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文档简介
第1页(共1页)2022-2023学年甘肃省武威市古浪六中八年级(下)月考物理试卷(6月份)一、单选题(每题3分,共36分)1.(3分)下列物体的重力最接近15N的是()A.一只鸡蛋 B.一本物理书 C.一张单人课桌 D.一只鸡2.(3分)如图,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,下列说法正确的是()A.灯受的重力和灯对天花板的拉力是一对平衡力 B.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对平衡力 C.电线对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力 D.当电线突然间断开的同时,所受外力全部消失,灯将竖直向下加速下落3.(3分)自行车是非常方便的交通工具如图,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法错误的是()A.车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 B.用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力 C.刹车时用力捍刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的4.(3分)小李同学用带橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压计”,他把这个气压计从一楼拿到十楼的过程中,下列说法中正确的是()A.水气压计玻璃管内的水面高度不会发生变化 B.水气压计瓶内气压加上管内水柱产生的压强,等于瓶外大气压 C.瓶中水对瓶底的压强变小 D.瓶中水对瓶底的压强变大5.(3分)某同学在家里做实验,他把一枚鸡蛋放在透明的玻璃杯中,加入清水后发现鸡蛋沉入水底(如图甲);他向水中加盐并搅拌,最后鸡蛋悬浮,如图乙所示,下列关于甲,乙两种状态的说法中正确的是()A.鸡蛋排开液体的质量甲小于乙 B.鸡蛋排开液体的体积甲小于乙 C.玻璃杯对桌面的压力甲大于乙 D.乙图中鸡蛋受到的浮力甲大于乙6.(3分)下列一些生活中的实例,对它们物理知识的应用解释正确的是()①用吸管吸饮料时,利用了连通器的原理②抽水机的工作原理利用了大气压强③飞机机翼应用了流体压强与流速的关系④火车站台上设置安全线,是因为火车行驶时车身附近空气流速大压强小,人距离车太近容易发生危险A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①②③正确 D.只有②③④正确7.(3分)2022年2月,我国成功举办了第24届冬奥会,图片是中国滑雪运动员谷爱凌在U形场地比赛的情景,关于比赛过程中的能量转化,下列说法正确的是()A.她滑行向上冲击到最高点时,动能将达到最大 B.她从高处运动到低处的过程中,动能转化为重力势能 C.她从出发点加速下滑的过程中,重力势能越来越小 D.她在整个比赛过程中机械能保持不变8.(3分)海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大 B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等 C.漂浮时排开的海水所受的重力最小 D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大9.(3分)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系,正确的是()A.FA<FBpA=pB B.FA>FBpA=pB C.FA>FBpA>pB D.FA=FBpA<pB10.(3分)如图1的物体在同一水平地面先后做直线运动。当物体运动的路程和时间图像如图2时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图3时,受到的水平推力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是()A.F1<F2 B.P1<P2 C.F1>F2 D.P1>P211.(3分)妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1:W2=2:1P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3P1:P2=2:1 C.W1:W2=2:1P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1P1:P2=2:312.(3分)如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢上提,直至将圆柱体全部提出水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体上升高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是()(不考虑烧杯液面变化)A.圆柱体受到的重力是0.1N B.圆柱体受到的最大浮力是0.25N C.圆柱体的密度是3.5×103kg/m3 D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为400Pa二、填空题(每空1分共17分)13.(2分)如图所示,甲、乙是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知:两种液体的密度相比较:ρ甲ρ乙;密度计在两种液体中受到的浮力相比较:F甲F乙(均选填“<”、“>”或“=”)。