地区八年级上学期期末语文试题（含答案）

地区八年级上学期期末语文试题（含答案）2023—2024学年度第一学期期末质量监测

八年级语文试题

注意事项：1．本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并将准考证号对应数字用2B铅笔涂黑。

3．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第一部分

（1—2题，21分）

1．阅读短文，完成小题。（13分）

（光明中学9月21日电）2023年9月21日，“天宫课堂"第四课在中国载人航天空间站开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。光明中学全体师生共同收看了这一盛举。

在约48分钟的授课中，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮生动展示介绍了空间站梦天实验舱工作生活场景，演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

“天宫课堂"把航天梦的种子zāi种在了学生们的心里。八2班小文表示，他要学习航天员勇于探索的精神，任何一切困难都摧不垮他们的坚强意志！八3班小语同学则提出了自己的疑问：“我们的空间站会不会碰上空中漂浮物？有没有防yù措施？”太空科普课极大地激发了同学的学习热情。

（1）根据汉字写拼音及根据拼音写汉字。（3分）

载______人zāi______种防yù______

（2）八2班小文同学的话存在语病，试提出修改意见。（2分）

（3）收看完天宫课堂，各班自发绘制了一期板报，下列摘自板报的语句中，加点成语使用有误的一项是（）（3分）

A．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书，掩盖战争罪行。

B．我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。

C．我国航天工业虽然起步较晚，但同样取得了举世瞩目的成就。

D．梦天舱的设计巧妙绝伦，真是令人惊叹！

（4）绘制完板报后，同学们决定制作一期报纸。既要包含航天授课这一类的时事新闻，又要包括一些文学知识介绍。下列各项文学常识表述不完全正确的一项是（）（3分）

A．律诗是近体诗的一种，常见的类型有五律和七律，通常共八句计四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。

B．新闻又称消息。消息结构通常为标题、电头、导语、主体、结语。

C．《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家。《答谢中书书》作者陶弘景，南朝时思想家。

D．说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理，目的是给人以知识的一种文体。

（5）看完以上新闻，请同学们联系相关知识，给新闻拟一个恰当的标题。（2分）

2．诗文默写（8分）

（1）感时花溅泪，_______。（杜甫《春望》）

（2）_______，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）

（3）东风不与周郎便，_______。（杜牧《赤壁》）

（4）天接云涛连晓雾，_______。（李清照《渔家傲》）

（5）古诗中，诗人往往喜欢借“鸟"来寄寓情感：王维《使至塞上》“_______”暗写诗人内心的激愤和抑郁；白居易的《钱塘湖春行》中“_______，_______"表现出作者对早春勃勃生机的喜爱。

第二部分阅读

（3—18题，49分）

一、阅读古诗，完成3—4题。（6分）

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

3．对两首诗歌赏析有误的一项是（）（3分）

A．《饮酒》是一首五言律诗，为诗人酒后即兴之作，直抒胸臆，挥洒真情。

B．《饮酒》第三、四句，以设问的手法，说明诗人心志高远，所以无“车马喧”。

C．“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台"中，“新”“旧"对比，突出了物是人非的惆怅情怀。

D．《浣溪沙》下片首句的朗读节奏应是“无可奈何／花落去，似曾相识／燕归来”。

4．用形象的语言描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还"所展现的景色。（3分）

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二、阅读下列文言文，完成5—8题（共10分）

【甲】得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

【乙】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【丙】《书》①曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫②可以亡身，自然之理也。故方其③盛也，举④天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人⑤困之，而身死国灭，为天下笑。

（节选自欧阳修《五代史伶官传序》）

【注】①《书》：指《尚书》。②逸豫：安逸舒适。③其：指后唐庄宗李存勖。李存勖灭梁以后，骄傲自满，宠信乐工、宦官。④举：全、所有。⑤伶人：宫廷里供统治者娱乐表演的人物。

