福建省泉州市南安炉屯中学高一生物期末试卷含解析

福建省泉州市南安炉屯中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（

）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案：C2.有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（）A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，细胞表面糖蛋白合成减少C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变膜黏著性增强D．细胞癌变细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B【考点】57：细胞凋亡的含义；58：细胞凋亡与细胞坏死的区别；5A：癌细胞的主要特征．【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程．细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡．癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞．【解答】解：A、细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变，A错误；B、极端的物理、化学等因素导致的细胞死亡属于细胞坏死，则代谢停止；细胞癌变，能无限繁殖，细胞表面糖蛋白合成减少，B正确；C、细胞坏死后细胞膜的通透性会增加，最后成为全透膜；细胞癌变，膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性显著降低，C错误；D、细胞癌变，新陈代谢加快，细胞周期变短；细胞凋亡时没有细胞周期，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记衰老细胞的特征，识记癌细胞的特征，识记细胞凋亡的概念，并能与细胞坏死进行比较，属于考纲识记层次的考查．3.女性色盲患者的什么亲属一定患色盲?()A．父亲和母亲

B．儿子和女儿

C．母亲和女儿

D．父亲和儿子参考答案：D4.下面关于对血红蛋白提取和分离的样品的处理措施中，不正确的是(

)A．采集血样后要高速短时间离心获得血细胞B．洗涤三次后如上清液仍有黄色，可增加洗涤次数，否则血浆蛋白无法除净。C．在蒸馏水和甲苯的作用下，细胞破裂，释放出血红蛋白D．释放血红蛋白后再经过离心，就可以使血红蛋白和其他杂质分离开来参考答案：A5.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为

A.有丝分裂、减数分裂、受精作用

B.有丝分裂、受精作用、减数分裂

C.受精作用、减数分裂、有丝分裂

D.减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案：D6.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖生成量的变化

A．C3增加，C6H1206减少

B．C3与C6H1206都减少C．C3与C6H1206都增加

D．C3减少，C6H1206增加参考答案：A7.下图是特异性免疫中x细胞与靶细胞亲密接触过程示意图，其中x细胞是指（

）

A．效应T细胞

B．效应B细胞C．吞噬细胞

D．癌细胞参考答案：A略8.下列关于生物膜的叙述，不正确的是：

A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B．各种生物膜的化学组成和结构相似

C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：C9.某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中，能正确表示碳原子转移途径的是A．CO2→叶绿素→ADP

B．CO2→三碳化合物→ATPC．CO2→酒精→有机物

D．CO2→三碳化合物→糖类参考答案：D10.组成蛋白质的基本单位是A.氨基酸 B.核苷酸 C.核糖 D.脱氧核糖参考答案：A【分析】组成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】氨基酸是组成蛋白质的基本单位，A正确；核苷酸是组成核酸的基本单位，B错误；核糖是构成RNA的组成成分，C错误；脱氧核糖是构成DNA的组成成分，D错误。故选A。11.在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（

）

A.能够使人或动、植物患病

B.没有细胞核，仅有细胞膜

C.具有寄生性

D.由核酸和蛋白质装配进行增殖参考答案：D12.真核细胞与原核细胞相比，特有的结构是（

）A．有由核膜包被的细胞核

B．细胞壁

C．细胞膜

D.核糖体

参考答案：A13.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是A．图中表示4条多肽链正在合成B．转录尚未结束，翻译即已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链参考答案：BD略14.一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是（

