中等职业学校上学期高三年级期末联考学前教育专业语文试题（含答案）

中等职业学校上学期高三年级期末联考学前教育专业语文试题（含答案）河南省2023—2024学年中等职业学校第一学期三年级期末联考

学前教育专业语文试题

（本试卷满分100分）

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效。

一、选择题(每小题2分，共40分。每小题中只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡上)

1.下列词语中加点字注音全部正确的是()

A.煤屑(xiè）内疚(jiù)规矩(ju)颓壁残垣(yuán)

B.狭隘（ài）恐吓(xià)赀财(zi)烟臭如莸(yǒu)

C.纶巾(guān)豢养(juàn)陨落(yǔn)百舸争流(kē)

D.山坳(ào)央浼(mián)解剖(pāo)买椟还珠(dú)

2.下列词语中没有错别字的一组是(）

A.跋扈抉择妇儒刚愎自用B.松驰炽烈暧昧沽名钓誉

C.睿智鄙视呻吟风烛残年D.陷阱严竣咀爵东施效颦

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(）

A.期末考试临近，同学们都在认真复习，李明同学却在殚精竭虑地玩游戏和追剧。

B.电影《长津湖》以气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节和奇异独特的风格，赢得了广大观众的一致好评。

C.她成绩名列前茅，能力突出，在年级中鹤立鸡群，是我校学习部部长的热门人选。

D.《红楼梦》塑造了一批如林黛玉、史湘云等优秀女儿形象,同时也刻画了一些似薛蟠、贾芸等不学无术、胸无城府的纨绔子弟形象。

4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(）

①孔子曾对着_____的江水感叹；逝者如斯夫，不舍昼夜。两千五百年后的今天，我们似乎仍能听见先哲那一声深沉而又容智的浩叹。

②曹操的四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿书的厚重维伟，也同样令人_________________。

③鲁迅的《故事新编》，即使时有戏谑的成分、“油滑"的笔墨，却也总能使我们有真实的体认，得到深刻的_。

A.流逝赞扬启发B.流逝赞叹启示

B.流泻赞扬启示C.流泻赞叹启发

5.下列各句没有语病的是(）

A.政府应该加强管理，打击借口职业介绍为名对高校毕业生进行欺诈的违法违规行为。

B.班级篮球赛失败，同学们都有点儿泄气，连一向沉稳的班长也难免没有这样的情绪。

C.努力学习基础课程，对于提高我们的文化素养,培养我们思考问题和解决问题会有很大帮助。

D.现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。

6.下列名句、作品和作家对应正确的一项是(）

A.问苍茫大地，谁主沉浮——《沁园春·雪》——毛泽东

B.帘卷西风，人比黄花瘦——《醉花阴·九月》——李清照

C.感时花溅泪，恨别鸟惊心——《登高》——杜甫

D.随意春芳歇，王孙自可留——《山居秋暝》——李白

7.下列各句中，对修辞手法辨析不正确的一项是(）

A.伏尸百万，流血漂橹。（夸张)

B.枝枝相覆盖，叶叶相交通。（互文）

C.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。（比喻）

D.一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了"之后……（顶真）

8.对下列作品的赏析，不恰当的是(）

A.《诗经》和《离骚》分别开创了我国古代诗歌现实主义和浪漫主义的先河。

B.《卫风·氓》是一首叙述诗，它采用第三人称讲述了一个婚变悲剧。

C.《琵琶行》的主旨句是同是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。

D.《孔雀东南飞》通过写刘兰芝，焦仲卿的爱情悲剧，揭露了封建礼教的罪恶。

9.“田田",形容荷叶相连的样子，田田的出处是（）

A.南朝乐府诗《西洲曲》___B.《洛神赋）

C.古乐府《江南曲》___D.《朱自清文集》

10.下面是对《沁园春·长沙》的赏析，选出分析不当的一项(）

A.词的上阙虽着重写景，却处处景中寓情。“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由"，则是作者对自由解放的向往与追求。

B.词的下闵虽着重抒情，但也不乏情中含景之处。如“中流击水，浪遏飞舟’，也可以说是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟图画。

