湖南省郴州市香花中学高一生物上学期期末试卷含解析

湖南省郴州市香花中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表明，某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，根据图示选出以下正确的结论（

）

①每一种酶都是由特定的基因指导合成的

②氨基酸C含量的增加，不能抑制酶C的活性

③若能够直接为该原核生物提供酶B，那么即使基因B发生突变，它仍能正常生活

④假如氨基酸C正好是人们所需要的，那么在生产过程中，我们必须及时将它分离出来

⑤若基因B不存在，则氨基酸A可直接形成氨基酸C

A．①④⑤

B．②③④

C．①③④

D．②③⑤参考答案：C略2.右图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述不正确的是

A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成两种配子B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率不同C．形成配子时基因A、a与B、b间不可自由组合D．只考虑1、2与3、4两对染色体时（不考虑交叉互换），该个体能形成八种配子，并且ABD配子占1/8参考答案：D略3.美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究的杂志上发表论文称，他们发现了一种名为RHOGDl2的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，他们发现携带该基因的癌细胞会失去转移能力。该基因的作用最可能的是A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种粘连蛋白

B．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官C．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老D．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻，停止细胞分裂参考答案：A4.下列关于甲、乙、丙三图的叙述，正确的是（

）A.图甲中共有5种核苷酸 B.甲、乙、丙三图中都含有腺嘌呤C.图乙中含有3个高能磷酸键 D.图丙中含有的单糖只能是核糖参考答案：B【分析】分析题图:甲图可表示以DNA为模板合成RNA的转录过程，或以RNA为模板合成DNA的逆转录过程；乙图表示ATP分子的结构简式，其中A表示腺苷，P表示磷酸，~表示高能磷酸键；丙图表示核苷酸的结构式，其中的五碳糖为核糖或脱氧核糖。【详解】A、甲图中有四种脱氧核糖核苷酸和四种核糖核苷酸，共8种核苷酸，A错误；B、核苷酸和ATP中均含有腺嘌呤，故甲、乙、丙三图中都含有腺嘌呤，B正确；C、乙图所示的化合物是ATP分子，含有2个高能磷酸键，C错误；D、丙图表示核苷酸，可能是核糖核苷酸，也可能是脱氧核糖核苷酸。若其为核糖核苷酸，含有的单糖是核糖；若其为脱氧核糖核苷酸，含有的单糖是脱氧核糖，D错误。故选B。【点睛】掌握DNA、RNA和ATP的结构组成是解答本题的关键。5.蔗糖分子不能透过细胞膜，但利用蔗糖和醋酸溶液可将蒜瓣淹成糖醋蒜。这是因为（

)A．蔗糖分子分解后才被细胞吸收

B．腌制时间长，蔗糖分子缓慢地渗入细胞C．蔗糖分子只存于活细胞的间隙中D．醋酸分子破坏了细胞膜，使其失去了选择透过性，蔗糖得以进入细胞参考答案：D6.下列有关叙述错误的是（

）A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动参考答案：B7.据图分析回答：（1）分离各种细胞器常用的方法是___________。（2）此图可表示___________(填“植物”或“动物”)细胞的亚显微结构图，其主要依据是___________。（3）图中③的功能是对来自⑨的蛋白质进行___________、___________和___________。（4）图中的②是细胞进行____________的主要场所，如果用光学显微镜观察结构②，需使用___________染液染色观察。若用黑藻叶作为材料观察结构②合适吗？为什么？______________________________。参考答案：

