教师面试自我鉴定自荐书

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页教师面试自我鉴定自荐书老师面试的时候应当怎么写老师面试自我鉴定自荐书呢?你想好了吗?下面由本我细心整理的老师面试自我鉴定自荐书，盼望可以帮到你哦!

老师面试自我鉴定自荐书篇一敬重的领导：

我认为，不想当优秀老师的老师不是好老师。评上优秀老师对公与私来说是一件双赢的好事。因此，经过深思熟虑之后，我打算自荐参加优秀老师的评比。

本人于20xx年7月毕业于赣南师范学院政法学院，专业为思想政治教育。毕业后，我于20xx年9月至20xx年6月在赣州市信丰县一私立高中任教政治学科三年(从高一始终到高三)。20xx年暑假，我参加了江西省教育主管部门的老师聘请考试。经过个人细心预备，我以笔试、面试和总分肯定优势的高分幸运地录用到乐平中学任教政治学科。从今，我的老师职业生涯有了新的开头。

进入乐平中学任教近两年来，我始终坚持“对同学负责、对学校负责、对国家和社会负责”的工作理念，仔细工作，关怀同学，努力提高个人的教育教学力量。回顾近两年来工作，我主要作了一下努力：

首先，准时调整和改进教育教学方法。如前所述，我毕业后曾在私立学校任教三年，私立学校的生源较差，而乐平中学则是有着辉煌历史的省重点中学，生源质量在全景德镇地区属一流。为了做到因材施教，我一进入乐平中学，就准时对之前在私立高中的教育教学方法进行调整和改进。

其次，严格执行学校的各项管理制度，仔细踏实工作。一方面，我仔细执行学校相关的规章制度，除极少数特别状况外，我都能坚持按时坐班，仔细执行学校的打卡考勤制度。另一方面，仔细踏实工作。在平常的工作中，我仔细备课、上课，晚自习仔细指导同学，课后准时批改同学的作业与试卷，并准时反馈。

再次，努力提高个人教育教学力量。一方面，我阅读了大量有关教育教学的书籍、期刊、报纸和教辅资料，做了大量的政治学科的习题，努力提高个人的专业理论学问。另外一方面，我主动了解同学，向同事们请教，乐观参与本教研组的教研活动和各项有关教学竞赛活动，努力提高个人教学水平。

最终，处理好与同事、同学的关系，乐观主动构建和谐的人际环境。我始终坚信，良好的人际关系是个人做好工作的重要前提。为此，我一方面与同事和谐相处。在同事遇到工作和生活上的困难时，能乐观热忱供应关心。另一方面，关怀和关心同学。本人不仅在课堂及晚自习仔细指导同学学习，课外时间也利用各种途径与同学沟通，特殊是同学在遇到心里困惑方面，能仔细倾听同学倾诉，乐观引导同学。

在领导、同事的关怀指导下，在同学的理解和协作下，经过个人努力，近年来，我在自己的岗位上收获了很多。第一，个人的教育教学力量得到明显提高，教学成果进步明显，参加竞赛活动取得肯定成果。本人于20xx年11月份，参与了景德镇市政治老师教学五项竞赛，获得教学论文竞赛一等奖、教学设计竞赛二等奖和说课三等奖;20xx年5月，班会课竞赛三等奖;20xx年9月份，乐平中学“师德师风”老师演讲赛三等奖;20xx年4月，乐平中学青年老师优质课竞赛二等奖……其次，教育教学工作渐渐得到领导同事和同学的认可。在政治教研组的教研活动中，本人的工作得到同行们的普片认可。在学校组织的历次老师教学的同学评价中，本人的满足度都排所教班级老师的前列。

优秀老师是个庄重而又严厉 的称号，值得我去为之奋斗不息，是我为人师者的标杆。我深信，“优秀老师”的荣誉会是我连续努力前进的动力。本人打算自荐参加优秀老师评比，是盼望自己得到更多的确定，请信任，我会努力，我更会精彩。

最终，祝乐平中学的事业蒸蒸日上!