）A．12000

B．10236

C．10218

D．13764

参考答案：B15.下列关于“用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述，正确的是（）A．实验中所用到的叶肉细胞和口腔上皮细胞都需具有活性B．本实验所用细胞均要用健那绿染色后才能观察C．实验过程中低倍镜转为高倍镜后观察到细胞数量增加，视野变亮D．在视野中可观察到叶绿体是绿色、双层膜的椭球形结构参考答案：A．【考点】观察线粒体和叶绿体．【分析】1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．【解答】解：A、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，用的都是活体材料，A正确；B、线粒体无色，需要用健那绿染液染色后的人的口腔上皮细胞中的线粒体，叶绿体不需要染色，B错误；C、实验过程中低倍镜转为高倍镜后观察到细胞数量减少，视野变暗，C错误；D、在视野中可观察到叶绿体是绿色，是显微结构，不能观察到双层膜的结构，D错误．16.下列关于生物体化学组成的叙述，正确的是()。 A．无机盐在生物体内主要以化合物的形式存在 B．脂质的组成元素与糖类完全相同 C．高温、强酸、强碱都会导致蛋白质的肽键断裂 D．放线菌和酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA参考答案：D17.在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.无法判断参考答案：A试题分析：严格控制网眼大小保护鱼苗，把老年个体捕捞后，使种群的年龄结构变成增长型，故A正确。考点：本题考查种群的特征的有关知识，意在考查考生识记能力和理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。18..下列关于哺乳动物体内蛋白质的叙述，正确的是（

）A.都由20种氨基酸构成

B.盘曲的肽链被解开时，蛋白质的功能不变C.都是细胞内的能源物质

D.在高浓度盐溶液中可出现盐析现象参考答案：D【详解】构成蛋白质的氨基酸约20种，而一种蛋白质不一定由20种氨基酸构成，A错误；盘曲的肽链被解开时，其空间结构改变，功能也会发生相应改变，B错误；蛋白质可以作为能源物质，但不是主要的能源物质，其具有多种功能，如结构蛋白、催化、调节、免疫、运输等，C错误；在高浓度盐溶液中可出现盐析现象，盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐，随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象，D正确；综上所述，选D项。【点睛】中性盐是强电解质，溶解度大，在蛋白质溶液中，一方面与蛋白质争夺水分子，破坏蛋白质胶体颗粒表面的水膜；另一方面大量中和蛋白质颗粒上的电荷，从而使水中蛋白质颗粒积聚而沉淀析出。19.对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是

A.培育无子西瓜是利用单倍体育种原理B.“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理C.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理D.培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术参考答案：C20.下图简单表示一项化学反应。图中的圆表示两个不相同的物质，图中x最可能是(

)A．麦芽糖

B．蔗糖

C．半乳糖

D．葡萄糖参考答案：B21.已知果蝇的长翅对残翅为显性、灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性，则下列有关基因位置的说法中，正确的是（

）A．残翅♀与长翅(纯合)♂杂交，若F1雌雄均为长翅，说明相关基因不可能只位于X染色体上B．灰身(纯合)♀与黑身♂杂交，若F1雌雄均为灰身，说明相关基因位于X染色体上C．红眼(纯合)♀与白眼♂杂交，若F1雌雄均为红眼，说明相关基因位于常染色体上D．萨顿提出了“等位基因在染色体上”的假说，摩尔根通过实验证明了“等位基因在染色体上呈线性排列”参考答案：A【名师点睛】人类遗传病的解题规律：（1）首先确定显隐性

：①致病基因为隐性：“无中生有为隐性”．即双亲无病时生出患病子女，则此致病基因一定是隐性基因致病．

②致病基因为显性：“有中生无为显性”．即双亲有病，生出不患病子女，则此致病基因一定是显性基因致病．

（2）再确定致病基因的位置

：①伴Y遗传：“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽也”．即患者都是男性，且有“父-子-孙”的规律．

