海阳市三年级上学期期末考试语文试题（PDF版含解析）

海阳市三年级上学期期末考试语文试题（PDF版，含解析）2023-2024学年山东省烟台市海阳市三年级（上）期末语文试卷

（五四学制）

1．用“√"标出加点字的正确读音。

战斗．（dǒudòu）豆渣．（cházhā）瞪．眼（dèngdēng）

胸脯．（púpǔ）偿还．（háihuán）眼眶．（kuāngkuàng）

2．根据语境写出正确的字词。

（1）这个学期的快乐语文之旅，我们在六月的huāngyě与花一起kuánghuā

n，在mínglǎng的秋天，与风儿一起tiàowǔ。

（2）清晨，微风qīngróu地拂过，我放慢hūxī，用鼻子gǎnshòu

新鲜的空气。

3．下面每组词语中，读音和书写都正确的一组是（）

A．挑（tiǎo）战孵（fū）蛋腊烛一本正经

B．处（chǔ）理压（yā）根愉快细嚼慢咽

C．钥匙（shi）喷（pèn）香装扮层林尽染

D．圈（juàn）养答（dā）应粗壮五谷风登

4．按要求给这些字分类。

①咽咬啃吞②吼吟啼喊③哗呜嘟啪

（1）我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，说明它们都与有关。

（2）通过进一步比较，我发现第①组汉字与有关，第②组汉字与有

关，第③组汉字与有关。（填字母）

A.声音

B.吃的动作

C.叫唤的动作

（3）像这样带有“口"的字，我还能写出2个：、。

5．照样子写词语，再从你所写的词语当中选择一个写句子。

慢腾腾颤巍巍、、

写句子：

6．突然虽然忽然仍然居然

（1）真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩这么差。

（2）天气寒冷，但是爷爷坚持去公园锻炼。

（3）父亲站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了

又闻。

（4）我刚走到后院的枣树旁边，看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上

爬……

7．根据积累填空

（1）一个人要成就大事业，光靠个人单打独斗是不行的，所谓“一个篱笆三个

桩，”，有了大家的帮助才会离成功更近。

（2）老师经常用“有理，无理。"这句谚语教育我们无论做

什么事都要讲“理”。

（3）暑假里，爸爸带我游览杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色后，我不禁感

叹：“怪不得苏轼在诗中这样夸赞西湖，__________________。"

（4）秋天的雨很美，它有一盒五彩缤纷的。你看，它把给了银杏

树，把红色给了，把金黄色给了，把橙红色给了。

8．用“____”画出以下片段的关键句，再完成填空。

①青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢等，它都爱吃。只要看到，它就噌

地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷到嘴里去了。

②操场上，同学们有跑步的，有跳绳的，有打篮球的，有捉迷藏的……课间的操场

可真热闹啊！

（1）我发现有的时候一段话的开头就表达了这段话的主要意思，但这样的句子也有可能

在一段话的或。找到这样的句子，可以帮助我

们，写作文的时候也可以学着这样写。

（2）用下面的句子开头，围绕这个意思，写一段话。

我喜欢春天的公园。。

9．读一读下面的句子，用修改符号修改病句。

（1）我们家离学校很进。

（2）小明起来穿上衣服和书包就出门了。

（3）今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、松树等粮食作物。

10．下面四幅图分别是什么季节？这个季节给你什么感受？请你用3个不同的词语来形容一

下。

季节：季节：季节：季节：

11．先读一读，再借助关键词句进行排序，将序号写在横线上。

啄木鸟告诉他，在山的那一边，有只大公鸡，他很会吹喇叭。

他走去问啄木鸟：“啄木鸟，请你告诉我，谁会教我吹喇叭？"