14.(3分)如图所示,卫星沿椭圆轨道由远地点向近地点运行,卫星的动能,机械能(前两空选填“增大”“减小”或“不变”);如果卫星运动到近地点时所受的外力全部消失,则卫星将。15.(3分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为N,当4﹣﹣6s时,拉力F做的功为J,当t=5s时,物体受到的摩擦力为N。16.(3分)用弹簧测力计水平拉着同一木块以不同速度在水平面上做匀速直线运动,木块运动的s﹣t图象如图所示。①②两次的速度分别为v1、v2,弹簧测力计示数分别为F1、F2,拉力的功率分别为P1、P2,则v1v2,F1F2,P1P2。(均选填“>”、“=”或“<”)17.(3分)如图甲所示为某兴趣活动小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计,将此气压计从教学楼的底层移至楼顶,吸管中水柱的高度将(选填“升高”“降低”或“不变”);乙图装置中水银柱高度为750mm,则实验地大气压比标准大气压(选填“高”或“低”),若将玻璃管倾斜,则管内水银柱高度将(选填“升高”“降低”或“不变”)。18.(3分)如图所示的密闭容器中装满水静止放在水平桌面上(如图甲),容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为Pa(g取10N/kg);把容器倒放在该桌面上(如图乙),容器对水平桌面的压强将,水对容器底的压强将。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)三、作图题(每题2分共4分)19.(2分)如图所示,一物体沿斜面向上运动,请画出它受到的重力及摩擦力的示意图。20.(2分)如图,装水烧杯静止在一粗糙斜面上,一个质量为2.7g的乒乓球在清水中漂浮,请画出乒乓球的受力示意图,并标出力的大小。四、实验题(每空1分共24分)22.(6分)如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题:(1)图甲中,弹簧测力计的示数F1=N;(2)物体完全浸没在水中时所受的浮力为N;(3)分析图中乙、丙两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与物体有关;分析图中两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关;(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为法;(5)根据图中有关的实验数据,可以计算出物体的密度为kg/m3。(水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)23.(6分)某同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示,完成下列各题.(1)该实验的目的是:用实验定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与之间的关系.(2)实验的合理步骤是:.(按图下字母填写)(3)若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式,该原理将得到验证.(4)若石块浸入溢水杯前,溢水杯内未盛满水,(选填“会”或“不会”)影响验证结果;若石块没有完全浸没在水中,(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理.(5)该实验(选填“能”或“不能”)测出石块的密度.24.(7分)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:提出问题:汽车的动能大小跟什么因素有关?猜想假设:(1)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟有关;(2)由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟有关。进行实验:他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离;(3)实验中超载、超速带来的危害程度是通过来表现的,使用的物理方法是:(选填“控制变量法”或“转换法”);分析论证:(4)分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:;实践应用:(5)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因;(6)若本实验中水平面绝对光滑,则(选填“能”或“不能”)得出正确结论。五、计算题(共两题,25题,10分,前两小题3分,第三小题4分,26题,9分,每小题10分。两题共19分)25.(10分)将边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大水槽内。待木块静止时,从水槽中溢出了600g水,g取10N/kg,求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)木块下表面受到的水的压强。26.(9分)如图所示是新能源纯电动汽车,质量为1.5t,该汽车在长为1.2×104m的平直公路上匀速行驶了10min,测得汽车匀速行驶的阻力500N。求:(1)电动汽车匀速行驶时的速度;(2)电动汽车牵引力做的功;(3)电动汽车牵引力做功的功率。参考答案与试题解析一、单选题(每题3分,共36分)1.(3分)下列物体的重力最接近15N的是()A.一只鸡蛋 B.一本物理书 C.一张单人课桌 D.