(1).差速离心法

(2).动物

(3).无细胞壁（叶绿体、液泡），有中心体

(4).加工

(5).分类

(6).包装

(7).有氧呼吸

(8).健那绿

(9).不合适，因为黑藻叶肉细胞中含有叶绿体，会干扰实验结果观察试题分析：本题考查细胞的结构与功能，考查对细胞结构和功能的理解和识记。解答此题，可根据细胞器形态判断其种类，根据细胞壁、中心体的有无判断植物细胞、动物细胞。（1）分离各种细胞器常用差速离心法，利用不同细胞器密度的不同进行分离。（2）根据图中细胞没有细胞壁且含有含有中心体，可判断此图表示动物细胞亚显微结构图。（3）图中③为高尔基体，作用是对来自⑨内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。（4）图中的②为线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，用光学显微镜观察线粒体，需使用健那绿染液染色观察。黑藻叶为绿色，用来观察线粒体，会影响实验结果的观察。8.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（）A.糖原

B.淀粉

C.脂肪

D.蛋白质参考答案：CA、糖原主要储存在肝细胞和肌细胞内，A错误；B、淀粉是植物细胞内的储能物质，B错误；C、脂肪是细胞内良好的储能物质，储存在皮下，C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，主要功能不是储存能量，D错误。【考点定位】脂质的种类及其功能【名师点睛】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。9.下列关于群落的说法，不正确的是（

）A．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B．群落中的物种数目越多、丰富度越低

C．我国的木本植物越靠近热带地区，单位面积内的物种丰富度越高

D．不同群落间，种群种类和种群中个体数量差别很大参考答案：B略10.已知20种氨基酸的平均相对分子量是128，现有一蛋白质由两条肽链组成，共有肽键98个，则此蛋白质的相对分子量最接近于

A．12800

B．12544

C．11036

D．12288参考答案：C11.下列不属于细胞凋亡现象的是①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失③细胞因病毒增殖释放而死亡④胎儿手形成过程中部分细胞的死亡A.①② B.①③ C.②④ D.③④参考答案：B霜冻导致香蕉植株死亡、细胞因病毒的增殖释放而死亡是细胞坏死导致的；蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失、胎儿手形成过程中部分细胞的死亡属于细胞凋亡。选B。【点睛】判断细胞凋亡与细胞坏死的方法(1)从方式看(2)从结果看12.红细胞溶血是指红细胞破裂后，血红蛋白渗出的现象。某科研人员将人的红细胞分别置于几种等渗溶液(蒸馏水除外)中，测定红细胞溶血所需的时间，得到如图所示结果。下列有关分析不正确的是A.红细胞在蒸馏水中溶血时间最短是因为红细胞与蒸馏水的浓度差最大B.不同溶液中红细胞溶血时间长短可能与物质通过红细胞膜的速度有关C.乙醇、甘油、丙酮进入红细胞的速度大小关系为甘油>乙醇>丙酮D.氯化铵、醋酸铵、草酸铵中阴离子的通过速率与其相对分子质量可能呈正相关参考答案：C试题分析：红细胞在蒸馏水中溶血时间最短是因为红细胞与蒸馏水的浓度差最大，细胞吸水破裂，A正确；不同溶液中红细胞溶血时间长短可能与物质通过红细胞膜的速度有关，可以根据溶血时间推测物质进入红细胞的速度，B正确；由图可知，三者中丙酮溶液中细胞溶血时间最短，说明丙酮进入红细胞的速度最快，C错误；比较三者的溶血时间，推知氯化铵、醋酸铵、草酸铵中阴离子的通透速率与其相对分子质量可能呈正相关，D正确。考点：本题考查渗透作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。13.红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，互交所得的F2中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只。则F2代卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是A．卵细胞：R：r=1：1；精子：R：r=3：1

B．卵细胞：R：r=3：1；精子：R：r=3：1C．卵细胞：R：r=1：1；精子：R：r=1：1

D．卵细胞：R：r=3：1；精子：R：r=1：1参考答案：D14.白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1自交产生的F2中杂合的白色球状南瓜有4000株，则纯合的黄色盘状南瓜有多少株