老师面试自我鉴定自荐书篇二敬重的：

20xx年8月，我通过道真自治县组织的招考，竞聘上岗到杠村学校任教。我自入职以来，对工作兢兢业业，一丝不苟。20xx年至20xx年秋季学期，我科任全校英语。接到学校英语教学工作后，我乐观转变中文专业教学思路，开头深研学校英语特点及规律，购买了《英语语法丛书》，定了《英语周报》进行充电学习，努力提高自己的英语教学水平。在广东从教的三年语文教学经受，让我真实的明白“要让给同学一碗水，自己就得有一桶水”的教学箴言。

教学是一把双刃剑，既培育同学，也历练自己，通过与同学、课堂、教材的磨合，自身的不断总结与尝试创新，最终使自己的英语课堂得到升华，在20xx年三桥镇教辅站组织的学校英语优质课竞赛中获得了“一等奖”。在英语教学中，我充分利用有限的教学资源，用点读机进行单词、句子教学，培育了同学标准的英语口语。其他常规工作方面，我一改学校英语无作业的惯例，适量的布置了书面家庭作业，有效地结合了同学英语的听说读写的力量，这样，实实在在的让家长感受到学校英语教学的务实性，获得了家长的全都好评和认可。而今，我校英语教学正在形成特色，有力地促进着为我校的素养教育。

20xx年9月，我担当了二班级班主任兼语文教学，三、四、五、六班级英语教学及学校少先队工作。虽然工作多，任务重，但是我从不松懈，我信任：经常做，不怕千万事，一点一滴做起来，工作就会上路。我理清思路开头工作。语文教学，是我的专业，也曾有三年的教学阅历，轻车熟路，也就多了一分教学自信。针对低班级同学的年龄及认知特点，我仍不敢有丝毫的怠慢，认仔细真落实备、教、改、辅、评等常规工作。

在20xx年7月三桥镇进行的三班级语文统考中，我的语文取得了优异的成果，其中合格率占85%，优秀率达46%，均达到镇前茅。在学校德育教育工作中，我仔细履行了少先队辅导员的职责。任职初，我创建性制订了《杠村学校卫生管理条例》，《同学操行评定细则》，《文明班级评比方法》等一系列准则来进行德育管理，规范了同学的言行。尤其是本学期设立的校风监督岗，发挥了乐观作用，通过校风监督员的职责履行，既培育了同学的仆人公精神，增加了同学的班集体荣誉感和责任感。为我校构建文明、平安、和谐校内奠定了良好的基础。“六一”节，我策划、主持了“书香中起飞阳光下成长”为主题的文艺汇演。节目获得了巨大的胜利，一方面展现了同学多才多艺，另一方面，也为我校在家长心中树立良好的形象。

20xx年9月，在上级教育的信任下，我担当了学校教育主任一职。入职初，我便细化教学常规管理，仔细落实各项教研教工作，乐观搭建老师沟通合作平台。与上和校长拟定了绩效工资方案、《杠村学校老师出勤管理方法》等条例，与下和老师同甘共苦，担当了全校的英语和一班级语文教学工作。以身作则、身先士卒才是营建和谐团结的前提，因此，我坚信有责任敢担当，有困难敢担负，有挑战敢面对，我们校内会有更多的挑战与任务，但是，我也信任，是挑战也是机遇，只要自己一步不停，往前走着，我的业务水平就会有提高，我的梓楠之路就会更有所收获。

20xx-3-18

老师面试自我鉴定自荐书篇三敬重的：

学高为师，身正为范。优秀的思想素养和扎实的专业学问是对老师的基本要求。为了成为一名优秀的人民老师，我自己付出了艰辛的努力。思想方面，我乐观进取，不断向上，为人师表，高校的集体生活培育了我正直无私的品质，培育了我敬重别人，真诚待人的性格，教学实习的经受培育了我对教育事业和喜爱以及对同学的无私关爱。学习方面，我踏实仔细地学好每一门专业课，成果优秀，并且进入了基地班，提高了教学修养，我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学亲密相关的课程。此外，我英语通过了国家四级，同时，我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程，有较强的阅读和翻译力量，全部这些努力和所取得的进步都使我有足够的信念迎接挑战。

在本学期的教学实习中，我针对实习校师大附中同学的特点，细心备课，对教材精确     的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的全都好评。其间，我还进行了自习辅导，组织考试及进行班级管理工作，取得了良好的效果。

我从小就