湖南省长沙市同升湖国际实验学校高一生物测试题含解析

湖南省长沙市同升湖国际实验学校高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示雄果蝇（体细胞染色体数为8条）进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是()A．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体 D．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合参考答案：D2.科学家用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中碳原子的行踪，结果发现A.CO2→ATP→糖类B.CO2→葡萄糖→五碳化合物C.CO2→三碳化合物→糖类D.CO2→三碳化合物→五碳化合物→糖类参考答案：C【分析】光合作用的过程：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O→4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi→ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2+C5→2C3b．三碳化合物的还原：2C3→（CH2O）+C5+H2O【详解】根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中，然后暗反应进行的是三碳化合物的还原，所以碳原子又转移到到有机物中，即CO2→C3→糖类．故选C。【点睛】熟悉光合作用中暗反应阶段的物质变化是解答本题的关键。3.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（

）A.渗透作用

B.自由扩散

C.主动运输

D.内吞和外排参考答案：B略4.在下图所示的实验中，属于自变量的是A．试管中的过氧化氢溶液的量B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．催化剂的种类参考答案：D5.一条DNA链的核苷酸序列是TAC—CGG—AGT。下列哪一项是由此链转录产生的mRNA?A.AUG—GCC—UCA

B.ACU—GAA—CGAC.ATG—GCC—TAC

D.UAC—CGG—AGU参考答案：A6.脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是(

)

A．制片——染色——洗浮色——观察

B．染色——洗浮色——制片——观察

C．制片——观察——染色——洗浮色

D．染色——制片——洗浮色——观察参考答案：B7.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自A.氨基

B.羧基

C.氨基和羧基

D.连在碳原子上的氢参考答案：C8.C、H、N这三种化学元素在组成人体的化学组成成分中，质量分数占73%左右，而这三种元素在岩石圈中，其质量分数还不到1%。这个事实说明()A．生物界与非生物界具有统一性

B．生物界与非生物界具有差异性C．生物体内的元素在自然界中都可以找到

D．生物界具有特殊性参考答案：B9.低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后模糊不清，此时应该（

）

A．移动装片

B．调节反光镜

C．调节粗准焦螺旋

D．调节细准焦螺旋参考答案：D10.在检测还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要()A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D．以上ABC三项操作方法都正确参考答案：C11.某28肽被水解成1个6肽，2个3肽，2个8肽，则这些短肽所含氨基总数的最小值以及肽键总数依次是（

）A．6

17

B．5

17

C．6

23

D．5

23参考答案：D12.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上的部分基因，下列选项的结果中，不属于染色体变异引起的是参考答案：C13.经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质最可能是(

)。A．脂肪和核酸

B．乳糖和蛋白质

C．乳糖和核酸

D．蔗糖和蛋白质参考答案：B14.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能A．将细胞与外界环境分开

B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流

D．促进物质的运输参考答案：C15.下列哪一项不属于细胞膜的功能A控制物质进出细胞B将产生的抗体分泌到细胞外C维持细胞内小环境的稳定D使细胞内的各种化学反应加快参考答案：D16.在DNA分子复制过程中，能与模板链中的腺嘌呤互补配对的含氮碱基是

A.尿嘧啶

B.胸腺嘧啶

C.胞嘧啶

D.鸟嘌呤参考答案：B17.2004年春季传播的禽流感病毒，我们认定它是一种生物是因为（

）A.它具有完整的细胞结构

B.它能进行独立的新陈代谢C.它能寄生在活细胞内进行繁殖

D.它能使其它生物致病参考答案：C【分析】生物的基本特征包括：1．生物体具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位。2．生物体都有新陈代谢作用—生物体最基本的特征。3．生物体都有应激性。4．生物体都有生长、发育和生殖的现象。5．生物体都有遗传和变异的特征。6．生物既能适应环境，也能影响环境。【详解】病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成，没有细胞结构，A错误；病毒单独存在时没有生命特征，只能寄生在宿主细胞中，依赖宿主细胞的新陈代谢进行繁殖，B错误；病毒能够在活细胞内能进行增殖，因而认定其为生物，C正确；能使其他生物患病不属于生物的基本特征，并且很多非生物因素也能使生物患病，如重金属等，D错误。故选C。【点睛】根据生物的基本特征结合病毒的特点来判断各个选项。18.正常精细胞形成精子的过程中，细胞的很多结构退化消失，但保留了大量线粒体，因为线粒体可以提供精子运动所需的

