主谓一致(there be)-2023年中考英语复习语法知识

中考英语复习语法知识专项突破(通用版)

17主谓一致(therebe)

【知识突破】

主谓一致

主谓一致包括语法一致、意义一致和就近原则。语法一致，即用作主语的名词中心词和谓语

动词在单、复数形式上一致。意义一致，即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意

义。就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。

一、语法一致原则

主语采用单数形式时，谓语动词也要采用单数形式；主语采用复数形式时，谓语动词也

要采用复数形式。

1.当and连接两个或多个名词，或both…and…连接两个名词作主语时，谓语动词用

复数形式。

TomandMikearegoodfriends.汤姆和麦克是好朋友。

2.不定代词either,neither,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,

everyone,everybody,nobody,noone,nothing等作主语时，谓语动词要用单数形式。

Everyoneiswaitingforthecomingsportsmeeting.

每个人都等待着即将到来的运动会。

3.由each,each...andeach...,every,every...andevery…，Oneof…等作主语时，谓语动

词用单数形式。

Eachboyandeachgirlwasgivenaflower.

每个男生女生都领了一朵花。

4.主语后接有with,alongwith,togetherwith,aswellas,nolessthan,morethan,including,

besides,like,except,but等词或短语时，谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。

Mr.WhitewithtwofriendsisleavingforBeijing.

怀特先生和两个朋友将动身去北京。

5.“anumberof+名词复数”作主语时，谓语动词用复数形式；"thenumberof+名词复

数”作主语时，谓语动词用单数形式。

Anumberofpeoplehaveappliedforthisjob.

许多人都申请了这份工作。

Thenumberofpeopleinourcompanyis230.

我们公司员工人数为230。

6.“alotof(lotsof,plentyof,apileof,pilesof,mostof)+名词”或“分数或百分数十名词”

等作主语时，谓语动词的单复数形式取决于名词，如果是不可数名词，则谓语动词为单数形

式；如果是可数名词复数，则谓语动词用复数形式。

Lotsofpeoplehavebeenthere.许多人都去过那儿。

7.由“apair(akind,aseries.)+of+名词复数”作主语时,谓语动词用单数形式；"pairs

(kinds)+of+复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。

Apairofglassesisleftontheground.

一副眼镜遗落在地上。

8.某些只有复数形式的名词(clothes,Irousers,shorts,shoes,gloves.)作主语时，谓语动词

要用复数形式。

Mytrouserswerewornout.我的裤子穿破了。

9.不定式或动名词作主语时，谓语动词用单数形式。

Readingisinteresting.读书是有趣的。

二、意义一致原则

谓语动调所用的单数形式还是复数形式要根据主语所表达的概念而定。

1.由and连接的两个名词作主语，如果指同一概念(即and后面无冠词)，则谓语动词

用单数形式。

Theteacherandwriteriscomingtogiveusareportnextweek.

这位老师兼作家下周要来给我们作报告。

2.表示金钱、价格、时间、长度等的复数名词、名词词组作主语时，一般被看作一个

整体，谓语动词常用单数形式。

Threemonthsisalongtime.三个月是个很长的时间。

3.集体名词(如family,team,crowd,class,group等)如果表示整体概念，则谓语动词用

单数形式；如果表示集体中的成员，则谓语动词用复数形式。

Myfamilyisasmallonewiththreepeople.

我家是一个有三口人的小家庭。

4.people,police等集合名词作主语时，谓语动词用复数形式。

Thepolicearehelpingagirllookforherfather;

警察正帮着女孩找爸爸。

5.oneandahalf的后面要接复数名词，作主语时谓语动词要用复数。

Oneandahalfcakesareagoodmealforhim.

一个半蛋糕对他来说是一顿美餐。

有时谓语动词的形式与主语并不一致，而是与靠近它的名词保持一致，这种原则叫做

就近原则。

三、就近原则

1.由either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...或Or连接两个

并列主语时，谓语动词与较近的主语保持一致。

NotonlymyparentsbutalsoIamlookingforwardtomeetingmyuncle.

不但我父母想看到我叔叔，我也想。

2.Therebe…和Herebe...两种句式中的be动词常与最近的主语在数上保持一致。

Thereisatableandthreechairsintheroom.

