高三下学期二模语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ四川省成都市2024届高三二诊考试语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界——几乎是世界的全部，就是生我育我的乡土。他开始感觉饥饱寒暖，发为悲啼笑乐。他从母亲的怀抱、父亲的眼神、亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一虫一鸟，一草一木，一星一月，一寒一暑，一时一俗，一丝一缕，一饮一啜，都深化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家史，在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染（目睹）着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的探索（摸索），前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己。“。”但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞（飞翔）的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随（追赶）着他们。“慈母手中线，游子身上衣”，这根线的长度，足够绕地球三匝，随卫星上天。18.文中画波浪线的句子连用了十六个“一”，这样写有怎样的表达效果？请简要分析。19.将文中加点的词语分别替换为相应括号内的词语，最恰当的一项是（）A.濡染（目睹） B.探索（摸索） C.飞舞（飞翔） D.追随（追赶）20.下列句子最适合作为引文填入文中画横线处的是（）A.在家靠父母，出门靠朋友B.父母在，不远游，游必有方C.家有敝帚，享之千金D.金窝银窝，不如家里的草窝【答案】18.①以十六个“一”具体列举，强调乡土对人的影响全面细密；②反复使用四字短语，句式整齐，富有节奏感，增强表现力。19.B20.D【解析】【18题详解】本题考查学生正确分析一般词语作用的能力。“乡土的一山一水，一虫一鸟，一草一木，一星一月，一寒一暑，一时一俗，一丝一缕，一饮一啜”中使用了十六个数词“一”，具体列举了很多乡土的风物，如山、水、虫、鸟、草、木、星、月以及乡土生活的习俗等等，强调乡土对人的影响是全面而细密；“一山一水，一虫一鸟，一草一木，一星一月，一寒一暑，一时一俗，一丝一缕，一饮一啜”，反复使用八个四字短语，采用“一……一……”的句式，对称整齐，富有节奏感，增强表现力。【19题详解】本题考查学生正确理解和使用词义的能力。第一个，濡染：沾染；受熏陶。目睹：亲眼看到。语境强调的是受同一风习的熏陶，而不是亲眼看到，故不能替换成“目睹”。第二个，探索：多方寻求答案，解决疑问。摸索：寻找方向、方法、经验等。语境强调的是一个人一经过多方寻求的意思，而这两个词都有多方寻找的意思，故可以替换。第三个，飞舞：像跳舞似的在空中飞。飞翔：盘旋地飞，泛指飞。语境是使用对象是秋蓬，强调的是秋蓬和“失根的兰花，逐浪的浮萍”“因风四散的蒲公英”一样没有根，只能在空中飘飞，故不能替换成“飞翔”。第四个，追随：跟随。追赶：加快速度赶上。语境是说乡土的梦永远跟随离开乡土的人，而不是说梦能加快速度赶上人，故不能替换成“追赶”。故选B【20题详解】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。A．意为：在家生活时，可以依靠父母的关心和照顾；出门在外时，则需要依靠朋友的帮助和支持。这句话强调了家庭和友情在人生中的重要性，父母和朋友都是我们生活中不可或缺的依靠。B．意为：当父母在世时，子女不应离家出远门；如果确有必要外出，也应该有明确的目的和安排，确保父母能够安心。这句话也传达了孝敬父母、维护家庭和睦的价值观。C．意为：自家的破扫帚，却视如千金之宝。比喻极为珍惜自己的事物。D．意为：指再好的地方也没有自己长年久居的家里好。下文写很多人因不安分而告别故乡，由“但”可知画横线处与此形成转折关系。根据语意，此处是说很多人认为外边再好也不如自己家里好，故D最符合语境。故选D。四川省泸州市2024届高三二模诊断考试语文试题阅读下面的文字，完成小题。