2024年高考历史一轮复习讲练测第41讲 冷战与国际格局的演变（解析版）

第41讲冷战与国际格局的演变

最新模拟精炼

1.（2023•福建•模拟预测）1947年6月，马歇尔正式提出“欧洲复兴计划他强调“欧洲

作为一个整体”复兴的必要性，并要求所有的欧洲国家在此项工作中进行合作，认为欧洲应该

有一个“如果不能是全部，那么至少应是大多数欧洲国家一致同意”的“联合”计戈上由此可

见，马歇尔计划（）

A.推动了欧洲超主权机构的出现B.利于缓和两大阵营的对抗

C.正式开始将冷战政策付诸实践D.开启了欧洲一体化的进程

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信

息可知准确时空是：1947年6月（欧洲）。由材料“欧洲作为一个整体”“'应是大多数欧洲国

家一致同意'的‘联合'计划”可知，马歇尔企图推动欧洲走向联合。在此之后的欧洲煤钢共

同体、欧洲经济共同体便是欧洲联合下的超国家主权机构，A项正确；马歇尔计划的根本意图

是振兴欧洲以共同对抗苏联，排除B项；1947年3月，杜鲁门主义出台，冷战开始，排除C

项；1951年欧洲煤钢共同体的成立开启了欧洲一体化的进程，排除D项。故选A项。

2.（2023•吉林•统考模拟预测）1955年苏联同意给缅甸7项“赠礼工程”，就是用缅甸的大

米换取苏联的援建工程项目。I960年，美国总统批准的一项文件宣称“理解柬埔寨的中立主

义外交政策，关心柬埔寨的经济发展和社会进步”，“向老挝提供的援助应有利于促进社会、经

济进步及国家统一。据此可知这一时期（）

A.美苏均树立了“负责任的大国”形象B.东南亚成为美苏重点争夺的地区

C.意识形态渗透成为“冷战”一大特色D.美苏重视争取新兴民族独立国家

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信

息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料“1955年苏联同意给缅甸7项‘赠礼工程'，

就是用缅甸的大米换取苏联的援建工程项目。I960年，美国总统批准的一项文件宣称‘理解

柬埔寨的中立主义外交政策，关心柬埔寨的经济发展和社会进步'”可知，时间是敏感的1955

年，地点是缅甸和老挝，内容是美国和苏联对待这两个新兴的独立国家，说明二战后，美苏为

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实现其战略意图，都重视争取新兴民族独立国家，D项正确；“负责任的大国形象”只能用在

描写中国的时候，排除A项；冷战期间美苏争夺的重点在欧洲，排除B项；意识形态是公然、

公开对立，而非渗透，排除C项。故选D项。

3.（2023•山西阳泉•统考三模）1950年10月15日民主德国进行选举，在某电台的报道中，

用“德国苏占区”来表示民主德国；用“所谓的人民选举”来表示这次选举，用“苏联批准的

报纸”来表示民主德国的报刊。在“区域工作日”和“与柏林交谈区”栏目中，苏联扮演着民

主德国政治的积极参与者和民主德国人民的“伙伴和同盟”的角色。该电台的宣传（）

A.使德国逐步摆脱战败国的国际形象B.凸显了苏联对民主德国的政治影响

C.渗透了东西方阵营冷战对立的思维D.有助于民主德国重新融入国际社会

【答案】B

【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响

题。据本题时间信息可知准确时空是冷战时期的世界。材料中''用'德国苏占区'来表示民主

德国"“'苏联批准的报纸’来表示民主德国的报刊”“伙伴和同盟”等信息结合所学知识可知，

冷战背景下德国分裂为东西两德，西德为联邦德国，东德为民主德国，民主德国受苏联控制，

材料内容体现了苏联对民主德国的政治影响，B项正确；材料只涉及民主德国，强调其受苏联

影响较大，和“摆脱战败国的国际形象”无关，排除A；材料和东西方冷战无关，强调的是苏

联对民主德国的影响，没有涉及西方.，排除C项；民主德国受到苏联很严重的干预，实际上

不利于民主德国重新融入国际社会，排除D项。故选B项。

4.（2023•陕西商洛•镇安中学校考三模）1963年，德国漫画家创作了一幅漫画一一《听我

说，各位先生!》。漫画中，形象高大的戴高乐靠在座椅上，面前站着四个个头矮小的国家领导

人（苏联领导人赫鲁晓夫、西德总理阿登纳、美国总统艾森豪威尔、英国首相麦克米伦）；墙

上挂着一幅地图，漫画作者意在（）

A.增强西德的国际影响B.强调美苏霸权的衰落

C.渲染法国的军事威胁D.期盼国际局势的稳定

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息

可知准确时空是1963年（德国、苏联、美、英、法）。材料中的漫画是德国的漫画家创作的，

漫画中高大形象的戴高乐是法国的总统，其余四个国家领导形象矮小，漫画用诙谐的形式来展

现出法国形象的高大。结合材料中的1963年，可以得出渲染法国的军事威胁，C项正确；材

料中德国总理的形象是比较矮小的，因此漫画无法反映西德的国际影响力增强，排除A项；

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1963年美苏争霸正处于最激烈的时期，所以没有衰落，排除B项；材料没有体现期盼国际局