房间里有一张桌子和三把椅子。

Therebe句型（存在句）

Therebe是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在"。There在此结构

中是引导词，己经没有副词“那里”的含义。Therebe后面的名词是句子的主语，属倒装结

构。其问句形式是将be或WilIhaVe∕can∕must等助动词、情态动词提至there之前，否定形式

则直接在be或助动词、情态动词后加not,因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物

或人”的时候常用“Therebe+名词十地点（时间）”这一句型。

一、Therebe结构中的主谓一致

1.一个名词或代词作主语

当主语是可数名词单数或不可数名词时，其谓语动词必须用单数；当主语是可数名词复

数时，其谓语动词必须为复数。

Thereisatree（aremanytrees）inthepicture.

画里有一棵树（很多树）。

2.并列名词作主语

如果Therebe句型后的主语是几个并列的名词时，be应与靠近的那个名词保持数的一

致。即该名词是单数，动词be用单数；该名词是复数，动词be用复数。

Thereisabusandthreecarsinthepicture.

画里有一辆公交车和三辆轿车。

二、Therebe结构中的时态

LTherebe结构可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。

Thereweresomebooksonthedeskyesterday.

昨天桌子上有些书。

Therewillbeagoodfilminthecinemanextweek.

下周电影院将有一部好电影。

2.There可以和各种情态动词或助动词连用。

Theremaybeabirdonthebranch.

树枝上也许有一只鸟。

3.Therebe结构中be的替代。

Therebe结构中，谓语动词除了be之外，还可用live,stand,go,come等表示"存在"意

义的不及物动词。

Therestandsatreeinfrontofthehouse.

房前有一棵树。

Oncetherelivedanoldfarmer.从前有个老农民。

【能力突破】

1.Theboysinourschool________basketballandtheyplayitafterschool.

A.likeB.likesC.don,tlikeD.doesn,tlike

2.Gina________mygoodfriend（朋友）.

A.amB.isC.areD.be

3.一Doeshe________asoccerball?

一No,hedoesn,t.Buthe________twoping-pongbats.

A.have;hasB.has;hasC.have;have

4.Here________Jim,sparents.

A.isB.amC.areD.be

5.—Hi!I________Grace.

—Hi!Myname________Jim.

A.am;amB.am;isC.is;amD.is;is

6.MybrotherandI________inthesameschool.

A.aren,tB.isn,tC.don,tD.doesn,t

7.There________apencilandsomebooksonthedesk.

A.beB.isC.areD.am

8.Mygrandfather________readingaftersuppereveryday.

A.likedB.islikingC.likeD.likes

9.—How________you?

—I________fine,thanks.

A.are;isB.are;areC.are;amD.is;am

10.Look!Thechildren________inthelake.

A.swimB.areswimmingC.isswimmingD.swims

11.ThoseareTom,s_______.

A.acomputergameB.computergameC.computergamesD.acomputergames

12.What________shehave_________dinner?

A.do,inB.does,for

C.is,atD.can,to

13.Onceaterm,there________aparents,meetinginourschool.

A.isB.areC.wasD.were

14.—Whafsonthetable?

-There________________somebreadandtwoapples.

A.areB.isC.hasD.have

15.TomandIinthesameclass.

A.isB.amC.areD.isn't

16.Myfamily一_____big.Thereareonly3people.

A.aren,tB.isn,tC.isD.are

17.Myshoes________brownandmysweater_________green.

A.are；areB.is；areC.are；isD.is；is

18.Mybrother________asoccerballbutI____

A.have;don,tB.has;notC.have;notD.has;don,t

19.This________mysisterandthose________.myparents.

A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

20.There_______apencilandsomepensinthebox.

A.isB.areC.aren,tD.am

21.AnumberoftouristsYangzhoumanytimesbecauseitissuchabeautifulcity.

A.havebeentoB.hasbeentoC.hasgonetoD.havegoneto

22.ThereabasketballmatchbetweenClassOneandClassThreethisafternoon.

A.isgoingtobeB.willhave

C.aregoingtobeD.isgoingtohave.

23.isthereonthetable?

A.HowmanyapplesB.HowmuchbreadC.HowmuchbreadsD.Howmanyfood

24.Inourcity,thenumberoftheteachersabout2,000,butonlyaboutof

themarementeachers.

