规范化的医学专业术语描述患者的皮肤科情况。(二)教学重点与难点重点:原发损害及继发损害的类型、特点和形成原因。难点:1、理解各型皮肤损害的特点和形成原因。2、使用规范化的医学专业术语描述皮疹。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时实践课时:1学时第三章皮肤组织病理学自学(一)教学目标与要求了解:1、皮肤活体组织病理检查(活检术)的基本要求:适应证、皮损的选择、取材方法及标本处理的注意事项。2、皮肤组织病理学变化与皮肤损害之表现的关系。理解:1、表皮常见的病理变化。2、真皮常见的病理变化。3、概念及术语:角化过度;角化不全;角化不良;乳头瘤样增生;海绵形成;假上皮瘤样增生;疣状增生;棘层松解;基底细胞液化变性;肉芽肿。4、掌握英文单词或术语:biopsy;hyperkeratosis;papillomatosis;verrucoushyperplasia;spongiosis;acantholysis;liquefactionofbasalcells;granuloma应用:解释皮肤病原发损害和继发损害的病理基础。(二)教学重点与难点重点:表皮及真皮常见的病理变化。难点:皮肤病临床表现的病理基础。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第四章皮肤病与性病常用实验室技术自学(一)教学目标与要求了解:皮肤性病实验室常用技术的种类:免疫病理检查、真菌检查、过敏原检查、性病检查、皮肤寄生虫检查、分子生物学检查。理解:1、皮肤免疫病理检查的适应症。2、真菌检查的方法。3、斑贴试验的适应证。4、概念及术语:直接免疫荧光;间接免疫荧光;斑贴试验;Wood灯检查。5、掌握英文单词或术语:DIF;IIF;patchtest应用:应用免疫荧光技术诊断自身免疫性疾病(红斑狼疮,天疱疮、类天疱疮和线状IgA大疱性皮病等)。(二)教学重点与难点重点:斑贴试验的适应证。难点:直接与间接免疫荧光技术的原理及结果判断。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第五章皮肤病与性病的治疗2.5学时(一)教学目标与要求了解:1、皮肤病与性病的内用药物治疗概况。2、皮肤病与性病的物理治疗及外科治疗。理解:1、抗组胺药物在皮肤科的应用及注意事项。2、皮肤病的外用药物治疗:①外用药物的种类(性质):保护剂、止痒剂、抗菌剂、抗真菌剂、角质促成剂、角质松解剂、收敛剂、腐蚀剂、皮质类固醇激素等各类常用药物及其浓度。②外用药物的剂型:溶液、粉剂、刷剂(洗剂、振荡剂)、酒精剂、油剂、乳剂、糊膏、软膏、硬膏及涂膜剂等组成、作用、适应症及用法。注意比较:溶液与振荡剂的差异,软膏与糊膏的差异。③外用药物的治疗原则。3、概念及术语:角质促成剂;角质剥脱剂;收敛剂;光化学疗法;光嫰肤技术;光动力疗法(PDT);Mohs外科切除术4、掌握常用外用药物剂型的英文单词。应用:湿敷的作用、适应症及用法。(二)教学重点与难点重点:1、外用药物的种类及剂型。2、外用药物的治疗原则。难点:外用药物剂型的组成、作用、适应症及用法。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1.5学时实践课时:1学时第二篇皮肤病学各论第六章病毒性皮肤病2学时(一)教学目标与要求了解:1、常见病毒感染性皮肤病的概况。2、带状疱疹的病因和发病机制。3、带状疱疹的特殊类型。4、疣的病因和发病机制。5、传染性软疣的病原学和传播方式。理解:1、带状疱疹的临床表现:神经痛,发生部位(注意特殊部位),皮疹类型(簇集性小水疱),皮疹的分布与排列。2、疣的主要临床类型(寻常疣、跖疣、扁平疣、生殖器疣)及其皮疹特点。3、传染性软疣的皮疹特点。4、概念或术语:RamsayHunt综合征;带状疱疹后遗神经痛(PHN);丝状疣;指状疣;病毒的自体接种反应;软疣小体。5、要求掌握的英文单词、术语或缩写:herpeszoster;wart;verruca;HPV;verrucavulgaris应用:1.带状疱疹的治疗原则。2.传染性软疣的治疗。(二)教学重点与难点重点:带状疱疹的临床表现及治疗原则。难点:1、带状疱疹的病因及发病机制。