势的稳定，排除D项。故选C项。

5.（2023•河南安阳•统考三模）冷战结束后，大国之间形成了既相互竞争又相互依存，既矛

盾冲突又协调合作的“多角互动”关系，也有中、美、日、俄“四角关系:据此可知，“多角

互动”（）

A.表明国际力量已完成重组B.反映了世界的多极化趋势

C.说明美国主导着国际局势D.体现了霸权争夺的集团化

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信

息可知准确时空是：冷战结束后（世界）。从材料“冷战结束后，大国之间形成了既相互竞争

又相互依存”“四角关系”新三角关系”和所学知识可知，世界政治力量出现了分化，多极化

的趋势日益明显，B项正确；国际力量已完成重组，说法过于绝对;排除A项；世界多极化

趋势发展显著，世界并不是由美国主导，排除C项；材料中没有描述集团化，排除D项。故

选B项。

6.（2023•陕西铜川•校考一模）它导致了第二次世界大战结束后形成的以雅尔塔体系为基础

的国际关系两极格局的彻底崩溃，它在带来国际力量对比严重失衡、世界局势出现新的动荡的

同时，也带来了持续近半个世纪的冷战的结束。“它”指的是（）

A.东欧剧变B.两德统一

C.独立国家联合体的成立D.美国成为唯一超级大国

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：20世纪

末世界。1991年俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人宣布成立独立国家联合体，苏联解体,

两极格局崩溃，持续近半个世纪的冷战随之结束，C项正确；东欧剧变、两德统一不是冷战结

束的标志，排除A项、B项；美国成为唯一超级大国是苏联解体的影响而非标志，排除D项。

故选C项。

7.（2023•安徽亳州•安徽省亳州市第一中学校考模拟预测）1994年，第13届北约首脑会议

批准了“和平伙伴关系”计划，所有中东欧国家都可在自愿的基础上与北约建立和平伙伴关系。

1996年，北约公布了《东扩计划研究报告》。2022年8月，乌克兰签署加入北约申请。2023

年4月，芬兰正式加入北约。这说明苏联解体后（）

A.两极对峙局面更加激烈B.欧洲社会局势日益动荡

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C.北约主导欧洲社会发展D.冷战思维依然广泛存在

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信

息可知准确时空是：现代（世界）。据材料可知，在苏联解体后，北约不断东扩，由于北约东

扩，俄罗斯逐渐失去战略缓冲空间，导致其在保卫国家安全方面感受到压力，且北约东扩使俄

罗斯与西方国家之间的矛盾加剧，体现了苏联解体后冷战思维依然广泛存在，D项正确；据所

学知识可知，苏联解体后，两极对峙局面结束，排除A项；据所学知识可知，北约东扩加剧

了欧洲国家之间的矛盾，但并没有实欧欧洲社会局势“日益动荡”，排除B项；北约虽然对欧

洲发展产生了一定程度的影响，但并没有主导欧洲社会发展，这扩大了北约在欧洲的作用，排

除C项。故选D项。

8.（2023•宁夏•校联考二模）二战后，美国是实施经济制裁频率最高的国家，经济制裁已成

为美国的首选解决方案。下图是美国作为主要发起方的经济制裁次数及效果趋势图。据图可知

（）

A.美国对外经济制裁的次数和成功率呈现正比关系

B.二战后次数增加反映了美国世界霸权地位的确立

C.1970年后美国单边制裁政策逐渐让位于多边制裁

D.1970年后次数增加与其主导的经济体系瓦解有关

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信

息可知准确时空是：二战后（美国）。依据材料中的数据信息可知，1914至1979年，美国实

施的经济制裁总数呈上升趋势，尤其是1970年至1979年，制裁总数增加迅速，结合所学，20

世纪70年代由于经济“滞涨”及美国主导的布雷顿森林体系的瓦解，美国希望通过经济制裁

来维护其地位，D项正确；美国经济制裁成功率自20世纪60年代后呈下降趋势，70年代又

迅速增加，两者之间并不呈现正比关系，排除A项；随着日本、西欧的逐渐崛起，美国的霸

主地位受到冲击，经济制裁总量的增加，说明美国霸主地位受到动摇，排除B项；材料只涉

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及了美国经济制裁的次数和成功率，未体现是“单边制裁”还是“多边制裁”，排除C项。故

