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文档简介
浙江省2022年中考科学模拟题汇编-21人、健康与环境(填
空题、简答题)
1.(2022.浙江丽水.统考一模)钙是维持人体正常功能所必需的元素。牛奶中钙的吸收
率可在百分之六十到七十以上,一般食物中钙的吸收率不超过百分之三十,喝牛奶补充
体内的钙是理想的选择。请按某品牌纯牛奶的营养成分表分析,回答下列问题:
营养成分表
项目每100毫升营养素参考值%
能量194千焦(k)2%
蛋白质3.3克6%
脂肪1.5克3%
碳水化合物4.9克2%
钠46毫克2%
钙120毫克15%
说明:表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质。
(1)在七大类营养素中,除水、维生素之外,表中没有列出的是;
(2)若每日饮用200毫升该牛奶,则补充的钙元素质量是毫克;
(3)若钠元素全部由氯化钠提供,求每100毫升纯牛奶中含氯化钠质量。()
2.(2022•浙江温州・统考二模)LPG是指经高压或低温液化的石油气,简称“液化石油气”,
主要成分是丙烷、丁烷等物质,其燃烧产物主要是二氧化碳和水。
(I)LPG有轻微麻醉性,过量吸入,会使人缺氧窒息甚至死亡。家庭瓶装LPG常添
加适量的乙硫醇,使气体泄漏时变得极易察觉。乙硫醇作为瓶装液化石油气的添加剂应
具有的性质是:(可多选)。
A.有臭味B.助燃性C.可燃性D.易溶于水E.不与液化石油气反应
(2)中国已向全球承诺,努力争取2060年前实现碳中和,通过植树造林、节能减排等
形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放小明家平均每月用
2瓶液化石油气,每瓶液化石油气的净含量为14.5千克,若燃烧生成的二氧化碳全部由
阔叶林吸收,平均1平方米阔叶林每月能吸收3千克二氧化碳,试计算小明家由液化石
油气燃烧产生的二氧化碳需要多少面积的阔叶林才能实现碳中和?(结果
保留一位小数)(以丁烷代替液化石油气计算,化学方程式为:
2C4H,0+13O2—8CO,+IOH2O
(3)瑞安市部分小区已启动燃气置换工作,用天然气替换液化石油气。完全燃烧1千
克液化石油气和1千克天然气释放的热量和产生CCh的质量如图所示。请结合图表分析
□液化石油气
□天然气
3.(2022•浙江舟山•校联考一模)菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。
(1)在菠菜汁中,属于七大食物营养素且含量最高的是(填成分名称)。
(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指0(填“分子”、“原
子"或‘元素”)
4.(2022•浙江宁波•统考二模)2020年2月,我市新冠肺炎定点医院引入消毒机器人(如
图)。该机器人自主移动时,利用紫外线和雾化的过氧化氢进行多点消毒,有效预防病
菌传播。
、过辄化氢
释放口
-紫外线灯
(1)机器人通过自带的摄像系统避开障碍物,调控行进路线。摄像头的镜头相当于一
个凸透镜,当摄像系统接收到的障碍物图像越来越大时,则机器人与障碍物之间的距离
变化是。
(2)机器人对环境进行消毒,属于预防传染病措施中的。
(3)该机器一次可加入4千克溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,则需千克
20%的过氧化氢溶液加水稀释而成。
5.(2022•浙江舟山•校联考二模)最近市场上出现了许多新冠抗原检测盒,小明想知道
它与经常做的核酸检测有什么不同?于是查阅了资料如下:
资料一:核酸检测主要是检测新冠病毒的核酸量,核酸检测中磁珠法提取核酸主要环节
如图所示。
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加裂解液f加磁珠f6嵌分离-→洗脱—►洗脱分离
无效:质控区未出现红色条带
Cf质控区
阳性(+):两条红色条带出现
Tf检测区
阴性(-):仅质控区出现一条
红色条带
甲乙
资料二:抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质,通过试纸条上质控区(C)和
检测区(T)显色来判结果(资料如图甲所示)
(1)从传染病角度来看,新冠病毒是新冠肺炎传染病的»
(2)吸取核酸的环节,是通过外加的磁铁将已结合核酸的磁珠与其他物质分离,这环节主
要用到的科学原理是o
(3)某人抗原检测的结果如图乙所示,请判定他的结果是。
6.(2022•浙江金华♦统考一模)义乌市新冠疫情防控指挥部发布的(2022)12号通告
中指出:“戴口罩是预防新型冠状病毒肺炎、流感等呼吸道传染病最经济、最有效、最
实用的防控措施”,要求市民“应戴尽戴”、“凡进必戴”。
(1)从阿尔法、贝塔、德尔塔到现在奥密克戎,新冠病毒在不断进化,我们把子代与
亲代及子代不同个体间的性状差异叫做。
(2)正确戴口罩可以很有效的阻断病毒通过空气、飞沫和气溶胶等传播,据此分析该
措施属于预防传染病中的。
