2024年湖北省中考物理模拟试题

第=page11页，共=sectionpages11页2024湖北省中考模拟物理试题一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1.下列说法不符合实际的是(

)A.家用空调正常工作时的电流约为5A

B.将10个鸡蛋从1楼提到5楼，对鸡蛋做的功约为60J

C.橡皮从课桌上掉到地面上用的时间约为2s

D.普通人骑自行车的速度约为5m/s2.如图所示是某款智能音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。关于智能音箱，以下说法中错误的是(

)A.音箱发出的声音在空气中传播的速度大约340m/s

B.音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音

C.当接收“大点儿声”的指令后，纸盘振动加快

D.播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音色3.清晨，太阳从东方冉冉升起，云缝中射出道道霞光，它让我们的大千世界五彩缤纷，让我们的世界拥有了无穷奥妙。下列对光的世界的探究中，结论正确的是(

)A.如图，通过注入气泡的水球，我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像，其中正立的是虚像，倒立的是实像

B.如图，央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中，舞者在舞台上的“倒影”和小孔成像的原理相同

C.如图，光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像，此时飞来一只小虫落在凸透镜上，则光屏上光源的像不完整

D.如图，小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上清晰的像变模糊，只将光屏靠近凸透镜时，又能在光屏上看到清晰的像，则该眼镜是近视眼镜4.关于如图所示的下列说法中，不正确的是(

)A.图甲：该装置可探究压力作用效果与受力面积的关系

B.图乙：该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关

C.图丙：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大

D.图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升5.下列关于简单机械的说法中正确的是(

)A.使用杠杆，就是为了省力

B.功率大的机械，机械效率一定高

C.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%

D.用滑轮组竖直吊起货物的机械效率与动滑轮的重力有关6.在制造云和雨的活动中，小东对以下几个位置进行观察，下列说法不正确的是(

)A.杯底湿沙子变干，是水的汽化现象

B.烧杯中部有“白气”，是水蒸气的凝华现象

C.铁盘底部有水滴，是水蒸气的液化现象

D.铁盘内部冰块少了，是冰的熔化现象

7.如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端连接一小球，开始时小球静止在O点，将小球向下拉到B点，释放小球，已知AO=OB，研究小球在竖直方向上的受力和运动情况，则(

)A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止

B.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大

C.小球运动到A点时将停止运动并保持静止

D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小8.如图所示的电路中，电源电压不变，电流表、电压表都是理想电表，当滑动变阻器v的滑片P从a端滑到b端的过程中：(

)A.电压表示数先减小后增大，电流表示数一直变大

B.电压表示数先减小后增大，电流表示数先增大后减小

C.电压表示数先增大后减小，电流表示数一直变小

D.电压表示数先增大后减小，电流表示数先减小后增大9.踮脚是一项非常好的有氧运动，它简单易操作，不受场地和天气的限制，不仅能缓解工作疲劳，还能锻炼小腿后侧肌肉，深受广大公司白领的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是(

)

A.脚后跟是支点，是省力杠杆

B.脚后跟是支点，是费力杠杆

C.前脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆

D.前脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆10.近年来，我国在材料、能源等领域取得了辉煌的成就，下列说法正确的是(

)A.光纤通信，是利用激光在纤维材料中多次反射传输信息的

B.量子计算机中的电子器件都是由超导体制成

C.核电站是利用原子核发生聚变时释放的能量来发电的

D.水力、风力、火力发电是不可再生能源的利用11.关于生活用电，下列说法错误的是(

)

A.图甲中，导线的绝缘皮破损容易造成短路

B.图乙中，可以使用试电笔检测用电器金属外壳是否带电

C.图丙所示漏电保护器可以在导线漏电、用电器短路时断开电路，起保护作用

D.图丁中，空气开关A的额定电流比空气开关B的额定电流大二、作图题（本大题共1小题，共4.0分）12.如图甲所示的多功能碗夹，使用时和钳子类似，其中AOB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，请你在图乙中画出使用该碗夹取餐时，作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力臂l2三、实验探究题（本大题共4小题，共28.0分）13.某实验小组在物理课堂上探究平面镜成像的特点。