一只鸡【解答】解:A、一只鸡蛋的质量约50g,重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A错误。B、一本物理书的质量约200g,重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故B错误。C、一张单人课桌的质量约5kg,重力约为G=mg=5kg×10N/kg=50N,故C错误。D、一只鸡的质量约1.5kg,重力约为G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,故D正确。故选:D。2.(3分)如图,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,下列说法正确的是()A.灯受的重力和灯对天花板的拉力是一对平衡力 B.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对平衡力 C.电线对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力 D.当电线突然间断开的同时,所受外力全部消失,灯将竖直向下加速下落【解答】解:A.灯的重力是灯受到的竖直向下的力,灯对电线的拉力是电线受力,方向竖直向下,故不符合平衡力的条件。故A错误;B.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,分别作用在不同的物体上,是一对相互作用力。故B错误;C.电线对灯的拉力和灯受到的重力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。故C正确;D.灯是静止的,当电线突然间断开的同时,所受外力全部消失,由牛顿第一定律可知,灯将保持静止状态,故D错误。故选C。3.(3分)自行车是非常方便的交通工具如图,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法错误的是()A.车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 B.用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力 C.刹车时用力捍刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的【解答】解:A、车轮上刻有凹凸不平的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A正确;B、用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力,故B正确;C、刹车时用力捍刹车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C正确;D、在转动的部分加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D错误。故选:D。4.(3分)小李同学用带橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压计”,他把这个气压计从一楼拿到十楼的过程中,下列说法中正确的是()A.水气压计玻璃管内的水面高度不会发生变化 B.水气压计瓶内气压加上管内水柱产生的压强,等于瓶外大气压 C.瓶中水对瓶底的压强变小 D.瓶中水对瓶底的压强变大【解答】解:A、把气压计从一楼拿到十楼的过程中,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增加,故A错误;B、水气压计瓶内气压等于管内水柱产生的压强加上瓶外大气压,故B错误;CD、由A可知,会有一部分水被压入玻璃管,根据p=ρgh可知,瓶中水对瓶底的压强变大,故C错误、D正确。故选:D。5.(3分)某同学在家里做实验,他把一枚鸡蛋放在透明的玻璃杯中,加入清水后发现鸡蛋沉入水底(如图甲);他向水中加盐并搅拌,最后鸡蛋悬浮,如图乙所示,下列关于甲,乙两种状态的说法中正确的是()A.鸡蛋排开液体的质量甲小于乙 B.鸡蛋排开液体的体积甲小于乙 C.玻璃杯对桌面的压力甲大于乙 D.乙图中鸡蛋受到的浮力甲大于乙【解答】解:AD、鸡蛋在甲中沉入水底,则F浮甲<G鸡蛋;在图乙中悬浮,则F浮乙=G鸡蛋;所以鸡蛋受到的浮力F浮甲<F浮乙,因为F浮=G排=m排g,所以鸡蛋排开液体的质量甲小于乙,故A正确、D错误;B、鸡蛋在甲中沉入水底,则V排甲=V;在图乙中悬浮,则V排乙=V;所以鸡蛋排开液体的体积甲等于乙,故B错误;C、加盐后,水的密度变大,则水的质量变大,重力变大,因为玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯、玻璃杯内液体和鸡蛋的总重力,所以玻璃杯对桌面的压力甲小于乙,故C错误。故选:A。6.(3分)下列一些生活中的实例,对它们物理知识的应用解释正确的是()①用吸管吸饮料时,利用了连通器的原理②抽水机的工作原理利用了大气压强③飞机机翼应用了流体压强与流速的关系④火车站台上设置安全线,是因为火车行驶时车身附近空气流速大压强小,人距离车太近容易发生危险A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①②③正确 D.只有②③④正确【解答】解:①用吸管吸饮料时,是大气压把饮料压入人的口中,利用了大气压,故①错误;②用抽水机抽水时,通过活塞运动使泵的中心区域形成真空,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故②正确;③由于机翼上表面弯曲、下表面平直,所以机翼上、下方的空气流速不同、受到空气的压强不同,从而产生一个向上的升力,即飞机机翼应用了流体压强与流速的关系,故③正确;④当火车经过站台时,车身附近的空气流速大、压强小,此时人外侧的空气流速慢、压强较大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,故④正确;综上可知,只有②③④正确。