7.(2022•浙江温州・统考二模)心脏骤停会威胁人的生命,室颤是其中一个重要诱因。
室内颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动,其结果是心脏不能向
外输送血液,其症状包括意识丧失、抽搐、呼吸停顿、脉搏消失等。除颤越早,救助成功率
越高,我们可以使用AED(自动除颤仪,见右图)进行除颤,从而挽救患者的生命。
内/
Wη急救设备,
非紧急情况
勿动;无故
撕毁,符追
究法律责任
除颤急救操作和使用AED的流程如下图所示:
步骤三中AED的使用流程如下:①打开设备上盖,自动激活设备电源,解开病人胸部
衣服②将电极片粘贴在患者胸部,一个放在右上侧锁骨下,一个放在左乳外包』靠下③将
电极片插头插入主机孔开始分析是否需要除颤④如果AED分析后建议电击,人员离开,
不接触患者,按下电击键。
(1)请你说说室颤会引起人死亡的主要原因有。
(2)长期口服某些药物有可能会引起人们室颤,药物被吸收后,最先达到的心脏腔室
(3)校医要定期检查学校里的AED设备,如过是绿灯按一定时间间隔闪烁,则设备正
常。已知某校的AED的指示灯功率为0.5W,闪烁时亮0.5秒,熄灭9.5秒如此反复工作,
该指示灯正常工作一天(24小时)消耗的电能为焦耳。
(4)下列关于除颤急救操作和使用AED说法正确的是()
A.为了能熟练掌握除颤技巧,可以自己拿学校或其他公共场所的AED进行练习。
B.即使我们能够熟练使用AED,发现有人昏厥,脉搏消失,我们还是要尽快打120急
救电话。
C.为尽量早的除颤,使用AED时,粘好电极后,立刻按下电击键进行除颤。
D.除颤时,为了防止电极脱落,影响除颤效果,我们可以用手按住电极进行除颤。
E.使用AED后后,患者没有恢复心跳,还要继续进行心肺复苏,直至医护人员到达。
8.(2022•浙江温州•统考二模)到2022年3月,全球有记录的新型冠状病毒感染者达到
4.4亿人。
(1)为了预防被感染,人们打了新冠疫苗,从预防传染病的角度看,这属于
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(2)新冠病毒入侵人体细胞的过程中,首先要通过对细胞具有保护功能的
。(填细胞结构)
9.(2022•浙江衢州•统考一模)接种疫苗是预防新冠肺炎最有效的医学手段之一。
(1)从预防传染病的措施来看,接种新冠疫苗属于O
(2)接种该疫苗后,人体血液中的淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原
体的抗体,人体的这种免疫属于免疫。
(3)经过科学家不懈努力的研究,研制出一种药——河比多尔,口服该药物可以有效抑制
新型冠状病毒肺炎。当药物被吸收进入血液,流经心脏时,在图中所示心脏四个腔内的
流动顺序是(以图中序号表示)。
10.(2022∙浙江台州•统考一模)首个国产鼻喷剂型的流感疫苗接种推出,极大地方便了
流感疫苗的接种。
(1)从预防传染病角度分析,流感疫苗接种目的是。
(2)鼻喷流感疫苗与注射疫苗相比,多了“黏膜免疫”这一可能的屏障,从免疫角度看,
鼻黏膜属于抵抗流感病毒人侵人体的第道防线。
(3)鼻喷流感疫苗接种后,可以诱导体液免疫产生抗体而消灭流感病毒,这种免疫类
型属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
IL(2022∙浙江衢州•统考一模)最近市场上出现了许多新冠抗原检测盒,小南同学想知
道它与经常做的核酸检测有什么不同?于是查阅了资料:核酸检测主要是检测新冠病毒
的核酸量,核酸检测中磁珠法提取核酸主要环节如图所示。
磁珠法提取核酸
加裂解液加磁珠分离磁珠洗涤洗脱分离磁珠
(1)从传染病的角度来看,新冠病毒是新冠肺炎传染病的O
(2)吸取核酸的环节,是通过外加的磁铁将已结合核酸的磁珠与其他物质分离,这环
节主要用到的科学原理是o
12.(2022•浙江宁波・统考一模)新冠肺炎,是一种由新型冠状病毒引起的传染病,病人
的口腔和鼻腔中有大量的病毒,因此病人咳嗽、打喷嚏产生的飞沫中会携带大量病原体。
(1)新冠肺炎的病原体是。戴口罩、限制走亲访友、关闭大量公共场所等,
从预防传染病的措施看属于o
(2)同学们一般都已注射了新冠疫苗。注射疫苗后可使人体内产生相应的,
属于免疫(选填“特异性”或"非特异性”)。
13.(2022∙浙江衢州•衢州市实验学校教育集团(衢州学院附属学校教育集团)校联考三
模)目前,奥密克戎变异毒株使得新冠疫情日趋严峻,对人类健康造成严重的威胁。请
仔细阅读下面几段话并回答问题。
资料一:病毒要进入人体细胞,细胞上就必须要有与它对应的受体。新型冠状病毒的受
体是血管紧张素转化酶2。暴露在空气中的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔里的黏膜细胞上就
有这种酶。当病毒以某种方式接触到黏膜,与受体结合,感染就开始了。接着产生成千
上万个新病毒就蔓延到气管、支气管,最终到达肺泡,引发肺炎。
资料二:我国科学家最早向全世界公布了新冠肺炎病毒的基因序列,发现了与其它病毒
不同的基因片段。现在确诊患者的方法之一就是“核酸检测”,即采集疑似患者的咽部分