(1)实验过程中，组装好实验器材后，粗心的小梦没有使玻璃板与水平桌面垂直，如图1所示，点燃蜡烛A，此时蜡烛的像将出现在桌面的

(选填“下方”或“上方”)，经王老师及时提醒、小梦调整装置，眼睛在A蜡烛的一侧，透过玻璃板观察，用另一支完全相同的蜡烛确定了蜡烛A像的位置，将蜡烛A以2cm/s的速度远离玻璃板，则蜡烛A的像以

cm/s的速度远离蜡烛A。

(2)为了操作简单并使结论更具有普遍性，小军多次改变

的位置，如图2所示，在纸上记录了以下6个点(3个物点和3个像点)，以及玻璃板的位置，但小军没有标明对应点，请你帮助小军找出物体在2位置时对应的像在

(选填“4”、“5”或“6”)位置。

(3)考虑到蜡烛燃烧后会变短，小杜对实验器材进行了调整，如图3所示，小杜选择用两个完全相同的“A“型的LED灯替代了蜡烛，由于玻璃板较厚，在有LED灯的一侧通过玻璃板观察到两个清晰的像、用完全相同的LED灯找到了这两个像A′、A″、并测得像A′和像A″相距6mm，请根据这两个像的距离计算出此玻璃板的厚度是

mm；撤去玻璃板右侧的LED灯，在成像的位置放置一张白纸，用眼睛直接观察白纸，白纸上并没有像，说明平面镜所成的像是

(选填“实像”或“虚像”)。14.在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将凸透镜A固定在光具座上35 cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5 cm刻线处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像；将凸透镜A换为凸透镜B并保持蜡烛和凸透镜位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．(1)请根据实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距________(填“大于”“小于”或“等于”)凸透镜B的焦距．(2)如图乙所示的实验现象可以说明________(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点．(3)某学生利用其中一个凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验时，在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丙所示的六种烛焰的清晰像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的像进行排序，正确顺序为________．A.④⑥⑤③①②

B.②①③⑤⑥④

C.②①③⑤④⑥(4)小刚实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图丁所示的图像，线段MN为凸透镜成像的像距倒数1v和物距倒数1u的对应关系．根据图像信息可知该小组所用凸透镜的焦距为________(5)在探究凸透镜成像规律时，正确完成一次实验后，不小心碰到凸透镜，使其下滑了一点，此时像会出现在光屏的________方，为使像回到光屏中央，合理的操作是：将蜡烛向________移动，或将光屏向________移动．(均填“上”或“下”)(6)如图戊所示，将蜡烛放在图示位置，光屏上恰好成清晰的像，若切除凸透镜中间的阴影部分，再将剩余部分靠拢在一起，则蜡烛________________．A.不能成像

B.能成一个像

C.能成两个像

D.能成三个像15.在综合实践活动中，小明制作了简易密度计，如图甲和图乙所示。他利用一根饮料吸管，在其下端加适当的配重并用石蜡封口，再将此进行技术处理过的饮料吸管置于被测液体中进行液体密度测量实验。

(1)根据上述信息和实际操作的体验，在吸管的下端塞入适量金属丝作为配重，其目的是使吸管能__________在液体中。(2)将吸管放到水中的情景如图甲所示，测得浸入水中的长度为H；当放到另一液体中的情景如图乙所示，浸入液体中的长度为ℎ。请用H、ℎ及水的密度ρ水表示被测液体的密度ρ液，即ρ(3)若图丙中画出的是吸管漂浮在水面时所处的水面位置，酒精的密度比水的密度小(ρ酒精=0.8 g/cm3)，则吸管漂浮在酒精液面上时，酒精液面所处的位置在ρ水(4)小明根据液体密度ρ与浸入液体中的长度ℎ的对应关系作出ρ−ℎ图像，如图丁。据此分析，这种简易密度计的刻度线分布是不均匀的，且密度值越大，相邻刻度线之间的距离越__________(填“大”或“小”)。(5)如果我们使用更细一点的饮料吸管制作密度计，则测量结果的误差将__________(填“增大”或“减小”)。16.在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得1kg冰的温度随时间变化的图像如图所示，已知冰的比热容，c冰=2.1×103J/(kg⋅℃)，假设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题：

