统部编版八年级上册道德与法治第四单元《维护国家利益》单元测试卷（附答案）

第四单元《维护国家利益》单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分姓名：__________班级：__________考号：__________Ⅰ选择题一、选择题（每小题2分，共60分）1．2020年11月24日习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话指出:“把劳动教育纳人人才培养全过程贯通大中小学各学段和家庭学校社会各方面教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。”重视劳动教育是因为（）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的③只要通过劳动，人世间的美好梦想都能实现④我们国家所取得的每一项成就，都是中国人民用劳动创造的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日，今年的活动主题为“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”开展全民国家安全教育日活动，是因为（）①国家安全是安邦定国的重要基石②维护国家安全、荣誉和利益，是公民义不容辞的责任③国家安全是国家生存与发展的重要保障④有利于推动全社会形成维护国家安全的强大合力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．中央军委授予在中印边境冲突中誓死捍卫祖国领土的边防军人祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。铭记烈士，致敬英雄，下列观点正确的是（）A．维护国家领土完整是军人的责任，与青少年无关B．推护国家利益必然会牺牲个人利益C．只有在维护国家核心利益中的付出和牺牲才是值得的D．无论何时何地，我们都要顾全大局，把国家利益放在第一位4．2021年5月6日，中国外交部就暂停中澳战略经济对话表态:澳方不顾中方的严正立场和多次交涉，滥用所谓国家安全理由，对中澳经贸、人文等领域合作项目和既有成果变本加厉进行限制和打压，严重损害了中澳正常交流合作的基础。由此可见()①澳方奉行单边主义、保护主义严重阻碍我国经济发展②外交部就中澳问题的表态，有理有据，坚定维护国家利益③澳方逆全球化的趋势打压中国，导致中澳间竞争取代合作④中国应加快构建国内大循循环为主体，国际国内双循环相互促进的新格局A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．“不是不想家，是想为大家。”2021年春节，超七成务工人员响应国家“就地过年”倡议，很多人虽然家在低风险地区，也主动放弃回乡计划，减少疫情传播风险。对此认识错误的是（）A．家庭成员之间要相互理解和体谅B．淡化了家庭成员之间浓浓的亲情C．就地过年体现了强烈的家国情怀D．国家利益与个人利益根本上一致6．“哪里农民需要，我就出现在哪里。”我国食用菌领域唯一的中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉，深入到白山黑水开展食用菌科技指导，历时30余年打造了黄松甸镇黑木耳产业。2021年，他荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。李玉以实际行动（）①体现了构筑中国价值只能靠榜样力量②表明了练就过硬本领需要律己宽人③诠释了实现人生价值要弘扬实干精神④力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．某高校航天领域研究生常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，向境外发送情报资料60多份。常某因泄露了国家机密，最终被检察机关依法批准逮捕。对常某的行为评析正确的是（）A．是违背道德的，但并没有违法B．属于违法行为，没有履行保守国家秘密的义务C．在国家利益与个人利益发生矛盾时，选择个人利益，是无可厚非的D．缺乏维护国家安全的意识，导致他犯了一个小错误8．2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日，全国各地以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题，广泛开展学习教育活动。材料启示我们走中国特色国家安全道路就要()A．以人民安全为宗旨，把个人利益放在首位B．以政治安全为根本，坚持总体国家安全观C．以经济安全为保障，人人都是维护国家安全的主角D．以军事、文化、社会安全为基础，全面推进国防和军队现代化9．站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启，征途漫漫，惟有奋斗，我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！