A．乙醇

B．能量

C．胰岛素

D．淀粉参考答案：B19.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个体“X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为

(

)A、BbCc

B、Bbcc

C、bbCc

D、bbcc参考答案：C20.下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是A.细胞分裂素和脱落酸在调节细胞分裂过程中有拮抗关系B.乙烯在植物体各个部位都能合成，主要是促进果实成熟C.达尔文的向光性实验的结论是胚芽鞘的向光性与生长素有关D.用赤霉素处理芹菜可以提髙质量和产量参考答案：C脱落酸抑制细胞分裂，,细胞分裂素促进细胞分裂，它们在调节细胞分裂时有拮抗作用，A正确；乙烯在植物体各个部位都能合成，主要是促进果实成熟，B正确；达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种物质，这种物质传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，C错误；用赤霉素处理大麦可以使大麦无需发芽就产生淀粉酶，D正确。21.科学家发现，用含钙和钾的生理盐水处理蛙心，蛙心会持续跳动数小时；用不含钙和钾的生理盐水处理蛙心，蛙心不能跳动。该实验说明钙盐和钾盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B.对维持细胞的形态有重要作用C.为蛙心的持续跳动提供能量

D.对维持生物体的生命活动有重要作用参考答案：D用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用，所以D选项是正确的。22.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．上皮细胞经培养形成大量上皮细胞D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D【考点】细胞的分化．【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．【解答】解：A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、上皮细胞经培养形成大量上皮细胞，该过程既没有发生细胞分化，也不能体现细胞的全能性，C错误；D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确．故选：D．23.下图为物质跨膜运输方式的示意图，表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是

A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：D24.在可溶性还原糖的鉴定中，制备生物组织样液时加入少许石英砂，其目的是（

）。A．防止糖被破坏

B．研磨充分

C．防止反应

D．提取有机物参考答案：B25.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的Fl红果番茄均为杂合子D．实验3的Fl中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa参考答案：C26.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的()A．动物和植物的遗传物质

B．动物的肝糖原和抗体C．人的胰岛素和性激素

D．植物的纤维素和维生素参考答案：A27.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但两种温度对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,说明酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度可能为T0参考答案：C图甲显示，在T0时淀粉酶的活性最高，所以T0表示淀粉酶催化反应的最适温度，A正确；图甲中，Ta时温度低，酶的空间结构没有被破坏，但Tb时酶因温度过高、导致其空间结构遭到破坏而失去活性，因此两种温度对酶活性的影响有本质的区别，B正确；图乙中Tb至Tc段的曲线表明：随温度的升高,麦芽糖量不再上升,说明高温导致酶变性失活，反应停止，C错误；图乙中A点对应的温度，麦芽糖积累速率最大，说明此时淀粉酶的活性最高，对应的温度可能为图甲中的T0，D正确。【点睛】本题以反映实验结果的曲线图为载体，考查学生对影响酶促反应速率的因素的理解能力以及对曲线的分析能力。解决本题的关键在于：明确横、纵坐标的含义以及曲线的变化趋势、起点、转折点、终点等点的含义，对比分析导致2条曲线出现变化的原因，再运用所学的“温度对酶活性影响”的相关知识加以分析，合理地解释特定情境下的曲线含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案。28.如图为细胞中DNA含量变化曲线，下列说法不正确的是（）A．LM段发生在分裂间期B．MN段细胞中染色体数目相同C．NO段细胞一分为二D．OP段细胞中染色体为染色质的状态参考答案：B【考点】有丝分裂过程及其变化规律．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示细胞核内DNA含量变化的曲线，其中L～M段表示间期，DNA复制过程．【解答】解：A、此曲线中LM段是染色体复制阶段，发生在间期，A正确；B、MN段为分裂期，在后期染色体加倍，B错误；C、细胞分裂完成，C正确；D、OP段为为下一次细胞分裂的间期或不分裂的细胞，D正确．故选：B．29.与DNA分子多样性有关的是