(1)在最初2min内，物质温度升高了40℃，则吸收的热量为

J；

(2)在时间t=8min时，物质处于

状态，从第4min至第8min吸收的热量为

J；

(3)由图像可知该物质在液态时的比热容为17.小刚和小敏用一块安装在有机玻璃板上的螺线管，若干相同的小磁针，铁屑，电源，导线，滑动变阻器，开关等器材来探究通电螺线管周围的磁场。

(1)如图甲所示，小刚先选了一个小磁针观察，A端为小磁针的N极，当小磁针静止时，由于地磁场的作用，小磁针A端大致指向

方。

(2)然后小刚将电源、开关、滑动变阻器、螺线管用导线连接起来，取9个小磁针放到通电螺线管周围，闭合开关，调节滑动变阻器，直到小磁针发生明显的偏转如图乙所示。利用小磁针探究看不见、摸不着的磁场，这种方法在物理学中经常用到。在下列问题的研究中，也用到这一物理学方法的是

(选填序号)

A.用音叉击起水花显示发声物体的振动

B.用光线形象地描述光的传播路径与方向

C.通过木块被撞后运动的距离说明钢球的动能大小

D.通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因

(3)断开开关，拿掉小磁针，小敏又用铁屑均匀地洒满玻璃板，闭合开关后轻敲玻璃板观察到图丙中的现象，若用磁感线描述本次实验中通电螺线管的磁场，应是丁图中的

。(选填“①”或“②”)

(4)分别说明用小磁针和铁屑来探究磁场的优点：

。18.(1)在测量电阻的实验中，小华设计的测量电路如图1所示，待测电阻Rx约为10 Ω。实验中，小华发现电压表示数为零，而电流表有示数，若各电表完好、导线及各接线柱连接完好，则电路中________(选填“Rx”或“滑动变阻器”)出现了________(选填“断路”或“短路”)(2)小明设计的测量另一待测电阻Rx阻值的电路如图2①他的测量步骤如下：第1步：将Rx接在电路中A、B两点间，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图3所示，示数为________A；断开开关S，移走R第2步；再将电阻箱R接在A、B两点间，闭合开关S，保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱使电流表的示数仍如图3所示，此时电阻箱接入电路的阻值R=8 Ω，则小明测得Rx的阻值为________Ω②在第2步中，若小明无意中将滑动变阻器的滑片P向右移动少许，则他测得Rx的阻值将偏________(选填“大”或“小”)，设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了3 Ω，则小明测得Rx的阻值为________二、计算题（本大题共2小题，共16.0分）19.如图甲所示，水平升降台A上有一个足够深、底面积为300cm2的柱形容器，容器中水深28cm。有一原长为20cm的弹簧B，一端固定在天花板上，一端固定在实心圆柱C的上表面中央。实心圆柱体C的底面积为100cm2，高为20cm，现通过调节升降台，使C逐渐缓慢浸入水中直至C的下表面距水面6cm，弹簧B此时的长度为30cm，如图乙所示。(已知弹簧受到的拉力每变化1N，弹簧的长度就变化1cm，弹簧始终处于弹性限度内)。求：

(1)图甲中水对容器底部的压强；

(2)物体C的密度；

(3)再次调节升降台，使圆柱体C浸入水中的深度为15cm时，求柱形容器上升的高度。

20.如图甲所示，是一款