中班体育活动教案《小动物找家》_第1页
中班体育活动教案《小动物找家》_第2页
中班体育活动教案《小动物找家》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班体育活动教案《小动物找家》教学目标：1.通过游戏活动，培养幼儿动作敏捷性和协作能力。2.培养幼儿对于小动物家园的了解和关爱意识。教学准备：1.小动物的图片或玩具，如小猫、小狗等。2.北极熊故事卡片。教学步骤：引导：1.拿出小动物的图片或玩具，让幼儿认识和说出它们的名字。2.引导幼儿想一想，这些小动物住在哪里呢？他们有什么特点呢？游戏一：找家1.教师将几个小动物的图片或玩具分别放在教室的不同角落。2.每个幼儿随机抽取一个小动物的图片或玩具。3.教师告诉幼儿，这些小动物都需要一个温暖的家，让幼儿找到适合它们的家，并把小动物放在家的位置上。4.完成后，教师带领幼儿观察并评论每个小动物的家是否合适，让幼儿说出理由。游戏二：北极熊找家1.教师准备好北极熊故事卡片，每个卡片上标有不同的地点，如森林、沙漠、大海等。2.教师展示卡片上北极熊想去的地方，然后告诉幼儿这些地方不适合北极熊居住，需要帮助北极熊找到合适的家。3.幼儿分组进行游戏，每组轮流翻开一张卡片，找出合适的家园并说出理由，然后把北极熊放在家的位置上。4.教师引导幼儿总结，合适的家是什么样子的？游戏三：设计小动物家1.教师给每组幼儿准备一张白纸，让幼儿设计一个适合小动物居住的家。2.幼儿可以用颜色笔画出家的外形和内部房间，还可以贴上小动物的图片。3.完成后，教师引导幼儿介绍他们设计的小动物家。小结：1.教师引导幼儿回顾今天的活动，总结小动物家园的特点。2.教师将幼儿设计的小动物家园展示在教室中，鼓励幼儿珍惜和维护动物的家园。拓展活动：1.带幼儿到周边的动物园或植物园参观，让他们了解真实

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论