泌物,利用实时荧光标记法发现病毒的特殊基因,就认为体内存在活病毒,称为“核酸
检测阳性”,即可确诊。但若咽拭子得到的病毒量不够,也会检测失败,出现“假阴性
资料三:肺炎的症状主要是发热、乏力、干咳,这实际是人体的免疫系统在对抗病毒的
入侵。首先加入战斗的是在体内日常巡逻的白细胞,它们会直接对被感染区域进行无差
别攻击,导致大量细胞和病毒死亡,鼻腔、咽喉等部位堆积大量的死细胞和病毒,导致
鼻腔堵塞,人体就通过咳嗽进行清理。由于病毒来势汹汹,大脑迅速启动更高级别的防
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御机制:对全体细胞进行管控,降低细胞活跃度,人就出现嗜睡;调高人体体温,让人
体变得不再适宜病毒活动,人就出现了发热;接着身体会开启第三道特异性免疫防线。
资料四:戴口罩是保护自身健康的有效方法。目前市场上的口罩种类多样,到底选择哪
一种呢?请参看右图,了解不同类型的口罩对不同直径颗粒的搜捕效率。已知咳嗽产生
的飞沫核尺寸82%都集中在0.74-2.12微米。
(1)根据材料及所学的知识,以下判断正确的是;
A.病毒有着最简单的细胞结构,里面仅含遗传物质(DNA或RNA)与蛋白质
B.根据新冠病毒受体在人体中的分布,可推测它引起的疾病传播途径是飞沫
C.人体出现易困贪睡、体温升高,是因为有病毒入侵体内,人体出现自身的免疫保护
D.奥密克戎变异毒株传播性所以变强,是因为在变异过程中,其基因发生了变化
E.接种新冠疫苗,是注射抗原,可以帮助人体建立第二道免疫防线,属于特异性免疫
(2)为减少“核酸检测”出现“假阴性”,你给核酸检测样本采集人员的建议是;
(3)为了更好地保护自己,曾经很多市民都去抢购KN95口罩,请结合飞沫的特点及
曲线图,说说抢购KN95口罩是否有必要?你会选择哪种口罩,并简述理由_____;
(4)随着病毒的变异和人类医疗的进步,人类是会消灭该病毒还是人类和该病毒共存?
请写出你的判断依据。
14.(2022•浙江丽水・统考一模)2022年3月,新型冠状肺炎疫情多点散发,防控形势
严峻。各地要求大家非必要不外出。若签收快递,要做好消杀和个人防护,积极预防暴
露和感染风险。
(1)从传染病角度分析,新型冠状病毒属于;
(2)签收快递时要戴口罩,签收后要洗手属于传染病预防措施中的;
(3)接种新冠疫苗来能提高对新冠肺炎的抵抗力属于免疫(选填“特异性”
或俳特异性叽
15.(2022•浙江衢州•统考二模)在大家众志成城下,开化的疫情已经得到了有效控制。
(1)下列预防新冠肺炎的措施中,属于切断传播途径的是;
A.通过核酸检测筛查病毒感染者,并及时进行隔离和治疗
B.坚持做好勤洗手、出门戴口罩等个人防护措施
C.坚持体育锻炼和有规律的生活作息以增强体质
(2)为了防疫,全县师生基本都免费接种了新冠疫苗。这种免疫方式属于免
疫(选填“特异性”或“非特异性”)。
(3)为确保在校师生的健康,每天放学后需对教室等区域用84消毒液杀菌消毒(主要
成分是次氯酸钠NaCl0)。已知次氯酸钠-一般通过氯气与氢氧化钠反应制得,还生成水
和一种生活中调味的盐,写出该反应的化学方程式。
16.(2022•浙江宁波•统考二模)2021年8月浙江省教育厅发文本着“应接尽接”的要求,
开启青少年新冠疫苗第一针接种安排,实践和研究表明接种新冠疫苗对于防御新冠肺炎
有一定的作用。
(1)从免疫角度分析,疫苗属于(选填“抗原”或"抗体
(2)从预防传染病措施角度,接种疫苗这种行为属于o
17.(2022•浙江杭州•统考二模)2019年底以来,新型冠状病毒肺炎席卷全球。新型冠
状病毒肺炎,简称“新冠肺炎”,世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”,是指2019新
型冠状病毒感染导致的肺炎。
(1)从传染病角度分析,新型冠状病毒属于o
(2)为了更好的控制新冠肺炎疫情的扩散,各地采取了多项措施:
①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
②规范作息,提高身体抵抗力
③对确诊病人进行隔离治疗
④去商场购物必须佩戴口罩
上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是。(填序号)
18.(2022.浙江温州.瑞安市安阳实验中学校考二模)世界各地陆续发现新冠病毒新毒株,
给疫情防控带来一定难度。统计显示,接种新冠疫苗能够显著降低重症率和死亡率,尽
早完成全程接种(指完成疫苗的指定针剂数)和加强针接种,是保护好自己和家人的重
要手段。
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血液中抗体的量
隔一段第二次免疫反应
时间
第一次免
疫反应
▼
J…时间庆
■♦
第一次注射新冠疫苗第二次注射新冠疫苗
(1)新冠病毒在传播过程中产生新毒株的现象属于(选填“变异”和"遗传”)。
(2)注射新冠疫苗,从传染病预防角度看,该措施属于。
(3)根据如图信息回答,在完成新冠疫苗全程接种后,为什么通常还耍注射新冠疫苗
加强针?»