A.is;sevenhundredsB.are;sevenhundred

C.is;sevenhundredD.are;sevenhundreds

25.—MemorizingthewordsofpopsongsoneofthegreatestwaystolearnmoreEnglish.

一Yes.AndΓveIemed____thatway.

A.is;alotofB.are;alotofC.is;alot

26.Thereafashionshowthisweekend.Shallwegotowatchittogether?

A.willhaveB.willbeC.isgoingtoD.isgoingtohave

27.Alotofbirdsinnatureparkseveryyear.

A.protectB.isprotectedC.areprotectedD.protected

28.一ThetalentshowYouthWithYou（青春有你）isbecominghotterandhotteronline.

一Exactly.Halfofourclassinterestedinitrecently.

A.isB.areC.was

29.一DoyoulikesongsbyTaylor?

一Yes.Hermusicniceandfulloffeelings.

A.soundB.soundsC.listens

30.Theremanyflowersinthepark（公园）.

A.isB.areC.amD.be

31.Thereissomeontheplate.

A.appleB.breadC.bananaD.sandwich

32.LastSundaymyauntathomewithme.WewerewatchingTVallday.

A.wasB.wereC.isD.are

33.Here________yourpens.

A.isB.areC.am

34.1thinkpolitics________veryimportant.

A.isB.areC.haveD.has

35.It,ssaidthatthereaMarathon（马拉松）matchinMayinShanghai.

A.willhaveB.isgoingtobeC.isgoingtohaveD.has

36.Thereislittlewaterintheglass,________?

A.isn,tthereB.isn,titC.isitD.isthere

37.—ThereabasketballmatchnextSaturday.ShallWegoandwatchit?

一Soundsgreat.Let,sgo.

A.isB.willbeC.wasD.isgoingtohave

38.Eric________haveahat.

A.amnotB.isn,tC.don,tD.doesn,t

39.ThereanEnglishshowthisweekend.ShallWegoandwatchit?

A.aregoingtobeB.wasC.willbeD.were

40.-What________yoursister_________thisSaturday?

一Somethingspecial,becauseit,sherbirthday.

A.are;goingtodoB.is;goingtodoC.does;doD.did;do

41.“Heoftengoestoschoolbybike“means________.

A.Heoftenbybiketoschool

B.Heoftentakesabiketoschool

C.Heoftenridesabiketoschool

D.Heoftenridestoschoolbybike

42.NotonlyIbutalsomyfather_______thedrink.

A.likesB.likeC.don,tlikeD.liking

43.thewordsofpopsongsagoodwaytolearnEnglish.

A.Memorize;isB.Memorize;areC.Memorizing,isD.Memorizing,are

44.Arethereany________inyourcity?

A.librariesB.factoryC.universityD.hospital

45.—Whafsinthepictureonthewall?

—Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.

A.hasB.areC.isD.have

46.Thereare__________onthetable.

A.twomilkB.twobottlesofmilkC.muchmilkD.twobottlesofmilks

47.Thereisgoingto________afilmatthecinemathisevening.

A.haveB.beingC.beD.having

48.It,steno,clocknow.Wedon,thavetobeahurry.Therealotoftimeleft.

A.to;isB.in;areC.in;isD.with;are

49.一yourclassmatefrom?

—SheisfromShanghai.

A.Where,sB.Where,reC.What,sD.Where

50.Nancy,asweiɪasherbrother,alwaystheirparentsindailylife.

A.dependonB.dependsonC.dependD.depends

51.—NotonlymyfriendsbutalsoIinterestedinfootball.

—Soyouaresohealthy!

A.beB.amC.isD.are

52.一Morethanofthestudentsinourschoolboys.

一That,sreallyagreatnumber.

A.twothirds;areB.twothirds;isC.secondthirds;are

53.-Whoanewrulerinmyclass?

一Manystudents.

A.have;haveB.has;hasC.has;haveD.have;has

54.Tommyoftenwithhisfamilytotheparkonweekends.

A.goesB.goC.aregoingD.went

55.theteachersinourschoolis158.Morethanhalfofthemarewomenteachers.

A.AnumberofB.ThenumberofC.Alotof

56.Itmorethan20yearssinceHongKongtoChina.

