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文档简介

陕西省咸阳市后稷中学高二数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.复数Z与点Z对应,为两个给定的复数,,则决定的Z的轨迹是(

)A过的直线

B.线段的中垂线C.双曲线的一支

D.以Z为端点的圆参考答案:B2.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,则b等于(

)A.4 B. C.4 D.参考答案:A【考点】正弦定理.【专题】解三角形.【分析】先求得A,进而利用正弦定理求得b的值.【解答】解:A=180°﹣B﹣C=45°,由正弦定理知=,∴b===4,故选A.【点评】本题主要考查了正弦定理的运用.考查了学生对基础公式的熟练应用.3.已知平面的法向量是,平面的法向量是,若,则的值是(

)A.

B.

C.6

D.

参考答案:C略4.用数学归纳法证明12+22+…+(n﹣1)2+n2+(n﹣1)2+…+22+12═时,由n=k的假设到证明n=k+1时,等式左边应添加的式子是()A.(k+1)2+2k2 B.(k+1)2+k2C.(k+1)2 D.参考答案:B【考点】数学归纳法.【分析】根据等式左边的特点,各数是先递增再递减,分别写出n=k与n=k+1时的结论,即可得到答案.【解答】解:根据等式左边的特点,各数是先递增再递减,由于n=k,左边=12+22+…+(k﹣1)2+k2+(k﹣1)2+…+22+12n=k+1时,左边=12+22+…+(k﹣1)2+k2+(k+1)2+k2+(k﹣1)2+…+22+12比较两式,从而等式左边应添加的式子是(k+1)2+k2故选B.5.直线(t为参数)上与点A(﹣2,3)的距离等于的点的坐标是()A.(﹣4,5) B.(﹣3,4) C.(﹣3,4)或(﹣1,2) D.(﹣4,5)或(0,1)参考答案:C【考点】QH:参数方程化成普通方程.【分析】由题意可得:=,解得t即可得出.【解答】解:由题意可得:=,化为:t2=,解得t=.当t=时,x=﹣2﹣=﹣3,y=3+=4,可得点(﹣3,4);当t=﹣时,x=﹣2+=﹣1,y=31=2,可得点(﹣1,2).综上可得:满足条件的点的坐标为:(﹣3,4);或(﹣1,2).故选:C.【点评】本题考查了参数方程的应用、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.如图,已知一个八面体的各条棱长均为1,四边形ABCD为正方形,则下列命题中的假命题是(

)A.不平行的两条棱所在的直线所成的角是60o或90o;B.四边形AECF是正方形;C.点A到平面BCE的距离为;D.该八面体的顶点在同一个球面上.参考答案:C:因为八面体的各条棱长均为1,四边形ABCD为正方形,相邻两条棱所在的直线所成的角是,而象AE与CE所成的角为,A正确;四边形AECF各边长均为1,,所以四边形AECF是正方形;,该八面体的顶点在同一个球面上,D正确;设A到平面BCE的距离为h,由,所以,解得,故C错误;7.若函数在区间内存在单调递增区间,则实数a的取值范围是(

)A.(-∞,-2]

B.

C.

D.(-2,+∞)参考答案:D若函数在区间内存在单调递增区间,则在区间有解,故的最小值,又在上是单调递增函数,所以,所以实数的取值范围是,故选D.

8.实轴长为4,且焦点为(±5,0)的双曲线的标准方式为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1参考答案:A【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】根据题意,可以设要求双曲线的标准方程为﹣=1,又由其实轴长分析可得a的值,代入双曲线的方程计算可得答案.【解答】解:根据题意,要求双曲线的焦点为(±5,0),在x轴上,且c=5,则设其标准方程为﹣=1,又由其实轴长为4,则2a=4,即a=2,代入双曲线的方程可得:﹣=1,故选:A.9.已知函数f(x)(x∈R)满足f(1)=1,且f(x)的导函数f′(x)<,则f(x)<+的解集为()A.{x|﹣1<x<1} B.{x|<﹣1} C.{x|x<﹣1或x>1} D.{x|x>1}参考答案:D【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】根据条件,构造函数g(x)=f(x)﹣﹣,求函数的导数,利用函数的单调性即可得到结论.【解答】解:设g(x)=f(x)﹣﹣,则函数的g(x)的导数g′(x)=f′(x)﹣,∵f(x)的导函数f′(x)<,∴g′(x)=f′(x)﹣<0,则函数g(x)单调递减,∵f(1)=1,∴g(1)=f(1)﹣﹣=1﹣1=0,则不等式f(x)<+,等价为g(x)<0,即g(x)<g(1),则x>1,即f(x)<+的解集{x|x>1},故选:D10.已知F1、F2为双曲线C:x2﹣y2=1的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则|PF1|?|PF2|=()A.2 B.4 C.6 D.8参考答案:B【考点】双曲线的定义;余弦定理.【分析】解法1,利用余弦定理及双曲线的定义,解方程求|PF1|?|PF2|的值.解法2,由焦点三角形面积公式和另一种方法求得的三角形面积相等,解出|PF1|?|PF2|的值.【解答】解:法1.由双曲线方程得a=1,b=1,c=,由余弦定理得cos∠F1PF2=

∴|PF1|?|PF2|=4.法2;

