平安校园创建专项方案

平安学校创建方案海门市三厂初中学校安全工作，直接关系到师生生命财产安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和社会稳定。为了落实落实上级文件精神，为师生发明一个平安、健康、文明、友好学习环境，确保学生健康成长，依据市教育局工作安排，结合我校实际，在全校深入开展“平安学校”创建活动，特制订以下工作方案。一、指导思想认真落实落实《中小学校安全工作指南》、《中国安全管理法》、《江苏省安全生产管理条例》和《中小学校安全工作指南》、《中小学幼稚园安全管理措施》等法律法规要求，深入落实市教育局提出严格落实领导责任制和目标管理制，全方面提升学校综合治理、法治建设、平安创建和安全工作水平，实现化解校园纠纷、整改校园周围环境、打击多种违法活动综合治理目标。大力提升广大师生法律意识，明确目标，奋力拼搏，发明良好校园治安环境，激发学校创建动力，把综合治理和平安创建活动不停推向深入，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入推进学校安全“三项活动”，努力构建平安校园长久有效机制，营造安全、文明、友好校园环境。二、工作目标总目标：经过开展“平安学校”创建活动，形成维护广大师生人身安全和师生及学校财产安全长久有效机制，实现“校园平安”。做到各项规章制度和机构基础完善，校园安全卫生设施达成国家要求要求，师生法制观念、安全防范和卫生保健意识深入增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大食物中毒事件和传染病扩散事件根本杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度显著提升；弘扬中华民族传统美德，师生良好道德风尚、友好人际关系基础形成。努力使学校成为培养全方面友好发展新世纪人才、加强精神文明建设关键阵地，创建学生喜爱、家长放心、社会满意平安、健康、文明友好校园。三、组织机构为了确保学校安全“平安校园”创建顺利实施，我校成立“平安校园”活动领导小组。组长：顾晓辉副组长：郁雷、仇忠平、施风雷成员：各处室（年级）主任、副主任领导小组办公室设在综治办，袁华刚同志兼任办公室主任。四、工作关键（一）明确各部门安全工作职责，落实责任分工1、学校一把手校长要常常利用集会、校讯通对老师进行安全教育，组织教职员依法执教。校长是学校安全工作第一责任人，负责学校安全工作总体计划和校内外资源总协调；分管安全工作副校长和综治办负责制订学校安全工作计划。2、综治办：负责起草、收发、搜集各类安全工作文件；组织层层签署各部门安全岗位责任书；组织并协调各部门推行安全教育管理职责；负责校园学生安全常规管理和校内及外出活动安全，联络法制副校长、校外教导员定时为学生进行安全法制讲座；负责重大活动防护、救治；相关安全情况立即汇总、上报。3、政教处：负责制订各类安全预案并每学期组织演练，负责卫生安全知识搜集、整理、普及；检验监督校园环境卫生；落实学生安全文明和卫生教育、宣传工作，负责寄宿生安全管理；组织各年级、各班级落实安全文明常规教育；4、教务处：组织落实教学安全工作。体育课、活动课、试验课教学安全；组织学生体检；负责各类户外体育器材、试验室、各功效用房相关危化药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。晚自习值勤安全。5、总务处：负责门卫管理；校舍安全；教学、生活设施安全；食堂卫生安全；用电安全；财务安全；负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全；检验督促教职员安全用电；认真处理多种突发事件；6、共青团：帮助综治办、政教处做好学校安全教育和管理工作。7、心理健康咨询室：加强对师生心理健康指导和服务。8、全体老师：负责整个教学（课堂教学和户外教学）时间内学生安全。（二）创建活动关键内容包含六个方面：1、加强校园文化建设，提升校园文明水平。主动加强校风、教风、学风建设，落实好《中小学老师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等要求，提升师生文明素质；重视开展对学生心理疏导和教育，避免学生因心理问题引发多种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设；开展丰富多彩校园文化活动，形成健康向上、生动活泼良好育人环境；依据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色校园文化，并将其作为教育师生生动教材，提升校园整体文明程度。要结合实际情况常常对师生进行以爱国主义为关键民族精神、以改革创新为关键时代精神和社会主义荣辱观教育，树立正确理想信念。2、经过开展安全和健康教育，提升师生安全意识和安全卫生防护能力。要加强对师生法制教育、安全教育、健康教育，切实提升教育实效性和有效性；要把安全和健康教育纳入教学内容，要有一定课时确保，要定时开展应急疏散、自救自护实际演练；使全体教职员法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调整能力深入得到加强，维护学校安全卫生成为师生自觉行动。3、完善安全卫生管理制度，建立健全安全卫生管理机构。要依据相关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处理工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件方法，建立责任追究制度，和全部老师签署安全责任书；建立通畅信息传输渠道和严格信息上报制度。完善各类安全制度，务实学校安全管理。