C.《沁园春·长沙》是以情为经线、景为纬线交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋勇前进的信心和力量。

D.本词通过“立”“看"等词写出江山的壮丽和“万类”的自由自在，这些都是明写；通过“怅"“问”等词暗写国内外反动派的飞扬跋扈和广大人民的灾难深重，由此转入写游泳，激起革命者的历史责任感。

11.下列对小说内容的分析，错误的一项是（）

A.《边城》通过对祖孙二人的恬淡生活及少女翠翠朦胧的感情的描写，反映了湘西地区独特的人情美。

B.《杜十娘怒沉百宝箱》讲述了杜十娘同富家子弟起初相爱、继而被遗弃、最终投江自尽的故事，揭示了封建社会的妇女追求真挚爱情的理想终究会破灭的必然命运。

C.《变形记》反映了20世纪初欧洲资本主义国家的经济危机和社会动荡,表现了人们的孤独、绝望及人性的压抑和扭曲。

D.《祝福》选自我国现代著名文学家鲁迅的小说集《呐喊》,小说通过主人公祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾。

12.下列句子中加点的词语古今含义相同的是(）

A.备他盗出入与非常也B.不如须臾之所学也

C.约为婚姻_________D.未有封侯之赏，而听细说

13.下列句式与其他三项不同的是（）

A.莫我肯顾___B.感斯人言，是夕始觉有迁谪意

C.沛公安在___D.君既若见录

14.《阿宝的耳朵》主要运用的表现手法是（）

A.比喻B.夸张C.变形D.象征

15.对幼儿发音有较大帮助的儿歌是(）

A.谜语歌B.绕口令C.字头歌D.游戏歌

16.（）是文学和美术的完美结合。

A.幼儿生活故事_________B.幼儿图画故事

C.幼儿散文____________D.幼儿戏剧

17.我国第一次明确写给儿童的散文《寄小读者》的作者(）

A.冰心B.刘白羽C.鲁迅D.叶圣陶

18.下列关于幼儿戏剧的表述中，恰当的是(）

A.生活中的幼儿游戏就是幼儿戏剧

B.木偶剧是我国独创的一种民问艺术

C.幼儿戏剧的冲突往往比较单纯，并且充满幼儿情趣

D.剧本语言分为舞台提示语和对白两部分

19.造成儿童“自我中心"状态的根本原因在于(）

A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词

B.儿童感觉器官对外界不敏感

C.缺乏教育和引导

D.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界

20.能直接给幼儿以艺术熏陶，让他们获得娱乐和美的享受,给他们增添生活的乐趣的文体是（）

A.儿歌B.图画故事C.幼儿戏剧D.童话

二、简答题（每题3分，共6分）

21.简述幼儿散文的特征？

22.简述幼儿文学的文体特点？

三、阅读和理解（每小题2分，共24分）

阅读下面选段，完成23~26题。（8分)

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志；低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《克裳》后《六幺》，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈噌切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难，冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁时恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，钱骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。由罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒，五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污，今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故，门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红闹干。

23.这段话出自唐代诗人(作者)的（作品）。（2分）

24.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是(）（2分）

A.以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。

B.以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。

C.以景色的静寂寥，烘托听众完全沉浸在音乐声中。

D.渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。

25.下列句子中划线的词语在文中的意思，正确的一项是()(2分)

A.弦弦掩抑声声思掩抑：低沉抑郁(的乐声).

B.老大嫁作商人妇老大：排行第一。

C.整顿衣裳起敛容整顿：治理.

D.去来江口守空船去来：离去回来。

26.第二自然段中,哪些句子叙述了是琶女悲惨的命运？(引用原文回答)表达了者怎样的感情？（2分）

阅读《月亮渴了》一文.完成27~29题。（6分）

月亮渴了

天空渴了。月亮和那些小星星渴了。

太阳说：“我给你们舀些水来喝吧。"

太阳从大地上、河里、江里、大海里，蒸起无数的小水珠儿；小水珠成帮结伙地升到天空，就这样，天空喝到了水，月亮和星星喝到了水，它们不渴了。

喝刺下的水，月亮和小星星又还给大地，还给江河和大海，它们泼呀、泼呀——

亮晶晶的雨丝从天上飘下来了，小朋友们看见了，他们拍着手喊：“下雨喽！下雨喽！”

