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河南省开封市创新中学2022年高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图所示是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是
A.细胞膜、高尔基膜、线粒体膜、核膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案:D2.减数分裂中染色体数目减半的直接原因是(
) A.同源染色体的联会
B.同源染色体的分离 C.非同源染色体的自由组合
D.染色体的复制参考答案:B3..下列各疾病中,属于伴性遗传的是(
)A.人类的色盲病
B.人类的白化病
C.镰刀型细胞贫血症
D.冠心病参考答案:A略4.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:C5.有一株杂合体豌豆,经过测交得到的大量子代中,共有4种表现型,且数目相近。如果用这株豌豆自交,则子代中杂合体的基因型共有()A2种
B4种
C5种
D9种参考答案:C6.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象
(
)
①剧烈运动
②天气转冷
③患糖尿病
④静脉点滴1L生理盐水
⑤高温下劳动A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤参考答案:C7.下列叙述正确的是(
)A.细胞膜是选择透过性膜B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核
D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁
参考答案:A8.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是:()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈参考答案:A9.己知甘氨酸和另一氨基酸缩合形成的二肽的分子式为C7H12N205,甘氨酸的分子式为C2H5O2N,则另一氨基酸为:参考答案:D【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合10.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,不正确的是(
)A.当神经细胞处于静息状态时,膜电位表现为外负内正B.在反射弧中,决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时,耗氧量增加,尿量增加,酶活性基本不变参考答案:A略11.下列有关性别决定的叙述,不正确的是
A.含X的配子数︰含Y的配子数=1︰1
B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体参考答案:ABD12.下列有关葡萄糖分解成丙酮酸过程的叙述中,正确的是A.不产生二氧化碳 B.必须在有氧条件下进行C.能释放大量的能量 D.反应速率不受温度的影响参考答案:A【分析】有氧呼吸的第一阶段:场所—细胞质基质;产物:丙酮酸和[H];产生少量的能量。【详解】葡萄糖分解成丙酮酸的过程中不产生二氧化碳,丙酮酸可以进一步分解产生二氧化碳,A正确;葡萄糖分解成丙酮酸在有氧、无氧条件下均可进行,B错误;该过程能产少量的能量,C错误;该过程需要酶的催化,受温度的影响,D错误。故选A。13.下图的4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述不正确的是A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X显性遗传病)遗传的家系是甲、乙C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4D.家系丙中,女儿不一定是杂合子参考答案:A14.铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时,红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时,人和动物则表现为贫血,同时会出现一系列的症状,如贫血的人面色苍白,容易疲劳,并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为()A.细胞中某些化合物的重要组成部分
B.维持生物体的生命活动C.维持细胞的正常生理活动
D.以上三项都是参考答案:D15.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是
A.减数第一次分裂的初级精母细胞
B.有丝分裂中期的精原细胞
C.减数第一次分裂形成的次级精母细胞
D.有丝分裂后期的精原细胞参考答案:D16.鱼体内的遗传物质彻底水解后,可得到A.4种脱氧核苷酸 B.5种含氮碱基C.1种五碳糖 D.8种核苷酸参考答案:C17.科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说,下列叙述错误的是()。
A.细胞是一个相对独立的单位
B.多细胞生物体内的单个细胞对整体的生命不起作用
C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:B18.在实验室鉴定蛋白质时,需事先留出一些样液的目的是()A.与反应混合液的颜色做对比
B.失败后重做一遍C.鉴定还原糖用
D.留作下一次实验用参考答案:A19.在“用高倍显微镜观察叶绿体”的实验中,下列相关叙述,不正确的是()A.不选幼根做实验材料,因为幼根细胞无叶绿体B.该实验不需要对实验材料进行活体染色处理C.叶绿体在细胞质基质中不是静止不动的D.在高倍镜下可以观察到叶绿体具有双层膜结构参考答案:D【考点】2F:观察线粒体和叶绿体.【分析】叶绿体由叶绿体外被、类囊体和基质3部分组成,叶绿体外被是由两层膜构成的,类囊体薄膜上含有与光合作用的光反应有关的色素和酶,是光反应的场所,叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶,因此光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中.叶绿体在叶的向光面分布多,且叶绿体的形态和分布会随着光照强度和方向的改变而改变,如光照较弱时则以叶绿体较大的一面对着光源,以增大光的吸收面积,有利于光合作用.观察细胞质流动时,需要以叶绿体为标志.【解答】解:A、叶绿体分布在叶肉细胞中,幼根中不含有叶绿体,不选用幼根作材料,A正确;B、叶绿体为绿色,故该实验不需要对实验材料进行染色处理,B正确;C、细胞质是不断流动的,叶绿体也随之不断流动,C正确;D、在光学显微镜下不能看到叶绿体的双层膜结构,只能看到它的形态,D错误.故选:D.