19.(2022.浙江温州•统考二模)新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染
病。
(1)疾控中心专家表示,在一定条件下,快递存在传播疾病的风险,建议收取快递时
要戴口罩并对快递进行消毒。从预防传染病的角度看,戴口罩、对快递消毒等措施属于
(2)3月25日,国家卫健委新闻发言人指出“要继续有序推进新冠疫苗接种,筑牢群
防群控防线新冠疫苗接种者体内能产生针对新冠病毒的抗体,从免疫学角度分析,
新冠疫苗属于。
(3)新冠病毒在繁殖的过程中出现如“德尔塔”、"奥密克戎”等毒株。"德尔塔''和"奥密
克戎'’的传染性不同,这种在繁殖中出现个体差异的现象称为。
20.(2022•浙江杭州・统考二模)人们可佩戴智能运动手表来测量记录运动情况。
②左心房
③3Z
肺动脉
(1)人在运动时身体的主要产热器官是o
(2)该佩戴者在操场上慢跑10分钟,智能手表记录其速度为10.8千米时,他跑步时
所经过的路程为o
(3)图为心脏结构示意图。运动手表可以根据手腕处楼动脉的跳动情况来检测心率,
此血管中的血液是由心脏中的(填腔室名称)输送过来。
(4)加强体育锻炼对预防新冠肺炎有一定作用,从预防传染病的措施来看属于
21.(2022•浙江金华•统考一模)进入3月份以来,我国新冠肺炎疫情严峻复杂,呈多点
爆发,党和政府采取了强有力的措施,保障人民群众生命安全。请回答:
(1)新冠肺炎的全球爆发,说明传染病具有传染性和的特点。
(2)下列为预防新冠肺炎所采取的措施中,属于控制传染源的是。(填字母编号)
A.学校要求大家上学放学时要科学佩戴口罩
B.要求师生少聚集、勤洗手,做好教室通风
C.对核酸检测阳性患者送定点医院隔离治疗
D.对18周岁以上的人群免费接种第三针疫苗
22.(2022・浙江•一模)最近市场上出现了许多新冠抗原检测盒,小南同学想知道它与经
常做的核酸检测有什么不同?于是查阅了资料如下:
资料一:核酸检测主要是检测新冠病毒的核酸量,核酸检测中磁珠法提取核酸主要环节
如图甲所示。
资料二:抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质,通过试纸条上质控区(C)和
检测区(T)显色来判定结果。(资料如图乙所示)
回答下列问题:
(1)新冠病毒与酵母菌在结构上的主要区别是。
(2)吸取核酸的环节,是通过外加的磁铁将已结合核酸的磁珠与其他物质分离,这环
节主要用到的科学原理是。
(3)某人抗原检测的结果如图丙所示,请判定他的结果是。
(4)进行核酸检测,从传染病的预防措施看,属于o
23.(2022•浙江舟山・统考一模)早在11世纪,中国医生们就开始操纵免疫系统,他们
将患有天花的病人的疮痂磨碎,吹进其他人的鼻孔。这样通常能使这些人患上轻度天花,
防止以后得更严重的病,在18世纪,人们用干燥后的疮痂摩擦他们的皮肤,保护自己
不再得病。这些原始的做法引介到英国和美洲殖民地。1771和1772年,在一场天花传
染中,一个叫ZabdielBOyIStOn的波士顿医生测试了他的一个想法。他的做法是:他把
他6岁儿子和其他285个人的皮肤擦破,将天花疮痂中的脓液擦到他们的伤口上,结果
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是在这一场天花传染中,所有286人除了6个人以外都幸存下来。
仔细阅读并回答下列问题:
(1)从免疫学角度分析,天花病毒属于(选填“抗体”或"抗原”)
(2)实验方案的设计或实施都基于其假设。ZabdielBOyISton的波士顿医生他把人的皮
肤擦破,将天花疮痂中的脓液擦到他们的伤口上,采用这样的做法去检验自己的想法(假
设)。他基于的想法(假设)是。
(3)有人说,仅看“286人除了6个人以外都幸存下来”这一结果,还无法判断Zabdiel
BoyIStOn的做法是否成功,若要正确判断是否成功,他的方案(做法)需要修改。你的
建议是o
24.(2022.浙江舟山.校联考一模)阅读资料,结合所学知识回答相关问题:
材料一:2021年12月31日至2022年2月26日,香港第五波疫情共报告新冠肺炎感
染者126324例,死亡病例404例,病死率0.32%。香港特区政府政务司司长李家超3
月6日表示,中央9个援建项目一共可提供约5万多个床位,将大大增加香港的隔离能
力。隔设施增加,再配合有效的大规模检测,香港将有能力管控疫情走势。
材料二:自2021年初开始,疫情防控进入常态化阶段,各地各学校采取了多种有效措
施预防疫情传播:
①对所有进入校园的人员进行体温检测,发现异常及时隔离并上报;
②保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩;③利用大课间和体育课进行体育锻炼;
④每天对校园环境进行消毒;⑤开窗通风。
材料三:预防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗。2020年12月31日,国务院发
布了免费为全民接种新冠肺炎疫苗的好消息。
(1)阅读材料一可知,香港第五波疫情2个月出现10多万病人,说明传染病除传染性
外还具有的特点。新型冠状病毒与人体内的大肠杆菌相比较,结构上的特
点是。
(2)阅读材料二,从预防传染病角度分析,各学校采取的措施中属于切断传播途径的
是,新冠肺炎患者属于。
(3)阅读材料三,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于物质,接种后,可
以使人在不发病的情况下获得对该传染病的免疫功能。
25∙(2022∙浙江杭州•统考二模)新冠肺炎是一种呼吸道传染病,病原体是一种新型病毒,
该病的临床表现以发热、乏力、干咳为主,今年1月疫情爆发后,有关部门积极采取应
对措施,至4月上旬我国防控已经取得初步成效。
(1)下列关于新冠病毒的认识正确的是(选填字母)。
A.该病毒在光学显微镜下可见
B.该病毒可用抗生素来杀灭
C.该病毒是单细胞生物
D.该病毒只能寄生在生物的活细胞内
(2)复工复学后我们要注意勤洗手、戴口罩,属于传染病预防措施中的o
(3)如图甲所表,当注入抗原X后,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天时,同时
注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线c
舲豚由管
(4)对新冠重病患者治疗中,一种俗称“人工肺”的仪器功不可没。下图乙为人工肺的