5．解释下列句中加点的词语。（3分）

（1）亲戚畔之畔：______（2）发于声发：______（3）及其衰也及：______

6．请将下面句子翻译成现代汉语。（2分）

故君子有不战，战必胜矣。

7．【丙】文中的后唐庄宗李存勖“身死国灭"，探究其根源，如果用【甲】文中的词语回答就是“______”，用【乙】文中的句子回答就是“______"（2分）

8．【甲】【乙】【丙】中有不少历代传诵的名言警句，请从中选择一句作为你的座右铭，并说出理由。（3分）

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三、阅读下面的非连续性文本，完成9—12题。（14分）

材料一

感冒了为何没胃口？

①感冒是由病毒引起的上呼吸道炎症（上呼吸道包括鼻、咽、喉），引起感冒的病毒有很多种。不同的病毒，引起的症状可能有所不同。比如，鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等鼻部症状；流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、头痛、发烧等症状；腺病毒更容易引起咽喉痛、发烧等症状。当然，最常见的病毒是鼻病毒，大约一半的感冒是由它引起的。

②一年四季，春夏秋冬，每每四季节交替时，也是感冒多发的时候。感冒虽然是小病，但会给日常生活带来相当的不便，感冒常见的症状包括鼻塞、流鼻涕、咽痒、咽喉痛、咳嗽、声音沙哑、打喷嚏、流眼泪、头痛、头昏、疲乏等，除了这些症状外，不少患者还会出现茶饭不思的现象，即使面对平时最爱吃的美食也丝毫没有兴趣。这主要有三方面的原因。

③首先，人在感冒尤其是发烧时，体内帮助促进胃肠蠕动的消化酶功能下降，造成胃肠蠕动减慢，甚至出现紊乱。胃肠消化减慢，我们感受不到饥饿，自然就不太想吃东西。此时进食一些清淡的粥和汤，可少食多餐；可适当进食鸡肉、鱼肉、蛋类、牛奶来补充优质蛋白质：多吃新鲜蔬菜和水果，但要尽量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纤维食物，以免加重胃肠负担；因甜食可生痰，还会导致腹胀、抑制食欲，应少吃。

④其次，感冒时鼻黏膜充血肿胀、鼻腔分泌物增多等炎性病变，不仅会引起鼻塞、流涕等症状，还会使黏膜上的嗅觉感受器对气味的敏感性减退；更有某些病毒感染会直接引起嗅觉神经受损，阻碍大脑对香味信号的接受。患者应注意休息，多饮白开水，保持口腔和鼻腔清洁。

⑤第三，人体的嗅觉和味觉是协同工作的，感冒导致的嗅觉灵敏度降低自然也会影响味觉。患者味觉变迟钝后，会觉得食物不够有味道，进而失去胃口。尽管没有胃口，患者仍需要规律饮食以提供机体对抗疾病的能量。

材料二

①咳嗽是感冒引发的常见症状之一。咳嗽是一种呼吸道变应性炎症，是非常常见的症状，几乎每个人都经历过咳嗽的烦恼，尤其是寒冬季节，很多老人、孩子和患者连门也不敢出，大大影响了生活质量。

②咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物质或黏液、分泌物的自身保护机制。有些人感冒后一直咳嗽，可以持续8周，甚至更长，这种咳嗽称为感染后咳嗽。并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈，而是因为感冒损伤了呼吸道的黏膜，机体对外界刺激过于敏感所致。

③咳嗽虽然是感冒常见病症，也是人身体的保护性反应，但是对于咳嗽的治疗若用药不当，不仅不能止咳，反而会加重病情。人们自我药疗时选用止咳药，存在滥用抗生素、一药百治、用药不及时、一咳嗽就用药等几方面的误区，在正确用药的同时，我们也应加强饮食调护，注意食补养肺。可适当进食一些养阴生津之品，如百合，蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄，及各种新鲜蔬菜等柔润食物。同时也要经常开窗流通新鲜空气，加强体育锻炼，提高机体抗病能力。