20.孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的()A.“一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题,提出假说B.“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律C.“分离定律的本质”——发现问题,提出假说D.“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说参考答案:D21.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子B.生物大分子的功能是为细胞提供能量C.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子D.多糖、蛋白质等生物大分子体现了“碳是生命的核心元素”参考答案:B【分析】本题是对糖类的分类和功能、核酸的分类和功能进行考查,梳理糖类和核酸的相关知识,然后分析选项进行解答。【详解】生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸等,淀粉、糖原、纤维素是多糖,都是生物大分子,A正确;细胞内糖类是主要的能源物质,为细胞提供能量,但细胞内蛋白质、核酸等大分子一般不为细胞提供能量,B错误;核酸中储存着遗传信息,可以控制蛋白质合成,C正确;多糖、蛋白质等生物大分子都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,体现了碳在生物大分子中的作用,D正确。【点睛】解答本题需要熟悉糖类和核酸的基础知识,对于糖类和核酸的分类、分布和功能的理解并形成知识点的联系是解体的关键。22.在一般情况下,细胞内自由水含量较高时,则(
)A.抗寒性强B.抗旱性强C.代谢活动弱D.生命活动较旺盛参考答案:D23.将一株植物培养在H218O中进行光照,过一段时间后,18O可能存在于()①葡萄糖中②周围水蒸气中③周围空气中的二氧化碳中④周围空气中的氧气中A.①② B.①④ C.③④ D.①②③④参考答案:D【分析】植物吸收水分大部分用于蒸腾作用,一部分用于光合作用,水在光的条件下分解产生氧气,氧气又可以被植物的呼吸作用利用生成水,水也可以参与植物的呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳参与光合作用,合成葡萄糖,据此分析解答。【详解】③有氧呼吸第二阶段,丙酮酸和水反应产生二氧化碳,若参与反应的水是H218O,则周围空气中的二氧化碳中会出现放射性,③正确;①若参与光合作用的二氧化碳是上述③途径中产生的二氧化碳,则生成的葡萄糖等有机物会含有放射性,①正确;②植物体吸收的水可以通过蒸腾作用散失到周围空气中,所以周围水蒸气中会出现放射性,②正确;④光合作用的光反应阶段,水的光解产生氧气,所以将一株植物培养在H218O中进行光照,过一段时间后,周围空气中的氧气中会出现放射性,④正确,综上所述,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】本题的知识点水的作用,光合作用与细胞呼吸的具体过程,主要考查学生对光合作用和细胞呼吸过程的理解与综合应用。24.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的(
)A.Mg是叶绿素的组成成分
B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca盐含量太低会抽搐
D.缺P会影响ATP的合成参考答案:B25.关于物种形成与生物进化的叙述,正确的是(
)A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.生物进化的原材料只来源于基因突变和基因重组C.新物种的形成必须经过隔离D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向参考答案:AC26.在遗传信息的传递过程中,以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程叫做(
)A.逆转录
B.转录
C.复制
D.翻译参考答案:B27.不在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体
B.胆固醇
C.纤维素
D.核酸参考答案:CD28.脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比,脂肪(
)
A.放能多,耗氧多
B.放能多,耗氧少C.放能少,耗氧多
D.放能少,耗氧少参考答案:A略29.每个脱氧核苷酸是由哪几部分组成的(
)A.一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮碱基B.一分子磷酸,一分子核糖和四分子含氮碱基C.一分子磷酸,一分子脱氧核糖和四分子含氮碱基D.一分子磷酸,一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基参考答案:D每个脱氧核苷酸是由一分子磷酸,一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,选D。30.如图所示,以下叙述中错误的是
A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程
B.Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合,