2、带状疱疹神经痛的治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:2学时实践课时:0学时第七章细菌性皮肤病1学时(一)教学目标与要求了解:1、常见细菌性皮肤病的概况。2、脓疱疮的病因和发病机制3、脓疱疮的分型及其皮损特点4、脓疱疮的预防和治疗。理解:1、寻常型脓疱疮的临床表现。2、概念或术语:脓疱;接触传染性脓疱疮;葡萄球菌性烫伤样皮肤综合征(SSSS);半月状积脓;臁疮。3、要求掌握的英文单词、术语或缩写:impetigo;ecthyma;SSSS应用:脓疱疮的局部治疗。(二)教学重点与难点重点:1、寻常型脓疱疮的临床表现。2、脓疱疮的局部治疗原则。难点:深脓疱疮及葡萄球菌性烫伤样皮肤综合征的临床表现及治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时实践课时:0学时第八章真菌性皮肤病3学时(一)教学目标与要求了解:1、真菌病的定义及分类(浅部真菌病及深部真菌病)。2、真菌病的流行病学。3、皮肤癣菌病的病因及命名(头癣、体股癣和手足癣)。4、头癣的类型及临床表现。5、甲真菌病的病因、临床类型及特点。6、花斑癣及马拉色菌毛囊炎的病因及临床表现。7、念珠菌病的病因、主要临床类型及皮损特点、预防和治疗概况。理解:1、头癣治疗的五条措施(“五字”疗法):服药,搽药,洗头,剪发,消毒2、体癣及股癣的临床表现及治疗。3、手癣及足癣的分型和临床表现及治疗。4、概念或术语:皮肤癣菌;甲癣;甲真菌病;癣菌疹;黑点癣;脓癣5、要求掌握的英文单词、术语或缩写:tinea;ringworm;dermatophyton;dermatophytosis应用:浅部真菌病的预防及局部治疗。(二)教学重点与难点重点:1、体股癣和手足癣的临床表现。2、浅部真菌病的预防及局部治疗。难点:常见的浅部真菌病(头癣、体股癣、手足癣、花斑癣、皮肤粘膜念珠菌病)的病原体。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:2学时实践课时:1学时第九章动物性皮肤病自学(一)教学目标与要求了解:疥疮的病因、传播途径及发病机制。理解:1、疥疮的临床表现:自觉症状,好发部位,皮疹特点。2、疥疮的治疗方法。3、概念或术语:疥疮;疥虫隧道;疥疮结节;挪威疥或结痂型疥疮4、要求掌握的英文单词或术语:scabies;burrow;nodule;crustedscabiesorNorwegianscabies应用:1、疥疮的预防、隔离、消毒。2、疥疮的外用疗法。(二)教学重点与难点重点:疥疮的临床表现及治疗。难点:疥疮的发病机制。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第十章皮肤附属器疾病1学时(一)教学目标与要求了解:1、痤疮的病因和发病机制。2、痤疮的严重程度分类。3、痤疮的治疗概况。4、斑秃的病因和发病机制。5、斑秃的治疗概况。理解:1、痤疮的临床表现。2、痤疮的治疗原则。3、斑秃的临床表现。4、概念或术语:痤疮;黑头粉刺;白头粉刺;聚合性痤疮;斑秃;普秃;全秃;假性斑秃5、要求掌握的英文单词、术语或缩写:acne;comedone;alopeciaareata;hairfollicle;cyst应用:痤疮与酒渣鼻、颜面播散性粟粒性狼疮等鉴别。(二)教学重点与难点重点:1、寻常痤疮的临床表现。2、痤疮的治疗原则难点:痤疮的病因和发病机制。难点:斑秃的临床特点。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时实践课时:0学时第十一章色素障碍性皮肤病自学(一)教学目标与要求了解:1、白癜风的病因和发病机制。2、白癜风的治疗概况。理解:1、白癜风的临床表现。2、白癜风的临床分型。3、概念或术语:痤疮;黑头粉刺;白头粉刺;聚合性痤疮;斑秃;普秃;全秃;假性斑秃4、要求掌握的英文单词、术语:vitiligo;hypopigmentation;depigmention;应用:白癜风与贫血痣、无色素痣及单纯糠疹的鉴别诊断。(二)教学重点与难点重点:白癜风临床表现、分型。难点:白癜风的鉴别诊断。