9．下列说法错误的一项是（）（3分）

A．材料一是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，层次清晰，逻辑严密。

B．材料一以问句为题目，激发读者的阅读兴趣，交代了说明对象。

C．材料一采用了总分结构，说明了感冒没有胃口的原因。

D．感冒后咳嗽之所以持续时间长，并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈。

10．材料一中画线句子运用了哪种说明方法，有什么作用？（3分）

11．体会材料二首句中加点词“之一”的表达效果。（4分）

12．由于天气原因你的同学李明感冒了，主要症状是咳嗽，请你运用材料二的知识给他一些建议。（4分）

四、名著阅读。（6分）

光明中学开展“《红星照耀中国》师生共读"活动，请你根据要求完成13—14题。

13．斯诺在确定书名时，有很多备选方案，但最终决定以“红星照耀中国”为名，为什么？同学们的回答不合理的一项是（）（3分）

A．运用象征的手法，用“红星"象征中国共产党及其领导的红色革命。

B．“照耀”意味红色革命在中国共产党的光辉指引下必将取得全面胜利。

C．真实看到了星星很多。

D．折射出作者对中国革命前景的准确预判，形象而富有内涵。

14．八（1）班在做读书分享时，有同学说“这本书所记录的时代和故事离我们当下的生活已经遥远，我有点找不到这本书放在语文教材里的现实意义……"你作为语文课代表，请谈谈你的看法。（3分）

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五、阅读下面的文章，回答15—18题。（13分）

夏老师的情义

①我仍记得新班主任夏老师第一次进教室的时候，满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来，整个教室刹那间变得鸦雀无声。他静静地立在教室的前门口，以一种“我就知道你们会很吃惊”的表情在微笑。

②他是个中年男子，大眼睛，高鼻梁，气质甚是明朗。只是，他没有左小腿，拄着单拐，拐杖在左膝位置有个横向的支托，让他截肢后的左腿能安安稳稳放在上面。

③他进门了，脚步声是“笃——咯，笃——咯"。他一开口就把大家逗乐了：“别的班主任都能像侦察兵一样悄悄潜伏，看自己班上的孩子是不是乖。我是不行的，五十米之外，你们就会知道那是我，我的脚步声会很隆重……”大家笑了起来，夏老师的幽默和坦诚，一下子打消了我们的忐忑心理。

④作为班主任，在带我们的3年里，夏老师向我们展示了无数技能：作诗、谱曲、弹吉他，甚至踢足球。

⑤放学后，班里的男生抽签分为两个小队，在球场上踢对抗赛，夏老师做裁判。他当然不可能飞快地跑来跑去，还要拄着拐杖避让孩子们的冲撞，在双方一连串眼花缭乱的过人动作中，判定谁犯规，这本事依旧了得。两边的男孩都调皮，不时起哄高喊：“裁判开球，夏老师，来一个！"夏老师不扭捏，也不推辞，夹紧左腋下的拐杖，找到重心，右脚猛射足球，而就在那一瞬间，他再往前跳开一小步，稳稳落地。欢呼声雷动，场上和场下都喝彩，就仿佛双方都赢了比赛。

⑥学校组织秋游，别班的老师在耳提面命“要注意安全，要仔细观察，想着回去如何写作文”，夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始，教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子。同学们带来了饺子馅和饺子皮，老师带来了两个巨大的竹匾。他将拐杖横过来，席地而坐，包了全班一半的饺子。他包的饺子一个个胖鼓鼓、神气活现地站着，而我们学着包的饺子，都扁塌塌地卧着。夏老师一锅又一锅地下饺子，先给那些拾柴火、拎泉水的孩子盛上。他最后吃饺子的时候，我们包的那些塌扁饺子，都在锅里化成了面片汤。夏老师也毫无怨言，吃得很香：“我第一次包饺子，水平与你们差不多。谁的手艺不是从无到有的？"