由焦点三角形面积公式得:∴|PF1|?|PF2|=4;故选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某研究机构对儿童记忆能力x和识图能力y进行统计分析,得到如下数据:记忆能力x46810识图能力y3568由表中数据,求得线性回归方程为=x+,若某儿童的记忆能力为12时,则他的识图能力为

.参考答案:9.5【考点】BK:线性回归方程.【分析】由表中数据得=7,=5.5,利用样本点的中心(,)在线性归回方程对应的直线上,求出,可得线性回归方程,x=12代入,即可得出结论.【解答】解:由表中数据得=7,=5.5,由(,)在直线=x+,得=﹣,即线性回归方程为=x﹣.所以当x=12时,=×12﹣=9.5,即他的识图能力为9.5.故答案为:9.5.12.已知为椭圆上一点,为椭圆长轴上一点,为坐标原点.给出下列结论:1

存在点,使得为等边三角形;2

不存在点,使得为等边三角形;③存在点,使得;④不存在点,使得.其中,所有正确结论的序号是__________.参考答案:①④13.若A={1,4,x},B={1,x2}且A∩B=B,则x=____________.参考答案:0,2或-214.已知x,y满足不等式组,则目标函数z=2x+y的最大值为.参考答案:6【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,即可求最大值.【解答】6解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(2,2),代入目标函数z=2x+y得z=2×2+2=6.即目标函数z=2x+y的最大值为6.故答案为:6.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.15.一物体A以速度(t的单位:s,v的单位:m/s)在一直线上运动,在此直线上物体A出发的同时,物体B在物体A的正前方8m处以v=8t(t的单位:s,v的单位:m/s)的速度与A同向运动,设ns后两物体相遇,则n的值为________.参考答案:416.函数的值域是_____________参考答案:

是的增函数,当时,略17.已知双曲线的左右焦点分别为,过作垂直一渐进线于点,则=______参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题12分)已知数列…,…,计算S1,S2,S3,S4,根据计算结果,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法进行证明。参考答案:

(2)假设当n=k(k)时猜想成立,即

那么,====所以,当n=k+1时猜想也成立。根据(1)和(2),可知猜想对任何n都成立。19.我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(I)求直方图中的a值;(II)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数.说明理由;(Ⅲ)估计居民月均用水量的中位数.参考答案:【分析】(I)先根据频率分布直方图中的频率等于纵坐标乘以组距求出9个矩形的面积即频率,再根据直方图的总频率为1求出a的值;(II)根据已知中的频率分布直方图先求出月均用水量不低于3吨的频率,结合样本容量为30万,进而得解.(Ⅲ)根据频率分布直方图,求出使直方图中左右两边频率相等对应的横坐标的值.【解答】解:(I)∵1=(0.08+0.16+a+0.40+0.52+a+0.12+0.08+0.04)×0.5,整理可得:2=1.4+2a,∴解得:a=0.3.(II)估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数为3.6万,理由如下:由已知中的频率分布直方图可得月均用水量不低于3吨的频率为(0.12+0.08+0.04)×0.5=0.12,又样本容量=30万,则样本中月均用水量不低于3吨的户数为30×0.12=3.6万.(Ⅲ)根据频率分布直方图,得;0.08×0.5+0.16×0.5+0.30×0.5+0.40×0.5=0.47<0.5,0.47+0.5×0.52=0.73>0.5,∴中位数应在(2,2.5]组内,设出未知数x,令0.08×0.5+0.16×0.5+0.30×0.5+0.4×0.5+0.5×x=0.5,解得x=0.06;∴中位数是2+0.06=2.06.【点评】本题用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法.频率分布直方图中小长方形的面积=组距×,各个矩形面积之和等于1,能根据直方图求众数和中位数,属于常规题型.20.已知函数是R上的奇函数,当时取得极值。(1)求的单调区间和极大值;(2)证明对任意,,不等式恒成立.(14分)

参考答案:解:(1)由奇函数的定义,应有,即

∴因此,

由条件为的极值,必有,故解得,……5分因此,,当时,,故在单调区间上是增函数当时,,故在单调区间上是减函数当时,,故在单调区间上是增函数所以,在处取得极大值,极大值为

(2)由(1)知,是减函数,且在上的最大值在上的最小值所以,对任意的,,恒有.略21.已知抛物线C:,直线l:与C交于A、B两点,O为坐标原点.(1)当直线l过抛物线C的焦点F时,求︱AB︱;(2)是否存在直线l使得直线OA⊥OB?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.参考答案::⑴∵F(,0)

∴l:,

由消去y得:

………2分设A(x1,y1)、B(x2,y2),则x1+x2=9

………3分∴︱AB︱=x1+x2+1=10

………5分⑵∵OA⊥OB

∴x1·x2+y1·y2=0由消去y得:x2+4(b-2)x+4b2=0

………7分由Δ=16(b-2)2-16b2>0得:b<1

………8分又x1+x2=4(2-b)

x1·x2=4b2

………9分………10分∴x1·x2+y1·y2=4b2+4b=0b=0(舍)或b=-1

………11分∴l:即

………12分22.设函数f(x)=(x+a)ex,已知曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线与直线ex﹣y=0平行.(1)求a的值;(2)求y=f(x)的单调区间.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)根据两直线平行的条件,求出曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率k,求出函数f(x)的导函数f′(x),令x=1,f′(1)=k,求出a;(2)将(1)中的a代入原式,求出f(x)的导函数f′(x),令f′(x)>0,得出y=f(x)

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