对此，下列理解正确的有（）①今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实②把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗③艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱④只要发扬实干精神，就能用我们的劳动创造新的辉煌A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．2020年10月，教育部印发了《大中小学国家安全教育指导意见纲要》，提出“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求。之所以要对大中小学生加强国家安全教育，是因为()①国家安全是人民幸福的前提和保障②进行国家安全教育是教育的根本任务③学生必须了解国家安全形势发生的新交化④进行国家安全教育是教育部的中心工作A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．钱伟长是我国著名科学家、教育家。在他美国的事业如日中天时，我国抗日战争取得胜利，他当即决定回国任教。下列对钱伟长的做法评价正确的是（）①他做到了坚持国家利益至上②他心怀爱国之情，有高尚的爱国情操③他放弃个人利益，是不值得的④他这样选择是为了出名A．①② B．③④ C．①③ D．②④12．新中国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命，被誉为“最可爱的人”志愿军战士们的感人事迹启示我们（）A．要把国家利益放在首位 B．为了国家利益必须放弃个人生命C．维护国家安全只是人民军队的责任 D．国家利益和个人利益不会发生矛盾13．2021年2月19日，中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功，向英雄学习，做维护国家安全的主角，我们中学生可以（）①增强维护国家安全的意识②为维护国家安全工作提供便利和协助③制裁破坏国家安全的行为④崇尚英雄，以英雄为榜样，从我做起A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2021·福建·中考真题）“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（）①国家利益至高无上②维护国家利益是公民的基本义务③国防现代化的需要④人民利益是国家利益的集中体现A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．在部队营区施工期间，张某因为好奇，用手机摄录某军事装备移动过程的视频并发到网上，引来不少网民浏览。张某因涉嫌非法获取国家秘密罪被当地检察院依法提起公诉。这警示我们（）A．网络可以使我们的社会生活更加便利、更加自由B．每个公民的合法权利与自由都应受到尊重和保护C．要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务D．任何公民违反法律，都应当承担刑事责任16．2020年10月23日，国家主席习近平出席纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会，并发表重要讲话指出，我们决不会坐视国家主权、安全、发展利益受损，决不会允许任何人任何势力侵犯和分裂祖国的神圣领土。对此理解正确的是（）①维护国家利益是每个公民义不容辞的责任②国家安全是国家核心利益的唯一内容③无论何时何地，都应把国家利益放在第一位④国家主权、安全、发展利益关系民族生存、国家兴亡A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③17．2020年11月24日，小明观看新闻联播，当天2千多名全国劳动模范和先进工作者代表齐聚人民大会堂，接受国家表彰。他们犹如闪亮的坐标，坚守岗位、初心不改，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上，用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。发扬劳模精神、倡导向劳模学习，我们应该（）①从小立鸿鹊志，长大做人上人②树立劳动创造财富，劳动收获幸福的观念③尊重劳动人民，珍惜劳动成果④积极参加义务劳动，提高劳动技能和本领A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④18．在“中国青年五四奖章”名单里，我们看到飞行员热血的“迷彩绿”，消防战士勇敢的“火焰黄”，以及“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释了（）①劳动是创造幸福生活的源泉②努力是实现人生价值的途径③追梦展现新时代青年的风采④职业选择是走向成功的前提A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这段歌词反映了（）①个人利益是国家利益的集中体现②国家发展为个人成长提供良好条件③个人要为国家发展贡献力量④国家利益是每个人的具体利益之和A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．