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文档简介
高考试卷汇总中国古代史部分(附解析)
1.岭南地区归属中央王朝版图始于中学历史教学园地A.西周B.秦汉C,西晋I).隋
唐1、B秦朝开始在岭南地区设三郡管辖,岭南正式纳入中央政府的统治。
2.右图所示之剑出土与甘肃灵台,剑柄用青铜铸成,剑身铁质,是我国现今出土
最早的人工冶铁制品之一。该剑最早可能铸造于A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国
2、C我国考古发现的铁器最早出现在西周晚期,春秋时期铁农具开始出现,战国时期铁
农具范围扩大。
3.中国古代与均田制相应的赋税制度是中学历A.租调制B.摊丁入亩C.一条鞭法D.两税
法
4.下列中外文化交流事件中,发生在宋代的是中学历史教学园地
A.佛教开始传入中国内地B.十进位记数法传到天竺
C.活字印刷术开始外传D,引进玉米和甘薯中学历史教学园地
5.反映我国君主专制制度发展趋势的排列是①参知政事的设置②丞相制度的废除③军机处的设立
④三省六部制的创立A.①②③④B.④②③①C.②④①③D.④①②③
3、A均田制在北魏时期出现,与之相适应的是租调制,唐朝中后期,由于均田制遭到破
坏,租调制无法实施,唐政府实施两税法。
4、C西汉末年佛教开始传入中国,B项是发生在唐朝,D项是明朝。
5、D考察君主专制制度的发展完善①是北宋②明朝③清朝④朝唐。
二、材料解析题(本大题有3小题,第26题13分第27题14分第28题12分,共39分)
26.(13分)阅读下列材料中学历史教学园地
【材料一】天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具)
----摘自《礼
记》
【材料二】凡进食之礼……食居人之左羹居人之右.(食:干饭类食品;羹:有浓汁的食品)一一摘自《礼
记》
以饮食之礼,亲宗族兄弟.以飨燕之礼,亲四方之宾客.(燕通宴)----摘自
礼》
【材料三】羹之有菜者用枝,其无菜者不用枝.(枝;筷子)----摘自《礼
记》【材料四】考古发现的战国以前的餐叉中学历史教学园地
据王仁湘《饮食与中国文化》
上述材料反映了周人饮食生活的状况.请由表及里,由此及彼地概述周人饮食生活的信息.(不得直译和
摘抄原文)(13分)
26、本题共13分
解析:本题考查的是我国古代奴隶社会时的等级制度,维护的是天子的地位,从日常生活
的礼仪入手,反映出了我国古代传统礼仪的两个不同方面,有可以看出我们现在应该辨证
看待传统文化。
本题要求考生从两个层次回答问题。
第一层次信息:宴饮时,按身份(等级)分配食品;食具有筷子;食具有叉子;食品的摆
放有一定的规定;食具的使用有一定的规矩;饮食行为有礼仪要求。(8分)
第二层次信息:饮食之礼起到加强宗教团结,沟通社会关系的作用;周代已经形成一定的
饮食礼俗;饮食礼俗体现了等级有差,贵贱有序的思想。(5分)
29、(14分)18世纪中后期,清政府主持编修了《四库全书》同一时期,法国的狄德罗主编〈百科全
书一一科学、艺术和工艺详解辞典〉。
请回答:(1)分别简述这两部著作出现的社会背景。(4分)中学历史教学园地
(2)编撰(撰)这两部巨著的主要目的分别是什么?(4分)中学历史教学园地
(3)这两部巨著各自产生了什么影响?(6分)
解析:本题考查的知识点是中国和西方国家在18世纪时不同的发展阶段变化,虽然从文化
入手,却反映出中西方不同的发展方向,体现了意识文化形态是政治经济的反映。
29、本题共14分
(1)18世纪中后期,清朝发展到了封建社会的顶峰时期,国力强盛;文化思想高度专制。
(2分)法国资本主义经济得到发展;资产阶级已经成为重要力量,为推翻封建统治掀起了
启蒙运动。(2分)
(2)编撰《四库全书》的目的是未了巩固封建专制统治。(2分)编撰《百科全书》的目的
是为了宣扬科学和理性,反对迷信和专制。(2分)
(3)《四库全书》保存了大量古籍,是对古代文化的一次全面总结;对宏扬民族文化作出
了重要贡献。(3分)《百科全书》全面批判了封建意识形态,宣扬了资产阶级的政治文化思
想主张,提倡科学技术;使法国成为启蒙运动的中心;为欧美资产阶级革命提供了思想理
论武器。(3分)
全国卷一
本套试卷中国古代史没有出选择题,而一反常态,出了一个材料题,考查的表面上是
民族文化的形成与发展,其实却一定程度上体现中华民族的形成与统一是经历长时间的发
展的,是所有华夏儿女的共同奉献而成的,因为对于台湾问题比较敏感,不好涉及,故此
题一定程度上可以看出命题者意图从侧面反映出统一这个主题。
37.(32分)光辉灿烂的中华文明,以华夏文化为基础,融汇各民族文化,不断丰富发展,生生不息。
阅读材料,回答下列问题
材料一据《礼记•王制》记述,春秋时期“中国(中原华夏)、戎夷,五方之民,皆有其性也,不可
推移(改变)。……言语不通,嗜欲不同%而至东汉初年,据《续汉书•祭祀志》记载,光武帝称其时