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第十二章皮炎和湿疹3学时(一)教学目标与要求了解:1、接触性皮炎的病因和发病机制。2、湿疹的病因和发病机制。3、特应性皮炎的概况及临床要点。理解:1、接触性皮炎的分型和临床表现。2、湿疹的分型和临床表现。3、几种特殊类型湿疹(包括手部湿疹、乳房湿疹、外阴和肛周湿疹、钱币状湿疹、婴儿湿疹等)的临床特点。4、急性湿疹与急性接触性皮炎的鉴别诊断。5、慢性湿疹与慢性单纯性苔藓的鉴别诊断。6、概念或术语:原发刺激性接触性皮炎;漆皮炎;斑贴试验;钱币状湿疹;特应性(atopy)7、要求掌握的英文单词或术语:contactdermatitis;eczema;patchtest;atopicdermatitis应用:1、接触性皮炎的诊断:包括病史(接触史)、部位、皮损特点、斑贴试验等。2、接触性皮炎和湿疹局部治疗时外用剂型的选择。(二)教学重点与难点重点:接触性皮炎和湿疹的临床表现。难点:1、接触性皮炎和湿疹的诊断及鉴别诊断。2、接触性皮炎和湿疹局部治疗时外用剂型的选择。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:2学时实践课时:1学时第十三章神经功能障碍性皮肤病自学(一)教学目标与要求了解:1、慢性单纯性苔藓(神经性皮炎)的病因和发病机制。2、病程中的恶性循环:瘙痒-搔抓-苔藓样变-瘙痒。3、慢性单纯性苔藓的治疗概况。理解:1、慢性单纯性苔藓的临床表现:瘙痒症状、好发部位和皮损形态等。2、慢性单纯性苔藓与慢性湿疹的鉴别诊断。3、念或术语:苔藓样变;神经性皮炎4、要求掌握的英文单词或术语:itchoritching;scratchmark;excoriation;lichenification;neurodermatitis;lichensimplexchronicus应用:糖皮质激素混悬剂的皮损内注射(二)教学重点与难点重点:1、慢性单纯性苔藓的典型临床表现。2、慢性单纯性苔藓与慢性湿疹的鉴别诊断。难点:慢性单纯性苔藓的治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第十四章荨麻疹类皮肤病1学时(一)教学目标与要求了解:1、荨麻疹的病因、发病机理及治疗。2、血管性水肿的病因、发病机理及治疗。3、丘疹性荨麻疹的病因、发病机理及治疗。理解:1、荨麻疹的临床表现。2、常见的几种特殊类型荨麻疹(皮肤划痕症——人工性荨麻疹、寒冷性荨麻疹、胆碱能性荨麻疹及血管性水肿)的临床表现。3、丘疹性荨麻疹的临床表现。4、概念或术语:风团;荨麻疹;皮肤划痕症或人工性荨麻疹;寒冷性荨麻疹;胆碱能性荨麻疹;血管性水肿5、要求掌握的英文单词或术语:wheal;urticaria;dermatographism;angioedema;papularurticaria应用:急性荨麻疹出现喉头水肿或过敏性休克时的紧急处理。(二)教学重点与难点重点:1、荨麻疹的临床表现、常见的几种特殊类型荨麻疹的临床特点。2、急性荨麻疹出现喉头水肿或过敏性休克时的紧急处理。难点:荨麻疹的治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时实践课时:0学时第十五章药疹(药物性皮炎)1学时(一)教学目标与要求了解:1、药疹的病因及发病机制。2、临床上易引起药疹的药物种类。3、致敏药物的检测手段。4、药疹的预防。理解:1、变态反应性药疹的特点。2、常见药疹的类型及其临床特点。3、重症药疹的类型及其临床特点。4、药疹的预防及治疗。5、概念或术语:药疹;荨麻疹型药疹;固定型药疹;多元(价)过敏;交叉过敏6、要求掌握的英文单词或术语:drugeruption;fixeddrugeruption;urticarialdrugeruption应用:重症药疹的治疗。(二)教学重点与难点重点:1、变态反应性药疹的特点。2、重症药疹的治疗。难点:1、药疹的发病机制。2、常见药疹的类型及其临床特点。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时实践课时:0学时第十六章红斑鳞屑性皮肤病2学时(一)教学目标与要求了解:1、银屑病的病因和发病机理。