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河南省洛阳市嵩县县直中学2022年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)下列的运动图象中,物体所受合外力不为零的是()A.B.C.D.参考答案:解:A、位移随时间不变,处于静止状态,加速度为零,根据F合=ma知,合力为零.故A错误.B、位移随时间均匀减小,做匀速直线运动,加速度为零,根据F合=ma知,合力为零.故B错误.C、速度随时间不变,做匀速直线运动,加速度为零,根据F合=ma知,合力为零.故C错误.D、速度随时间均匀减小,做匀减速运动,加速度不为零,根据F合=ma知,合力不为零.故D正确.故选:D.2.关于平抛运动,下列说法正确的是

A.不论抛出位置多高,抛出速度越大的物体,其水平位移一定越大

B.不论抛出位置多高,抛出速度越大的物体,其飞行时间一定越长

C.不论抛出速度多大,抛出位置越高,其飞行时间一定越长

D.不论抛出速度多大,抛出位置越高,飞得一定越远参考答案:C3.滑块能沿静止的传送带匀速滑下,如图所示。若在下滑时突然开动传

送带向上传动.此时滑块的运动将

A.维持原来匀速下滑

B.减速下滑

C.向上运动

D.可能相对地面不动参考答案:A4.如图所示,光滑水平面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则()A.水平外力F增大 B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小 D.B对A的作用力增大参考答案:B【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】先对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,然后根据共点力平衡条件得到A球左移后各个力的变化情况;最后再对整体受力分析,根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况.【解答】解:B、D、对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如右图当A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件结合矢量合成法可以知道A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,则B对A的作用力也减小.故B正确,D错误.A、C、再对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图根据平衡条件,有F=NFN=G故地面对A的支持力保持不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小.故A、C错误.故选:B.5.下列关于作用力、反作用力做功说法中正确的是()A.作用力做功,反作用力也必定做功B.作用力做正功,反作用力一定做负功C.作用力做功的数值,一定等于反作用力做功的数值D.作用力与反作用力功的代数和可能为零,也可能不为零参考答案:D【考点】功的计算;作用力和反作用力.【分析】力做功的正负即决于力和位移的方向关系;根据作用力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况.【解答】解:A、放在地面上的物体在运动时,地面对物体的摩擦力做功,但物体对地面的摩擦力不做功;故说明作用力作功时,反作用力不一定做功;故A错误;B、作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体之上的;作用力和反作用力可以同时做负功,也可以同时做正功;如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后,两人同时后退,则两力做正功;而两个相对运动后撞在一起的物体,作用力和反作用力均做负功,故B错误;C、由A的分析可知作用力和反作用力做功的数值不一定相同,故C错误;D、作用力和反作用力的代数和可能为零,如两物体位移相同时,作用力和反作用力做功的代数和即为零;但如A中情景时,两力做功的代数和不为零;故D正确;故选:D.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.将20kg的物体从静止开始以2m/s2的加速度竖直提升4m,拉力做功的平均功率为___________W,到达4m末端时拉力的瞬时功率为______________W。参考答案:480

9607.一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动,圆盘半径为R,甲、乙物体质量分别为M和m(M>m),它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用一根长为L(L<R)的轻绳连在一起.如图所示,若将甲物体放在转轴的位置上,甲、乙之间连线刚好沿半径方向被拉直,要使两物体与圆盘不发生相对滑动,则转盘旋转的角速度最大不得超过

,参考答案:8.在一次课外活动中,某同学用图所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m'=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧称示数的放大情况如图所示,A、B间的动摩擦因数(g取10m/s2)。参考答案:0.259.长0.5m的轻杆,一端连着质量0.5kg的小球,另一端绕过O点的水平固定轴在竖直平面内自由转动。当小球以2m/s的速率通过最高点时,受到轻杆的作用力为大小为

N,是

(选填“拉力”或“支持力”)。g=10m/s2。参考答案:1

支持力10.如图右图质量为m=0.2kg的小球固定在长为L=0.9m的轻杆一端,杆可绕O点的水平转轴在竖直平面内转动,g=10m/s2,求:(1)小球在最高点的速度v1=

时,球对杆的作用力为0。(2)当小球在最高点的速度v2=6m/s时,球对杆的作用力的大小为

N参考答案:11.如图所示,甲、乙两物体的质量均为m,弹簧和悬线的质量不计,当把甲乙两物体间的连线烧断的瞬间,甲物体的加速度大小为_________;乙物体的加速度大小为_________.(重力加速度为g)参考答案:g

g12..如图所示为一条用打点频率为50Hz的打点计时器记录小车运动情况的纸带,图中为相邻的计数点,相邻两个计数点间还有四个点未画出。(1)相邻两个计数点间的时间为

s(2)打C时纸带的速度为

m/s参考答案:

0.1

s

2.955

m/s13.(4分)汽船以6m/s的速度过120m宽的河,已知水流速度是3m/s.若汽船要以最短的时间过河,最短时间t=_______s.要使汽船以最短路程过河,最短路程s=_______m.参考答案:20;120三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s

没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。15.中国是礼仪之邦,接待客人时常常会泡上一杯热茶。某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底,他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢?为此他做了用不同温度的水泡茶的实验,并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间,结果如下表所示。温度(℃)20406080100时间(分)22013025104【现象分析】茶叶吸水膨胀,它的重力增大,浮力

,由于重力大于浮力,所以下沉。【原因解释】由上表可知,温度越高,茶叶从加水到下沉的时间越短,请从微观角度解释其可能的原因:

。【实际应用】夏季到了,又是电蚊香大显身手的时候。使用时,接上电源,使蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中。请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子:

。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在足够长的斜面底端,每隔0.2s沿斜面向上抛出一个小球,小球初速度都为6m/s,已知小球匀减速上升和返回过程的加速度都为沿斜面向下的5m/s2。设各小球在运动中都不相碰。如图7所示。求(1)小球减速上升的时间和沿斜面上滑的最大位移(2)第一个小球在抛出点以上能遇到的小球个数附加问(本问不计入总分)(3)较长时间后,每一个小球与多少个小球在抛出点上方相遇。

图7参考答案:(1)以初速度方向为正,根据题意,设小球上升时间为为t,位移为s(s)由得m(2)经分析,物体返回时间也为1.2秒。在2.4s时,第13个小球恰抛出,则第一个小球在抛出点上方,会与11个小球相遇。17.质量为m的物体A压在放在地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时,它没有发生形变,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为

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