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文档简介

浙教义务版三年级语文上册教案-丑小鸭一、教学目标知识与技能：能认读课文中的核心词语，并理解课文的基本意思；能正确朗读课文中的句子；能口头回答老师提问的问题。情感态度价值观：培养学生对丑小鸭努力向上的品质的正面评价，培养学生对美的鉴赏能力，启发学生关注身边的人和事。二、教学重难点重点：培养学生正确朗读课文的能力，理解课文的基本意思。难点：培养学生对美的鉴赏能力，关注身边的人和事。三、教学准备教材：《浙教义务版三年级语文上册》多媒体设备课件：包含课文的文字和配图四、教学过程1.导入（5分钟）通过展示一张丑小鸭的图片，激发学生对于小动物的兴趣，并问学生是否见过丑小鸭，了解对于丑小鸭的先验知识。2.学习课文（20分钟）Step1：朗读课文组织全班齐读课文《丑小鸭》，重点朗读课文中的关键词和句子。Step2：理解课文让学生听完课文后，用自己的话简单复述课文的大意。引导学生理解课文中的情节和故事，通过问答的方式加深学生对课文的理解。Step3：课文讲解解释课文中的生词和短语，澄清学生的疑惑。3.情感教育（10分钟）Step1：引导学生谈论丑小鸭通过提问引导学生思考丑小鸭的经历，以及它所经历的变化。让学生表达对丑小鸭的态度和感受，并从中引导学生认识到每个生命都有自己的价值和美。Step2：美的鉴赏向学生展示一些美丽的大自然景色的图片，让学生欣赏，并引导学生表达自己的感受。4.小结复习（5分钟）通过提问巩固学生对课文的理解和对美的鉴赏能力。五、课堂作业完成课本上与课文相关的习题。写一篇短文，表达自己对丑小鸭的观点和感受。六、板书设计浙教义务版三年级语文上册教案-丑小鸭

-教学目标

-教学重难点

-教学准备

-教学过程

-导入

-学习课文

-情感教育

-小结复习

-课堂作业

-板书设计七、教学心得通过本节课的教学，学生对于丑小鸭的故事有了更深入的理解，对于美的鉴赏能力也有了一定的启发。通过课堂上的积极参与和表达，学生在情感态度方面也得到了培养。教师在教学过程中注重学生的思考和表达，使得学生更加主动参与，培养了学生的学习热情。此外，通过丑小鸭的故事，也引发了学生对于其他人和事的关注和思考，加深了

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