工作原理示意图,其主体部分由中空纤维膜制成。由此分析,血液流经人工肺时渗不出
去,但可以使血液的成分发生变化,其变化是。
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参考答案:
1.膳食纤维240117毫克
【详解】(1)七大营养素主要包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水、膳食
纤维,在七大类营养素中,除水、维生素之外,表中没有列出的是膳食纤维,故填膳食纤维。
(2)由图可知,每100毫升牛奶中钙元素的含量为120毫克,则每日饮用200毫升该牛
奶,则补充的钙元素质量=120毫克x2=240毫克,故填240。
(3)由图可知,每100毫升牛奶中钠元素的含量为46毫克,则每100毫升纯牛奶中含氯
23
化钠质量=46毫克+^']。。外引"毫克,故填117毫克。
5o.5
2.ACE29.3燃烧相同质量的液化石油气和天然气,天然气放出的热量较多,且产
生的二氧化碳较小,有利于碳中和
【详解】(1)由题可知家庭瓶装LPG常添加适量的乙硫醇,使气体泄漏时变得极易察觉,
故添加的乙硫醇不能和液化石油气发生反应,添加的乙硫醇可以让天然气的泄漏变的极易察
觉,故乙硫醇可能有特殊的气味比如说臭味,作为添加的乙硫醇可以具有可燃性可以做燃料,
综上考虑故选ACE0
(2)小明家平均每月用2瓶液化石油气,每瓶液化石油气的净含量为14.5千克,故总共消
耗29千克的液化石油气,以丁烷代替液化石油气进行计算,故可设每月产生的二氧化碳的
质量为X,由化学方程式可计算得出二氧化碳的质量,过程如下:
占燃
2C4Hl0+I3O28CO2+IOH2O
1168×44
14.5×2X
11614.5×2
8×44X
X=88g
由于平均1平方米阔叶林每月能吸收3千克二氧化碳故要多少面积的阔叶林可列式为:
88÷3≈29.3,故填29.3。
(3)由图一可知完全燃烧相同质量的液化石油气和天然气相比液化石油气产生的二氧化碳
质量多,由图二可知,燃烧相同质量的液化石油气和天然气,天然气放出的热量多,故填:
燃烧相同质量的液化石油气和天然气,天然气放出的热量较多,且产生的二氧化碳较小,有
利于碳中和。
3.水元素
答案第1页,共12页
【分析】(1)根据食物中所含营养素来分析。
(2)根据物质的组成来分析。
【详解】(1)七大营养素包含:水、蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素和膳食纤维。在
菠菜汁中,属于七大食物营养素且含量最高的是水。
(2)物质是由元素组成的,人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指铁元素。
4.变小切断传播途径1
【详解】(I)U]凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大,摄像系统接收到的障碍物
图像越来越大,物距减小,机器人与障碍物之间的距离变小。
(2)⑵传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流
行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,机器
人对环境进行消毒属于预防传染病的切断传播途径。
(3)[3]应加溶液的质量为X
4kg×5%=x×20%
x=lkg
5.病原体异名磁极相互吸引阴性
【分析】想要尽快控制住新冠疫情,需要通过核酸检测尽早发现新冠患者和无症状感染者,
早隔离、早治疗。核酸检测有扩增病毒基因片段的过程,这样即便检测样本中病毒较少,核
酸仍可通过扩增检测出来。但该过程获得结果所需时间较长。抗原检测利用特异性抗体检测
病毒的抗原,即病毒蛋白质,从而检测样本中是否含有新冠病毒。相比核酸检测,抗原检测
的速度可以更快,操作也更便捷,但准确度相对较低,不能替代核酸检测。
【详解】(1)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以,从传染病角度来看,
新冠病毒是新冠肺炎传染病的病原体
(2)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。结合题图可知,通过外加的磁铁将已结合核
酸的磁珠与其他物质分离采用的是异名磁极相互吸引的方法。
(3)根据图甲中的信息可知,某人抗原检测的结果如图乙所示,由于“仅质控区出现一条红
色条带”,说明他的结果是阴性。
6.变异切断传播途径
【分析】(1)子代和亲代相似的现象叫做遗传;子代和亲代之间,子代个体间性状的差异叫
做变异。
答案第2页,共12页
(2)预防传染病的措施有控制传染源、保护易感人群,切断传播途径。
【详解】(1)从阿尔法、贝塔、德尔塔到现在奥密克戎,新冠病毒在不断进化,我们把子代
与亲代及子代不同个体间的性状差异叫做变异。
(2)传播途径是病原体从传染源到达健康人的途径。正确戴口罩可以很有效的阻断病毒通
过空气、飞沫和气溶胶等传播,这属于切断传播途径。
7.室颤时,心脏不能向外输送血液,就不能将氧气运送到大脑,使大脑缺氧导致人死
亡右心房2160BE
【分析】(1)胸外心脏挤压:如果病人同时心跳停止,则应同时做人工胸外心脏挤压。一般
每次人工呼吸,需要做4—5心脏挤压。
(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流
经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循
环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房
的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养
料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
【详解】(1)心脏跳动给循环系统提供动力。否则心脏不能向外输送血液,就不能将氧气运
送到大脑,使大脑缺氧导致人死亡。
(2)体循环是左心室一主动脉T身体各部分的毛细血管网一上、下腔静脉一右心房,体循
环终点是右心房,药物被吸收后,最先达到的心脏右心房。
(3)消耗的电能等于34χ33fi≡记χθ?=。
(4)医护人员可以给患者更好的治疗。所以我们还是要尽快打120急救电话。心肺复苏才