习近平总书记指出：任何国家都不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这启示我们（）①应以国家利益为重，把国家利益放在第一位②坚持履行维护国家安全、荣誉和利益的义务③要努力实现自己的梦想，努力实现个人利益④要自觉遵守道德和法律，做一个合格的公民A．①② B．①④ C．③④ D．②④Ⅱ非选择题二、非选择题（每小题10分，共40分）21．2020年6月，印度军队公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅，我边防军团长祁发宝组织官兵与数倍于己的外军展开殊死搏斗。营长陈红军，战士陈祥榕突入重围营救，奋力反击，英勇牺牲；战士肖思远，突围后义无反顾返回营救战友，战斗至生命最后一刻；战士王焯冉，拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。一代代边防军人，把青春挥洒在喀喇昆仑，也把最单纯的忠实刻写在喀喇昆仑。从边防军战士们的身上我们感受到了他们坚持国家利益至上的爱国主义精神。2021年2月，中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。阅读上述材料，结合所学知识，请你简要回答我们应该如何捍卫国家利益？22．（胸怀梦想心系祖国）材料一20世纪60年代初，我们国家遇上了三年自然灾害，那凄惨的一幕，深深刺痛了袁隆平这位胸怀民生的科技工作者，他把自己的人生理想定格为“让所有人远离饥饿”，以此作为自己毕生的追求。为了早日实现自己的理想，袁隆平怀着急切心情从事着水稻杂交的更代繁殖。50多年来，他如同一只候鸟，追赶着太阳，南繁北育，行程数十万里，经过千万次失败，矢志不渝，用智慧和汗水谱写出杂交水稻育种的壮丽篇章。材料二祁发宝，1970年3月生，2000年考入乌鲁木齐陆军学院步兵指挥专业，2003年毕业后，志愿到高原去、到斗争一线去。在加勒万河谷战斗中，祁发宝是外军重点攻击目标。他左前颅骨破裂，英勇负伤。“大好河山，寸土不让”“决不把领土守小了”“宁可向前一步死，绝不后退半步生”，是祁发宝和战友们镌刻在喀喇昆仑山上的铿锵誓言。阅读材料，回答问题：（1）袁隆平和祁发宝的青春有哪些不同？为什么会有不同？（2）虽然年龄不同，但他们都将青春献给了祖国，承担了一个时代青年的社会责任。请结合材料，说明青少年承担社会责任的意义。23．为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话和党的十九大精神，中共中央、国务院出台了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，该《意见》要求中小学校必须坚持德、智、体、美、劳五育并举，让劳动教育成为必修课。劳动教育不是单纯让学生干体力活，而是要通过劳动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。为深化教育改革，加强素质教育，张家界市某中学要求全体学生积极参加家务劳动，同时，组织学生在校内开辟劳动基地，分班开展生产劳动。通过劳动实践，有效增强了学生的劳动观念、习惯和技能。阅读上述材料，结合所学知识，请你简要回答重视中小学生劳动教育的重要性。24．☆致敬楷模“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平院士，一生扎根在稻田之间，让上亿人口摆脱饥饿。他如同夜空中最闪亮的那颗星，照亮了后来者继续前行的路；他给世人留下的不仅是丰富的食粮，还有无尽的精神财富。请你阅读袁隆平院士生前的经典名言，写出自己的感悟。经典名言感悟妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！……他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！……妈妈，稻子熟了，我想您了！(1)我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。我的心愿是发展杂交水稻，造福全球人民。我希望自己能够活到100岁，为祖国和人民做更多贡献。(2)我的童年是在抗日战争的烽火中度过的，我知道民族的屈辱和苦难。当我能用科学成就在世界舞台上为中国争得一席之地时，“杂交水稻之父”的称谓也好，各种名目的科学大奖也好，都不重要。我首先想到的是，我为中国人赢得了荣誉和尊严。(3)我不在家就在试验田，既不在家又不在试验田，那我一定在去试验田的路上。退休对我来说是不存在的。(4)参考答案一、选择题（每小题2分，共60分）1．【答案】B【解析】本题考查劳动的价值。①②④：题干显示国家高度重视劳动，因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的；我们国家所取得的每一项成就，都是中国人民用劳动创造的，故①②④正确；③：“只要，就”说法绝对，故排除③；故本题选B。2．【答案】D【解析】本题考查维护对国家安全的认识和理解。