已然“车同轨、书同文、人同伦”。
材料二:会宁(黑龙江阿城)及国家兴王之地,自……迁都永安(今北京),女直(即女真)浸忘旧风。……
宴饮音乐,皆习汉风。一一《金史•世宗纪》
材料三:北方(指北方少数民族)奄有(统治)中夏,必行汉法,可以长久矣,故后魏(北魏)、辽、
金历年(统治时间)最多。一(元)许衡《鲁斋遗
书》
(1)根据材料一,概括从春秋时期到东汉中国文化发生的变化。结合所学知识,分析促成这一变化的
原因。(9分)
(2)根据所学知识,概括汉唐时期少数民族在哪些方面丰富发展了中华文化。(9分)
(3)根据材料二、三并结合所学知识,分析辽、金“行汉法”的原因,并概述其内容QO分)
2
(4)简述从中华文明发展的历史中得到的启示。(4分)
37.(32分)答案要点
(1)从分散走向整合。春秋战国时期的经济文化交流与战争,促成(长江、黄河流域)各民族逐渐融
合;秦汉长期的政治统一及其实行的统一措施促成了文化的一致性。
(2)少数民族的音乐舞蹈、服饰、风俗习尚丰富了中华文化的内容;少数民族地区的动植物、食物的
传入,提高了内地的生产生活水平;少数民族内迁与融合为中华文化增添了刚劲、豪爽、活泼的多民族
色彩。
(3)契丹族和女真族社会文化落后于中原,统治中原,必须学习中原先进的文化。政治中心的南移,
采用中原王朝政治制度;采用中原的生产方式;接受汉族的文化习俗。
(4)考生回答出以下任一内容,如历史上各民族共同创造了中华文明,继续发展仍需要个民族共同努
力;中华文明要发展应保持自己的优秀传统,广泛吸收世界其他各国的优秀文化等,言之成理,即可赋
分。照抄题干和所给材料,不得给满分。
全国卷二
全国卷二同样在古代史中没有出选择题,而是考查了社会变革中科学技术对社会的发展
与影响,从侧面反映了主题,科技对人类文明发展的贡献。并且可以看出经济、政治、文
化科技是相互联系的,学生要学会全面的联系的看问题,分析问题,并在实际中运用。通
过比较动西方不同时期的不同科技成就,从政治经济等方面来分析18-19世纪不同的发展
方向。
38.(32分)阅读下列材料:
材料一10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
时间______________欧洲时间中国__________________________
10—15世纪远洋航海技术印刷术、指南针和火药的划时
代发展
明前期____________远洋航海技术_________________
16世纪哥白尼太阳中心说明中期_____________李时珍《本草纲目》____________
17世纪伽利略天文望远镜明后期徐光启《农政全书》
哈维血液循环学说清徐霞客《徐霞客游记》
波义且近代化学宋应星《天工开物》
笛卡尔解析几何
牛顿力学体系
^"w
18至19世纪中叶瓦特蒸汽机
法拉第电磁感应原
理
细胞学说
分子一原子结构学
说
进化论
材料二:恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和
工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能%(《自然辩证法》)
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比io所大学更能把科学推向前进。”(《致
瓦・博尔吉乌斯》)
材料三:
清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也“市肆之中多一工作之人,即田亩之中
少一耕稼之人(《清世宗实录》)
回答:
(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。
根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。(8分)
(3)根据材料二三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。(12分)
(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。(4分)
3
38.(32分)答案要点
(1)从领藕为宣法。(4分)欧洲是近代科学,中国是古典科技。(4分)
(3)君主专制维系腐朽制度;(2分)重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展;(3分)自然经
济不能提供近代科技发展的物质基础;(3分)文化专制政策(或崇尚理学、八股取士、文字狱等)
禁锢思想,摧残人才,阻碍科技发展。(4分)(如答出其它原因,言之有理,可酌情加分,但不
得超过该问总分。)
(4)评分说明:围绕生产力发展,政治经济变革、思想解放与科技发展的关系等任一角度回答,言
之有理,均可酌情赋分。(4力.