A.is;returnedB.was;returnedC.hasbeen;hasreturnedD.havebeen;has

returned

57.Susanusuallyabustoschooleveryday.

A.hastakenB.tookC.takesD.willtake

58.YoursetofkeysinClassroom3EPleaseasktheteacherthem.

A.is;toB.is;forC.are;atD.are;for

59.一WhydoyouwanttogotoAmerica,Mary?

一ThesubjectsstudentsstudyinAmericadifferentfrominChina.

A.are;thatB.are;thoseC.is;itD.is;one

60.—I,lldrinkhalfoftheapplejuice.Therestforyou,Sandy.

—Onlyforusthree?Γmafraidtherestgoingtobeunhappy.

A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are

61.—apayphoneonCenterStreet?

一Yes,thereis.

A.IsthereB.ThereisC.IsitD.Itis

62.Mikeisagoodboy.Helateforschool.

A.notbeB.isn,tC.isn,tbeD.aren,t

63.TheNationalCartoonExhibitioninShanghaieveryyearforfansofallages.

A.isheldB.washeldC.hasbeenheldD.willbeheld

64.Look!Agroupofteachersovertherenow.

A.isgoingtosinganddance

B.aregoingtosinganddance

C.issinginganddancing

D.aresinginganddancing

65.1thinkAmyissuitableforbeinganaccountantadoctor.Sheistoo

careless.

A.Both;andB.either;orC.notonly;butalsoD.neither;nor

66.ofthedesertinthatdistrictcoveredwithtreesandgrass.

A.Two-thirds;havebeenB.Two-thirds;hasbeen

C.Two-thirds;haveD.Two-thirds;has

67.—Tenyearssincetheroadwasbuilt.

一Itbringsmorechancestothesmallvillage.

A.havepassedB.passedC.haspassed

68.Sheoranges,butsheapples.

A.like;don,tlikeB.likes;doesn,tlikesC.likes;doesn,tlikeD.like;don,tlikes

69.Thereanartroom,areadingroomandtwocomputerroomsonthesecondfloor.

A.hasB.isC.beD.are

70.—ThereafootballmatchnextSaturday.Shallwegotowatchit?

一Ofcourse.Lefsgo.

A.willhaveB.willbeC.isgoingtohave

71.Simon,sshoeswhite,sothispairofshoeshis.

A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is

72.AnumberofvisitorsvisitingtheWestLakeandthenumberofthevisitors

increasing.

A.are;isB.is;are

C.are;areD.is;is

73.Thereaclassmeetingthisafternoon.Pleasegetreadyforit.

A.willhaveB.isgoingtohaveC.hasD.isgoingtobe

74.Therewillbeanimportanlmeetingnextweek.

A.宾语B.定语C.主语D.表语

75.Look!Somesalad__hereandsomehamburgersontheplate.

A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is

76.—thingsarethereonthedesk?

—Thereaglassofwaterandthreeapples.

A.Howmany;areB.Howmuch;isC.Howmany;isD.Howmuch;are

77.一Whatdoyouthinkofyesterday,sactivityinyourcommunity?

一Wonderful.Alotofusefuladviceonself-protection.

A.offeredB.wasofferedC.wereoffered

78.一Whatdoyouthinkofthecommunityhere?

—Wonderful!ofthelandcoveredwithtreesandgrass.

A.Twofifths;isB.Onefifth;areC.Twofifths;are

79.NeitherMomnorɪChengdubefore,soweareexcitedaboutgoingthereandseeing

pandasthisvacation.

A.hasbeentoB.havebeentoC.hasbeeninD.havebeenin

80.Fortyminutesforthechildrentofinishallthework.

A.isaquitelongtimeB.arequitealongtime

C.isquitealongtimeD.arequitelongtime

81.NeitherJimnorTomAustraliabefore,buttheyknowthecountryverywell.

A.hasgonetoB.hasbeentoC.havegonetoD.havebeento

82.Heinhisbestclothes,readyforhiseveningout.

A.isdressingB.dressesC.isdressedD.dressed

83.—WhereisMr.Wang?

-HetogetherwithhisstudentsZhuyuwanPark.

A.hasgonetoB.havegoneto

C.hasbeentoD.havebeento

84.Mycousindancing,butI.