A．磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式

B．碱基的配对方式C．碱基对的排列顺序

D．磷酸与脱氧核糖的排列顺序参考答案：C30.减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于（）A.同源染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂参考答案：C试题分析：、在减数第一次分裂间期，染色体都进行复制，A错误；在减数第一次分裂过程中，都发生同源染色体的联会和分离，B错误；在减数第一次分裂的四分体时期，非姐妹染色单体的交叉互换；减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体的自由组合都导致产生的配子染色体组成具有多样性，C正确；减数第二次分裂后期，染色体着丝点都发生分裂，染色体数目暂时加倍，D错误。考点：配子形成过程中染色体组合的多样性31.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为A．肌细胞形状不同

B．在人体的分布位置不同C．支配其运动的神经不同

D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案：D32.下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是：（

）A．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分参考答案：D33.用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内14C最多的结构最可能是(

)A．核糖体

B．高尔基体

C．内质网

D．细胞核参考答案：B34.下列有关基因工程说法中，不正确的是(

)A．基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品种

B．基因工程的操作步骤包括提取目的基因、目的基因与运载体结合和导入目的基因C．基因工程中的工具酶是限制酶和DNA连接酶；常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等

D．对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制参考答案：B略35.与生物的发育密切相关的是A．细胞分化

B．细胞衰老

C．细胞癌变

D．以上三项参考答案：A细胞增殖、分化是多细胞生物生长发育的基础。36.下列哪项不是细胞学说的主要内容（

）A.细胞分为细胞质、细胞核、细胞膜三部分

B.一切动物和植物都是由细胞构成的

C.细胞是生物体相对独立的单位

D.新细胞可以从老细胞中产生参考答案：A37.一个动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则一个次级精母细胞中期染色体、染色单体和核DNA分子数依次是()A．4、8、8

B．2、4、8C．8、16、16

D．8、0、8参考答案：A初级精母细胞能形成4个四分体，说明有8条染色体，经减数第一次分裂后，染色体数目减半；次级精母细胞中期，着丝点还未分裂，此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子，因此次级精母细胞中期含有4条染色体，8条染色单体，8个核DNA分子。38.对如图细胞分裂的相关图象分析不正确的是（）A．a细胞处于有丝后期B．b细胞发生了同源染色体的分离C．c细胞处于减数第一次分裂中期D．d细胞处于减数第二次分裂后期参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析图解：图a细胞中具有同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，因此属于有丝分裂后期细胞图；图b细胞中同源染色体正发生分离，因此属于减数第一次分裂后期细胞图；图c细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上，并且具有同源染色体，因此属于有丝分裂中期图；图d细胞中没有同源染色体，并且染色体着丝点分裂，因此属于减数第二次分裂后期细胞图．【解答】解：A、a细胞处于有丝后期，A正确；B、b处于减数第一次分裂的后期，细胞发生了同源染色体的分离，B正确；C、c细胞处于有丝分裂的中期，C错误；D、d细胞中没有同源染色体，并且染色体着丝点分裂，因此属于减数第二次分裂后期细胞图，D正确．故选：C．39.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是

A．C、H、O、N、P

B．C、H、O、NC．C、H、O

D．O、H参考答案：C40.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，正确的是（）A．色素分离的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同B．未加入SiO2只影响叶绿素提取，不影响类胡萝卜素的提取C．对叶黄素缺失的变异植株的色素分离时第二条色素带将消失D．若滤液细线浸入层析液会导致分离的色素带颜色变浅参考答案：C【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素．②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．【解答】解：A、色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢，A错误；B、二氧化硅的作用是使研磨得充分，未加人SiO2不仅影响叶绿素提取，也影响类胡萝卜素的提取，导致四种色素含量降低，B错误；C、叶黄素在滤纸条上位于第二条，所以对叶黄素缺失的变异植株的色素分离时第二条色素带将消失，C正确；D、光合色素能溶解于层析液中，因此用纸层析法分离色素时，若滤液细