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文档简介
河南省叶县2023年数学九上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c–3b<0;⑤a+b>n(an+b)(n≠1),其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.边长等于6的正六边形的半径等于()A.6 B. C.3 D.4.扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为()A. B.C. D.5.我市组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是()A. B. C. D.6.边长分别为6,8,10的三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为()A.1:5 B.4:5 C.2:10 D.2:57.若角都是锐角,以下结论:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确的是()A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④8.如图,若一次函数的图象经过二、三、四象限,则二次函数的图象可能是A. B.C. D.9.正三角形外接圆面积是,其内切圆面积是()A. B. C. D.10.已知是方程的一个解,则的值是()A.±1 B.0 C.1 D.-1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在正方形ABCD中,AB=a,点E,F在对角线BD上,且∠ECF=∠ABD,将△BCE绕点C旋转一定角度后,得到△DCG,连接FG.则下列结论:①∠FCG=∠CDG;②△CEF的面积等于;③FC平分∠BFG;④BE2+DF2=EF2;其中正确的结论是_____.(填写所有正确结论的序号)12.圆锥的侧面展开的面积是12πcm2,母线长为4cm,则圆锥的底面半径为_________cm.13.如图,在□ABCD中,AB=5,AD=6,AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,过点C作⊙O的切线交AD于点N,切点为M.当CN⊥AD时,⊙O的半径为____.14.点是线段的黄金分割点,若,则较长线段的长是_____.15.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.16.某圆锥的底面半径是2,母线长是6,则该圆锥的侧面积等于________.17.如果一个四边形的某个顶点到其他三个顶点的距离相等,我们把这个四边形叫做等距四边形,这个顶点叫做这个四边形的等距点.如图,已知梯形ABCD是等距四边形,AB∥CD,点B是等距点.若BC=10,cosA=,则CD的长等于_____.18.如图,直线分别交轴,轴于点A和点B,点C是反比例函数的图象上位于直线下方的一点,CD∥轴交AB于点D,CE∥轴交AB于点E,,则的值为______三、解答题(共66分)19.(10分)如图①,抛物线与轴交于,两点(点位于点的左侧),与轴交于点.已知的面积是.(1)求的值;(2)在内是否存在一点,使得点到点、点和点的距离相等,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图②,是抛物线上一点,为射线上一点,且、两点均在第三象限内,、是位于直线同侧的不同两点,若点到轴的距离为,的面积为,且,求点的坐标.20.(6分)组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,则比赛组织者应邀请多少个队参赛?21.(6分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A非常了解”“B了解”“C基本了解”三个等级,并根据调查结果制作了如下图所示两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为,,;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民1000000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度.22.(8分)先化简,再求值:,期中.23.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+6经过点A(﹣2,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,点D是抛物线上一个动点,设点D的横坐标为m(1<m<4)连接BC,DB,DC.(1)求抛物线的函数解析式;(2)△BCD的面积是否存在最大值,若存在,求此时点D的坐标;若不存在,说明理由;(3)在(2)的条件下,若点M是x轴上一动点,点N是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形.若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.(8分)解方程:(公式法)25.(10分)如图,是内接三角形,点D是BC的中点,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(1)如图1,画出弦AE,使AE平分∠BAC;(2)如图2,∠BAF是的一个外角,画出∠BAF的平分线.26.