②隐性遗传：a、常染色体隐性遗传：“无中生有为隐性，生女患病为常隐”．

b、伴X隐性遗传：“母患子必患，女患父必患”．

③显性遗传：a、常染色体显性遗传：“有中生无为显性，生女正常为常显”．

b、伴X显性遗传：“父患女必患，子患母必患”．

（3）如果图谱中无上述特征，则比较可能性大小：①若该病在代代之间呈连续性，则该病很可能是显性遗传．

②若患者无性别差异，男女患者患病各为，1/2，则该病很可能是常染色体上的基因控制的遗传病．

③患者有明显的性别差异，男女患者相差很大，则该病可能是性染色体的基因控制的遗传病：a、若系谱中，患者男性明显多于女性，则可能是伴X染色体隐性遗传病．

b、若系谱中，患者男性明显少于女性，则可能是伴X染色体显性遗传病。22.某动物精巢内处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞有48条染色体，则该动物在有丝分裂后期的细胞中有DNA分子数A．24个

B．48个

C．96个

D．192个参考答案：C23.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd参考答案：D【分析】考点是孟德尔两对相对性状遗传实验的变式，但关键是基因遵循自由组合定律，只要对照基因型和表现型的对应关系即可解答。考查了利用规律分析推理解释问题的能力【详解】由题意知，两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52：3：9，子二代中黑色个体占=9/（52+3+9）=9/64，结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，因此黑色个体的基因型为A_B_dd，9/64的比例，可拆分为3/4×3/4×1/4，而黄色个体基因型为A_bbD_、A_B_D_、aabb__，要符合F2黑色个体的比例，说明F1基因型为AaBbDd。所以亲本的基因型符合D项。【点睛】A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达，说明黑色个体的基因型为A_B_dd，黄色个体的基因型为A_bbD_、A_B_D_、aabb__，褐色的基因型为Aabbdd．解答本题的关键，黄：褐：黑=52：3：9总共是64以及9/64的拆分。24.下列对生命系统层次的叙述,错误的是（）A.生命系统的各个层次之间可以相互联系也可以没有联系B.组织、细胞等都属于生命系统的层次C.草履虫与小麦生命系统的区别是草履虫没有组织、器官D.生物的生活环境也是生命系统的一部分参考答案：A生命系统的各个层次之间是相互联系的，如组织以细胞为基础，器官是不同组织构成，不同器官按一定顺序构成系统，不同系统才构成完整的生物个体，同种个体构成种群，生活在同一区域内的不同种群形成群落，群落和生物生活的无机环境构成生态系统，A错误；细胞、组织等都属于不同生命系统的层次，B正确；草履虫是单细胞生物，与小麦生命系统相比，区别在于草履虫没有组织、器官，C正确；生物的生活环境是构成生态系统的一部分，所以也是生命系统的一部分，D正确。25.下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（

）A.ATP在细胞内的含量很少，随时消耗、随时产生，且速度非常快B.ATP失去两个磷酸基团后为DNA的基本组成单位之一C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化参考答案：BATP在细胞内的含量很少，但是转化非常迅速，A正确；ATP失去两个磷酸基团后为RNA的基本组成单位之一，B错误；叶绿体中色素吸收光能，形成ATP，C正确；在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化，D正确。26.下列有关生物膜转化的叙述，正确的是：（

）A．具有膜的结构之间膜的转化是不可逆的

B．具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合C．内质网和高尔基体膜是直接相互转化的D．分泌蛋白的合成和运输过程只能体现生物膜之间在结构上是紧密联系的参考答案：B27.一般认为，艾滋病病毒最可能产生的变异是(

)A、环境改变 B、基因重组 C、基因突变 D、染色体变异参考答案：C28.如图表示细胞中的两种结构，b是他们共有的特征，有关叙述正确的是（）A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体参考答案：D【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、细胞结构中，线粒体、叶绿体、细胞核都具有双层膜结构，核糖体、中心体是不具有膜结构的细胞器；2、生物膜的基本骨架由磷脂双分子层构成；3、含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体，线粒体和叶绿体含有DNA和RNA两种核酸，核糖体只含有RNA一种核酸；4、生物大分子以碳链为骨架，由单体形成大分子过程中形成水．【解答】解：A、核膜具有双层膜结构，如果b表示两层膜结构，则a、c是叶绿体、线粒体、核膜种的任意两种，A错误；B、叶绿体、线粒体、核糖体中都含有核酸，如果b表示细胞器中含有的核酸，则a、c是叶绿体、线粒体、核糖体中的任意两种，B错误；C、细胞核中DNA分子的复制、转录过程都产生水，植物细胞的高尔基体在合成多糖时产生水，因此如果b表示产生水分子的生理过程，则a、c可能是细胞核和高尔基体，C错误；D、核糖体和中心体不具有膜结构，无磷脂分子，D正确．故选：D．29.某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链(α)上的G占该链碱基总数21%，那么，对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是(