2、银屑病的临床分型。3、银屑病的诊断和鉴别诊断。4、银屑病的治疗现状。理解:1、寻常型银屑病的临床表现及分期。2、红皮病型、脓疱型、关节病型银屑病的临床特点。3、概念或术语:奥氏征(Auspitzsign);同型反应;毛发集束现象;光化学疗法。4、要求掌握的英文单词或术语:psoriasis;psoriasisvulgaris;Auspitz’ssign;isomorphism;Koebner’sphenomenon;scale;ultraviolet;PUVA;photochemotherapy应用:银屑病的光疗法。(二)教学重点与难点重点:1、寻常型银屑病的临床表现及分期。2、重要概念:奥氏征(Auspitzsign)、同型反应(isomorphism)。难点:1、红皮病型、脓疱型、关节病型银屑病的临床特点。2、银屑病的治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:2学时实践课时:0学时第十七章结缔组织病2学时第一节红斑狼疮(一)教学目标与要求了解:1、红斑狼疮的病因及发病机制。2、红斑狼疮的主要分型。3、红斑狼疮的实验室检查。4、红斑狼疮的治疗现状。理解:1、盘状红斑狼疮的临床表现。2、亚急性红斑狼疮的临床表现。3、系统性红斑狼疮的临床表现。4、系统性红斑狼疮的诊断标准。5、概念或术语:狼疮带试验;狼疮细胞;结缔组织病;抗核抗体6、要求掌握的英文单词、术语或缩写:LE;DLE;SCLE;SLE;LBT;ANA应用:系统性红斑狼疮诊断标准的运用。(二)教学重点与难点重点:系统性红斑狼疮的诊断标准。难点:系统性红斑狼疮患者的自身抗体种类及其临床意义。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:2学时实践课时:0学时第二节皮肌炎(一)教学目标与要求了解:1、皮肌炎的病因和发病机制。2、皮肌炎的分型。3、皮肌炎的相关实验室检查及辅助检查4、皮肌炎的组织病理变化。5、皮肌炎的鉴别诊断。6、皮肌炎的治疗概况。理解:1、皮肌炎的临床表现:①皮肌炎的皮肤表现,几种特征性皮损(Heliotrope征、Gottron丘疹)。皮肌炎的主要②皮肌炎的肌炎表现。③其他临床表现。④皮肌炎伴发的恶性肿瘤。2、皮肌炎的诊断标准。(二)教学重点与难点重点:1、皮肌炎的临床表现。2、皮肌炎的诊断标准。难点:1、皮肌炎的诊断与鉴别诊断2、皮肌炎的治疗(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第十八章大疱性皮肤病:天疱疮1学时(一)教学目标与要求了解:1、天疱疮的病因和发病机理。2、天疱疮的临床分型。3、天疱疮的诊断和鉴别诊断。4、天疱疮的治疗现状。理解:1、寻常型天疱疮的临床表现。2、概念或术语:尼氏征(Nikolskysign);棘层松解;3、要求掌握的英文单词或术语:phemhigus;Nikolsky’ssign;bulla应用:天疱疮的治疗。(二)教学重点与难点重点:1、寻常型天疱疮的临床表现。2、尼氏征(Nikolskysign)的概念及病理基础。难点:1、增殖型天疱疮、红斑型天疱疮及落叶型天疱疮的临床表现。2、天疱疮的治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时实践课时:0学时第十九章血管性皮肤病自学(一)教学目标与要求了解:1、过敏性紫癜的病因和发病机制。2、过敏性紫癜的实验室检查。3、过敏性紫癜的组织病理。4、过敏性紫癜的治疗概况。理解:1、过敏性紫癜的分型及其临床表现。2、过敏性紫癜的诊断。3、概念或术语:紫癜;过敏性紫癜4、要求掌握的英文单词、术语:anaphylactoidpurpura;vasculitis;vasculardermatosis应用:过敏性紫癜的鉴别诊断。(二)教学重点与难点重点:过敏性紫癜的分型及其临床表现。难点:过敏性紫癜的治疗。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第二十章皮肤肿瘤1学时第一节良性皮肤肿瘤一、先天性血管瘤(一)教学目标与要求了解:1、先天性血管瘤的临床分型。2、先天性血管瘤的治疗现状理解:1、鲜红斑痣的临床表现。