A.enjoy;doesn,tB.enjoys;don,tC.enjoys;doesD.enjoy;don,t

85.Theteachersinourschooleachacomputernow.

A.arehavingB.haveC.ishavingD.has

86.Thenumberofthevolunteersinourcity2,000.Andsixtypercentofthem

teachersandstudents.

A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

87.一Inourclassofthestudentsaregirls.

—Andthenumberofthem30.

A.thirdfifths;isB.thirdfifth;areC.threefifths;isD.threefifths;are

88.一ThereanewmovienextSunday.

—Really?Iwillgotowatchit.

A.willhaveB.aregoingtobeC.aregoingtohaveD.isgoingtobe

89.ItisreportedthatofthedoctorssenttoWuhanpost-90s.Theymadetheir

owneffortstowinthevirusbattle.

A.twofifth;isB.twofifth;areC.twofifths;areD.twofifths;is

90.NotonlyJimbutalsohissisterafewcitiesinthesouthsincetheycametoChina.

A.havevisitedB.hasvisitedC.visitedD.visits

91.Thesummerholidaysarecoming,sothetwinsaswellasJacktoHongKongfor

vacation.

A.isgoingB.aregoingC.goesD.go

92.Thereachildren'sfootballmatchinourschoolnextSunday.

A.willhaveB.isgoingtohaveC.aregoingtohaveD.willbe

93.NotonlyPeterbutalsohisfathercrazyaboutthebasketballmatch.

A.amB.isC.areD.be

94.—Doyouthinkanartshownextweek?

一Yes,Ithinkso.

A.therehaveB.therewillhaveC.therewillbeD.thereisgoingtohave

95.—Ifsapitythatmyteachersparentsallowmetoswimalone.

——Afterallyouaretooyoung,safetyfirst.

A.either...orB.neither...norC.both...andD.notonly...butalso

96.Attention,please.ThereafootballgamebetweenChinaandKoreathisevening.

A.isgoingtobeB.hasbeenC.hasD.willhave

97.Thehandsomemannextdoortousisverystrange.

A.whichstandsB.thatstandC.thatstandsD.whostand

98.Everystudentaswellassometeacherswhotovisitthemuseumaskedtobeat

theschoolgatebefore7:30inthemorning.

A.is;areB.are;isC.is;is

99.—Usingpublicchopsticksnecessarywheneatingwithothers.

—Thafsright.

A.isB.areC.wasD.were

100.Inthenearfuture,thereself-drivingcarsinourcity.

A.isB.wasC.areD.willbe

参考答案

LA

【解析】句意：我们学校的男孩喜欢篮球，他们放学后打篮球。

考查主谓一致。根据“theyplayitafterschool.”可知I,他们喜欢篮球，应该用肯定形式，排除

C/D选项；句子主语theboys为复数，动词需用原形，排除B项。故选Ao

2.B

【解析】句意：吉娜是我的好朋友。

考查主谓一致。主语Gina是第三人称单数，be动词用is,故选B。

3.A

【解析】句意：——他有一个足球吗？——不，他没有。但是他有两个乒乓球拍。

考查主谓一致。一般疑问句主语前有助动词“Does”，谓语用动词原形have；陈述句主语“he”

