湖南省娄底市天门中学2022年高一生物模拟试卷含解析

湖南省娄底市天门中学2022年高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因型为EeXBXb的个体，产生的配子名称和基因型种类是（

）A．精子：EXB、eXB、EXb、eXbB．精子：EXB、eXbC．卵细胞：EXB、eXB、EXb、eXbD．卵细胞：EXB、eXb参考答案：C2.下列关于细胞内化合物的叙述,错误的是A.代谢较旺盛的细胞内自由水所占比例较大B.叶肉细胞内有些复杂化合物的形成离不开无机盐C.蔗糖、麦芽糖和乳糖水解的产物完全不同D.固醇中能激发并维持动物的第二性征的是性激素参考答案：C一般情况下，代谢越旺盛的细胞内自由水所占比例就越大，A正确；一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分，如Mg2＋是构成叶绿素的重要成分，而叶肉细胞内含有叶绿素，B正确；蔗糖、麦芽糖和乳糖水解的产物中均有葡萄糖，C错误；性激素能激发并维持动物的第二性征，其化学本质为脂质中的固醇，D正确。3.下列哪一项不是多倍体植物的特点（

）

A．叶片、果实和种子都较大

B．茎杆粗壮

C．营养物质含量高

D．高度不育参考答案：D4.下图是DNA复制的有关图示，A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制。D→G表示哺乳动物的DNA分子复制。图中黑点表示复制起始点，“→”表示复制方向。(1)若A中含48502个碱基对，而子链延伸速度是105个碱基对/分，则此DNA分子复制完成约需30s。而实际上只需约16s。根据A→C图分析，是因为________________________________________________________________________________________________。(2)哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长，若按A→C的方式复制，至少8h，而实际上约6h左右。据D→G图分析，是因为_______________________________________________________________。(3)A→G均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明DNA分子复制是____________________的。(4)C与A相同，G与D相同，C、G能被如此准确地复制出来，是因为__________________________________________________________________________________________________________________________________________。参考答案：(1)复制是双向进行的(2)从多个起始点同时进行复制(3)边解旋边复制(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板；DNA分子的碱基互补配对能力保证了DNA分子复制准确无误地完成5.下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质D．沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法破译了密码子参考答案：D【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律，A正确；B、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论，B正确；C、赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克采用构建物理模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型，但并没有采用X射线衍射的方法破译密码子，D错误．故选：D．6.落叶中含Fe较多，含Mg较少的原因是

A.Fe为不可再利用元素,Mg为可再利用元素

B.土壤中Fe含量高,Mg含量低C.根细胞膜上运载Fe的载体多

D.植物不能利用Fe,但能利用Mg

参考答案：A7.细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是A．磷脂分子排列为双层 B．两侧膜物质分子排列不对称C．蛋白质分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中 D．膜物质分子的运动使其具有流动性参考答案：D8.下列遗传图谱表示了人类PTC味盲病的遗传情况。将浓度很高的PTC溶液甚至结晶物放在PTC味盲病患者的舌根部，不能品尝出PTC的苦涩味来，PTC味盲的位置与特点是

