2024部编版四年级下册道德与法治期末测试卷含答案（突破训练）

2024部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为不利于化解冲突的是（

）。A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.斤斤计较，以暴制暴2.发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以拨打电话（

）。A.110B.120C.119D.123153.上完体育课，看见两个同学抢水龙头发生争吵时（

）。A.快走开，千万别招惹他们B.看热闹，生怕错过了好戏C.劝他们，别为小事伤和气D.起劲哄，让他们大打一架4.放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办？（

）A.与我无关，赶紧躲开B.鼓掌起哄，看热闹C.向老师或家长报告，希望他们赶来制止5.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是（

）。A.陕西华县皮影B.江西景德镇瓷器C.江苏川剧变脸6.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（

）①要在正规商店购物

②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益

④要有维权意识A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③7.凤阳花鼓戏濒临失传的原因是（

）。A.学习时间长，经济效益低B.没人教唱C.没有任何价值了8.不讲信用的人，得到的结果是（

）。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬9.下列学校可能发生的欺负行为有（

）。A.给同学起外号B.小明上课说话，班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他10.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（

）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学二.填空题(共10题，共24分)1.（

）更是对劳动者劳动成果的不尊重。2.要对别人说话算数，也要对（

）说话算数。3.购物是门大学问，几个要点该牢记。（

）商品才能买，看清包装很重要。商家要选（

）好，消费别忘留发票。4.家乡有很大的变化，人们的（

）在不断提高。5.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大（

）。6.中国的高铁创造了叫得响的“（

）”，已经实现了由“中国制造”向“（

）”的跨越。7.在校外受到欺负时，首先要想到（

），不能蛮干。8.只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的（

）。9.我们总是希望父母能够（

）自己的需求。10.我们在购物时需要培养良好的（

），做一个文明的消费者。三.判断题(共10题，共20分)1.为防止惠山泥人艺术失传，当地政府出钱为传承人收徒弟。（

）2.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（

）3.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。（

）4.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（

）5.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（

）6.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（

）7.林业是农业的一种，与它同级的分类还有种植业，渔业等。（

）8.有些风俗已经不能满足人们需要，这就需要淘汰或加以改变。（

）9.在购物过程中，我们一定要文明购物，不能出现随意拆毁包装的现象。（

）10.全国人民都奔小康了，可以不要农业了。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京

木卡姆艺术安徽

休宁刺绣新疆

维吾尔京韵大鼓江苏

滚灯浙江

皮影陕西

得胜鼓五.填表题(共2题，共19分)1.根据现代生活，填写下表：2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。六.简答题(共5题，共30分)1.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？2.化解校园冲突的正确方法有哪些？3.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？4.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？5.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题？对此你有什么建议？七.辨析题(共2题，共12分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.怎样正确看待中国制造和中国创造？八.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？九.综合题(共1题，共12分)1.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.B二.填空题1.浪费行为2.自己3.合格；信誉4.生活水平5.改善6.中国品牌；中国创造7.保护自己8.民间艺术9.满足10.购物习惯三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.填表题1.节省了劳力，节省了劳动时间；减轻上楼的体力劳动；生活变得更加舒适；手机电脑各种社交平台；更加快捷，随时随地交流2.粮食；蔬菜；水果；肉类；牛奶；蛋类；衣服；家用电器；车六.简答题1.①公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。……他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。2.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）3.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。4.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。5.示例：我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题，如天不再蓝了，水不再清了，空气也变得难闻了。建议：在注重发展经济，改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。七.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。八.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了