建立严格门卫制度，要做好天天值班统计和来访人员登记统计；坚持天天行政领导值班导护制、兼职安全员每日巡查制、午休老师值日制，做到“一日三岗”；制订每学期进行紧急疏散演练不少于2次安全教育常规，增设“安全知识进课堂”教学任务；深入健全班主任安全日志填写制度；组织各项大型活动或外出活动，严格推行审批制度，并制订严密组织方案和安全防范预案及保卫方法。4、主动预防，强化学生安全教育。定时对师生开展安全防范教育。做到“安全知识进课堂”。每学期每班结合南通安全教育平台对学生进行针对性安全教育不少于5课时，学校集体对师生进行安全教育不少于4次；每学期开展一次安全教育日专题活动和安全宣传教育周活动，并在开学初、重大节假日和寒、暑假前对学生进行专题安全教育。在学生参与各类大型活动和社会实践活动之前建立具体可操作安全预案，并对学生进行安全专题教育，把安全管理职责落实到每一个老师，把安全事故防范具体到每一个细节；主动开展反邪教、禁毒教育，加强普法教育，要不停提升师生维护安全稳定和法律意识，确保不发生校园欺凌事件和师生违法犯罪行为；加强心理健康教育，校心理咨询室和兼职心理老师要充足发挥专长，要立即输导化解学生心理障碍，确保不出现因心理问题发生各类恶性事故。5、加强安全卫生设施改造和建设。我校现有教室、学生宿舍、厕所等校舍用房、构筑物和用水、用电等设施设备已根据国家要求标准配置；后勤部门应对设施设备做好定时检验。发觉问题立即上报，立即处理；校园及周围各类安全基础设施完备，标识清楚醒目；学校在门卫值班室设置和派出所直通一键报警电话，建成以安全领导小组指挥中心为枢纽，集人防、物防为一体校园治安防控体系。6、严防重大事故发生，提升师生安全感。门卫保安要切实负起责任，做好外来人员车辆登记，学校要坚持行政领导值班制度，天天有行政领导住校负责寄宿生管理，加强治安巡查，严防不法份子侵入校园；加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生；立即化解师生和学生间矛盾，预防群体性事件发生；主动配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全违法犯罪活动，严防重大刑事案件和重大治安事故发生，使师生安全感不停增强。五、实施方法（一）完善创建“平安学校”领导小组：创建“平安学校”办公室组织机构。（二）创建平安学校方法步骤：第一阶段（1月——2月）关键是动员布署、学习宣传和对照创建要求查找存在问题；第二阶段（3月——12月）关键是整改消除隐患，逐步完善预案和制度，经过多个形式强化师生安全意识，提升安全防范能力设施设备，创建平安学校。（三）具体方法1、班主任切实抓好班级安全工作。①抓好各项安全保卫方法落实。立班规、班纪，每学期不少于5次安全教育课，学生参与大型活动前班主任对学生进行安全教育。设置班级安全管理员，做到天天检验室内门窗，尤其是电器设备隐患。确保用电安全检验，师生不乱动电源插座。②做好卫生教育工作，不到流动小摊小贩购置食物，不吃不洁食物，注意身体健康。③加强内部管理，严格汇报制度。确保学校学生人身安全,校内课间无乱跑、拥挤现象，上下楼梯快步轻声，靠右行。放学按时离校，不经老师许可不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、试验课及课外活动时要注意遵守安全关键点，学会自我保护，确保安全。2、大力加强学生法制教育和青少年自护教育。①老师主动学习多种教育法规、，在学生中开展普法教育。②组织学生主动参与“平安学校”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。③老师主动学习学校安全制度和抢救常识等，组织开展多种形式青少年自我保护教育。利用班会课、黑板报，采取多个方法对学生进行自我保护教育，传授自护知识和技能，切实增强学生自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未然。④加强对学生心理健康指导和服务。开展心理健康教育宣传活动，帮助学生了解心理健康基础知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活能力。加强自我教育，培养本身良好心理品质，和同学、老师保持友好关系，以主动态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络条约》，不看不健康书、报等；不参与封建迷信活动。⑤加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生转化工作。深入完善家访谈话制度。⑥做到关爱学生，尤其要关心贫困学生学习和生活。3、开展校园周围安全整改活动。①开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”活动。②上学、放学途中教育学生要遵守交通规则，不许可骑电瓶车上学，预防交通事故发生。③放学后按时回家，不在街上逗留，不和陌生人交往，不能接收陌生人馈赠礼品，受到不法侵害时立即拨打110求援。4、校园内部署张贴创建“平安学校”宣传口号，营造气氛；5、政教处、团委主动组织开展以创建“平安学校”为专题活动，经过一系列活动，师生共同创建“平安学校”，努力营造文明、进步学习环境。六、活动安排结合班级特点，相关键地开展创建活动，在要求时间内达成要求创建标准。1、召开学生动员会，布署“平安班级”活动各项工作。2、以黑板报、宣传为载体，以校园网、广播台、班会、升国旗仪式为主阵地，进行广泛深入宣传活动。3、对班级设备安全进行一次自查。4、开展调查研究，摸清校内外存在安全隐患和学生中存在违规现象，突出关键，制订防范方法。5、切实加强安全文化建设，采取多个形式，开展丰富多彩宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育轨道，不停发觉安全教育工作新情况，新问题，探索新方法。6、加强家校联络，班主任和科任老师对品行有缺点、学业有困难、家境贫困学生主动开展家访，做好每次家访统计，取得家长