A．常染色体，隐性

B．常染色体，显性

C．X染色体，隐性

D．X染色体，显性

参考答案：A

9.所有生物都具有的重要化合物是（

）A.水和蛋白质

B.蛋白质和核酸

C.糖类和脂肪

D.核酸和无机盐参考答案：B10.如图是人体遗传物质的组成示意图。下列相关叙述正确的是①图中的f表示DNA或RNA，是细胞内遗传信息的携带者②图中的a有五种，即C、H、O、N、P③分子e由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸组成④染色体主要由蛋白质和f构成的A.②④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④参考答案：A11.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（）①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖．A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④参考答案：B【考点】糖类的种类和作用的综合．【分析】根据题意“淀粉﹣麦芽糖﹣葡萄糖﹣糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的．【解答】解：①、根据题意分析可知：在动物的消化道内能将淀粉水解成麦芽糖，然后吸收，并在肝脏和肌肉中合成糖原，故①正确；②、此过程是将淀粉分解，最终合成糖原可以在动物体内完成，故②错误；③、植物体内虽然含有淀粉和麦芽糖，但是不能还有糖原，故③错误；④、在植物细胞中储能物质是淀粉，在动物细胞中储能物质是糖原，麦芽糖是二糖，故④正确．题干中①④正确，故选B．【点评】本题考查细胞的化学成分，熟记细胞化学成分的相关知识，理解糖类种类及相互转化内容．12.图示减数分裂某时期的细胞示意图，下列有关叙述错误的是A.A和B是一对联会的同源染色体，也称为四分体B.a′与b或c′与d之间可能发生交叉互换C.发生交叉互换后，a和a′上可能存在等位基因D.图中有2个四分体，是染色体先联会后再复制而形成的参考答案：D图中A与B是同源染色体，C与D是同源染色体。a和a′是姐妹染色单体。【详解】A和B是一对同源染色体，也称为四分体，A正确；a′与b是同源染色体上的非姐妹染色单体、c′与d是同源染色体上的非姐妹染色单体，它们之间可能发生交叉互换，B正确；发生交叉互换后，a和a′上可能存在等位基因，C正确；图中有2个四分体，先进行染色体复制，后进行联会，D错误。故选D。13.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的A．磷脂含量

B．蛋白质的种类和数量

C．糖的种类

D．水含量参考答案：B14.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（

）

A、病毒和念珠藻

B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌

D．洋葱和变形虫参考答案：D15.下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是（）A．受精卵是具有全能性的细胞B．受精卵中的染色体一半来自卵细胞C．受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D．受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关参考答案：D【考点】69：受精作用．【分析】分析题干可知，该题的知识点是受精作用的概念和实质，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解；A、受精卵是全能性最高的细胞，A正确；B、受精卵是由精子与卵细胞结合形成的，受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，B正确；C、受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的，C正确；D、精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程是受精作用，D错误．故选：D．

16.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是A．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d=l∶1）”属于演绎推理内容B．“测交试验”是对推理过程及结果的检测C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容参考答案：D略17.制备细胞膜最常选用的材料是A．人的肌肉细胞

B．鸟类成熟的红细胞C．哺乳动物成熟的红细胞

D．成熟的植物细胞参考答案：C18.关于炭疽杆菌的叙述，错误的是A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B．属于生命系统结构层次中的细胞层次C．其细胞结构与酵母菌相同

D．能产生新的炭疽杆菌参考答案：C19.克隆羊“多利”的培育成功证明了A.动物细胞的再生能力 B.动物细胞的分化能力C.动物细胞的全能性 D.动物细胞核的全能性参考答案：D分析：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。详解：高度分化的动物细胞，从整个细胞来说，它的全能性受到限制，但它的细胞核仍保持着全能性，因为细胞核内含有保持物种遗传性状所需要的全套遗传物质．“多利”羊就是用乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞重组形成的一个细胞发育而成的，这证明动物细胞的细胞核具有全能性．故选D。点睛：注意动物细胞的全能性与动物细胞核的全能性是有区别的。20.一个由ｎ条肽链组成的蛋白质分子共有ｍ个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子数(

)A.ｎ个

B.ｍ个

C.（ｍ＋ｎ）个

D.（ｍ－ｎ）个参考答案：D21.地球上最基本的生命系统是（

）A.个体

B.细胞

C.组织

D.生物有机小分子参考答案：B22.植物细胞在含有各种必需物质的培养基中培养，其中一种化合物具有放射性（3H标记）。经过一段时间后，将这些细胞固定，进行显微镜检查，利用放射自显影，发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。由此可以判断被标记的化合物是

（

）

A．一种氨基酸

B．一种核糖核苷酸

C．一种脱氧核苷酸

D．一种单糖参考答案：C23.在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是（）A．线粒体 B．叶绿体和线粒体C．线粒体和核膜 D．高尔基体和叶绿体参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】具有双层膜的细胞器有叶绿体、线粒体、细胞核，高等动物细胞的双层膜细胞结构是线粒体和核膜．【解答】解：线粒体存在所有的活的真核细胞中（除哺乳动物的红细胞），且是双层膜结构；叶绿体不存在于动物细胞中；高尔基体是单层膜的细胞器；细胞核存在于除哺乳动物的红细胞外的所有真核细胞中．故选：C．【点评】本题考查动物体内细胞器的分布．审题不仔细会误选B答案，属于简单题．24.同一生物个体内的正常细胞中的遗传物质数目一般相同，但也有不相同的，下列哪种细胞属于这一类型(