故选:D。7.(3分)2022年2月,我国成功举办了第24届冬奥会,图片是中国滑雪运动员谷爱凌在U形场地比赛的情景,关于比赛过程中的能量转化,下列说法正确的是()A.她滑行向上冲击到最高点时,动能将达到最大 B.她从高处运动到低处的过程中,动能转化为重力势能 C.她从出发点加速下滑的过程中,重力势能越来越小 D.她在整个比赛过程中机械能保持不变【解答】解:A、她滑行向上冲击到最高点时,质量不变,速度减小,高度增加,动能转化为重力势能,此时重力势能最大,动能最小,故A说法错误;B、她从高处运动到低处的过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能,故B说法错误;C、她从出发点加速下滑的过程中,高度越来越小,重力势能越来越小,重力势能转化为动能,故C说法正确;D、她在整个比赛过程中会克服摩擦力做功,故机械能不守恒,故D说法错误;故选:C。8.(3分)海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大 B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等 C.漂浮时排开的海水所受的重力最小 D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大【解答】解:A、潜艇上浮过程中,露出水面前,V排不变,根据F浮=ρ液gV排可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;故A错误。B、由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,故B错误。C、根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力;由B项可知F悬浮>F漂浮,所以漂浮时排开海水所受的重力最小,故C正确。D、由图可知,潜艇漂浮时其底部所处深度最小,根据p=ρgh可知,此时潜艇底部所受海水压强最小,故D错误。故选:C。9.(3分)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系,正确的是()A.FA<FBpA=pB B.FA>FBpA=pB C.FA>FBpA>pB D.FA=FBpA<pB【解答】解:从图中可以看出,VA>VB,而A和B的材料相同,即密度相同,根据公式G=mg=ρVg可知,GA>GB,而物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力,所以FA>FB。A和B的密度相同,g是常量,而A和B的高度相同,根据公式p=ρgh可知,它们对地面的压强相等,即pA=pB。故选:B。10.(3分)如图1的物体在同一水平地面先后做直线运动。当物体运动的路程和时间图像如图2时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图3时,受到的水平推力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是()A.F1<F2 B.P1<P2 C.F1>F2 D.P1>P2【解答】解:由图像甲可知,物体做匀速直线运动,速度大小为v甲===2m/s;由图像乙可知,物体的速度保持不变,即物体做匀速直线运动,速度大小为v乙=4m/s;因为两次都是匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,推力都等于摩擦力,物体对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则物体受到的摩擦力不变,故受到的水平推力为:F1=F2;已知v甲<v乙,由P===Fv可得,两次推力的功率P1<P2。故选:B。11.(3分)妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1:W2=2:1P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3P1:P2=2:1 C.W1:W2=2:1P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1P1:P2=2:3【解答】解:由题可知,妈妈与小明爬山的高度相同,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,由W=Gh可得,妈妈和小明克服重力做功之比:===;由P=可得,妈妈和小明克服重力做功的功率之比:==×=×=,故D正确。故选:D。12.(3分)如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢上提,直至将圆柱体全部提出水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体上升高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是()(不考虑烧杯液面变化)A.圆柱体受到的重力是0.1N B.圆柱体受到的最大浮力是0.25N C.