⑦我们的学校位于南京明城墙的脚下，每年暑假一过，操场上的草都长得有半人高。于是，开学后的第一次劳动就是在操场上拔草。夏老师拄着拐杖与我们一起拔。就在大家喘着粗气，叫嚷着又被草丛里的蚊子叮咬，胡乱拭去额头上的汗水时，忽听夏老师喊了一声：“看，晚霞！休息一刻钟，我们吹吹风，抬头欣赏下西边的太阳。”我们顺着他的指引看去，在操场尽头，下坠的夕阳已经颤悠悠地被明城墙托住了，城墙上的瓦松与芦苇被金橙色的光影镀亮，而在西边的天空上，玫瑰色、金橙色与深紫色的晚霞，像狭长的河流一样铺陈着。这一刻钟里，西边的晚霞瞬息万变，像光影变幻的魔术。夏老师拄着拐杖，淡淡地说：“很多年以后，你们会忘了大部分从学校里学得的知识，可是，你们会记得今天，记得手上磨出的血泡，记得拔出来的草被晒干的香味，记得咱们一起看晚霞的这一刻。我们都要记得生活中不仅有苦恼，有磨砺，也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。"

⑧夏老师坦白地告诉我们他当年找工作的坎坷。这名多才多艺却缺失了半条腿的师范大学毕业生，令许多学校的领导左右为难。最后，是我们学校的老校长一锤定音。老校长说：“录用他，不是为了同情他，而是他值得这份尊敬。青春期的孩子有很多意想不到的苦恼——长得胖，长得瘦，长得矮，脸上有痘痘，变声比人家慢，学习成绩不稳定……可是，如果他们每天可以看到小夏老师这样乐观而有情有义地活着，视挫折和嘲弄如无物，能笔直地依照自己的目标成长，这比讲多少大道理都管用！”

⑨夏老师满怀感激地追忆这一切，他记得老校长千方百计省出经费，在他入职前将教学楼通往宿舍楼的碎石小径，铺成平整的青砖路，并给他定制了一副特制的单拐。

⑩夏老师带着我们学习，踢球，野炊，欣赏歌剧一样辉煌的晚霞……他说：“我只是将老校长给我的信任和爱传给你们，希望你们长大后，也能把这份信任和爱传给自己的孩子。"

（作者：明前茶摘自《品读》有删改）

15．通读全文，根据已有提示，按照文章顺序，依次概括文章写了夏老师与同学们相处的几件事。（4分）

（1）夏老师拄着双拐进教室，面对学生，他幽默坦诚。

（2）___________

（3）夏老师组织学生秋游，他教给我们生活技能。

（4）___________

（5）夏老师追忆往事，让我们明白情义。

16．请从人物描写方法的角度，赏析第⑤段画线句。（2分）

夏老师不扭捏，也不推辞，夹紧左腋下的拐杖，找到重心，右脚猛射足球，而就在那一瞬间，他再往前跳开一小步，稳稳落地。

17．请结合文章内容，谈谈你对第⑦段画线句“我们都要记得生活中不仅有苦恼，有磨砺，也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。”的理解。（3分）

18．通读全文，你读出了夏老师的哪些情义？（4分）

第三部分写作

（19题50分）

19．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

《现代汉语词典》对“桥梁"的解释：（1）架在水上或空中便于通行的建筑物（2）比喻能起沟通作用的人或事物

请以“桥梁”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）题目自拟；（2）内容具体，有真情实感，严禁抄袭；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的真实的人名、校名、地名；（6）字迹清楚，卷面整洁。

2023-2024学年度第一学期期末质量监测

八年级语文参考答案

1．（1）（3分）zài栽御

（2）（2分）删去“任何"或“一切”。

（3）（3分）A

（4）（3分）B

（5）（2分，意对即可）示例：“天宫课堂"第四课开讲

2．（8分，有错该空即不得分）（1）恨别鸟惊心（2）角声满天秋色里（3）铜雀春深锁二乔（4）星河欲转千帆舞（5）征蓬出汉塞归雁入胡天几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥

3．（3分）A

4．（3分，意对即可）傍晚时分，南山之地，山间的云气缭绕，显得很美，夕阳已快落山，美丽的鸟儿呼朋结伴欢快归巢。

5．（3分）（1）同“叛”，背叛。（2）显露、流露。（3）等到

6．（2）所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。

7．（2分）失道死于安乐

8．（警句1分，理由2分）本题考查主观表达，开放性试题，言之有理即可。

参考译文：【丙】《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。"忧劳可以使国家兴