百通高校招生统考全国卷三
元明清时期,为了加强对地方的管理,采取了一系列重要举措。回答12~14题。
12.为了有效地控制地方,元朝统治者在地方设置的管理机构是
A∙西域都护B∙行中书省C.宣政院D.理藩院
13.明朝建立后,为加强中央集权,在地方实行三司分权。“三同”指的是
①承宣布政使司②提刑按察使司③奴儿干都司④都指挥使司
A.①②③B.①②©C.①③④D.②③④
解析:三司分权,从而让地方逐渐失去了与中央对抗的力量,保证了中央政权的稳定与巩固。排除3,
奴儿干都司是明朝在东北的管辖机构,满州即归此管。
14.清朝中央政府对西藏管辖加强的标志是
A∙顺治帝册封五世达赖B.康熙帝册封五世班禅C.雍正时期设置驻藏大臣D.乾隆时期设立
伊犁将军
此一系列题考查的是中央加强对地方的管理,体现出中央集权和统一这个主题。元明清对边疆地区的管
辖,宋以后对地方权力的回收,无不从此中体现。是重点也是热点,对于史实的记忆,学生当比较熟悉,
历史上出现过许多杰出的妇女,对社会发展作出了重要贡献。回答15~18题。
15.李清照是我国历史上杰出的女词人。她中年以后作品的突出特点是
A∙怀念中原故土,渗透了忧伤的感情B.着重揭露封建统治的腐朽和黑暗
C.着重表达豪迈奔放的思想感情D.反映市民生活面貌,具有浓厚的市民气息
解析:明确时代背景,李清照中年后是南宋时期,与陆游、辛弃疾等人一样,诗歌中反映了对现实的无
奈和忧伤。中原故土被金所侵占。
12.B13.B14.C15.A
37.(32分)历史上的社会转型期,在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革,是我们
认识和把握历史的关键。
回答:(1)春就战国时期,孔子在教育方面、孟子和韩非子在治国方面的哪些思想反映了当时
的社会变革?(6分)
材料一缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。--《唐摭言》
高祖(隋文帝)既受命,……置三师、三公及尚书、门下……等省。--《隋书一百官志》
居人之税,秋夏两征之,……征夏税无过六月,科税无过十一月。--《旧唐书-食货志》
(2)隋唐时期,在政治经济制度方面出现了许多重大变革。材料一分别反映了隋唐哪些制度的改革与
创新?(3分)结合所学知识指出其主要的创新之处。(6分)
37.解析:
本题考查春秋战国思想家思想,体现了现代和谐社会治国要求,而科举制又反映了中央集权制度的加强
和巩固,并且制度的创新有利于社会的发展和巩固,有现实意义。
(共32分)答案要点:
(1)有教无类;民贵君轻;以法为本。
(2)科举制,采用考试的方式选拔官吏。三省六部制,形成分工合作、相互牵制监督的完整
严密的封建官僚体系。两税法,改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度
江苏卷
一、选择题:本大题共23小题,每小题3分,共计69分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符
=c
合题目要求的。IT∖/)
1.下列历史事件发生在右边示意图中阴影部分的是)/,”
A.盘庚迁殷B.牧野之战C.吴越争覆D.葵丘会盟嗯>O
解析:阴影部分为东南一带,只有D适合。江浙地区的战争。K√X/
4
2.下列历史事件发生在东汉时期的是
A.张骞出使西域B.倭奴国奉贡朝贺:
C.昭君远嫁呼韩邪单于D.卫青、霍去病大败匈奴
解析:A、D是汉武帝时期,C是西汉末年,汉元帝时期,B是喊光五帝时,并赠送了汉委奴国王金印。
3.下列不属于魏晋南北朝时期江南手工业发展表现的是
A.吴、蜀的丝织业闻名全国B.建业、扬州是有名的造纸中心
C.能造使用推进器的战舰D,青瓷制作技术日臻成熟
4.下列有关我国古代四大发明的表述,正确的是
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术(东汉)B.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍(北宋)
C.唐朝时发明了管形火器“突火枪”。(南宋)I).宋代在航海交通上已普遍使用指南针
5.明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为
A.开始采用分科考试的方式选拔官员9隋朝)B.科举试卷仅从信家的四书、五经中命题