中国的年节，大致上说的是三件事：祀神、祭祖、放松吃喝。但有一个节似乎这三方面都很淡。三件事也都做，但俎豆香烟不盛，珍馐美食呢，也似乎做得不认真，这就是重阳节。“两个太阳重叠”？不是的。九月九是两个“阳极”之数，重叠在了一起，因故有是名。这个节是个游兴节——我们过去说的“游兴”，说白了就是今日的“旅游”。没有现代的交通工具，也没有柏油路，就自己一家人作短途的随喜。自己带吃的和“饮料”——酒，走——上山去，登高去，看碧云黄花去，看枫叶去！在山上玩，玩累了，回家，这个节也就过罢了。“重阳将至，盲雨满城，凉风四起，亭亭落叶，陇首云飞。”就这么几句话，可以说是形容重阳的极致之语。这个时气，不下滂沱大雨，然而也不是毛毛雨，很细腻柔和如烟似霾那样的雨重阳节也没有，“盲雨”怎么讲，我没有考究过，想想见到的那雨的样子，该是不大不小的中雨，更确切地说是“中雨偏小”的那种雨，这个雨，出门登高作一日游，怎样说都是偏大了一点。但人，人啊，只要有心情，高兴，带着雨具，挑上酒食点心，也就上山了。其实，就人们的心理，（）。满山的秋叶艳色杂陈，斑驳陆离，如果在艳阳之下，那就太真切了，不够朦胧，不够含蓄，与中国人的审美情趣多少有点不合。在太阳底下喝酒，看山也少了点“秋凉”意味。但还有一层更真切实惠的想法：“重阳无雨则冬无雨雪”，①这会影响来年的收成，②即使雨下起来，③敲击着所有人的兴奋点，④敢情是雨下得多点大点人们会更高兴。插茱萸、饮重阳酒、吃糕、登高，寄托了人们两种心情，希望远方的亲人平安，希望自己的子女和生活“步步登高”，这实在是个吉庆有余的欢乐节。17.下列各项中“就”的意思与“三件事也都做，但俎豆香烟不盛，珍馐美食呢，也似乎做得不认真，这就是重阳节”中的“就”意思相同的一项是（）A.没有现代的交通工具，也没有柏油路，就自己一家人作短途的随喜。B.我就知道他会来的，今天他果然冒着风雪来了。C.在山上玩，玩累了，回家，这个节也就过罢了。D.把被扯来，盖了半截下身；却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。18.在括号里补写相应的句子，使上下文连贯，不超过10个字。19.文中画横线的句子有一处表述不当，请标出序号再做修改，并使修改后的句子上下衔接自然。20.文中画波浪的句子如果改成“上山登高，去看碧云黄花枫叶”，语意基本相同，但原文表达效果更好，为什么？21.“‘盲雨’怎么讲，该是不大不小的中雨，更确切地说是‘中雨偏小’的那种雨，这个雨，出门登高作一日游，怎样说都是偏大了一点。”仿照“盲雨”解读方法，从下列三个句子加点词中任选两个词语进行解析，要求阐释合乎情境，语言流畅。（1）长风金鼓动，白露铁衣湿。——唐·王昌龄《从军行二首》（2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——唐·白居易《钱塘湖春行》（3）暖风熏细草，凉月照晴沙。——明·李贽《独坐》【答案】17.B18.人们盼着有雨19.②所以雨下起来20.原文用短句，句式整齐，有对话语境，亲切热情；同时把内容分开排列表述，以突显重阳节游玩内容之丰富。改句是陈述句，叙述平淡，重在叙事，感染力不若原文。21.①“长风”，应该是大风，更准切地说是“猛烈”的风，这种风才能和战场的鼓声相合，凸显边塞诗的壮烈激昂。②“乱花”，应该是五颜六色的花，更确切地说是“千姿百态”的花，这样的花多姿多彩，更适合春日游赏。③“凉月”，应该是秋天的月，更准切地说是“清冷”的月，这样的月幽远而静默，更适合独坐冥想。【解析】【17题详解】本题考查学生理解现代汉语一词多义现象的能力。题干中的“就”表示加强肯定。A.表示仅仅；B.表示加强肯定；C.表示事情发生得早或结束得早；D.表示在某种条件或情况下自然怎么样。故选B。【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。结合语境，前一自然段一直在写下雨的景致，“不下滂沱大雨，然而也不是毛毛雨，很细腻柔和如烟似霾那样的雨重阳节也没有”“该是不大不小的中雨，……这个雨，出门登高作一日游”，文段描述了各种各样的雨，并且其后语境也都是雨后的场景，如“即使雨下起来，敲击着所有人的兴奋点，敢情是雨下得多点大点人们会更高兴”，综合考虑，此处可填“人们盼着有雨”。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②处，“即使”关联词语使用不当造成整个句子不合逻辑，前后句子应该是因果关系，应把“即使”改成“所以”。