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小数的大小比较人教新课标四年级数学下册教学目标本节课我们来学习小数的比较大小，同学们要知道比较两个小数的大小的方法，先比较小数点前面的数，如果一样再比较小数点后面的数。比较下面每组中两个小数的大小。0.4 <2.5 <看图比较每组中两个小数的大小。（ ）<（ ）（ ）（ ）=姓名米李政0.9张宇航1.2张博文1.15曹宇0.88右面是我们班四名同学的跳高成绩。你能给她们排出名次吗？把他们的成绩都化作厘米来比较。元元元012346785012346785两种颜色的彩带各长多少分米？我买1本练习薄用了元。我买1套三角尺用了元。三角尺和练习薄，哪个贵一些？先写小数，再比较大小。（）元○（）元﹤830先写小数，再比较大小。（）元○（）元﹤在里填上“<”或“>”。2.33.3<0.50.9<3.94＜6.76.8<姓名成绩王枫刘红李丽张娟1.641.571.621.54四名学生跳远成绩统计表姓名成绩张辉王涛高林范刚8.28.48.88.6四名学生50米跑成绩统计表123123单位：米单位：米请把前三名运动员的名字写在领奖台上。0.08元0.11元1.9分米2.01分米2元1.95元0.6元0.9元0.45米0.48米1.01元0.99元

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