)

A．心肌细胞

B．神经细胞

C．胰岛细胞

D．精细胞参考答案：D略25.科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来，并将它在“空气﹣水”界面上铺成单分子层，发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍．这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是（）A．单层排列 B．均匀稀疏排列 C．双层排列 D．均匀紧密排列参考答案：C【考点】细胞膜的结构特点．【分析】细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架．磷脂分子的状态：亲水的“头部”排在外侧，疏水的“尾部”排在内侧．1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍．由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层．【解答】解：由于磷脂分子具有亲水的“头部”和疏水的“尾部”．当将细胞膜中的磷脂成分提取出来，并将它在“空气﹣水”界面上铺成单分子层，亲水的“头部”排在水界面，疏水的“尾部”排在空气面，最终这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍，说明了细胞膜由两层磷脂分子层构成的，亲水的“头部”排在外侧，疏水的“尾部”排在内侧．故选：C．26.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是

(

)①生物膜的主要成分

②储存能量的分子

③构成生物体表面的保护层④调节生命活动的进行

⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用 A．①③ B．⑤ C．① D．②④参考答案：C27.东北虎主要分布于我国长白山、小兴安岭等地；华南虎主要分布于我国长江流域以南地区。根据我们学过的知识判断，东北虎与华南虎相比，下列哪种物质含量所占比例明显偏高（

）

A．脂肪

B．糖原

C．蛋白质

D．核酸参考答案：A28.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是()①开花前人工去雄

②开花后人工去雄

③自花授粉前人工去雄

④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔离

⑦授粉后自然发育A．①④⑦

B．②④⑥

C．③⑤⑥

D．①⑤⑥参考答案：C【知识点】孟德尔杂交实验。解:人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。【思路点拨】本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程。29.下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中，错误的是

（

）A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系B.乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系参考答案：B30.下列生物中，呼吸作用只能在细胞质基质中进行的是（C）A．水螅

B．变形虫

C．乳酸菌

D．草履虫参考答案：C31.对细胞结构、成分的探究过程中，往往需要用水进行处理。下列说法，错误的是（）A.检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，先用吸水纸吸去染液，再滴清水水洗去浮色B.观察DNA、RNA分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片C.体验制备细胞膜的实验中，用蒸馏水处理哺乳动物成熟的红细胞，使其吸水涨破D.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，临时装片中的叶片要随时保持有水状态参考答案：A检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，应该用50%的酒精洗去浮色，不需要用吸水纸吸去染液，A错误；观察DNA、RNA分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片，B正确；体验制备细胞膜的实验中，用蒸馏水处理哺乳动物成熟的红细胞，使其吸水涨破，C正确；用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，临时装片中的叶片要随时保持有水状态，以保持生物活性，D正确。32.某动物的精细胞中有染色体12条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A.24、12、48、48 B.24、6、24、48C.12、6、12、12 D.12、0、24、24参考答案：A试题分析：精子细胞中染色体数为初级精母细胞中的一半，在初级精母细胞中的每个染色体已复制，每条染色体含两个染色单体（两个DNA分子）。联会时每对同源染色体含4条染色单体，称为一个四分体。所以初级精母细胞中含有24条染色体、12个四分体、48条染色单体、48个DNA分子。考点：本题考查减数分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系33.科学家在实验中发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂质物质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解，这些事实说明了组成细胞膜的物质中有(

)A.糖类和脂质

B.糖类和蛋白质

C.蛋白质和脂质

D．蛋白质和核酸参考答案：C34.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核染色，以此用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡在一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原理是A．活细胞的细胞膜阻止PI的进入