小公鸡一遍一遍地向大公鸡认真学习，终于学会了吹喇叭。

小公鸡翻过了山，终于找到了大公鸡，虚心向它学习吹喇叭。

一只小公鸡，想学吹喇叭。

12．读选文，回答问题。

林海（节选）

大兴安岭这个“岭”字，跟秦岭的“岭"大不一样。这里的岭的确很多，高点的，

矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种

险境。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭

都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，

盛气凌人。

目之所及，哪里都是绿的，的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：

深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色

来！

兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是

有些白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，一片青松的边沿，

闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗？

两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊！我是爱花的人，到这

里却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着

绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶

一一它们很亲热地落在客人身上。

看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木

材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联

系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人

心中感到亲切、舒服。

（1）文章主要从、、三个方面来写大兴安

岭的美景，表达了作者对大兴安岭之情。

（2）请将文段中画线的句子，换个说法保持意思不变。

（3）“兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋"这句话中把青

松比作，把比作，这里的“绣花鞋”是指。我也

可以尝试仿写一个这样的句子：。

（4）为什么文章最后一段说“兴安岭越看越可爱"，从文章中找答案。

13．读选文，回答问题

上学一路歌

春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰……一边走，一边

看，弄得满身香。

夏天上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们

唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。

秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像

黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明

天就红了。

冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，

往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！

嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相

提醒着，以免坐过“站"。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……

（1）我从文中积累了两个有新鲜感的、表示声音的词语，它们分别是“”

和“"。

（2）短文按顺序描写了上学路上的不同情景，请你填一填。

春天（看野花）→夏天→秋天→冬天

（3）摘抄一句你最喜欢的有新鲜感的句子，并说说你喜欢它的理由。

我最喜欢的句子：

喜欢的理由：

14．习作。

考试结束后，操场成了欢乐的海洋。但与往常不同的是：有许多同学们聚集在宣传

栏前，他们都伸着脖子看着什么，就连个子小的同学，也不停地在那一蹿一蹿地跳着看。

出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏

上写的是什么内容，接下来会发生什么事。（2）自拟题目，用提供的材料开头，续写一

篇作文。（3）语句通顺，书写工整。

2023-2024学年山东省烟台市海阳市三年级（上）期末语文试卷

（五四学制）

参考答案与试题解析

1．【解答】斗：读“dòu”时意思有对打；斗争；战斗；为了一定的目的而努力；比赛争胜。

读“dǒu"时意思有古代酒器。圆形或方形，有柄；容量单位。一斗等于十升；旧时量（liáng）

粮食的器具。容量是一斗，多为方形。故“战斗”的“斗"应读“dòu”。

脯：读“pú"时意思为胸部。读“fǔ”时意思有干肉；干燥脱水的瓜果。故“胸脯"的

“脯”应读“pú"。

还读“hái”时意思为依然，仍然。读“huán"时意思为回到原处或恢复原状。故“偿还”

的“还"应读huán。

故答案为：

dòuzhādèng

púhuánkuàng

2．【解答】故答案为：

（1）荒野狂欢明朗跳舞；

（2）轻柔呼吸感受。

3．【解答】A.有误。蜡烛：用蜡或油脂制成的烛，多用于照明、喜庆或祭祀典礼。故“腊烛”

应为“蜡烛"。

B.有误。“压”为多音字。读“yā"时，意为从上面加力。读“yà”时，意为根本，从来。

故“压根"的“压”读作“yà"。

C.正确。

D.有误。五谷丰登：指农作物获得大丰收。故“五谷风登”应为“五谷丰登"。

故选：C。

4．【解答】（1）含有偏旁“口”，说明它们都与“嘴的动作"有关。

（2）“咽、咬、啃吞”与“吃的动作"有关；“吼、吟、啼、喊”与“叫唤的动作"有

关；“哗、呜、嘟、啪”与“声音"有关。

（3）“口”的字如：呼、咀。

故答案为：

（1）嘴的动作；

（2）BCA；

（3）呼咀。

5．【解答】慢腾腾：是ABB形式的词语，据此仿写如：绿油油、胖乎乎、美滋滋。

胖乎乎：形容人长得肥胖的样子。

故答案为：

绿油油胖乎乎美滋滋

胖乎乎——妹妹有一双胖乎乎的小手。

6．【解答】突然：形容事情发生的很急促。结合语境填入（3）。

虽然：表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。结合语境填入（2）。

忽然：表示来得迅速而又出乎意料。结合语境填入（4）。

仍然：示情况持续不变或恢复原状。结合语境填入（2）。

居然：表示出乎意料。结合语境填入（1）。

故答案为：

（1）居然；

（2）虽然仍然；

（3）突然；

（4）忽然。

7．【解答】（1）考查谚语。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮：一个人的力量很单薄，要大

家互相帮助才能做成事。

（2）考查谚语。有理走遍天下，无理寸步难行：我们无论做什么事情，都要有理可循。

（3）考查古诗文默写。出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》，全诗为：水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（4）考查现代诗文默写。出自《秋天的雨》，原文：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎

热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金

黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，

争着要人们去摘呢！

故答案为：

（1）一个好汉三个帮；

（2）走遍天下寸步难行；

（3）水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇；

（4）颜料黄色枫树田野果树。

8．【解答】①“青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢等，它都爱吃。只要看到，

它就噌的跳起来，舌头一伸，就把虫子卷到嘴里去了"出自《青蛙的眼睛》，中心句是“青

蛙最喜欢吃昆虫”。

②“操场上，同学们有跑步的，有跳绳的，有打篮球的，有捉迷藏的……课间的操场可

真热闹啊！"的中心句是“课间的操场可真热闹啊！”。

（1）我发现有的时候一段话的开头就表达了这段话的主要意思，但这样的句子也有可能

在一段话的开头或结尾。找到这样的句子，可以帮助我们理解文章中心思想，写作文的

时候也可以学着这样写。

（2）围绕“我喜欢春天的公园"，写一段话即可。

故答案为：

①青蛙最喜欢吃昆虫。

②课间的操场可真热闹啊！”

（1）开头结尾理解文章中心思想；

（2）小草绿油油的，树木伸展着发了芽的枝丫，迎春花、郁金香、牡丹花绽放出美丽迷

人的花朵，同时也留下了醉人的芳香。湖中游客们划着小船儿，不时有小鸭子，大白鹅

跟着游客的船儿戏水，小鱼儿也自由的遨游在水中。

9．【解答】（1）书写错误，把“进"改为“进”。

（2）搭配不当，把“和"改为“背上”。

（3）归类不当，去掉“、松树"。

故答案为：

（1）们家离学校很近。

（2）小明起来穿上衣服，背上书包就出门了。

（3）今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱等粮食作物。

10．【解答】认真观察图片，结合不同季节的特点写出不同的词语。

故答案为：

秋天硕果累累五谷丰登秋高气爽冬天冰天雪地千里冰封鹅毛大雪夏天

烈日炎炎绿树成荫电闪雷鸣春天鸟语花香百花盛开春回大地

11．【解答】一只小公鸡，想学吹喇叭。他走去问啄木鸟：“啄木鸟，请你告诉我，谁会教我

吹喇叭？”啄木鸟告诉他，在山的那一边，有只大公鸡，他很会吹喇叭。小公鸡翻过了

山，终于找到了大公鸡，虚心向它学习吹喇叭。小公鸡一遍一遍地向大公鸡认真学习，

终于学会了吹喇叭。

故答案为：

32541

12．【解答】（1）本题考查内容理解与概括、体会思想感情。根据短文中“这里的岭的确很

多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条使人想起“云

横秦岭"那种险境。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看

不厌。每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也

不孤峰突起，盛气凌人。”“群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明

的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色来！"“兴安岭多

么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏

色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶一一它们很亲热地落在客人身上。”可知，

文章主要从岭多、温柔、林的颜色多、美丽多姿、花多三个方面来写大兴安岭的美景，

表达了作者对大兴安岭无比热爱之情。

（2）本题考查句式转换，改为陈述句，去掉“不、呢"，把“？”换成“。"即：看到那

数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。

（3）本题考查仿写句子。“兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣

花鞋”这句话运用了比喻的修辞手法，把“青松"比作“衫”，把“白桦"比作“裙”，

这里的“绣花鞋"是指花。根据例句仿写句子即可。如：蓝天多么爱打扮自己呀：日月

作簪，浮云为衣，还戴着星星项链。

（4）本题考查句子的理解与分析。根据短文中“有多少省市用过这里的木材呀！大至矿

井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所

以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、

舒服。”可知答案。

故答案为：

（1）岭多、温柔林的颜色多、美丽多姿花多无比热爱；

（2）看到那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。

（3）衫白桦裙花蓝天多么爱打扮自己呀：日月作簪，浮云为衣，还戴着星星项

链。

（4）有多少省市用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万

古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫

人心中感到亲切、舒服。

13．【解答】（1）本题考查字词的解释与分析。叮咚叮咚：状声词。形容有规律的敲击声或

乐声。嗒嗒嗒：作为象声词，模拟马蹄声或机关枪声。文中两个有新鲜感的、表示声音

的词语，它们分别是“叮咚叮咚"和“嗒嗒嗒”。

（2）本题考查内容理解与概括。根据短文中“春天上学，走一路，看一路野花。"“夏天

上学，走一路，蹚一路溪水。”“秋天上学，走一路，吃一路野果。"可知，短文按时间顺

序描写了上学路上的不同情景：春天（看野花）→夏天蹚溪水→秋天吃野果→冬天滑冰。

（3）本题考查句子的理解与分析