)A.35%

B.29%

C.28%

D.21%参考答案：A30.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少，其原因是(

)A.只发生在低等生物中

B.反应过程比较简单C.酶的催化效率不高

D.有机物分解不彻底参考答案：D31.下列物质中，暗反应阶段所必需的是：（

）

A.叶绿素

B.ADP

C.ATP

D.O2参考答案：C32.已知甲DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）=m，乙DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）=n，求甲DNA分子的互补链中（A+G）/（T+C）、乙DNA分子的互补链中（A+T）/（G+C）的比例分别为（

）A．m、1/n

B．1/m、n

C．m、1

D．1、n参考答案：B33.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：B略34.据报道，山东青岛三只转基因克隆羊可年“产”千万乙肝疫苗。将乙肝病毒表面抗原（可用作乙肝疫苗）基因转入雌性转基因体细胞克隆羊体内，可获得表达，这一成果将开辟我国乙肝疫苗生产的新天地。文中的“表达”是指乙肝病毒抗原基因在转基因克隆羊体内A．能进行DNA复制

B．能进行转录和翻译C．能合成乙肝病毒表面抗体

D．能合成乙肝病毒参考答案：B35.在显微镜下要把视野中的物像“c”从右图甲转为乙，其正确的操作步骤是（

）A.将载玻片往右上方移动，并把低倍镜转换成高倍镜B.将载玻片往左下方移动，并把低倍镜转换成高倍镜C.将载玻片往右上方移动，并把高倍镜转换成低倍镜D.将载玻片往左下方移动，并把高倍镜转换成低倍镜参考答案：B【分析】显微镜下观察到的像是倒立的，因此视野中的物质的方向与真正的方向正好是相反的，低倍镜下观察到的像换成高倍镜观察时，先将所要观察的物像移到视野中央，然后转动转化器换成高倍镜，将视野调亮，调节细准焦螺旋，直到看清物像为止。【详解】甲图中的物质在视野左下方，移到视野中央时，应该向左下方移动，将所要观察的目标移到视野中央，转动转化器将低倍镜换成高倍镜，透过增大光圈将视野调亮，调节细准焦螺旋，边调节边观察，直到看清物像为止；因此B正确；A、B、D正确。36.下列关于性染色体的叙述，正确的是()A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲 D.性染色体只存在于生殖细胞参考答案：C性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因在X染色体上，A错误；性染色体能控制性别的原因主要减少因为性染色体上有控制性别的基因，B错误；女性有两条X染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲，C正确；在正常体细胞中，无论是常染色体还是性染色体，都是成对存在的，并经减数分裂后减半存在于生殖细胞中所以性染色体存在于所有细胞中，在体细胞和生殖细胞中都有性染色体的存在，D错误。【考点定位】伴性遗传【名师点睛】此类题目关键要知道以下知识点：（1）性染色体上的因不一定都可以控制性别。（2）体细胞中都存在性染色体。（3）女性有两条X染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲。37.2011年广州亚运会的足球赛时，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为（）A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号参考答案：B38.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A.甲地和乙地发生的演替类型相同

B.若没有外力干扰，甲地可重现森林

C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物种类逐渐增多参考答案：A39.将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状、质量相同的薯条分为数量相等的四组，分别浸入I～Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上，取得形状、质量相同，数量相等的薯条①～④组，分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后，薯条的质量变化百分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的，以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是

（）表一表二溶液ⅠⅡⅢⅣ薯条①②③④质量变化(%)+40－2－3质量变化(%)+40－2－3

A、I、①

B、I、④

C、Ⅳ、①

D、Ⅳ、④参考答案：D40.某一理想的图像位于视野的右下方，若想将其移至视野的中央，应将标本向什么方向移动(

)A．左上 B．右上C．左下 D．右下参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.