选D项。

9.（2023•辽宁•校联考模拟预测）1971年8月，美国总统尼克松向全世界宣布终止美元和

黄金兑换。此后，国际货币基金组织挽救固定汇率制度的努力皆以失败告终。1976年，国际

货币基金组织修改章程，鼓励从固定汇率转向浮动汇率。这一变化（）

A.扭转了国际金融一体化趋势B.强化了美国的世界经济霸权

C.体现了世界货币体系的调整D.降低了世界经济发展的风险

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信

息可知准确时空是：20世纪70年代世界经济。根据材料信息可知，美国宣布终止美元和黄金

兑换，布雷顿森林体系瓦解，固定汇率转向浮动汇率，作为世界经济体系重要组成部分的货币

体系进行了重要调整，C项正确；布雷顿森林体系瓦解后，国际金融一体化趋势继续加强，排

除A项；在这一变化中，美国经济霸权受到削弱，排除B项；浮动汇率的实行，使金融风险

随之增大，排除D项。故选C项。

10.（2023•湖北-模拟预测）【现代世界经济秩序】

材料一1816年，英国通过了《金本位制度法案》，以法律的形式承认黄金作为货币的本位

来发行纸币。1821年，英国正式确立了金本位制。所谓金本位制，就是以黄金作为本位币的

货币制度，在该制度下，各国政府以法律形式规定货币的含金量。英镑在全世界的广泛使用，

加上数百年英镑同黄金汇率的稳定，使伦敦成为当时的世界金融中心和航运中心。随着欧洲的

德国、法国、荷兰、西班牙等国也过渡到金本位制，国际金本位体系在19世纪70年代最终形

成，英镑成为世界货币。

——据《大国货币史》等整理

材料二布雷顿森林体系的形成是大国之间的一项联合行为。具体她说，是在美国主导下的

一项联合行动，而不像国际金本位制的实施是一个渐进的发展过程。1944年的布雷顿森林会

议有44个国家参加，所签署的《布雷顿森林协定》于1946年正式生效。布雷顿森林体系不仅

拥有一整套规则，而且还有专门的机构负责监督实施这些规则，这就是国际货币基金组织。国

际货币基金组织的最终目标是为商品、服务贸易自由化或取消国际收支管制创造一种环境。

——摘编自李向阳《布雷顿森林体系的演变与美元霸权》

（1）根据材料一并结合所学知识，简析英镑取代黄金称霸世界的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出布雷顿森林体系的特点，并分析其影响。

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【答案】（1）原因：世界主要国家金本位制的确立；英国成为世界金融和贸易的中心；英国自

由贸易政策的推行；以英国为中心的世界市场初步形成；英镑在世界货币中稳定且信用较高。

（2）特点：在美国主导下大国协商而成；建立了成套规则和专门机构。

影响：确立了美元的世界货币霸权地位（确立了以美元为中心的世界货币体系）；促进了国际

金融秩序的制度化；推动了世界自由贸易的发展。

【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代世界。据材料一“随着欧洲的德国、法国、

荷兰、西班牙等国也过渡到金本位制”可以得出世界主要国家金本位制的确立；据材料一“使

伦敦成为当时的世界金融中心和航运中心”并结合所学可知英国最早开展工业革命，经济发达,

成为世界金融和贸易的中心，为英镑取代黄金称霸世界提供经济基础；据材料一“英镑在全世

界的广泛使用”并结合所学可知以英国为中心的世界市场初步形成以及英国自由贸易政策的推

行为英镑称霸世界提供了条件；据材料一“英镑在全世界的广泛使用，加上数百年英镑同黄金

汇率的稳定”可以得出英镑在世界货币中稳定且信用较高。

（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是现代世界。

特点：据材料二“是大国之间的一项联合行为”“是在美国主导下”可以得出在美国主导下大

国协商而成；据材料二“布雷顿森林体系不仅拥有一整套规则，而且还有专门的机构负责监督

实施这些规则”可以得出建立了成套规则和专门机构。

影响：结合所学可以得出美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩，确立了美元的世界货币

霸权地位（确立了以美元为中心的世界货币体系）；据材料二“一整套规则”“专门的机构”“国

际货币基金组织”等可以得出促进了国际金融秩序的制度化；据材料二“最终目标是为商品、

服务贸易自由化或取消国际收支管制创造一种环境”可以得出推动了世界自由贸易的发展。

真题实战演练

1.（2022•河北•统考高考真题）1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松

了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密

的科研场所。苏联的这一做法（）

A.突破了斯大林模式B.旨在同美国共享最新科研成果

C.回应了马歇尔计划D.有利于提升自身科学技术水平

【答案】D

【解析】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是目的题、影响题。时空是：

1956年（苏联）。据题干材料可知，1956年，苏联为了扩大同美国的科学文化交流，放松了对

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科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，这些措施有利于便利和扩大与外国的科学文