C.有性生殖实现了实现了基因的分离和自由组合,增强了生物的变异性
D.Ⅰ和Ⅲ过程都会发生DNA的复制参考答案:A31.下列不具有染色质(体)结构的生物是(
)A.酵母菌
B.大肠细菌
C.青霉
D.衣藻参考答案:B32.下列有关豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.花未成熟时,需要对父本进行去雄处理,防止自花传粉B.花在去雄后,需要进行套袋处理,防止自花传粉C.雌蕊成熟后,从母本采集花粉,进行人工授粉实现杂交D.人工授粉后,继续套袋,避免外来花粉的干扰参考答案:D33.关于细胞分化、癌变和衰老的共同表现是A.细胞形态、结构和功能发生改变
B.新陈代谢速度减慢C.遗传物质数量和结构发生改变 D.细胞膜的通透性改变参考答案:C34.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同参考答案:A35.科学家近日在印尼婆罗洲发现,蝙蝠栖息在猪笼草的捕虫囊中。猪笼草得益于蝙蝠粪便中的营养素,而蝙蝠则安全的藏匿于植物的捕虫囊中。下列各项最符合两种生物之间关系的是(
)A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.互利共生参考答案:D这种异于寻常的生存方式,给双方都带来好处,所以两者之间的关系最符合互利同生,D正确。36.现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于
(
)A.基因突变和基因重组
B.地理隔离和生殖隔离C.自然选择
D.种群基因频率的改变参考答案:D37.转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排到细胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是
(
)A.肝细胞癌变
B.肝细胞分化C.肝细胞膜受损
D.肝细胞衰老参考答案:C略38.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜、也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是A.P中黄果的基因型是aaB.F1中白果的基因型为AA和AaC.由图中③可以判定白果为显性性状D.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3参考答案:B39.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个(
)A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈参考答案:C略40.下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB.除少数病毒外,生物的遗传物质都是DNAC.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸D.组成核酸的碱基有5种:A、T、G、C、U参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(7分)如下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:(1)若物质A是一种多糖,则A和a分别代表
、
。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,不仅含能量多而且体积较小,是主要的储能物质,则A是
。(2)4种小分子物质a、b、c、d中种类最多的是[
]
([
]内填字母)。(3)若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为
。(4)物质d是
,其跨膜运输的方式是
。参考答案:(1)淀粉
葡萄糖
脂肪
(2)
[b]氨基酸
(3)mn-18(n-2)(4)性激素
自由扩散42.将番茄和水稻分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44﹣的培养液中培养,一段时间后,测定培养液中离子浓度的变化,结果如图所示。请回答:(1)实验后番茄培养液里SiO44﹣浓度大于初始浓度的原因是 。(2)本实验可以得出的结论是:①同一植物对不同离子的吸收具有选择性;②
。(3)上述结论为大田作物栽培提供的启示是:
(答出1点即可)。参考答案:(1)番茄吸收水分比吸收SiO44﹣多(2)②不同植物对同一离子(无机盐)的吸收有差异性(3)合理施肥/轮作/同一块田地有计划更换作物种类
【考点】33:主动运输的原理和意义.【分析】分析柱形图:1、由图例分析可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式。2、水稻吸收的SiO44﹣多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO44﹣吸收量少,这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的。3、据图分析,水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培养液中Ca2+、Mg2+浓度上升;番茄吸收水的相对速度比吸收SiO44﹣多,造成培养液中SiO44﹣浓度上升。
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