圆柱体的密度是3.5×103kg/m3 D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为400Pa【解答】解:A、由图象可知,当h1=4cm时,弹簧测力计示数为0.35N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,G=F拉=0.35N,故A错误;B、圆柱体完全浸入水中,排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,由图乙可知,圆柱体受到的拉力F=0.25N,则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=0.35N﹣0.25N=0.1N,故B错误;C、根据G=mg可知,圆柱体的质量m===0.035kg,根据F浮=ρ液gV排可知,圆柱体浸没时排开水的体积V排===1×10﹣5m3,此时圆柱体排开水的体积等于圆柱体的体积,即V=V排=1×10﹣5m3,圆柱体的密度为ρ===3.5×103kg/m3,故C正确;D、由图乙可知,当h2=2cm时,弹簧测力计示数开始增大,浮力开始减小,说明圆柱体上表面开始露出水面,当h1=4cm时,弹簧测力计底示数最大,说明圆柱体完全露出水面;过于圆柱体的高度h=h1﹣h2=4cm﹣2cm=2cm=0.02m,所以,当圆柱体刚好全部浸没时,下表面在水中是深度h′=h=0.02m,当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强p=ρgh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa,故D错误。故选:C。二、填空题(每空1分共17分)13.(2分)如图所示,甲、乙是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知:两种液体的密度相比较:ρ甲>ρ乙;密度计在两种液体中受到的浮力相比较:F甲=F乙(均选填“<”、“>”或“=”)。【解答】解:甲、乙是相同的密度计,并且在两种液体中都漂浮,F浮=G,密度计在两种液体中受到的浮力:F甲=F乙=G。又F浮=G排=m排g=ρ液V排g,V甲<V乙。故ρ甲>ρ乙。故答案为:>;=。14.(3分)如图所示,卫星沿椭圆轨道由远地点向近地点运行,卫星的动能增大,机械能不变(前两空选填“增大”“减小”或“不变”);如果卫星运动到近地点时所受的外力全部消失,则卫星将做匀速直线运动。【解答】解:卫星沿椭圆轨道由远地点向近地点运行,卫星的质量不变,速度变大,动能变大;由于不存在空气阻力,所以卫星的机械能守恒,保持不变;如果卫星运动到近地点时所受的外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,卫星将做匀速直线运动。故答案为:增大;不变;做匀速直线运动。15.(3分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为2N,当4﹣﹣6s时,拉力F做的功为16J,当t=5s时,物体受到的摩擦力为4N。【解答】解:(1)由图像知,当t=1s时,物体的速度为0,处于静止状态,此时的拉力与静摩擦力是一对平衡力,大小相等,拉力为F=2N,所以受到的摩擦力也为2N;(2)在4到6s间,物体做匀速直线运动,拉力为F′=4N,此时速度为2m/s,通过的距离s=4m,则拉力做的功为:W=F′s=4N×4m=16J;第5s时物体的速度为2m/s,此时拉力和摩擦力是一对平衡力,由F﹣t图像知,此时拉力为4N,所以摩擦力也等于4N。故答案为:2;16;4。16.(3分)用弹簧测力计水平拉着同一木块以不同速度在水平面上做匀速直线运动,木块运动的s﹣t图象如图所示。①②两次的速度分别为v1、v2,弹簧测力计示数分别为F1、F2,拉力的功率分别为P1、P2,则v1>v2,F1=F2,P1>P2。(均选填“>”、“=”或“<”)【解答】解:(1)s﹣t图像中,图像越陡,物体运动速度越大,故V1>V2(2)木块两次都进行匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力;由于压力大小和接触面的粗糙程度均不变,所以滑动摩擦力大小相等,拉力F相等,即F1=F2。(3)从图象中可以判断出,第②次的运动速度v较小,根据公式P=Fv,当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2。故答案为:>;=;>。17.(3分)如图甲所示为某兴趣活动小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计,将此气压计从教学楼的底层移至楼顶,吸管中水柱的高度将升高(选填“升高”“降低”或“不变”);乙图装置中水银柱高度为750mm,则实验地大气压比标准大气压低(选填“高”或“低”),若将玻璃管倾斜,则管内水银柱高度将不变(选填“升高”“降低”或“不变”)。【解答】解:把气压计从教学楼的底层移至楼顶,由于外界的气压变小,故液柱高度会升高;一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压,乙图装置水银柱高度为750mm,则实验地气压比标准大气压低;将玻璃管稍微倾斜一点,水银柱的长度将变长,但是水槽和玻璃管内液面的高度差不变。故答案为:升高;低;不变。18.(3分)如图所示的密闭容器中装满水静止放在水平桌面上(如图甲),容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为600Pa(g取10N/kg);把容器倒放在该桌面上(如图乙),容器对水平桌面的压强将变大,水对容器底的压强将不变。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)【解答】解:水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣2m=600Pa;把容器倒放在该桌面上,容器对桌面的压力不变,而容器与桌面的接触面积减小,根据p=可知,容器对水平桌面的压强将变大;而水的深度不变,根据p=ρgh可知,水对容器底的压强不变。故答案为:600;变大;不变。三、作图题(每题2分共4分)19.