C.首创了武举和殿试(武则天)D.在考试方法上开始旁行糊名法(北宋)
1.C2.B3.C4.D5.B
二、材料解析题:本大题共3小题.第24题12分。第25题14分。第26题13分.共计39分。要求
分析材料.结合所学知识回答问题。
24.阅读下列材料:
材料一炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通
于淮海,自是天下利于转输。四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠,引沁水南这于河,北通涿县。自
是丁男不供,始以妇人从役。一一《通典》卷十《漕
运》
材料二(通济渠和邢沟开通后)水面网四十步,通龙舟,…一自京师至江都,离宫四十余所。……
(江南河开通后)八百余里,水面阔十余丈,又拟通龙舟,并置驿官草顿。一一《大业杂记》
材料三将兴辽东之役,自洛口开渠达于涿郡,以通运漕。一一《隋书》卷六八《阎毗传》
材料四千里长河一旦开。亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。一一胡曾《汴
水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事。共禹论功不较多。一一皮日体《汴河怀古》
汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。一一李敬方《汴河直进船》
请回答:
①隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外,还有其他目的,根据材料一、二、三加以概括。(3
分)
②大运河开通后,后人对此褒贬不一。根据材料四归纳三位诗人的不同观点。(3分)
③综合上述材料和所学知识,从正反两方面谈谈你对隋朝开凿大运河的看法。(6分)
24.答案要点:(共12分)
①目的:沟通南北交通运输,满足隋炀帝巡游作乐的奢欲,运输军队和物资北征高丽。
②胡曾认为开凿大运河导致隋朝灭亡。皮日休肯定了开凿大运河对经济发展的积极作用。李敬方着
重指出了运河开通后统治者对江南的搜刮和掠夺。
③积极作用:巩固政治上的统一,有利于沟通南北交通.加强南北经济文化的交流。
消极作用:加重了劳动人民的徭役负担,激化了阶级矛盾,导致了隋朝的迅速灭亡,也加强了对江
南人民的搜刮、掠夺。开凿大运河的积极作用是主要的。
三、问答题:本大题共3小题.第27题∏分。第28题16分。第29题15分,共计42分。
27.列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系的有关史实,揭示其历史演变的总体趋势。并指
出其影响。(11分)
27.答案要点(共11分)
①史实:秦朝:确立至高无上的皇权.在中央设置丞相,辅佐皇帝处理全国的政事。
唐朝:实行三省六部制,三省的分工使宰相的权力一分为三,削弱了相权,加强了皇权。
5
北宋:在宰相下设参知政事、枢密使、三国使,把专相的职权一分为三,便于皇帝总揽大权。
①明朝:明太祖废除丞相制度,权分六部,直属皇帝。皇帝的权力空前提高。
②总体发展趋势:君权日益加强,相权日益削弱直至被废除。
③影响:君主专制制度走向极端。
重庆卷
不断完善职官制度是历代统治者共同关注的大事。回答12-14题。
12、史书记载:“始置诸州通判,……故常与知州争权”,反映的朝代是
A、汉朝B,唐朝C、宋朝D、明朝
13、下列机构中负责管理监察事务的是
1唐朝门下省2元朝御史台3明朝提刑按察使同4清朝议政王大臣会议
A、13B,24C、23D、34
M,废除丞相制度后,明朝在皇帝和六部之间逐步建立的官制是
A、内阁B、军机处C、三司D、枢密院
12、C13、C14、A
材料一“夫农者,国之本,本立然后可以议太平。若不由兹,而云太平者,谬矣一一《旧唐书》
材料二“贞观初,户不及三百万,绢一匹易米一斗。至四年,米斗四五钱,……马牛被野一一《新
唐书》
材料三表1据《通典》天宝八年G49年)统计河北道、河南道(唐玄宗时按山河地形,分全国为十五
道)各仓所储粮食量。各仓储粮大致反映各地粮食产量。
正仓、义仓、靠平仓储植总数(单傀:石)
全因109906064
河北道21029924
河■南道22467641
(3)材料一体现了唐朝的什么思想?(2分)这一思想在唐朝前期的政策措施和制度中是如何体现的?