27.《月亮渴了》属于()

幼儿童话散文_________B.幼儿叙事散文

C.幼儿抒情散文_________D.幼儿知识散文

28.分析本文的表现手法。

29.概括这篇幼儿散文的内容。

阅读下面文段，完成30~34题。（10分）

列车很快就从西山口车站消失了，留给她的又是一片空旷，一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上粘着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢（风娇最爱和她来这一手），现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽尚的大山，害怕叫人心惊肉跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窝窣窣的声音。三十里，一路走回去，该路过多少大大小小地林子啊！

一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的败草，粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有满山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。

她这才想到把它举起来仔细端详。它想，为什么坐了一路火车，竞没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，它才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒益。“哒"的一声，它便合得严严实实，她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她丛兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。它又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！

她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一束束核桃叶，卷起来像一束来金铃铛，

她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁嘟啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的！月亮源来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育地长大成人的山谷。台儿沟呢？不知怎么的，地加快了脚步，她急着见到它，就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的";那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能丛从容容地下车。

今晚台儿沟发生了什么事？对了，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢？四十个鸡蛋没有了，娘会怎么说呢？管不是盼望每天都有人家型媳妇，聘旧女吗？那时他才有干不完的活儿，他才能光养红铜似的恭梁，不分各夜地打出那此躺柜.疏城、板箱、掉回香雪的学费。想到这儿，香雪站住了，月光好像也路淡下来，脚下的枕术变成一片模劫。回去怎么说？她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着、并不真心告诉她应该怎么做。是哪来的流水声？她寻找着，发现离铁轨几米远的地方，有一道浅浅的小溪。她走下铁轨，在小溪旁边坐了下来。她想起小时候有一回和风娇在河边洗衣裳，碰见一个换芝麻糖的老头。风娇劝香雪拿一件汗衫换几块糖吃，还救她对娘说，那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底没换。她还记得，那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会想起这件小事？也许现在应该骗娘吧，因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比，她要告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学、坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会被人盘间她们每天吃几顿饭了。娘会相信的，因为香雪从来不骗人。

小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。

山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊，她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那祥不加掩饰，无所顾忌，古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。

30.文段出自课文_____________，是当代女作家的成名作，小说以北方山村___为背景，叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。（2分）

31.给加点字注音。(2分)

吸吮窸窸窣窣

32.对香雪换铅笔盒的原因分析不正确的一项是(）

A.香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征。

B.铅笔盒跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征，对香雪来说,就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。

C.香雪对铅笔盒的向往，就是对文明的向往，能够主动追求文明和前进，才是她身上智慧因素的觉醒，从她身上，可以显示强烈的意义。

D.香雪执意要换回铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她热爱学习。

33.下列关于选段的分析，不恰当的一项是(）

A.本段运用大量的修辞手法，比喻、拟人、排比、反复等，写出了大山的景物美，也写出了香雪的人性美。

B.表达了她对山里人命运的思考，表现了她对现代文明的向往，要求改变现状的强烈愿望。

C.香雪希望明天快点到来，因为明天她可以向同学们炫耀她的新铅笔盒了，可以维护自己的面子了。

D.景物描写给读者展现了一幅幅月夜山景的图画,它在为人物活动提供了一个很好的背景的同时，也有效地烘托了人物的内心活动。

34.“古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。”这句话中“被感动得战栗"用了什么修辞手法？有什么含义？(2分)

四、作文（30分）

35.阅读下列材料，按照要求作文。

一个小孩上课发言十分用心。小孩的父母问他怎么就不怕出错，小孩回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”

伟大的物理学家玻尔曾说过：“我最大的优点就是不怕在学生面前暴露我的愚钝。"

敢于出错是一种勇气，更是一种智慧。人本是一块未成形的玉石，在漫漫征途中才逐渐磨成一块稀世美玉，而敢于出错的品质正是那把灵巧的雕刻刀，一点一滴，刻画出那些美丽的形态，人生才会变得缤纷多彩。

请以“出错”为话题写一篇