20题详解】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。“上山去，登高去”“看碧云黄花去，看枫叶去”，原文使用短句，简洁凝练，一气呵成，读之令人回味无穷，整个句子句式整齐，凸显了对话语境，给人以亲切热情之感；“上山”“登高”“看碧云黄花”“看枫叶”，作者同时把四项内容分开排列，细致表述，目的是突显重阳节游玩内容的丰富多彩，表意灵活，简洁明快。改句变成长句“上山登高，去看碧云黄花枫叶”，此句是陈述句，叙述起来稍显平淡，而且句子重在叙事，语言感染力不如原文，读来语言暗淡毫无生气。【21题详解】本题考查学生语言表达之仿写的能力。例句首先说“‘盲雨’怎么讲，该是不大不小的中雨，更确切地说是‘中雨偏小’的那种雨”，属于下定义形式，故所写句子也应该是“‘长风’/‘乱花’/‘凉月’，应该是……的风/花/月”的形式。例句紧跟着说“这个雨，出门登高作一日游，怎样说都是偏大了一点”，故所写句子也应该是“这种风/这种花/这样的月，……，……”的句式。因为题干要求是“仿照‘盲雨’解读方法”“任选两个词语进行解析”，故属于比较宽泛的仿写题，要求并不像严格的仿写题那样标准，考生答出大体意思即可。答题时要合乎情境，注意语言的流畅性。四川省南充市2024届高三下学期适应性考试（二诊）语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18—20题。数字藏品可以创新传统文化的表达方式，助力优质文化内容以轻盈姿态示人。今年4月，中国青年报推出了一套“中华民族读书典故”数字藏品。藏品以电子书签的形式呈现，通过使用国潮、插画等青少年_①_的现代光素，呈现出传统与现代交融的风格。“囊萤映雪”“高山流水”等文化典故，今天的青少年可能并不熟悉。当它们由史书上枯燥的文字变成________，②_的藏品，并以数字化的形式呈现在青少年面前，其承载的传统文化也变得生动活泼起来。传播推广传统文化，（）。如果只注重对传统文化理念和价值的挖掘，而忽视对用户深层心理和情感的满足，传统文化很可能陷入________的尴尬。数字藏品同时具有收藏属性、观赏属性和社交属性，为传统文化搭建起一条进入数字空间的桥梁，有利于传统文化的传播推广。无论是河南博物院的“妇好鹗尊”数字藏品、湖北省博物馆的“越王勾践剑”数字藏品，还是凤翔木版年画《天河配》数字藏品、舞剧《只此青绿》数字藏品，推出后都受到普遍欢迎。这些数字藏品既像放大器一样，又抓住了人们的兴趣点，大大增强了文物和文艺作品的知名度。18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．“思想引领”比“双向奔赴”更重要B．“双向奔赴”比“思想引领”更重要C．不仅要做到“双向奔赴”，还应追求“思想引领”D．既要重视“思想引领”，又要讲求“双向奔赴”20．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）18．【答案示例】①喜闻乐见②图文并茂③曲高和寡【解析】本题考查学生准确理解常见的成语，情境补写的能力。第①处形容国潮、插画等现代元素，用以充当青少年的谓语，可填“喜闻乐见”等成语。喜闻乐见：喜欢听，乐意看；指很受欢迎。第②处与“枯燥”形成对比，照应上文“国潮、插画等……现代元素”和下文“生动活泼”，可填“图文并茂”等成语。图文并茂：（同一书刊的）图画和文字都很丰富精美。第③处所在句子强调传播推广传统文化要重视“对用户深层心理和情感的满足”，若“只注重对传统文化理念和价值的挖掘”，人们不感兴趣，就会导致传统文化不受欢迎，即陷入“曲高和寡”的尴尬。曲高和寡：意思为曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得，现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。19．D【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯的能力。根据上下文可知，此处没有将“思想引领”“双向奔赴”二者相比较的意思，故排除AB。下文强调的是“双向奔赴”，侧重于调动用户的兴趣，将“双向奔赴”放后面更合适，故排除C。20．