2、草莓状血管瘤的临床表现。3、海绵状血管瘤的临床表现。4、概念或术语:鲜红斑痣;草莓状血管瘤5、要求掌握的英文单词、术语:hemangioma;nevusflammeus;capillaryhemangioma;cavernoushemangioma应用:各型血管瘤的主要治疗手段与选择(二)教学重点与难点重点:各型血管瘤的临床表现。难点:1、各型血管瘤的主要治疗手段与选择2、激光疗法及光动力疗法治疗鲜红斑痣的原理。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)理论课时:1学时二、痣细胞痣(一)教学目标与要求了解:1、痣细胞痣的组织病理分型:交界痣,皮内痣,混合痣。2、痣细胞痣的治疗选择。3、痣细胞痣恶变的体征。理解:1、痣细胞痣的临床表现。2、概念或术语:痣细胞痣/色素痣;交界痣;皮内痣;混合痣3、要求掌握的英文单词、术语:nevus;nevuscellnevus;nevuspigmentosus应用:痣细胞痣的临床表现与其组织病理分型的关系。(二)教学重点与难点重点:痣细胞痣的临床表现与其组织病理分型的关系。难点:痣细胞痣的治疗选择。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学三、脂溢性角化病(一)教学目标与要求了解:1、脂溢性角化病的发病情况。2、脂溢性角化病的组织病理学改变。3、脂溢性角化病的鉴别诊断。4、脂溢性角化病的治疗情况。理解:1、脂溢性角化病的临床表现:好发年龄、发病部位、皮疹特点。2、概念或术语:脂溢性角化病3、要求掌握的英文单词、术语:seborrheickeratosis应用:用脂溢性角化病的组织病理变化解释其皮损特点。(二)教学重点与难点重点:脂溢性角化病的临床表现。难点:脂溢性角化病的鉴别诊断。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学四、瘢痕疙瘩[教学目标]了解:1、瘢痕疙瘩的发病机理2、瘢痕疙瘩的组织病理学改变。3、瘢痕疙瘩的治疗现状。理解:1、瘢痕疙瘩的临床表现:好发年龄、发病部位、皮损特点。2、概念或术语:瘢痕疙瘩;瘢痕;肥厚性瘢痕3、要求掌握的英文单词、术语:keloid;hypertrophicscar;cicatrix;woundhealing应用:1、瘢痕疙瘩与肥厚性瘢痕的鉴别诊断。2、药物皮损内注射治疗瘢痕疙瘩(二)教学重点与难点重点:瘢痕疙瘩的临床表现。难点:瘢痕疙瘩与肥厚性瘢痕的鉴别诊断。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第二节恶性皮肤肿瘤自学一、基底细胞上皮瘤(基底细胞癌)(一)教学目标与要求了解:1、基底细胞上皮瘤的发病情况2、基底细胞上皮瘤的组织病理学改变。3、基底细胞上皮瘤的鉴别诊断。4、基底细胞上皮瘤的治疗现状。理解:1、基底细胞上皮瘤的分型及临床表现。2、概念或术语:侵蚀性溃疡3、要求掌握的英文单词、术语:basalcellcarcinoma;basalcellepithelioma;BCC应用:用脂溢性角化病的组织病理变化解释其皮损特点。(二)教学重点与难点重点:基底细胞上皮瘤的临床表现。难点:基底细胞上皮瘤的鉴别诊断。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学二、鳞状细胞癌(一)教学目标与要求了解:1.鳞状细胞癌的病因。2.鳞状细胞癌的组织病理。3.鳞状细胞癌的治疗现状。理解:1.鳞状细胞癌的临床表现:好发年龄、部位、皮损特点等。2.鳞状细胞癌的诊断。3.要求掌握的英文单词、术语:squamouscellcarcinoma;SCC应用:1.可继发或诱发鳞状细胞癌的某些慢性皮肤病。1.光动力疗法治疗皮肤鳞状细胞癌的原理(二)教学重点与难点重点:1.鳞状细胞癌的临床表现。2.可继发或诱发鳞状细胞癌的某些慢性皮肤病。难点:1.鳞状细胞癌的治疗方法的选择。(三)课时分配(含理论课时与实践课时)自学第三篇性传播疾病第二十一章性传播疾病概论自学(

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