2023-2024-2024七年级语文人教版寒假专练之复习篇第 一 单 元（含答案）

2023-2024-2024七年级语文人教版寒假专练之复习篇第一单元（含答案）七年级语文RJ

第一单元

整理和复习

知识点⑦字音

1.给下列加点字注音。

(抖擞()

水藻()

池畦()

磅礴()

干涩()

高邈()

澹澹()

)朗润()卖弄()

枯藤()发髻()

着落()应和()

薄烟()娇媚()

静谧()吝啬()

粗犷()莅临()

竦峙()碣石()

知识点②形近字

2.给下列形近字注音并组词。

(多音字)知识点③

3.给下列多音字注音。

(晕

·

济)弄

笼

着

单·

藏-

知识点④词语

4.解释下列词语。

(1)着落：(2)朗润：(3)抖擞：(4)响晴：(5)唱和：(6)残夜：(7)客路：(8)断肠：(9)竦峙：(10)星汉：(11)咄咄逼人：

(12)花枝招展：

知识点5重点句子

5.补全下列句子。

(1)_________,随君直到夜郎西。

——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(2)海日生残夜，___。

——《次北固山下》

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(3)___,小桥流水人家，

0

——《天净沙·秋思》

(4)日月之行，___;星汉灿烂，

°

——《观沧海》

(5)桃树、杏树、梨树，

,,

都开满了花赶趟儿。红的像火，

,

白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，

——《春》

知识点⑥文学常识

6.填空。

(1)《观沧海》的作者(155—220),字孟惠，沛国谯县(今安徽毫州)人，末年

的___、诗人。

(2)《次北固山下》的作者,生卒年不详，

代诗人。

(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者(701—762),字,号,唐代诗人。有“"之美誉，与杜甫合

称“”。

(4)《天净沙·秋思》的作者,生卒年不详，代大都(今北京)人，著名

作家、散曲家。

(5)《春》的作者(1898—1948),现代、诗人、学者。字,江苏扬州人，原籍浙江绍兴。著有诗文集《》,散

文集《》《欧游杂记》《你我》等。

(6)《济南的冬天》的作者(1899—1966),原名,字,北京人，满族，作家。1951年被授予“"的称号。作品有小说《》《老张的哲学》《》

等，话剧《》《》等。

(7)《雨的四季》的作者,1935年生，当

代著名诗人、评论家、翻译家。

(知识点之)语言运用

7.春天是美丽的季节，它给人带来欣喜，带来希望。

下面就让我们一起走进春天。

(1)【识春】人们对春天的称呼特别多，根据你的

积累，请写出两个。

(2)【知春】古人写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。指出下列诗句中的加点字是从哪个角度写春的。

①春风又绿江南岸()

②两个黄鹂鸣翠柳()

③踏花归来马蹄香()

(3)【绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描

写春天景象的文字。(80字以内)

张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千

红眼花缭乱心旷神怡

知识点8》写作技巧

动静结合有灵气

【问题习作】我家后院很宽大，有20多平方米，是四方形的。地上种着许多花草树木，碧绿一片，还摆着各种花卉盆景，盛开着各种花朵。后院的中央是一棵枣子树，树干不是很大，1米高的地方，分成三条枝，枝上长着绿油油的、椭圆形的叶子，叶子间还结着枣子。上方是蔚蓝的天空和白云，把枣子树映衬得更加好看了。后院四周，还有桂花树、柑橘树。桂花香浓，柑橘像红灯笼般挂满枝头，甚是好看……我家的后院，就像一幅彩色的

图画，美丽极了。

【诊断分析】文段只是静态地介绍了场地的大小和事物的样子，并没有动态地写出后院不同时期的景象变化，不够形象具体，因此后院的景色没有给人留下深刻的印象。写景时，把动态描写与静态描写相结合，可以以静衬动或赋予静态事物以动态美，从而

使文章更加生动、活泼，能更好地展示事物特点。

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单元达标检测

(时间：90分钟满分：100分)

一、积累与运用(32分)

1.(2023天津中考)下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是___()(3分)

A.摇曳(yè)亘古(héng)惟妙惟肖(xiào)

B.诘责(jié)伫立(zhù)哄堂大笑(hōng)

C.蜷伏(juǎn)滞留(zhì)一气呵成(hē)

D.蓦然(mò)亢奋(kàng)忍俊不禁(jìn)

