已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第5课时
比较大小
100以内数的认识义务教育人教版一年级下册4我有42颗糖，我的多。我有37颗糖，我的多。情境导入他们谁说得对？探究新知小组讨论：怎样比较42和37的大小。想一想，说一说。42374237方法一：借助小棒比较。>42在37的后面。方法二：借助数的顺序比较。4237>方法三：利用数的组成比较。42是由（）个十和（）个一组成的。37是由（）个十和（）个一组成的。42374个十比3个十多4237>十位个位个位十位方法四：借助计数器比较。4颗珠子比3颗珠子多4237>42十位上的数比37十位上的数大，所以42大。23和25十位上的数都是2，如何比大小呢？十位个位个位十位借助计数器比较。十位上的数相同2325>3＜5方法小结（1）先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；（2）十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。两位数比较大小的方法：做一做1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。2930
8118＞＜2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。41<4568<7869=6957>5680<9098>891.送信。巩固练习（教材P44第3题）2.按要求把卡片放在____上。3858986079＜＜＜＜6038587998（教材P45第5题）100以内数比较大小先看十位上的数，十位上的数大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医用织物管理规范
- 2025届安徽省部分省示范中学高考化学考前最后一卷预测卷含解析
- 心内科危重病人护理常规
- 工厂环境安全主题
- 小学生生命生存生活教育
- 统编版(2024)语文一年级下册第八单元综合素质测评B卷(含答案)
- 第二单元评估检测题(单元测试)无答案六年级下册数学冀教版
- 2025年弱粘煤项目合作计划书
- 弹力小车课件
- 宿舍美甲店创业计划书
- 企业廉洁风险防控课件教学
- 中医护理三基练习题库+答案
- 2025年护士三基考核试题及答案
- 七年级下册2025春季历史 教学设计《明朝对外关系》 学习资料
- 《设备管理标准化实施手册》
- 湖南省长沙市明达中学2024-2025学年九年级下学期入学考试英语试卷（含答案无听力原文及音频）
- 汽车站建设项目可行性研究报告
- 《中国古典园林之美》课件
- 2024年09月上海2024交通银行交银金融科技校园招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年人教五四新版八年级数学上册阶段测试试卷
- 2025年广西中马钦州产业园区管委会招商服务有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论