①：根据题文，开展全民国家安全教育日活动，是因为人国家安全是安邦定国的重要基石，故①说法正确；②：维护国家安全荣誉和利益是公民的基本义务，维护国家安全，人人可为，故②说法正确；③：国家安全是国家生存与发展的重要保障，故③说法正确；④：开展全民国家安全教育日活动有利于推动全社会形成维护国家安全的强大合力，故④说法正确；故本题选D。3．【答案】D【解析】本题考查维护国家利益。D：戍边英雄们的行为，说明要树立维护国家利益意识，无论何时何地，我们都要顾全大局，把国家利益放在第一位，D说法正确；A：维护国家领土完整不仅仅是军人的责任，也是青少年的责任，A错误；B：“必然”的说法太绝对；C：“只有，才是”的说法太绝对；故本题选D。4．【答案】C【解析】本题考查维护国家安全。①：材料没有体现出阻碍我国经济的发展，故①与题意不符；③：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；②④：材料表明了外交部就中澳问题的表态，有理有据，坚定维护国家利益；说明了中国应加快构建国内大循循环为主体，国际国内双循环相互促进的新格局，故②④说法正确；故本题选C。5．【答案】B【解析】本题考查对维护国家利益的认识和理解。ABCD：依据题文描述，春节期间的异地过年，这是出于对防控疫情的需要，家庭成员之间要相互理解和体谅，并没有淡化家庭成员之间浓浓的亲情，体现了强烈的家国情怀，说明了国家利益与个人利益根本上一致，故B说法错误，ACD说法正确；本题逆向选择，故本题选B。6．【答案】D【解析】本题考查实干创造未来。③④：“全国脱贫攻坚楷模”李玉深入到白山黑水开展食用菌科技指导，为扶贫工作做出贡献，诠释了实现人生价值要弘扬实干精神，力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国，③④说法正确；①：“只能”的说法太绝对；②：材料中没有涉及到律己宽人，应排除；故本题选D。7．【答案】B【解析】本题考查对维护国家安全的理解。ABCD：依据题文描述，常某向境外发送情报资料60多份而获取经费，这是出卖国家利益、泄露国家机密的行为，泄露了国家机密，在国家利益与个人利益发生矛盾时，选择个人利益，这属于违法行为，并不是小事，没有履行保守国家秘密的义务，故B说法正确，ACD说法错误；故本题选B。8．【答案】B【解析】本题考查对安全重要性的认识和把握。B：根据题文描述，全国各地以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题，广泛开展学习教育活动。材料启示我们走中国特色国家安全道路就要以政治安全为根本，坚持总体国家安全观，故B说法正确；ACD：以人民安全为宗旨，把国家利益放在首位；以经济安全为基础，人人都是维护国家安全的主角；以军事、文化、社会安全为依托，全面推进国防和军队现代化，故ACD说法错误；故本题选B。9．【答案】A【解析】本题考查对实干精神的认识。①②：全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启，我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌，说明今天国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实，把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，①②说法正确；③：错误，民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱；④：“只要，就能”说法太绝对；故本题选A。10．【答案】B【解析】本题考查正确认识加强国家安教育的重要性。①：国家安全是人民幸福安康的前提，是国家生存与发展的重要保障，①说法正确；②：教育的根本任务是提高国民素质，培养创新型人才，②说法错误；③：今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，学生必须了解国家安全形势发生的新交化，③说法正确；④：进行国家安全教育是教育部的工作但不是中心工作，④说法错误；故本题选B。11．【答案】A【解析】本题考查坚持国家利益至上。①②：题干中钱伟长具有高度的社会责任感，他做到了坚持国家利益至上，心怀爱国之情，有高尚的爱国情操，故①②正确；③：他不是放弃个人利益，而是更好的体现自身的价值，故排除③；④：他这样选择并不是为了出名，不符合题意，故排除④；故本题选A。12．【答案】A【详解】本题考查对维护国家利益的理解。A：依据题文描述，志愿军战士们的感人事迹启示我们要勇于维护国家利益，把国家利益放在首位，故A说法正确；B：维护国家利益并不一定要放弃个人利益，故B说法错误；C：维护国家安全是全社会的责任，故C说法错误；D：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但有时也会出现矛盾，故D说法错误；故本题选A。13．【答案】B【解析】本题考查维护国家安全方面的知识。①②④：依据教材知识，结合材料，向英雄学习，做维护国家安全的主角，我们中学生就要增强维护国家安全的意识，为维护国家安全工作提供便利和协助，崇尚英雄，以英雄为榜样，从我做起，所以①②④说法正确；③：错误，制裁破坏国家安全的行为不是中学生能做的；故本题选B。