可能使患者有生存下去的希望,所以继续进行心肺复苏,直至医护人员到达。
故选BE。
8.保护易感人群细胞膜
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防
传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(1)人们常用疫苗来预防传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为抗原。
给健康人接种疫苗预防新冠病毒肺炎属于预防传染病措施中的保护易感人群。由此获得的免
疫力属于特异性免疫。
(2)动物细胞有细胞膜,细胞质和细胞核等结构,具有保护功能的结构是细胞膜。新冠病
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毒入侵人体细胞的过程中,首先要通过细胞膜。
9.保护易感人群特异性免疫(体液免疫或人工免疫)④③①②
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间
传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能
流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(1)
控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对
健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措
施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴
口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以,从预防传染病的措施来看,接种新冠疫苗属于
保护易感人群。
(2)
特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接
种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,对其它病原体没有作用,从而提高对特定传
染病的抵抗力,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫
(3)
血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环的循环途径为:左心室T主动脉T各级动脉T
组织处毛细血管—各级静脉一上、下腔静脉一右心房。肺循环的循环途径为:右心室一肺动
脉一肺部毛细血管一肺静脉T左心房。当药物被吸收进入血液,先参加体循环,流经心脏时,
先经过④右心房,接着③右心室,①左心房,②左心室。所以,药物在图中所示心脏四个腔
内的流动顺序是④③①②。
10.保护易感人群一特异性
【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种
疾病,有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
(2)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,
另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。
【详解】(1)从预防传染病角度分析,流感疫苗接种目的是:保护易感人群。
(2)鼻喷流感疫苗与注射疫苗相比,多了“黏膜免疫”这一可能的屏障,从免疫角度看,鼻
黏膜属于抵抗流感病毒入侵人体的第一道防线。
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(3)鼻喷流感疫苗进入人体的第三道防线后,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体与抗原结合
可以促进吞噬细胞的吞噬作用,从而将抗原清除或使其失去致病性,属于特异性免疫。
11.病原体根据每种病毒都有独特的基因序列来检测
【分析】新冠肺炎核酸检测的原理,主要是依据每一个生物的核酸都是不一样的,都有特定
的核酸序列以及DNA序列•病毒的特点就是形态非常之小,在普通的光学显微镜下是看不
到的。但是可以根据每种病毒都有独特的基因序列来检测,只要检测出人体内有新冠病毒基
因序列,并且采用荧光定量PCR的方法,把这个基因序列扩增后。
【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新冠病毒属于新型冠状
病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。
(2)新冠肺炎核酸检测的原理,主要是依据每一个生物的核酸都是不一样的,都有特定的
核酸序列以及DNA序列。病毒的特点就是形态非常之小,在普通的光学显微镜下是看不到
的。但是可以根据每种病毒都有独特的基因序列来检测,只要检测出人体内有新冠病毒基因
序列,并且采用荧光定量PCR的方法,把这个基因序列扩增后。
12.新型冠状病毒切断传播途径抗体特异性
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原
体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、
传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护
易感人群。
【详解】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,新冠肺炎是一种由新
型冠状病毒引起的,具有高度传染性的急性传染病,病原体是新型冠状病毒。预防传染病的
措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,我国通过鼓励居民戴口罩、限制居民走
亲访友,关闭大量公共场所等措施来预防疾病传播,属于切断传播途径。
(2)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋
巴细胞产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于特异性免疫。人体的第三道