A、1333

B、2000

C、4000

D、8000参考答案：B略15.某植物细胞在进行细胞呼吸的过程中，如果释放的CO2量大于吸入的O2量，则此细胞进行的是A．无氧呼吸

B．有氧呼吸C．酒精发酵

D．有氧呼吸和无氧呼吸参考答案：D16.在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：人体必需的8种氨基酸溶液，丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水．则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（）A．甲、乙、丙、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁参考答案：D【考点】检测蛋白质的实验；酶的特性．【分析】双缩脲试剂的成分是质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液和质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液，用于鉴定蛋白质时，要先加甲液后再加入乙液，其原理是具有两个以上肽键的化合物（如多肽链、蛋白质）在碱性条件下与Cu2+反应生成紫色络合物．【解答】解：蛋白质遇双缩脲试剂显紫色．甲试管：豆浆含有蛋白质，遇到双缩脲试剂呈现紫色；乙试管：8种必需氨基酸溶液不含肽键，不显紫色；丙试管：牛奶中的蛋白质能被蛋白酶水解形成多肽，蛋白质酶和多肽遇到双缩脲试剂显紫色；丁试管：鸡红细胞在蒸馏水中吸水涨破，血红蛋白遇双缩脲试剂显紫色．故选：D．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，重点考查蛋白质的鉴定，要求考生明确鉴定蛋白质所用的试剂、双缩脲试剂的使用方法，反应原理，同时还要学生明确氨基酸不含肽键，不能与双缩脲试剂发生反应，蛋白酶的本质也是蛋白质．17.血红蛋白、胰岛素、淀粉酶、抗体等在生物体中的功能依次是A．免疫功能、运输功能、调节功能、催化功能B．运输功能、调节功能、催化功能、免疫功能C．催化功能、免疫功能、运输功能、调节功能D．调节功能、催化功能、免疫功能、运输功能参考答案：B18.下列有关细胞学说的说法，错误的是：A.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性B.认为细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C.认为细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对整体的生命起作用D.在修正中认为细胞通过分裂产生新细胞参考答案：B19.有关高中生物中的“骨架”说法正确的是（

）A.真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B.细胞骨架有维持细胞形态的作用C.有机大分子均以碳链为基本骨架，例如麦芽糖、DNA等D.RNA以碳链为基本骨架而核糖核苷酸不以碳链为基本骨架参考答案：B【分析】细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构；生物大分子（例如蛋白质、核酸、多糖）的基本骨架是碳链。【详解】真核细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误；细胞骨架形成纤维网络，具有维持细胞形态的作用，B正确；麦芽糖是二糖，由两分子葡萄糖组成的，不属于有机大分子，C错误；RNA的基本单位是核糖核苷酸，以碳链为基本骨架，核糖核苷酸是由五碳糖、磷酸、碱基组成的，也是以碳链为基本骨架的，D错误。故选B。【点睛】识记有机大分子、细胞的基本骨架等是解决本题的关键。19.下列糖类的水解产物中，含有葡萄糖和果糖的是A.纤维素

B.糖原

C.麦芽糖

D.蔗糖【答案】D【解析】纤维素的水解产物都是葡萄糖，A错误。糖原的水解产物是葡萄糖，B错误。麦芽糖水解产物是葡萄糖，C错误。蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，D正确。【考点定位】本题考查细胞中的糖类相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。20.下图是某种高等绿色植物体内的一个细胞结构示意图，下列说法正确的是A.该图为光学显微镜下所观察到的细胞结构图B.图示细胞只能进行有氧呼吸不能进行无氧呼吸C.观察该图中的线粒体需要用甲基绿染液染色D.该细胞内液泡的大小会随细胞的吸水或失水而变化参考答案：D【分析】图示细胞含有细胞壁、液泡等结构，是植物细胞，可以进行有氧呼吸、无氧呼吸等。【详解】A.该图为电子显微镜下所观察到的细胞结构图，A错误；B.图示细胞可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，B错误；C.观察该图中的线粒体需要用健那绿染液染色，C错误；D.该细胞内液泡的大小会随细胞的吸水或失水而变化，D正确。故选D。【点睛】易错点：植物细胞主要的呼吸方式是有氧呼吸，短暂缺氧也可以进行无氧呼吸。21.右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是()A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B．④过程发生在某些病毒内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同参考答案：B22.做“叶绿体色素的提取和分离”实验研磨绿叶时，加入少许CaCO3的目的是（