2.下面词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.瞭亮喉咙烘托花枝招展

B.抖擞肌肤地毯迫不急待

C.水藻高邈屋檐呼朋引伴

D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人

3.(2022青海中考)下面加点的词语运用正确的一项是

()(3分)

A.雨是下下停停，停停下下，不是络绎不绝，下

起来没完，而且并不使人气闷。

B.鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句，因此具

有创造性，能带给读者深刻的体会。

C.他平日一向沉默寡言，想不到在这次辩论会

上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。

D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，对

人的促进和影响是与日俱增的。

4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(3分)

A.这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的

一份礼物。

B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散

在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

C.自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个

的是块空灵的蓝水晶。

D.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

5.(2023武汉中考)下列各句中有语病的一项是

()(3分)

A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管

理，为承办军运会营造良好环境。

B.举办世界智能大会，旨在搭建一个为世界智能

科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议，为促进亚洲

文明的交流互鉴开辟了一条新路。

D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，

也是连接过去、现在和未来的桥梁。

6.下列说法不正确的一项是()(3分)

A.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的

景物充盈着生命灵气。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水

晶般的世界。

C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的

热爱。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝

诗人杜甫，他晚年自号香山居士。

7.填空。(8分)

(1)《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句

是：__，

(2)《次北固山下》一诗中借景抒情又蕴含自然理趣的两句是：

(,);表明游子漂泊在外思乡心情的句子是：_____，

(3)《天净沙·秋思》的主旨句是：

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8.阅读下面材料，完成后面的题目。(6分)

材料一由中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都发布了有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此作了各项统计，以下是“《中国诗词大会》关

注人群年龄分布"调查数据图。

《中国诗词大会》关注人群年龄分布

材料二《中国诗词大会》第二季的冠军得

衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是

受不住大雪的，那些小山太秀气!

9,本段围绕一个“”字描绘雪后山景，按照

顺序，从山上、山尖至_____________、进行描绘，突出了雪后小山“"的特

征。(7分)

10.依照示例，概括选段所描绘的某两处“画面”。

(4分)

示例：青松擎花

主是复旦附中学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出异议：在升学考试残酷的现实面前，有没有必要花大量宝贵时间去背诵古

诗词

材料三大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以把境界分为“造境"和“写境”两种不同的形态：“造境"即虚拟之境，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”;“写境"即写实之境，如“明月松间照，

清泉石上流”。

(1)用一句话概括材料一显示的《中国诗词大会》

关注人群的年龄分布特征。(3分)

(2)针对材料二中某些人的质疑，说说你的观点。

(至少说出两点)(3分)

二、阅读理解(28分)

(一)(11分)

最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一

道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花

(二)(2023成都中考)(17分)

巴山夜雨

钱歌川

①我对雨虽不特别爱好，也不怎样嫌恶。如果头戴帽子在不大不小的雨中行走，我并不觉得难

过，毋宁有一种超然的心情。

②你只要不以打湿衣帽为意，便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。真的，那就和春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长，而且整齐地排列着，似乎要把天空和大地缝织起来。那时你就像一

把梭子，从那些雨丝中穿过。

③雨不仅可看，而且可听。听雨最好是在夜里，没有市声混杂，你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨声，什么是残荷上的雨声。池中之雨清脆，瓦上之雨沉重。倾盆大雨如怒号，霏霏细雨如呜

咽，一个是英雄气短，一个是儿女情长。

④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句，尤以李商隐的一绝最为脍炙人口。他那一首诗，使得巴山夜雨更多了一重意义，令人联想到高贵的友情。于是乎雨又可

话了。

⑤说来奇怪，四川的雨，大都是夜里降落，天明

又止。我初到四川，住在城中，房子是瓦盖的，夜来

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雨洒庭前树，仿佛伴我夜读。深夜人倦抛书睡去，梦中还在低吟“蜀星阴见少，江雨夜闻多"之句。早晨出门，路面已干，夜雨化成朝云，横在山腰，遮断树身，构成绝好图画。你想会有人不爱巴山夜

雨么

⑥然而好景不长，城中居不多时，我便被日本的炸弹逐到乡下。乡下田地多而房屋少，于是我出建筑费，在本地人的地上盖茅屋，约定住两年，就把房子送给地的主人，如果再住下去，我另出房租。我知道这房子终将属于他人，不愿投资过多，能蔽