(2分)如图所示,一物体沿斜面向上运动,请画出它受到的重力及摩擦力的示意图。【解答】解:过物体的重心作竖直向下的力,即重力G;物体沿斜面向上运动,摩擦力方向与物体运动方向相反(沿斜面向下),作用点也画在重心上,据此画出摩擦力的示意图。如图所示:20.(2分)如图,装水烧杯静止在一粗糙斜面上,一个质量为2.7g的乒乓球在清水中漂浮,请画出乒乓球的受力示意图,并标出力的大小。【解答】解:小球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,即F浮=G=mg=0.0027kg×10N/kg=0.027N,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上,如下图所示:四、实验题(每空1分共24分)22.(6分)如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题:(1)图甲中,弹簧测力计的示数F1=4.8N;(2)物体完全浸没在水中时所受的浮力为2N;(3)分析图中乙、丙两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析图中丙、丁两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关;(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为控制变量法;(5)根据图中有关的实验数据,可以计算出物体的密度为2.4×103kg/m3。(水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)【解答】解:(1)图甲中,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数F1=4.8N;(2)由图丙知物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数F3=2.8N,则物体完全浸没在水中时所受的浮力:F浮=F1﹣F3=4.8N﹣2.8N=2N;(3)由图乙、丙可知,乙、丙中的液体都是水,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,测力计的示数不同,物体受到的浮力不同,由此可知:物体在液体中所受浮力的大小跟排开液体的体积有关;要探究物体所受的浮力大小与液体密度的关系,需要控制排开液体的体积相同,液体的密度不同,图丙和丁符合题意。(4)影响浮力大小的因素是液体的密度和排开液体的体积,在研究浮力与液体的密度的关系时,需要控制排开液体的体积不变;在研究浮力与排开液体的体积的关系时,控制液体的密度不变,这用到了控制变量法;(5)物体完全浸没在水中时受到的浮力为F浮=2N此时V排=V,由阿基米德原理可得,而物体的重力为G=4.8N,物体的质量为,则物体的密度为;故答案为:(1)4.8;(2)2;(3)排开液体的体积;丙、丁;(4)控制变量;(5)2.4×103。23.(6分)某同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示,完成下列各题.(1)该实验的目的是:用实验定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与排开的液体的重力之间的关系.(2)实验的合理步骤是:DABC.(按图下字母填写)(3)若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式F1﹣F2=F3﹣F4,该原理将得到验证.(4)若石块浸入溢水杯前,溢水杯内未盛满水,会(选填“会”或“不会”)影响验证结果;若石块没有完全浸没在水中,能(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理.(5)该实验能(选填“能”或“不能”)测出石块的密度.【解答】解:(1)根据阿基米德原理,实验中要探究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体的重力之间的关系;(2)要测出排开液体的重力,应先测出空桶的重力,再依次测出石块的重力、浸没液体中的拉力、排开液体和空桶的总重力,所以应为DABC;(3)由于F浮=F1﹣F2,G排=F3﹣F4,当F1﹣F2=F3﹣F4时,则F浮=G排,所以可以验证阿基米德原理;(4)水面未到达溢水杯的溢水口,石块放入溢水杯时,先要使溢水杯满了才可以向外排水,故在此过程中,物体受到的浮力大于排出的水的重力;石块没有完全浸没在水中,受到水的浮力还是能用称重法测量,排开水的重力也能测量,所以按照上面的方法,也能用实验验证阿基米德原理;(5)根据称重法算出浮力,利用浮力求出物体的体积,利用重力求出物体的质量,根据密度公式求出密度,所以该实验能测出石块的密度。故答案为:(1)排开的液体的重力;(2)DABC;(3)F1﹣F2=F3﹣F4;(4)会;能;(5)能。24.(7分)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:提出问题:汽车的动能大小跟什么因素有关?猜想假设:(1)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟速度有关;(2)由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟质量有关。进行实验:他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离;(3)实验中超载、超速带来的危害程度是通过木块被推动的距离来表现的,使用的物理方法是:转换法(选填“控制变量法
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