【答案示例】这些数字藏品既抓住了人们的兴趣点，又像放大器一样，大大提高了文物和文艺作品的知名度。【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线句子有两处语病：第一处，“像放大器一样”与“抓住了人们的兴趣点”位置不当，可将前两个分句交换位置；第二处，“增强”与“知名度”搭配不当，可将“增强”改为“提高”。故句子可修改为：这些数字藏品既抓住了人们的兴趣点，又像放大器一样，大大提高了文物和文艺作品的知名度。四川省南充高级中学2023-2024学年高三二模语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。走路作为一种有氧运动，可以提升肌肉和心血管的适应性，从而提高全身耐力性运动能力、心脏收缩能力，以及改善心肺功能。同时，①。有研究表明，成年人每天步行半小时，可增加热量消耗30%；每天步行一公里，每月可减少约0.3公斤的脂肪。另外，每天坚持走路还可以改善睡眠、舒缓情绪。当然，②才能起到健身的作用；否则，运动频率太低，改善心肺耐力的效果会减弱。③，但方法不对只会事倍功半，甚至损伤身体。那么，如何掌握正确的走路方法呢？首先，走路的运动量应适度，遵循循序渐进为原则，过度步行会发生持续性疲劳、关节软骨磨损或其他不适。其次，要达到良好的运动效果，走路健身需要持之以恒，比如可以结伴而行，既增强趣味性，又易于坚持。走路时还应避免上下坡行走，尽可能平地步行。如果行走后出现关节或其他部位疼痛的现象，要停止训练，尽快就诊以避免遭受二次损伤。17.文中划波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。18.下列句子中的“可以”和“可以提升肌肉和心血管的适应性”中的“可以”，意义相同的一项是（）A.这部电影拍摄手法十分独特，很可以看一看。B.他办事，兼教书，实勤快得可以。C.那么我们可以明明白白地谈一谈。D.这封信意思清楚，结尾又有趣味，也就可以了。19.请在文中横线处补写恰当的语向，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。【答案】17.修改为：首先，走路的运动量应适度，遵循循序渐进的原则，过度步行会导致持续性疲劳、关节软骨磨损或其他不适。18.C19.①走路可以起到减脂的作用②只有走路达到一定的强度（“只有走路的运动量达到一定的强度”也可）③尽管/虽然走路对健康/身体的益处有很多【解析】【17题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。本语句有两处错误：“遵循循序渐进为原则”句式杂糅，可将“遵循”改为“以”，或将“为”改为“的”；“发生持续性疲劳、关节软骨磨损或其他不适”搭配不当，可将“发生”改为“导致”。【18题详解】本题考查学生正确运用词语的能力。“可以提升肌肉和心血管的适应性”中的“可以”表示可能或能够。A.“可以”表示值得；B.“可以”表示很、厉害；C.“可以”表示可能或能够；D.“可以”表示不坏、还行、过得去。故选C。【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①根据后文“每天步行一公里，每月可减少约0.3公斤的脂肪”可知，此处应是说明走路还能起到减脂的作用，故可填“步行可以起到减脂的作用”。②根据后文“否则，运动频率太低，改善心肺耐力的效果会减弱”，可知前面应是说明运动频率不能太低，也就是要达到一定强度，故可填“只有达到一定强度的走路”。③第一段是在说走路对健康或身体的好处，而后文在说方法不对只会事倍功半，甚至损伤身体，所以所填的句子是对前文的总结，可填“尽管/虽然走路对健康/身体的益处有很多”。2024届四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学高三下学期二诊模拟考试语文试卷（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。有些人看完3D电影之后，会觉得眼睛酸胀，甚至头疼或者恶心，这是为什么呢？我们先了解一下电影的拍摄和放映。3D电影拍摄时会用到两台摄像机拍摄，用来模仿人眼睛的视角；播放时，A。当我们戴上3D眼镜时，左眼只能看到左边放映机的图像，右眼只能看到右边放映机的图像，双眼通过汇聚功能将左右图像叠加在视网膜上，这样，三维立体图