风雨就不错了。

⑦那茅屋从第一年就漏，愈漏愈甚。第二年，愈漏愈不成样子了。起初是一处漏，后来竟好几处。南边漏水，恰在床头，只好把床北移，雨水跟着追来，最后追到床铺靠紧北窗，无法再退。我既不能把床移到墙外，只好以困兽精神，作背水之战。所有的武器，一把雨伞而已。我把它撑在床头，像临到危险的鸵鸟，只要把头部遮住不受雨淋之苦，

便算满足。

⑧巴山多夜雨，室内少晴天，又熬了一年。我拱手把屋子送给那地的主人，满望他可以负责来修理。他果然满口答应，并说要换瓦，以作一劳永逸之计。我只希望早点动工，从春望到夏，从夏等到秋。直到秋尽冬来，房主人才叫匠人预备来兴

工了。

⑨瓦匠到来，第一步工作，当然是破坏。他们爬上屋顶，把茅草全给掀了。他们答应三天把瓦盖好。第二天来钉格子，一片瓦也没有盖。但天气已有雨意。我提心吊胆过了一夜，满以为早晨瓦匠来，谁知直到下午还是毫无人影。天色暗淡，云雾翻涌，看去十分险恶，而时候已黄昏。原来他们又

在别家接了生意，过两天再回头来做。

⑩巴山之雨，与夜俱来。起初几滴，后来愈下愈大，万箭齐集；跟着竟像黄河决口，满屋泛滥。我将家中所有草席，全铺在床顶。睡不多时，忽听枕边有滴水声，伸头去看，床顶已聚水成渠。我除了

把那一渠积水倾倒地下，别无办法。再也不能安

睡，一夜中忙着疏浚，直到天明雨过方停。

张志和《渔歌子》描写渔翁，说“斜风细雨不须归”,似乎很可美慕。读者读这些诗句时被诗人支配，欣赏那诗中有画，用不着设身处地去为渔翁着想。其实渔翁冒雨打鱼，在他本身并无诗情，也无画意，毋宁是不得已的苦事。你要是遇雨而在家

安然读书，我相信你对雨不会发生恶感。

你对巴山夜雨，一定会觉得怪可爱的。然

而，我可不能和你发生同感了。

(有删改)

11.关于雨有无诗意，作者的看法是什么请结合

全文，简要分析。(4分)

12.本文题为“巴山夜雨",但文章前四段并未直接描写巴山夜雨。请说明这四段在文中的作用。

(4分)

13.第②段中画线的比喻句有哪些妙处请简要赏

析。(4分)

那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过。

14.文章第①段提及哪些读诗的方法你更赞同哪一种请以“大漠孤烟直，长河落日圆”为例，简

要分析。(5分)

三、作文(40分)

15.大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景擦亮我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……相信同学们都曾结交过自然界的“朋友",并同它们展开过心灵的对话。请你以“感受自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于500

字的文章。

第一单元

整理和复习

1.lǎngnòngsǒuténgjìzǎozhuóhèqíbǒmèibómìlìnsèguǎnglìmiǎo

sǒngjiédàn

2.zhù贮藏zhù伫立péng蓬勃péng船篷jié睫毛jié敏捷yá天涯yá悬崖zào干燥zào噪音zào急躁shài晒干sǎ洒水shěn哂笑juān镌刻xié携带juàn隽永suō蓑衣shuāi衰老āi哀伤

3.nònglòngyūnyùnlónglǒngjǐjìzháozhuózhezhāohuohéhèhúhuó

huòdānshàncháncángzàng

4.(1)可以依靠或指望的来源。(2)明亮滋润。(3)振作。(4)晴朗无云。(5)指歌唱时此唱彼和，互相呼应。(6)夜将尽未尽的时候。(7)旅人前行的路。(8)形容悲伤到极点。(9)耸立。(10)银河。(11)形容气势汹汹、盛气凌人。

(12)形容女子打扮得十分艳丽。《春》一课中比喻姿态优美。

5.(1)我寄愁心与明月(2)江春入旧年(3)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(4)若出其中若出其里(5)你不让我我不让你粉的像霞树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿

6.(1)曹操东汉政治家军事家(2)王湾唐(3)李白太白青莲居士诗仙李杜(4)马致远元戏曲(5)朱自清散文家佩弦踪迹背影(6)老舍