(6分)
(4)材料二反映了什么现象?(2分)结合所学知识,概述影响唐朝农业生产的技术因素。(3分)
(5)材料三反映了什么史实?(3分)结合所学知识,指出以长安、洛阳为中心的经济区在唐朝前期居
于什么地位?(2分)
(6)根据以上材料并结合所学知识,指出农业对唐朝盛世局面出现的作用。(2分)
(3)重农思想(以农为本思想)。唐朝前期统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策;实行均田制和租庸
调制。
(4)唐前期农业生产迅速恢复和发展。兴修了水利工程,创制了新的灌溉工具筒车,出现了曲辕犁。
(5)河南、河北两道是全国重要产粮区。是全国的经济重心。
(6)农业的发展为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
制度变迁反映了政治文明的演变。回答12-15题
12.西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败”的认识出发,采取的措
施是A.实行郡、国并行制度B.颁布“推恩令”
C.实行编户齐民制度D.颁布“附益之法”
因为秦朝亡是因为废分封行郡国制,所以汉朝吸取教训I,分封同姓王,以巩固政权。实行郡、国并行制
13.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是
A.秦朝设立御史大夫和太尉B.隋唐实行三省六部制
C北宋设立枢密使和通判(对地方分权)D.元朝设立中书省
科技进步和创新是经济和社会发展的重要推动力。回答16一17题。
16.下面叙述的是我国古代一项科技发明:“一板印刷,一板已自布字。此印者才华。则第二板已具。更
互用之,瞬息可就。''欧洲人开始使用这一技术是在
A.8世纪中期B.11世纪中期C.14世纪中期D.15世纪中期
6
12.A13.B16.D
37∙(29分)明清以来,书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。
图11
图12《共产党宣言》中文第一版封面
材料一明朝后期开始、利玛宾、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐先启等合作开展翻译活动,把欧洲
的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者
称之为“一次相互的启蒙
材料二19世纪60年代,清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构。90年代中期,梁启超收集
部分已译西书目录,按西学、西政等类别编成《西学书目表》,并指出:“国家欲自强,以多译西书为本
材料三17―18世纪欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。
德意志的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔秦认为,
儒学不是宗教;中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采用。
阅读图文材料回答:
(1)依据材料一,概括当时翻译的内容和作用。(3分)
(2)依据图11并结合材料一、二,说明19世纪中后期翻译活动出现的新变化。(8分)
37.(29分)
(1)内容:欧洲的自然科学,中国的儒家经典;作用:促进了中西文化交流。
(2)数量增加。自然科学书籍增长显著,内容广泛;由伴随传教传播文化到学习西方救亡图存;
由双向交流,平等互动到单向主动引入,由民间行为到政府参与。
39.(39分)农业税收在国家收入中的比重具有明显的时代特征,我国农业正逐步向现代过渡,减
免农业税有利于农业的发展。
阅读下列图文材料。回答问题。
材料一汉文帝说:“农,天下之大本也,民所恃以生也。”宋代李靓说:“民之大命,谷来也;国之所宝,
租税也。”
图13
(1)材料一反映了哪些观点?(3分)
(2)依据图13,指出农业税和工商杂税各呈现的总体趋势,(2分)并结合所学知识分别分析其原
So(6分)
(3)上述图文材料反映了中国社会怎样的发展趋势?(2分)
39,(39分)
(1)农本思想;农业是国家税收的主要来源。
(2)趋势:农业税相对稳定,工商杂税逐渐增长(工商杂税超过农业税、原因:实行“摊丁人
亩”(“盛世滋丁,永不加赋”);商品经济发展(自然经济逐渐解体);清政府政策调整;民族工商业
和外贸有所发展;外国资本渗入。
7
(3)从农耕文明向工业文明过渡。
北京卷
读图是学习历史的重要方法。完成12-13题
12.对比图5。从图6可以观察到的政治局势变化是
A.尊王攘夷B.楚王问鼎C.三家分晋D.秦修万里长城
13.图7所示艺术盛行的朝代是A.秦B。隋C。唐D。元
善于把握机会,通过谈判谋求和平局面,历史为此提供了例证。完成14-15题。漉
14,宁辽通过渲渊之盟维持了较长时间的和平。这次议和的背景是
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