）A.使研磨更加充分

B.使色素分离更彻底C.使色素充分溶解

D.防止叶绿素被破坏参考答案：D23.下列物质中，不属于单糖的是

()A．半乳糖

B．葡萄糖

C．乳糖

D．果糖参考答案：C24.生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定试验中，以下操作错误的是(

)A只有脂肪的鉴定需要显微镜

B用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现用现配D还原糖的鉴定可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀参考答案：D25.荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是()

A.叶绿体

B.线粒体

C．叶绿体

D．叶绿体和线粒体参考答案：B26.关于酶的叙述，错误的是(

)A．同一种酶可存在于形态结构不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B27.ATP的正确简式是()A．A～P－P～P B．A－P－P～P C．A－P～P～P D．A～P～P～P参考答案：C28.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。下列相关叙述错误的是

A．过程①的酶作用于磷酸二酯键B．如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点C．如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码D．若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中参考答案：C试题分析：过程①的DNA酶作用于磷酸二酯键，A项错误；如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点，B项错误；如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的启动子，并非起始密码，C项正确；若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中，原核细胞的拟核中只有DNA，D项错误。考点：本题考查蛋白质合成相关的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构，结合图示分析运用基础知识的能力。【答案】D【解析】如果是AABB，则产生这种配子的生物体可以是显性纯合子，A可能；由于隐性纯合子的基因型是aabb，只能产生ab的配子，B不可能；由于AaBB、AABb、AaBb等都是杂合子，都可以产生基因组成为AB的配子，C可能；由于产生这种配子的生物体可能是显性纯合子，也可能是杂合子，D正确．【考点定位】配子形成过程中染色体组合的多样性【名师点睛】根据题意分析可知：一个配子的基因组成为AB，说明该生物个体的基因组成中含有A_B_，所以其基因型有多种可能，如：AABB、AaBB、AABb、AaBb等．29.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.人在剧烈运动时，人体产生的CO2主要来自于无氧呼吸B.人在憋气时有氧呼吸停止C.肺炎双球菌有氧呼吸产生二氧化碳的场所在线粒体基质D.无氧呼吸第一阶段产生［H］，第二阶段消耗［H］参考答案：D人体无氧呼吸的产物是乳酸，没有二氧化碳，A错误；人在憋气时，体内绝大部分细胞仍在进行有氧呼吸，B错误；肺炎双球菌是原核生物，细胞中没有线粒体，C错误；无氧呼吸第一阶段产生［H］，第二阶段消耗［H］，D正确。30.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体；端粒酶是一种逆转录酶，是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核酸蛋白体。由此可知，属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是（

