2024年安徽省中考化学模拟卷

2024年安徽省中考化学模拟卷（1）注意事项：1、化学试卷共17小题，总分40分。化学与物理考试时间共120分钟。2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，考试结束后，请将一并交回。3、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。4、可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Zn-65。一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入答题卡内。1、下列生活中的做法正确的是（）A．把养鱼池的水喷向空中，增加水中氧气的溶解度B．燃气灶火焰呈橙色时，增大燃气的进入量C．在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆，保护树木D．酚醛塑料制成的插座破裂后，用加热的方式修补2、火灾会给人类生命财产和安全造成巨大的损失，学习了解易燃物和易爆物的安全知识可以有效防止火灾发生，如所示图标中，表示“禁止烟火”的是（）3、如图是元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列有关说法错误的是（）A．碳原子的相对原子质量为12.01B．X的元素符号是：NC．1个氧原子的核内有24个粒子D．三种元素的原子的核外电子层数相同4、下列实验基本操作导致的后果的有关叙述中不正确的是（）A．液体飞溅 B．容易引起火灾C．试管底部破裂 D．腐蚀标签5、色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过吃豆、黑芝麻、海蟹等得以改善。下列有关色氨酸的叙述正确的是（）A．色氨酸属于氧化物B．色氨酸中含有氮分子C．色氨酸氮元质量分数最小D．色氨酸中碳与氢元素质量比为11：16、劳动创造幸福生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（）选项劳动项目化学知识A铵态氮肥不能与草木灰混用发生反应，降低肥效B醋酸除去水壶内壁的水垢醋酸可与水垢成分反应C炒菜时油锅起火，立即加入备炒的蔬菜降低可燃物的着火点D用洗洁精洗去餐具上的油污洗洁精具有乳化作用A．A B．B C．C D．D7、为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是（）A．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变B．该反应属于复分解反应C．图中B、C、D三种物质都是氧化物D．该反应生成物的分子个数比为1：18、如图所示实验设计不能达到目的的是（）A．鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液B．除去氢气中的氯化氢气体C．测定空气中的氧气含量D．验证化学反应前后质量守恒9、树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法。如图所示的是一种树状分类的运用实例。如表所列的分类与如图分类不相符的是（）选项甲乙丙丁...A溶液碘酒糖水铁水...B单质金刚石氦气氮气...C人体所需营养素蛋白质糖类无机盐...D化肥氮肥磷肥钾肥...A．A B．B C．C D．D10、对所学知识进行比较、分类、归纳总结是学习化学的重要方法。下列总结合理的是（）A．含碳量由低到高 B．地壳中元素含量C．基本反应类型 D．原子的结构11、如图是KClO3、KCl的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．KClO3的溶解度小于KClB．KClO3、KCl的溶解度均随温度升高而增大C．20℃时，20gKCl溶于100g水中可形成饱和溶液D．60℃时，无法配制相同浓度的KClO3溶液和KCl溶液12、兴趣小组同学用传感器研究等体积的水和NaOH浓溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是（）A．装药品前，轻拉注射器活塞至一段距离后松开，若活塞恢复原位，则装置气密性良好B．刚开始曲线变化不大的原因可能是液体推入较慢C．表示NaOH浓溶液吸收CO2的结果的曲线是②D．若选用等体积的饱和石灰水再次进行实验，其曲线在①的上方二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性清洁过程中可以吸附物体表面污渍，可用于清洁茶垢、油垢等。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力（吸油质量比越高，其吸油能力越强），结果如图1所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。依据科普内容回答下列问题。（1）纳米海绵有等特性（写一点即可），可以吸附物体表面污渍的原因是。（2）由图1可知，与黑芝麻油比较，柴油的吸油质量比更高，因此纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的（填“强”或“弱”）。（3）图2是纳米海绵和细菌纤维素循环吸油能力的对比，可得到的结论：在其它相同条件下，循环使用次数1～8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变（填“好”或“差”）。（4）下列说法正确的是。A、纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等B、油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越弱C、化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步14、（6分）如图是实验室制取气体的常用装置。

（1）写出标有字母a的仪器名称：。

（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为

。（3）B装置优点是

。若用装置E收集氧气，将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是

。反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的装置F除去氯化氢气体，则该混合气体应从装置F的导管口

（选填“m”或“n”）端通入。15、（6分）为解决能源与环境问题，有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。

（1）“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程为

。

（2）反应②属于

（填基本类型）。

（3）反应④中，参加反应的CO2和生成的CH4的分子数目之比为

。

（4）我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如图2。该过程的中间产物

（填化学式）、氧和氢进一步作用生成甲醇（CH3OH）和水。

（5）该技术路线有利用于实现

（填标号）。

A、碳循环利用B、减少碳排放C、减少白色污染16、（6分+3）某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素--盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与．【进行实验】室温下，选用20mL不同溶质质量分数的盐酸（4%和6%）分别与1g颗粒状或块状的石灰石进行实验（固定夹持仪器略去）．（1）石灰石与盐酸反应的化学方程式为。（2）按上图装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性，具体的做法是。开始实验时，应将20mL稀盐酸（选填“快速”或“缓慢”）推入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。【处理数据】（3）实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示：实验编号盐酸溶质质量分数（均取20mL）石灰石固体形状（均取1g）二氧化碳体积（mL）（均收集前30S的气体）a4%颗粒64.0b4%块状40.4c6%颗粒98.2d6%块状65.3①要比较不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响，可选择的实验编号是（写一组）。②从上述实验中得出石灰石的颗粒大小反应速率影响的结论是。【拓展延伸】【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】（4）你认为影响石灰石与盐酸反应速率的因素还有，请设计实验方案验证你的猜想。17、（5分）小宏同学取10g黄铜（铜锌合金）于烧杯中，向烧杯中加入稀硫酸，测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如表：加入稀硫酸的质量/g306090120烧杯中剩余物的质量/g39.9469.8899.82129.8（1）求黄铜中铜的质量分数是多少？（写出计算过程）（2）请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图像。参考答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、C 2、B 3、C 4、D 5、D 6、C 7、D 8、A 9、A 10、B11、B 12、D 二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）（1）吸附性；具有网状多孔的结构；（2）强；（3）差；（4）AC。14、（6分）（1）集气瓶；

（3）控制反应速率；气泡连续均匀冒出时；m。15、（6分）（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）分解反应；（3）1：1；（4）CO；（5）AB。16、（6+3分）（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）将注射器活塞向外拉出一段，松开手一会后，若活塞又回到原位，证明装置气密性良好