(10分)元旦期间,商场中原价为100元的某种商品经过两次连续降价后以每件81元出售,设这种商品每次降价的百分率相同,求这个百分率.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E的度数即可.【详解】由图可知,OA=10,OD=1,在Rt△OAD中,∵OA=10,OD=1,AD==,∴tan∠1=,∴∠1=60°,同理可得∠2=60°,∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,∴∠C=60°,∴∠E=180°-60°=120°,即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°,故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键.2、B【分析】①观察图象可知a<0,b>0,c>0,由此即可判定①;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c由此可判定②;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,由此可判定③;④当x=3时函数值小于0,即y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1,可得a=﹣,代入y=9a+3b+c<0即可判定④;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,当x=n时,y=an2+bn+c,由此即可判定⑤.【详解】①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,故此选项错误;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,即b>a+c,故此选项错误;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故此选项正确;④当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=n时,y=an2+bn+c,所以a+b+c>an2+bn+c,故a+b>an2+bn,即a+b>n(an+b),故此选项正确.∴③④⑤正确.故选B.【点睛】本题主要考查了抛物线的图象与二次函数系数之间的关系,熟知抛物线的图象与二次函数系数之间的关系是解决本题的关键.3、A【分析】根据正六边形的外接圆半径和正六边形的边长组成一个等边三角形,即可求解.【详解】解:正六边形的中心角为310°÷1=10°,那么外接圆的半径和正六边形的边长组成一个等边三角形,∴边长为1的正六边形外接圆的半径是1,即正六边形的半径长为1.故选:A.【点睛】本题考查了正多边形和圆,解答此题的关键是理解正六边形的外接圆半径和正六边形的边长组成的是一个等边三角形.4、D【分析】根据空白区域的面积矩形空地的面积可得.【详解】设花带的宽度为,则可列方程为,故选D.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据图形得出面积的相等关系.5、A【分析】画树状图(用A、B、C分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)展示所有9种等可能的结果数,找出两人恰好选择同一场馆的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:(用A、B、C分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)
共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,
所以两人恰好选择同一场馆的概率,故选:A.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.6、D【分析】由面积法求内切圆半径,通过直角三角形外接圆半径为斜边一半可求外接圆半径,则问题可求.【详解】解:∵62+82=102,∴此三角形为直角三角形,∵直角三角形外心在斜边中点上,∴外接圆半径为5,设该三角形内接圆半径为r,∴由面积法×6×8=×(6+8+10)r,解得r=2,三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为2:5,故选D.【点睛】本题主要考查了直角三角形内切圆和外接圆半径的有关性质和计算方法,解决本题的关键是要熟练掌握面积计算方法.7、C【分析】根据锐角范围内、、的增减性以及互余两锐角的正余弦函数间的关系可得.【详解】①∵随的增大而增大,正确;②∵随的增大而减小,错误;③∵随的增大而增大,正确;④若,根据互余两锐角的正余弦函数间的关系可得,正确;综上所述,①③④正确故答案为:C.【点睛】本题考查了锐角的正余弦函数,掌握锐角的正余弦函数的增减性以及互余锐角的正余弦函数间的关系是解题的关键.8、C【分析】根据一次函数的性质判断出a、b的正负情况,再根据二次函数的性质判断出开口方向与对称轴,然后选择即可.【详解】解:的图象经过二、三、四象限,,,抛物线开口方向向下,抛物线对称轴为直线,对称轴在y轴的左边,纵观各选项,只有C选项符合.