14．【答案】A【解析】本题考查维护国家利益。①②：中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为心怀爱国之情，坚持国家利益至高无上；维护国家利益是公民的基本义务，故①②正确；③：材料与国防现代化无关，故排除③；④：应该是国家利益是人民利益的集中体现，故排除④；故本题选A。15．【答案】C【解析】本题考查对维护国家安全的认识。AB：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除AB；C：依据题文描述，张某因涉嫌非法获取国家秘密罪被当地检察院依法提起公诉，是缺乏国家安全意识的表现，警示我们要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务，故C说法正确；D：只有触犯刑法才会承担刑事责任，故D说法错误；故本题选C。16．【答案】A【解析】本题考查维护国家利益。①③④：题干中国家高度重视国家利益，维护国家利益是每个公民义不容辞的责任；无论何时何地，都应把国家利益放在第一位；国家主权、安全、发展利益关系民族生存、国家兴亡，故①③④正确；②：唯一，说法绝对，故排除②；故本题选A。17．【答案】B【解析】本题考查对尊敬劳动者的认识和理解。①：我们要立大志，但做人上人的说法不妥，故①说法错误；②③④：向劳模学习，我们要树立劳动创造财富，劳动收获幸福的观念；尊重劳动人民，珍惜劳动成果；积极参加义务劳动，提高劳动技能和本领，故②③④说法正确；故本题选B。18．【答案】A【详解】本题考查劳动、梦想的相关知识。①：分析题干可知，各行各业的青年用实际行动创造了社会价值，这说明劳动财富的源泉，也是创造幸福生活的源泉，①正确；②：努力是一种生活态度，努力是实现人生价值的途径，②正确；③：梦想能不断激发我们生命的热情，让生活更有色彩。追梦展现新时代青年的风采，③正确；④：职业选择是人生的重要环节，但不一定是走向成功的前提，④错误；故本题选A。19．【答案】C【解析】本题考查个人利益与国家利益的关系。②③：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托“，描述了个人利益与国家利益的关系，国家发展为个人成长提供良好条件，个人也要为国家发展贡献力量，②③说法正确；①：国家利益是人民利益的集中体现，①错误；④：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，④错误；故本题选C。20．【答案】A【解析】本题考查正确认识维护国家安全、荣誉和利益。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，①②观点正确；我们要把个人理想和国家理想联系在一起，努力实现自己的梦想，并肩负起民族振兴的使命，③观点错误；生活在法治国家里，我们要自觉遵守道德和法律，做一个合格的公民，④观点正确不合题意，所以本题选择A答案。二、非选择题（每小题10分，共40分）21．【答案】①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。【解析】本题考查维护国家利益方面的知识，借助边防战士的事迹，考查学生对维护国家利益方面知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力。依据教材知识，可从以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面等方面组织答案，言之有理即可。22．【答案】（1）袁隆平的青春自信、自强，有远大崇高的人生理想，忧国忧民的情怀，有矢志不渝的坚持，有百折不挠的勇气与意志；祁发宝的青春坚强、勇敢，有到斗争一线吃苦耐劳的高尚品格，有为国牺牲的英雄气概，有坚决维护国家安全与利益的信念。不同的原因一是他们所处的时代不同，二是个人人生境遇及青春历程不同。（2）①承担社会责任能体现人生价值，只有积极承担社会责任，才能得到人们的尊重和认可，实现自身价值；②承担社会责任能促进我们全面发展，在承担社会责任的过程中，我们的视野得到不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高；③有利于养成亲社会行为；④有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可等。【解析】（1）本题为材料分析题，考查袁隆平和祁发宝的青春有哪些不同及其原因。依据教材知识，分析材料中的人物事迹，从袁隆平的青春自信、自强，有远大崇高的人生理想，忧国忧民的情怀，有矢志不渝的坚持，有百折不挠的勇气与意志；祁发宝的青春坚强、勇敢，有到斗争一线吃苦耐劳的高尚品格，有为国牺牲的英雄气概，有坚决维护国家安全与利益的信念方面阐述不同。不同的原因从他们所处的时代不同，个人人生境遇及青春历程不同方面来回答。（2）本题考查青少年承担社会责任的意义，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从体现人生价值，得到人们的尊重和认可，实现自身价值；促进我们全面发展，视野得到不断拓展，知识不断丰富，能力不