防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。
13.BD棉签在口腔或鼻黏膜处多刮几次,采集足够的咽部分泌物没有必要抢购
KN95口罩,因为咳嗽产生的飞沫核尺寸基本集中在0.74-2.12微米,由图可知,普通的医
用口罩就可以捕集绝大部分的微粒,因此,选用普通医用口罩即可观点一:人类会和病
毒共存。病毒对人类的威胁,人类研发疫苗或抗体维护自身的健康。疫苗或抗体的使用会对
病毒进行自然选择的作用,总会时一部分病毒能存活下来,这部分病毒再繁殖、再被选择,
答案第5页,共12页
最终会和人类长期共存,就像流感病毒一样。
观点二:人类会消灭病毒。人类已经掌握了病毒的基因图谱,只要通过转基因技术就能将对
人类有害的病毒转化为其他病毒,从而消灭该病毒。
【分析】(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极
其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能
独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
(2)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性
等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺
少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等
措施。
【详解】(I)A.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,故A错
误。
B.新型冠状病毒的受体是血管紧张素转化酶2。暴露在空气中的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔
里的黏膜细胞上就有这种酶,可推测它引起的疾病传播途径是飞沫,故B正确。
C.病毒入侵人体时,大脑迅速启动更高级别的防御机制:对全体细胞进行管控,降低细胞
活跃度,人就出现嗜睡;调高人体体温,让人体变得不再适宜病毒活动,人就出现了发热,
这是人体对外界入侵的病毒的免疫,而不是自身,故C错误。
D.奥密克戎变异毒株传播性所以变强,是因为在变异过程中,其基因发生了变化,故D正
确。
E.接种新冠疫苗,是注射抗原,从而能使人产生对抗病毒的抗体,属于特异性免疫,这是
人体的第三道防线,故E错误。
故选BDo
(2)若咽拭子得到的病毒量不够,出现“假阴性”,因此建议为:棉签在口腔或鼻黏膜处多
刮几次,采集足够的咽部分泌物。
(3)没有必要抢购KN95口罩,因为咳嗽产生的飞沫核尺寸基本集中在0.74-2.12微米,
由图可知,普通的医用口罩就可以捕集绝大部分的微粒,因此,选用普通医用口罩即可。
(4)观点一:人类会和病毒共存。病毒对人类的威胁,人类研发疫苗或抗体维护自身的健
康。疫苗或抗体的使用会对病毒进行自然选择的作用,总会时一部分病毒能存活下来,这部
分病毒再繁殖、再被选择,最终会和人类长期共存,就像流感病毒一样。
观点二:人类会消灭病毒。人类已经掌握了病毒的基因图谱,只要通过转基因技术就能将对
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人类有害的病毒转化为其他病毒,从而消灭该病毒。
14.病原体切断传播途径特异性
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病
的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人
群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的
病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,从传染病角度分
析,新型冠状病毒属于病原体。
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。签收快递时要戴口
罩,签收后要洗手属于传染病预防措施中的切断传播途径。
(3)新冠疫苗是用灭活或减毒的病原体制成。从免疫类型看,接种新冠疫苗所获得的免疫
只针对新冠肺炎这种传染病,对其它疾病无作用,因此属于特异性免疫。
15.B特异性2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
【分析】传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(I)A.开展全员核酸筛查并发现病毒感染者,并及时进行隔离和治疗。这在预防
传染病的措施中属于控制传染源。
B.坚持做好勤洗手、出门戴口罩等个人防护措施,这在预防传染病的措施中属于切断传播
途径。
C.坚持体育锻炼和有规律的生活作息以增强体质,这在预防传染病的措施中属于保护易感
人群。
(2)接种新冠疫苗后,能刺激人体产生抵抗该病毒的一种特殊的蛋白质,叫抗体,抗体只
能消灭特定的病原体,对其他病原体无效,属于特异性免疫。
(3)根据题意可知,氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠、水和生活中调味的盐(氯化钠),
根据质量守恒定律,可知化学方程式为:2Na0H+CL=NaCl+NaC10+H200
16.抗原保护易感人群
【分析】(1)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病
的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因此叫做特异性免疫。
(2)传染病是病原体引起的,能在人与人传播和人与动物之间传播的疾病。预防传染病的
三个环节包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
答案第7页,共12页
【详解】(I)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,注入的
疫苗属于抗原。
(2)预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗属
于预防传染病措施中的保护易感人群。