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图象,一次函数的图象与系数的关系,主要利用了二次函数的开口方向与对称轴,确定出a、b的正负情况是解题的关键.9、D【分析】△ABC为等边三角形,利用外接圆和内切圆的性质得∠OBC=30°,在Rt△OBD中,利用含30°的直角三角形三边的关系得到OD=OB,然后根据圆的面积公式得到△ABC的外接圆的面积与其内切圆的面积之比,即可得解.【详解】△ABC为等边三角形,AD为角平分线,⊙O为△ABC的内切圆,连OB,如图所示:∵△ABC为等边三角形,⊙O为△ABC的内切圆,∴点O为△ABC的外心,AD⊥BC,∴∠OBC=30°,在Rt△OBD中,OD=OB,∴△ABC的外接圆的面积与其内切圆的面积之比=OB2:OD2=4:1.∵正三角形外接圆面积是,∴其内切圆面积是故选:D.【点睛】本题考查了正多边形与圆:正多边有内切圆和外接圆,并且它们是同心圆.也考查了等边三角形的性质.10、A【分析】利用一元二次方程解得定义,将代入得到,然后解关于的方程.【详解】解:将代入得到,解得故选A【点睛】本题考查了一元二次方程的解.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①③④【分析】由正方形的性质可得AB=BC=CD=AD=a,∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠BDC=45°,由旋转的性质可得∠CBE=∠CDG=45°,BE=DG,CE=CG,∠DCG=∠BCE,由SAS可证△ECF≌△GCF,可得EF=FG,∠EFC=∠GFC,S△ECF=S△CFG,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=a,∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠BDC=45°,∴∠ECF=∠ABD=45°,∴∠BCE+∠FCD=45°,∵将△BCE绕点C旋转一定角度后,得到△DCG,∴∠CBE=∠CDG=45°,BE=DG,CE=CG,∠DCG=∠BCE,∴∠FCG=∠ECF=45°,∴∠FCG=∠CDG=45°,故①正确,∵EC=CG,∠FCG=∠ECF,FC=FC,∴△ECF≌△GCF(SAS)∴EF=FG,∠EFC=∠GFC,S△ECF=S△CFG,∴CF平分∠BFG,故③正确,∵∠BDG=∠BDC+∠CDG=90°,∴DG2+DF2=FG2,∴BE2+DF2=EF2,故④正确,∵DF+DG>FG,∴BE+DF>EF,∴S△CEF<S△BEC+S△DFC,∴△CEF的面积<S△BCD=,故②错误;故答案为:①③④【点睛】本题是一道关于旋转的综合题目,要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,考查了旋转的性质、正方形的性质、全等三角形的判定及性质等知识点.12、1【分析】由题意根据圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【详解】解:设底面半径为rcm,12π=πr×4,解得r=1.故答案为:1.【点睛】本题考查圆锥的计算,解题的关键是熟练掌握圆锥侧面积的计算公式.13、2或1.5【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r,∵AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=5,AD=6∴GC=r,BG=BF=6-r,∴AF=5-(6-r)=r-1=AE∴ND=6-(r-1)-r=7-2r,在Rt△NDC中,NC2+ND2=CD2,
(7-r)2+(2r)2=52,解得r=2或1.5.故答案为:2或1.5.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,勾股定理,平行四边形的性质,正确得出线段关系,列出方程是解题关键.14、【分析】根据黄金分割的概念得到较长线段,代入计算即可.【详解】∵C是AB的黄金分割点,
∴较长线段,∵AB=2cm,
∴P;
故答案为:.【点睛】本题考查了黄金分割,一个点把一条线段分成两段,其中较长线段是较短线段与整个线段的比例中项,那么就说这条线段被这点黄金分割,这个点叫这条线段的黄金分割点,并且较长线段是整个线段的倍.15、2016【解析】由题意可得,,,∵,为方程的个根,∴,,∴.16、【分析】根据圆锥的侧面积公式即可得.【详解】圆锥的侧面积公式:,其中为底面半径,为圆锥母线则该圆锥的侧面积为故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积公式,熟记公式是解题关键.17、16【解析】如图作BM⊥AD于M,DE⊥AB于E,BF⊥CD于F.易知四边形BEDF是矩形,理由面积法求出DE,再利用等腰三角形的性质,求出DF即可解决问题.【详解】连接BD,过点B分别作BM⊥AD于点M,BN⊥DC于点N,∵梯形ABCD是等距四边形,点B是等距点,∴AB=BD=BC=10,∵=,∴AM=,∴BM==3,∵BM⊥AD,∴AD=2AM=2,∵AB//CD,∴S△ABD=,∴BN=6,∵BN⊥DC,∴DN==8,∴CD=2DN=16,故答案为16.18、【分析】过作于,过作于,由CD∥轴,CE∥轴,得利用三角形相似的性质求解建立方程求解,结合的几何意义可得答案.【详解】.解:过作于,过作于,CD∥轴,CE∥轴,直线分别交轴,轴于点A和点B,点,把代入得:同理:把代入得:,同理:故答案为;.