B．活细胞能分解染色剂PIC．死细胞与活细胞的核酸结构不同

D．死细胞与活细胞的核酸含量不同参考答案：A35.利用DNA做亲子鉴定是依据了DNA的

A．多样性

B．稳定性

C．特异性

D．变异性参考答案：C36.使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液（）A.分别加入样液中B.混匀后再加入样液C.加热后再加入样液D.同时加入样液中参考答案：A试题分析：斐林试剂必须现配现用，故其中的甲液和乙液必须混匀后再加入样液；而双缩脲试剂中的A液和B液中必须先加A液再加B液；故选B考点：斐林试剂的使用点评：注意与蛋白质检测识记双缩脲试剂的区别37.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。其中视野最暗的是参考答案：D38.根据“观察植物细胞质壁分离与复原”的实验原理与如图所示信息，判断下列叙述错误的是（）A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深B．图中B/A值越大，说明细胞质壁分离程度越高C．若将处于图示状态的细胞放入清水中，可观察到质壁分离复原现象D．.若将处于图示状态的细胞置于不同浓度蔗糖溶液中，可观察到该细胞A值基本不变参考答案：B【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】图中A是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，B是细胞内缩小的原生质体，代表的是原生质体的长度．【解答】解：A、在探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系实验中，发生质壁分离的细胞中细胞液由于失水，浓度越来越高，颜色越来越深，A正确；B、图中B/A值=原生质体的长度÷细胞的长度，在这个比值中A一般是不变的，所以B/A值越大，说明B越大，原生质层与细胞壁之间的距离越小，则质壁分离程度越小，B错误；C、图中洋葱细胞处于质壁分离状态，如果将其放入清水中，则细胞液浓度大于清水，细胞吸水，质壁分离逐渐复原，C正确；D、图中是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，由于细胞壁的伸缩性很小，所以A值变化很小，几乎不变，D正确．故选：B．【点评】本题考查了细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因，考生要能够结合质壁分离和复原过程来分析和解决问题，难度适中．39.下列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原

A.此生物一定是动物，因为能合成糖原

B.淀粉和糖原，都属于多糖C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖

D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖参考答案：C40.有关生物进化的说法不正确的是：（

）A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D．新物种形成的标志是改变了基因频率参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含能分解淀粉的酶,所以淀粉不能被分解成甜度比较高的糖类。为验证这一说法，他们进行了相关实验，请帮助其完成以下实验。备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3％的淀粉溶液，质量分数为3％的蔗糖溶液等。(1)实验原理：①淀粉能被______水解为_____；②_________________。(2)实验步骤：（请补充完整）第一步：如下图所示第二步：向A、B两支试管中分别加入等量的_______，水浴加热至600C，保温5min；第三步：将___注入C试管混合均匀后，向A、B试管中各加入2mL振荡均匀后，进行________________。(3)实验结果预测：该实验最可能的结果是A试管________，B试管__________。参考答案：

(1).实验原理：淀粉酶

(2).还原糖（麦芽糖）

(3).②还原糖与斐林试剂反应能生成砖红色沉淀

(4).实验步骤：第二步：质量分数为3％的淀粉溶液

(5).第三步：等量（或等体积）的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液

(6).50～65℃恒温水浴2min（写出“水浴加热”也给分，）

(7).实验结果预测：A试管内液体为蓝色

(8).B试管内出现砖红色沉淀【分析】还原糖的鉴定：1、实验材料：选择含糖量较高、颜色为白色或近白色的植物组织，以苹果、梨好；斐林试剂。2、原理：还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。3、过程：①向试管内注入2mL待测组织样液。②向试管内注入1mL斐林试剂。（甲乙液混合均匀，甲液量较多，乙液只需少量，然后再注入）③将试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min。④观察试管中出现的颜色变化．（出现砖红色沉淀）

4、实验现象：出现砖红色沉淀【详解】（1）该实验中还原糖鉴定原理有两个：①

淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。（2）第二步：向A、B两支试管中分别加入等量的质量分数为3％的淀粉溶液，水浴加热至600C，保温5min。第三步：将等量（或等体积）的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液注入C试管混合均匀后，向A、B试管中各加入2mL振荡均匀后，进行50～65℃恒温水浴2min。（3）实验现象是有还原性糖的试管出现砖红色沉淀，无还原糖的试管为蓝色（斐林试剂的颜色），即A试管内液体为蓝色，B试管内出现砖红色沉淀。【点睛】解答本题的关键是掌握还原糖的鉴定原理、实验过程、实验结果等知识点，注意斐林试剂的使用方法，能够利用单一变量原则等补充实验步骤、预测实验结果。42.如图为核苷酸链结构图，请据图完成下列问题：

(