17.病原体①④##④①
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有
传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、
传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途
径、保护易感人群等。
【详解】(1)新冠肺炎病毒侵入人体,引起人体产生抗体,可见从传染病角度看,新冠肺炎
病毒属于病原体。
(2)预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新冠肺炎属于呼
吸道传染病,所以①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒、④去商场购物必须佩戴
口罩属于切断传播途径;②规范作息,提高身体抵抗力属于保护易感人群;③对确诊病人进
行隔离治疗属于控制传染源。
18.变异保护易感人群接种新冠疫苗第二针后,人体产生的抗体浓度远比第一次
接种产生的高,更有利于抵抗病毒入侵。随着病毒的突变,疫苗的有效率会下降;同时随着
第二针接种时间越来越久,体内中和抗体水平逐渐下降,需要接种第三针以提高体内中和抗
体的水平,进而提升对新冠病毒的预防能力
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,
有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的
措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(1)遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体
之间在性状上的差异性。所以,新冠病毒在传播过程中产生新毒株的现象属于变异。
(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,
凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采
取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫
生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以,注射新冠疫苗,从传染病预防角度看,
该措施属于保护易感人群。
答案第8页,共12页
(3)结合题图可知,接种新冠疫苗第二针后,人体产生的抗体浓度远比第一次接种产生的
高,更有利于抵抗病毒入侵。但是,随着病毒的突变,疫苗的有效率会下降;同时随着第二
针接种时间越来越久,体内中和抗体水平逐渐下降,需要接种第三针以提高体内中和抗体的
水平,进而提升对新冠病毒的预防能力。因此,专家建议18岁以上居民在完成全程基础免
疫接种的半年后,要接种新冠疫苗加强针。
19.切断传播途径抗原变异
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。预防
传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】(1)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。戴口罩、
勤洗手等措施属于切断传播途径。
(2)接种用的疫苗是减毒的、低毒的、灭活的病原体,将疫苗注射到人体后,能刺激人体
产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。
(3)新冠病毒已经出现阿尔法毒株、贝塔毒株、伽玛毒株、德尔塔毒株、奥密克戎毒株。
这种在繁殖中出现个体差异的现象称为变异。
20.骨骼肌I.8km##1800m左心室保护易感人群
【分析】观图可知:①上下腔静脉、②右心房、③右心室、④左心室、⑤肺静脉、⑥主动脉,
解答即可。
【详解】(1)人体在安静下,产热量最多的是内脏,因为安静状态下,人体的内脏器官也是
时刻在工作的。在剧烈运动时,骨骼肌要剧烈的收缩和舒张,牵引骨骼做运动,需要的能量
多,因此产热将明显增加。
(2)跑步经过的路程为
s=vf=10.8km/h×—h=1.8km
60
(3)楼动脉是主动脉的分支,税动脉的血液来自主动脉,主动脉的血液来自左心室,梯动
脉的血流路线可以表示:左心室一主动脉一各级小动脉一槎动脉。
(4)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都
流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。加强
体育锻炼从预防传染病的措施来看属于保护易感人群。
21.流行性C
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有
答案第9页,共12页
传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传
播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、
保护易感人群等。
【详解】(1)新冠肺炎的全球爆发,是由新型冠状病毒引起的,能在生物之间传播的疾病,
说明传染病具有传染性和流行性特点。
(2)A.学校要求大家上学放学时要科学佩戴口罩,可以切断病原体通过飞沫或空气传播,
属于切断传播途径,故A不符合题意。
B.要求师生少聚集、勤洗手,做好教室通风,可以切断病原体通过接触、空气等传播,属
于切断传播途径,故B不符合题意。
C.核酸检测阳性患者属于传染源,送定点医院隔离治疗,是对传染源采取的措施,属于控
制传染源,故C符合题意。
D.对18周岁以上的人群免费接种第三针疫苗,能够使易感人群产生抗体,增强免疫力,
属于保护易感人群,故D不符合题意。
22.病毒没有细胞结构,而酵母菌有细胞结构异名磁极相互吸引阴性控制传染
源
【分析】新冠肺炎核酸检测的原理,主要是依据每一个生物的核酸都是不一样的,都有特定
的核酸序列以及DNA序列。病毒的特点就是形态非常之小,在普通的光学显微镜下是看不
到的。但是可以根据每种病毒都有独特的基因序列来检测,只要检测出人体内有新冠病毒基
因序列,并且采
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