是第三人称单数形式，谓语用动词的第三人称单数形式has。故选A。

4.C

【解析】句意：这里是Jim的父母。

考查倒装句。"Here…”是倒装句，因此主语在后。此句中主语是"JinVsparents”,是复数，因

此be动词用复数are。故填are。

5.B

【解析】句意：——你好！我是格雷丝。——你好！我的名字是吉姆。

考查be动词。am是，主语是I；is是，be动词单数形式，主语是第三人称单数或单数名词

或不可数名词；第一句主语是I,be动词应用am；第二空主语是name,be动词应用is,故

选B。

6.A

【解析】句意：我和我的哥哥不在同一所学校。

考查be动词和主谓一致。根据“MybrotherandI...inthesameSChOoL”可知，这里应该用be

动词，和后面的介词短语构成系表结构；主语“MybrotherandI”表示复数，be动词用are。

故选Ao

7.B

【解析】句意：桌子上有一支铅笔和一些书。

考查主谓一致。此句是Therebe句型，谓语动词用“就近原则”，be与最近的名词保持一致,

,

此处应与“apenciΓ一致，be动词应用is,故选Bo

8.D

【解析】句意：我爷爷每天晚饭后喜欢看书。

考查时态辨析及主谓一致。根据“everyday”可知用一般现在时，主语“Mygrandfather”后接动

词的第三人称单数形式Iikes。故选D。

9.C

【解析】句意：——你好吗？—我很好，谢谢。

考查主谓一致。根据句子结构，第一句主语是you,系动词要用are；第二句主语是I,系动

词要用am。故选Co

10.B

【解析】句意：看！孩子们正在湖里游泳。

考查动词时态。根据“Look!”可知，本句是现在进行时，其结构为am∕is∕are+现在分词。又因

主语“TheChikirerr是复数，be动词用are。故选Bo

11.C

【解析】句意：那些是汤姆的电脑游戏。

考查主谓一致。根据“Thoseare”可知后面的名词是复数。C选项符合，故选C。

12.B

【分析】

【解析】句意：她晚饭吃的什么？

考查动词和介词。do助动词；does助动词，用于主语是第三人称单数形式；is是；Can能。

in在...里面；for为了，对于；at在具体时刻或时间；to至1j。fordinner是固定短语，而

且这句话的主语是she,是第三人称单数形式，故选B。

13.A

【解析】句意：每个学期，我们学校都会举行一次家长会。

考查动词时态和be动词的用法。根据“Onceaterm”可知，此处是描述一个一般性情况，需

用一般现在时，可排除CD选项；且“aparents5meeting”是单数，be动词用is。故选A。

14.B

【解析】句意：——桌上有什么？—有一些面包和两个苹果。

考查therebe句型以及就近原则。根据“somebread"和"therebe”的就近原则可知，bread是不

可数名词，因此is符合句意。故选B。

15.C

【解析】句意：我和汤姆在同一个班。

考查动词辨析。is用于第三人称单数形式；am用于第一人称单数形式；are用于复数和第二

人称；isn,t是is的否定形式。主语“TomandI”是复数形式，故系动词应用are。故选C。

16.B

【解析】句意：我的家庭不大。只有三个人。

考查be动词。根据“Myfamily…big.”可知，此处“family”指“家庭”这一整体概念，谓语单数

用单数形式，排除A和D选项。根据“Thereareonly3people”可知，家庭并不大，所以谓语

动词使用isn't。故选Bo

17.C

【解析】句意：我的鞋子是棕色的，毛衣是绿色的。

考查主谓一致。第一句主语是复数名词，be动词应用are：第二句主语是单数名词，be动词

应用单数is,故选C。

18.D

【解析】句意：我哥哥有一个足球，但我没有。

考查主谓一致。第一句主语是单数名词brother,动词用三单形式has,排除A/C选项；结合

but转折可知，后句表达的是相反的意思，后句是否定句，主语是I,此处应用助动词do构

成否定，故选D。

19.B

【解析】句意：这是我妹妹，那些是我父母。

考查系动词。第一空前“this”，意为“这，这个”，表示的是单数，因此be动词是is；第二空

前“those”，意为“那些”,表示的是复数，因此be动词是are。故选B。

20.A

【解析】句意：在盒子里有一支铅笔和一些钢笔。

考查主谓一致。句子是therebe句型，be动词形式遵循“就近原则”，句子主语是两个名词a

pencil和SOmePens,此时谓语动词由离谓语动词近的名词的单复数来决定，应与apencil

一致，应用is,故选A。

21.A

【解析】句意：大量的游客去过扬州很多次，因为它是一座如此美丽的城市。

考查动词的现在完成时和主谓一致。havegoneto去了某地，表示在去某地的路上或到了某

地还没回；havebeento去过某地。"anumberof,表示“许多的、大量的"，用来修饰可数名词

复数形式，用作主语时，谓语动词用复数形式。排除B和C选项。根据“Yangzhoumanytimes”