化交流，提升自身科学技术水平，D项正确；二战后苏联的改革都没有从根本上突破斯大林模

式，排除A项；二战后，美苏处于冷战对峙中，双方开展科技竞争，虽然也进行科学交流，

但不可能共享最新科研成果，排除B项；二战后，为了与苏联对抗，美国实施马歇尔计划，

巩固了西欧的资本主义制度。作为回应，苏联与东欧各国成立经济互助委员会，形成了以苏联

计划经济模式为主导的经济体系，排除C项。故选D项。

2.（2022•江苏•统考高考真题）下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议，举办国

家展览的情况。这表明（）

展览国展览地点主要展品

美国莫斯科食品、服装、体育用品、书籍、音响设备

苏联纽约喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置

A.美国的物质文化更具吸引力B.美苏借助文化交流渗透冷战

C.经济全球化进程进一步加快D.苏联的重工业实力远超美国

【答案】B

【解析】根据材料，1959年美苏两国依据文化交流协议，举办国家展览，美国在莫斯科展览

的主要展品多是贴近日常生活的消费品，意图在民生方面遏制苏联，说明美国在冷战中注重运

用文化交流渗透冷战，苏联在美国举办的文化交流中展览的展品主要是重工业产品，其意图是

在重工业方面遏制美国，说明苏联在冷战中注重运用文化交流渗透冷战，B项正确；材料信息

没有涉及影响和效果，得不出美国的物质文化更具吸引力，排除A项；材料只提到美苏两国，

不能证明经济全球化进程进一步加快，排除C项；材料没有体现美国的重工业情况，不能得

出苏联的重工业实力远超美国，排除D项。故选B项。

3.（2022•海南•统考高考真题）如图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画，它揭示了（）

A.热核武器竞赛的现实B.意识形态的斗争

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C.热战一触即发的危险D.冷战对峙的加剧

【答案】B

【解析】根据图示内容可知，苏联人宣传美国把炮弹装饰成和平鸽的模样，这是美苏在舆论宣

传和意识形态领域对抗的表现，B项正确；图示内容揭示的是美苏之间意识形态的对抗，不是

热核武器竞赛的现实，排除A项；美苏之间一直没有爆发热战，排除C项；材料中没有比较

信息，不能说冷战对峙加剧，排除D项。故选B项。

4.（2022•广东•高考真题）1970年，美国总统尼克松在对外政策报告中说：“欧洲今天已比

较能依靠自己的力量维持下去了，建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益

的。美国意在

A.重建布雷顿森林体系B.联合欧洲消除滞胀危机

C.调整与西欧国家关系D.加大与苏联对抗的强度

【答案】C

【解析】根据材料“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了，建立更平衡的联合和更名

副其实的伙伴关系是符合美国利益的”及所学知识可得，美国现在要调整与欧洲之间的关系，

符合美国现在利益的需求，C项正确；材料没有体现布雷顿森林体系相关信息，排除A项；

1973年-1983年资本主义世界出现以滞胀为特征的经济危机，时间不符，排除B项；材料未体

现美国对抗苏联的态度，排除D项。故选C项。

5.（2022•山东•高考真题）1967年，法国学者塞尔旺施赖贝尔在其著作中宣称，如果包括

法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制，欧洲也许会繁荣昌

盛，但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为

畅销书。这反映出欧洲社会

A.对美国发展模式的否定B.对战后世界秩序的不满

C.对面临挑战和未来发展的担忧D.对苏联威胁下欧洲联合的反思

【答案】C

【解析】根据材料“不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制、但将在历史上第一

次被更为发达的文明所摧垮并受它统治”可知，法国学者倡导欧洲国家迅速采取行动重新确立

对欧洲经济和社会的控制，避免欧洲被更为发达的文明所摧垮并受它统治，说明学者认为欧洲

受到挑战并对未来有所担忧，C项正确；材料没有涉及美国的发展模式，排除A项；材料主

要是强调学者对欧洲的认识，没有涉及对战后世界秩序的不满，排除B项；材料没有涉及苏

联的威胁，排除D项。故选C项。

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6.（2022•湖南•统考高考真题）让・莫内是二战后法国著名政治家，堪称“欧洲之父，他

在文章中写道：“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，欧洲统一是引起欧洲变化继而世

界变化的一种方法这里的“变化”是指（）

A.消除国家边界，新建主权实体B.建立共同制度，承担共同责任

C.淡化意识形态，实现求同存异D.保卫世界和平，增进各国友谊

【答案】B

【解析】依据材料“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，欧洲统一是引起欧洲变化继而

世界变化的一种方法”可知，二战对欧洲的打击是毁灭性的，二战后，为重振欧洲，必须走向

联合来增强自己的实力，B项正确；“消除国家边界”与实际不符，排除A项；意识形态是针

对社会主义而言的