某研究性学习小组设计以下实验方案探究温度对酶活性影响．请回答：

步骤组别甲乙丙A试管B试管C试管D试管E试管F试管1．加入底物5ml﹣5ml﹣5ml﹣2．加入酶液﹣5滴﹣5滴﹣5滴3．在一定温度的温水中水浴5分钟9℃

9℃

？？65℃

65℃

4．将每一组两试管的溶液混合，继续在相应温度下水浴5分钟5分钟5分钟5．检测？？？注：“﹣”表示该步不处理．（1）步骤1应选择

（H2O2溶液/淀粉溶液）作为反应底物，理由是

．（2）步骤2加入的酶液可以是

酶溶液；步骤3乙组C、D两试管的水浴温度应控制在0C．（3）步骤5应选用（斐林试剂/碘液/带火星的木条）进行检测．参考答案：（1）淀粉溶液

高温促进H2O2（溶液）分解（2）唾液淀粉酶

37℃（3）碘液【考点】3A：探究影响酶活性的因素．【分析】该试验可以是探究温度对淀粉酶活性影响的实验中，温度是自变量，适宜的温度淀粉酶的活性高，淀粉水解多，可以用碘液的颜色变化判断淀粉水解程度进而判断淀粉酶在不同温度条件下的活性高低．【解答】解：（1）由于高温促进H2O2（溶液）分解，所以H2O2溶液不能作为探究温度对酶活性影响实验的底物，步骤1应选择淀粉溶液作为反应底物．（2）该试验可以是探究温度对淀粉酶活性影响的实验，所以步骤2加入的酶液可以是唾液淀粉酶溶液；步骤3乙组C、D两试管的水浴温度应为唾液淀粉酶的最适温度，要控制在37℃．（3）步骤5应选用碘液进行检测淀粉水解的快慢，由于用斐林试剂检测产物麦芽糖需要水浴加热，会改变温度条件，所以不能选用．42.细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。下图是两种细胞结构模式图，请据图回答：(1)研究图一细胞所示的生理过程，一般采用的研究方法是__________，该过程还体现了生物膜结构具有__________特点。

(2)图二细胞中有叶绿体［___］（填序号），但没有图一中的[6]__________，因而是________（高等、低等）植物细胞。(3)动植物细胞都有且含有DNA的细胞器是______，是细胞进行________的主要场所.为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需将细胞器分离，常用的分离方法是______________。(4)核仁的作用是与某种RNA的合成及______的形成有关，原核细胞中___（有、无）此结构。(5)若图二是紫色洋葱外表皮细胞，则细胞的紫色色素存在于__________中。植物细胞的__________和__________及两层膜之间的细胞质称为原生质层。若将活的该细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，则细胞会因失水而出现______现象。(6)图中的细胞中有许多由膜围成的细胞器，这些细胞器膜与细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的_________。参考答案：

(1).同位素标记法

(2).流动性

(3).⑧

(4).中心体

(5).高等

(6).线粒体

(7).有氧呼吸

(8).差速离心法

(9).核糖体

(10).无

(11).液泡

(12).细胞膜

(13).液泡膜

(14).质壁分离

(15).生物膜系统【分析】分析图一：细胞能分泌抗体，为浆细胞，其中结构①～⑦依次为细胞膜、核糖体、内质网、细胞核、线粒体、中心体、高尔基体。分析图二：图二细胞为植物细胞，其中结构①～⑧依次为细胞壁、液泡、线粒体、高尔基体