可知表达“去过很多次"，用havebeento。故选A。

22.A

【解析】句意：今天下午在一班和三班之间有一场篮球赛。

考查therebe句型的一般将来时。表示有，客观存在，用therebe句型，其一般将来时形式

用therewillbe或thereis/aregoingtobe,排除BD；根据空后“abasketballmatch”可知be动

词用is<>故选A«

23.B

【解析】句意：桌子上有多少面包？

考查不可数名词的用法。因题干中动词用is,bread为不可数名词，可先排除A和C。又因

many修饰可数名词，much修饰不可数名词，故选B。

24.C

【解析】句意：在我们城市，教师的人数大约是2000人，但其中只有大约700人是男教师。

考查主谓一致及数词的用法。thenumberof表示"……的”，修饰主语时，谓语动词用单数形

式，排除B和D选项。表示确切的数量，用基数词+数词的单数形式，故选C。

25.C

【解析】句意：——记流行歌曲是学更多英语的最好的方法之一。——是的，我用那个方法

学了很多了。

根据主语-MemOriZingthewordsofpopsongs,谓语动词用单数形式，排除B；根据alotof许

多，修饰名词；aIot许多，修饰动词；故选C。

26.B

【解析】句意：这个周末将有一场时装秀。我们一起去看好吗？

考查therebe句型和时态。根据"There”可知，此处是therebe结构，be动词不能用其他词代

替，排除A/D选项；结合“thisweekend”可知，句子应用一般将来时，结构是therewillbe或

thereisgoingtobe,故选B。

27.C

【解析】句意：每年都有很多鸟类在自然公园受到保护。

考查被动语态。分析句子可知，主语“AlotOfbirdS”和谓语ProteCt"保护"之间是被动关系，

根据"everyyear”可知此处用一般现在时的被动语态“am/is/aredone”，主语是复数，be动词用

areo故选C。

28.B

【解析】句意：——才艺秀《青春有你》在网上越来越火了。——确实。我们班上一半的人

最近都对它感兴趣。

考查主谓一致和动词的时态。根据recentIy可知句子是一般现在时态。“half+of+名词”作主

语时，谓语动词常与Of后的名词保持数的一致。“ourclass”指的是我们班上的人，是复数概

念，此处谓语动词用复数形式are。故选B。

29.B

【解析】句意：——你喜欢泰勒的歌吗？——是的，她的音乐听上去优美且富有感情。

本题考查感官动词。SoUnd听起来，动词原形；SoUndS听起来，第三人称单数形式；listens

听（强调动作），第三人称单数形式。根据设空处后面的nice,结合题干推测答语的句意是"

是的，她的音乐听上去优美且富有感情。"，主语HermUSiC是第三人称单数，所以SoUndS符

合句意，故选B。

30.B

【解析】句意：在公园里有许多花。

考查therebe句型。主语“flowers”是复数，所以be动词用复数形式are,故选B。

31.B

【解析】句意：在盘子里有一些面包。

考查therebe句型。apple苹果；bread面包；banana香蕉；SandWiCh三明治。空前有Some,

可数名词应用复数形式；题干中be动词用is,bread是不可数名词。故选B。

32.A

【解析】句意：上个星期天，我姑姑和我在家。我们一整天都在看电视。

考查时态。由“LastSunday”可知，用一般过去时。句中主语为myaunt,为第三人称单数，

故选Ao

33.B

【解析】句意：这是你的铅笔。

考查倒装句。hereis∕are+主语，这是一个倒装句，系动词和后面的主语保持一致。主语是单

数或者不可数名词用is,主语是第一人称单数用am,主语是复数或者第二人称用areo根据

主语是复数，所以系动词用are,故选B。

34.A

【解析】句意：我觉得政治很重要。

考查系动词和主谓一致。is是，主语是第三人称单数；are是，主语是you、第一人称复数

和第三人称复数；have有，has是have的第三人称单数形式。句中important是形容词，而

且主语POIitiCS是第三人称单数，所以此处使用be动词is。故选A。

35.B

【解析】句意：据说五月份在上海将有一场马拉松比赛。

考查一般将来时。根据“inMay”可知句子是一般将来时，此处是“therebe+名词”的结构。表

达“将有”用“therewillbe"或"thereisgoingtobe"。"have"表达”某人拥有某物'‘，不能与"there

be”句型连用。故选B。

36.D

【解析】句意：杯子里面几乎没有水了，对吗？

考查反义疑问句用法。Iittle有否定含义，故附加部分为肯定，陈述部分为一个含therebe句

型的句子，则需将其倒装即可，填isthere,故选D。

37.B

【解析】句