【点睛】本题考查的是反比例函数的系数的几何意义,同时考查了一次函数的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)-3;(2)存在点,使得点到点、点和点的距离相等;(3)坐标为【分析】(1)令,求出x的值即可求出A、B的坐标,令x=0,求出y的值即可求出点C的坐标,从而求出AB和OC,然后根据三角形的面积公式列出方程即可求出的值;(2)由题意,点即为外接圆圆心,即点为三边中垂线的交点,利用A、C两点的坐标即可求出、的中点坐标,然后根据等腰三角形的性质即可得出线段的垂直平分线过原点,从而求出线段的垂直平分线解析式,然后求出AB中垂线的解析式,即可求出点的坐标;(3)作轴交轴于,易证,从而求出,利用待定系数法和一次函数的性质分别求出直线AC、BP的解析式,和二次函数的解析式联立,即可求出点P的坐标,然后利用SAS证出,从而得出,设,利用平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式即可求出m,从而求出点Q的坐标.【详解】解:(1)令,即解得,由图象知:,∴AB=1令x=0,解得y=∴点C的坐标为∴OC=解得:,(舍去)(2)存在,由题意,点即为外接圆圆心,即点为三边中垂线的交点,,,、的中点坐标为线段的垂直平分线过原点,设线段的垂直平分线解析式为:,将点的坐标代入,得解得:∴线段的垂直平分线解析式为:由,,线段的垂直平分线为将代入,解得:存在点,使得点到点、点和点的距离相等(3)作轴交轴于,则∴、到的距离相等,设直线,将,代入,得解得即直线,∴设直线解析式为:直线经过点所以:直线的解析式为联立,解得:点坐标为又,,设AP与QB交于点G∴GA=GQ,GP=GB,在与中,,设由得:解得:,(当时,,故应舍去)坐标为.【点睛】此题考查的是二次函数的综合大题,掌握求抛物线与坐标轴的交点坐标、利用待定系数法求一次函数的解析式、三角形外心的性质、利用SAS判定两个三角形全等和平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式是解决此题的关键.20、比赛组织者应邀请8个队参赛.【解析】本题可设比赛组织者应邀请x队参赛,则每个队参加(x-1)场比赛,则共有场比赛,可以列出一个一元二次方程,求解,舍去小于0的值,即可得所求的结果.解:设比赛组织者应邀请个队参赛.依题意列方程得:,解之,得,.不合题意舍去,.答:比赛组织者应邀请8个队参赛.“点睛”本题是一元二次方程的求法,虽然不难求出x的值,但要注意舍去不合题意的解.21、(1)500,12,32;(2)详见解析;(3)320000【分析】(1)根据B等级的人数及其所占的百分比可求得本次调查的总人数,然后根据C等级的人数可求出其所占的百分比,进而根据各部分所占的百分比之和为1可求出A等级的人数所占的百分比,即可得出m,n的值;
(2)根据(1)中的结果可以求得A等级的人数,从而可以将条形统计图补充完整;
(3)根据A等级的人数所占的百分比,利用样本估计总体即“1000000×A等级人数所占的百分比”可得出结果.【详解】解:(1)本次调查的人数为:280÷56%=500(人),又m%=×100%=12%,∴n%=1-56%-12%=32%.故答案为:500;12;32;
(2)选择A的学生有:500-280-60=160(人),
补全的条形统计图,如图所示:
(3)1000000×32%=320000(人).
答:该市大约有320000人对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,读懂统计图.22、,1【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值化简代入计算可得.【详解】原式,当时,原式.【点睛】此题考查分式的化简求值,特殊角的三角函数值,解题关键在于掌握运算法则23、(1);(2)存在,D的坐标为(2,6);(3)存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形,点M的坐标为:(2,0)或(6,0)或(,0)或(,0).【分析】(1)根据点,利用待定系数法求解即可;(2)先根据函数解析式求出点C、D坐标,再将过点D作y轴的平行线交BC于点E,利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,从而得出点E坐标,然后根据得出的面积表达式,最后利用二次函数的性质求出的面积取最大值时m的值,从而可得点D坐标;(3)根据平行四边形的定义分两种情况:BD为平行四边形的边和BD为平行四边形的对角线,然后先分别根据平行四边形的性质求出点N坐标,从而即可求出点M坐标.【详解】(1)∵抛物线经过点∴解得故抛物线的解析式为;(2)的面积存在最大值.求解过程如下:,当时,由题意,设点D坐标为,其中如图1,过点D作y轴的平行线交BC于点E设直线BC的解析式为把点代入得解得∴直线BC的解析式为∴可设点E的坐标为由二次函数的性质可知:当时,随m的增大而增大;当时,随m的增大而减小则当时,取得最大值,最大值为6此时,故的面积存在最大值,此时点D坐标为;(3)存在.理由如下:由平行四边形的定义,分以下两种情况讨论:①当BD是平行四边形的一条边时如图2所示:M、N分别有三个点设点∴点N的纵坐标为绝对值为6即解得(与点D重合,舍去)或或则点的横坐标分别为∴点M坐标为或或即点M坐标为或或②如图3,当BD是平行四边形的对角线时∴此时,点N与C重合,,且点M在点B右侧,即综上,存在这样
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