）A．都只存在于真核细胞中

B．都具有C、H、O、N、P等化学元素C．都与细胞中蛋白酶的合成有关

D．都能携带遗传信息参考答案：B31.现有一批抗锈病（显性性状）的小麦种子，要确定这些种子是否是纯种，最简单的方法是A.与纯种抗锈病的小麦进行杂交

B.与易染锈病的小麦进行测交

C.与杂种抗锈病的小麦进行杂交

D.自交参考答案：D32.用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构，观察到细胞结构ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由双层膜构成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ没有小孔；细胞分裂时，从ｄ的周围发出丝状物；e由几个囊状结构重叠而成。将试样甲、乙、丙的细胞结构的情况作表如下（＋：存在；－：不存在）。由此判断，试样甲、乙、丙分别是细胞结构abcde试样甲＋＋＋－＋试样乙－－－－－试样丙＋＋－＋＋ A．蓝藻、菠菜叶、鼠肝 B．蓝藻、鼠肝、菠菜叶 C．菠菜叶、蓝藻、鼠肝 D．鼠肝、蓝藻、菠菜叶参考答案：C33.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合速率与呼吸速度，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率()A. B.C. D.参考答案：C【分析】本题考查光合作用与呼吸作用，考查对环境因素影响光合作用、呼吸作用的理解，明确实际光合速率、表观光合速率和呼吸速率的关系是解答本题的关键。【详解】A图中光合速率代表实际光合速率，二者交点a代表光合作用速率等于呼吸作用速率，A项不符合题意；B图中a点后二氧化碳的含量开始降低，即光合作用速率大于呼吸作用速率，故a点含义是光合作用速率等于光合作用速率，B项不符合题意；C图中a点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量，即表示净光合作用速率等于呼吸作用速率，此时光合作用速率是呼吸作用速率的二倍，C项符合题意；D图中a点二氧化碳的吸收量为0，说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率，D项不符合题意。34.下列关于人类遗传病的说法，错误的是:（

）A.一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病C.遗传病不仅给患者个人带来痛苦，也给家庭和社会造成负担D.人类基因组计划的实施对于遗传病的诊治和预防具有重要意义参考答案：D35.利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是A.A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶B.A瓶密封后，应该立即连通B瓶C.A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶D.实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精参考答案：C试题分析：装置A瓶先密封一段时间再连通澄清石灰水,目的是先消耗掉A瓶内空气,确保是无氧呼吸产生的CO2通入澄清的石灰水中。A瓶滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡并观察溶液由橙色变成灰绿色，说明无氧呼吸产生酒精；选C。考点：酵母菌的无氧呼吸装置。点评：本题考查的无氧呼吸实验，渗透学生对知识理解能力和实验分析能力的考查。36.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变红。其原因是

A.细胞壁在升温的过程中受到破坏

B.水温升高，花青素的溶解度加大C.升温使生物膜被破坏而丧失功能

D.升温使水中的化学物质发生了反应参考答案：C37.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是A.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案：D38.双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子，这种变异来源于

(

)

A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．环境的差异参考答案：B39.动物细胞和高等植物细胞共同具有的显微结构是

(

)①细胞壁

②细胞膜

③叶绿体

④核糖体

⑤内质网

⑥中心体

⑦高尔基体

⑧线粒体

⑨细胞质

⑩细胞核A.②④⑤⑦⑧

B.①③④⑥

C.②⑧⑨⑩

D.④⑤⑦⑧参考答案：C【分析】本题考查细胞的结构，考查对动物细胞、高等植物细胞结构异同的理解和识记。明确显微结构的含义和动物细胞、低等植物细胞、高等植物细胞结构的不同是解答本题的关键。【详解】细胞的显微结构是指光学显微镜下可以看到的结构。核糖体、内质网、中心体、高尔基体在光学显微镜下不能看到；细胞壁、叶绿体是高等植物细胞特有的结构，中心体是动物和低等植物共有的细胞器，动物细胞和高等植物细胞共同具有的显微结构是②细胞膜、⑧线粒体、⑨细胞质、⑩细胞核，选C。【点睛】本题易错选D项，错因在于未能正确区分显微结构和亚显微结构。核糖体、内质网、中心体、高尔基体只有在电子显微镜下才能看到，属于细胞的亚显微结构。40.鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，不正确的是A．食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素B．致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C．细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移D．鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.癌细胞的特征：___________；__________________；_______________________。参考答案：能够无限增殖；形态结构发生了变化；癌细胞表面发生了变化。42.红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30min后测定还原糖的含量。结果如图：（7分）

（1）由图中曲线可知，

时红薯还原糖含量最高。（2）与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是。（3）为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：实验原理：①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；②

。备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹红染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤：第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2mL。60℃水浴保温5min