电视节目策划与编导样本

第一章编播季——电视节目编排创新突破口电视节目编排是对电视节目架构安排，是把已制作完毕电视节目合理优化地安排在电视播出不同步间段上。目是优化电视节目资源，以达到最佳播出效果。一、什么是“编播季”（一）“编播季”含义“编播季”是电视播出机构按照观众收视习惯波动而划分电视播映季节。详细做法是以节假日或季节更替等为分界线，将全年节目编排分为常态节目编排表和特殊节目编排表。（二）电视“编播季”缘起1．美国黄金播映季节按季播出是源自美国颇为流行电视编排方式。每年9月至次年5月是美国电视黄金播映季节，也就是所说“季”。最典型是电视系列剧和真人秀节目。按“季”播出真人秀节目真人秀节目播出季节在每年三、四月份如《幸存者》、《学徒》、《美国偶像》2．美国为什么会采用季播方式？符合美国观众生活方式和收视习惯。6、7、8月:淡季，重播典型剧目；9月至次年5月：黄金季，纷纷推出新节目，形成热闹新“映季”。（三）按“季”播出长处1．有助于和观众形成约会意识2．能出更多精品节目3．有助于提高收视率，增长广告收益4．充分张扬品牌节目品牌效应其核心在于减少成本，提高效益。二、国内当前“编播季”实行现状和办法（一）国内“编播季”产生两个要素1.受众需求季节性编排有助于培养观众忠诚度2.广告销售需要为电视台找出一种获利突破口（二）国内“编播季”实行现状1．传媒市场尚未形成统一“编播季”2．收视市场也没有形成按“季”收看习惯（三）国内“编播季”实行办法以年度大型项目为编排核心（湖南卫视）以电视剧为核心进行编排（安徽卫视）以核心栏目为编排中心（重庆卫视）三、国内“编播季”先行者——较成功个案（一）“编播季”先行者重庆卫视重庆卫视编播方略1．“三化”：差别化编排、特色化配备和品牌化打造2．“一体”：频道品牌“推广季”创新“编排季”广告“销售季”重庆卫视“编播季”历程1.“编播季”缘起——暑期“完美假期、酷乐一夏”重庆台将都市频道暂时改为“暑期频道”率先试水，频道所有标语（如“我频道我主张”、“酷一夏”等）和资源配备都与青少年收视习惯和使用媒体习惯相结合。2.“编播季”实战——国庆“麻辣中华人民共和国故事会”把讲故事作为节目和体裁定位，成功完毕“故事频道”自我定位。率先以非常“1＋7”和欢乐“6＋4”模式构造性编排整个国庆节目，获得优秀收视成绩。历史性地冲上全国省级卫视收视排名第二。为重庆卫视确立了“中华人民共和国电视故事大王”地位。3.“编播季”全面扩展——“黄金月·中华人民共和国节”运用元旦、春节、元宵三节紧密相连机会推出“黄金月·中华人民共和国节”,从12月到2月，历时整整3个月，完毕了从“编播周”向“编播季”演变。按“序幕—预热—开场—高潮—收官”5个阶段分环节推动。为重庆卫视树立起“故事中华人民共和国、人文天下”频道品牌形象。4.故事新年编播季——“合家欢•中华人民共和国节”《神雕侠侣》电视剧首播日和点评互动平台为新年编播季抢占先机。“故事中华人民共和国”元旦特别节目：跨年音乐盛典；FLASH电影《大话G游》“合家欢•中华人民共和国节”，五重绝技闹新春：三大行动、三重大戏、三大娱乐活动、三大品牌栏目、三大高峰对决5.暑期编播季——初次提出“英雄剧”概念8月，重庆卫视在暑期编播季初次提出“英雄剧”概念。对抗战、军旅题材剧进行了集纳式、持续性编排，掀起收视热潮，收视份额全面上涨。“英雄剧”概念获得了市场与观众承认，形成了“看英雄剧，就看重庆卫视”观念。6.金秋编播季——“由于有你，因此有戏”独家制造系列互动剧《有你就有戏》，是全国首部互动剧，开创了电视剧制播新范。配合开展一系列关注社会公益活动。本次编播季主题更强调与观众互动，与社会交流。以核心独家原创资源带动全版面编播，是重庆卫视又一种全新编播格调。7.08奥运暑期特别编播别“剧”特色独特视野解读赛事，直击幕后第一现场1)《奥运三“见”客》2)《大爱中华行》3)电视轻喜剧《奥运在我家》“网络字幕互动系统”为中华人民共和国加油优化电视剧资源，全力打造“赛后剧场”1)开辟“赛后剧场”2)《任弼时》接力重庆卫视“英雄志8.“天地心•英雄志”主题编播季在电视剧编排方面，把英雄类电视剧集中展播，系统再现了英雄形象。推出跨年大型活动-《中华人民共和国剧•英雄志风尚盛典》大型系列电视活动：《剧风尚英雄志》“煮酒论英雄”系列对话节目《中华人民共和国剧·英雄志风尚盛典》颁奖晚会打造出兼具宣传价值、社会价值和市场价值“英雄”品牌。9.续写“英雄”传奇全面打造“英雄”频道新春编播季，革命英雄大戏展播。6月正式启动“红色典型英雄记忆”红色编播季，重要涉及2大某些内容:1）11部红色典型电视剧、17部电影展播。2）五大电视行动。，重庆卫视充分运用新媒体与网络资源进行全方位互动，融入英雄元素，体现“人间英雄”泛英雄化概念。10.“英雄”品牌升级为“中华人民共和国红”“5•23改版”拟定“英雄”品牌主题为“红色典型，英雄记忆”；10月“英雄”品牌主题升华为“中华人民共和国红•爱国心”；年末重庆卫视品牌以“中华人民共和国红”一锤定音。中华人民共和国红”品牌确立标志着重庆卫视品牌走向了成熟，进入了新阶段。春节“华彩中华人民共和国年，我爱中华人民共和国红”2月8日推出“唱红歌，读典型，讲故事、传箴言”新栏目《唱读讲传》。春节期间播出大型文献纪实栏目《共和国外交风云》《记忆之红色典型》。《雾都剧场》春节英雄大戏《为了新中华人民共和国迈进》。《拍案说法》春节特别行动《情暖神州圆梦中华人民共和国红》。总结通过“编播季”实行，重庆卫视启动了“整合营销推广”方略，故意识地把“编播季”实行与广告销售战略结合在一起，将频道影响力转化为广告吸附力。获得了较好市场和品牌效应。重庆卫视被评为“全国十大最具品牌价值电视媒体”。重庆电视台品牌核心价值以平民视角演绎中华人民共和国故事，以“人文”理念作为终极价值追求，以大台眼光和负责任态度实现社会效益，以潮流、动感、活力塑造麻辣频道风格，以巴渝文化为内涵增添文化厚度，以传递人文内涵和人文精神，体现思想深度。以强化编播特色，整合资源，改版老牌节目体现创新力度。（二）湖南卫视阶段性节目尝试1．湖南卫视节目体系长线节目《高兴大本营》短线节目《金鹰之星》阶段性节目《超级女声》特别节目《舞动奇迹》之舞动群星赈灾义演2．湖南卫视阶段性节目类型活动型节目《湖南卫视·百度娱乐沸点盘点》节庆型活动《湖南卫视元宵喜乐会》重点电视剧《大长今》《阿信》《丑女无敌》《流星雨》3.湖南卫视重要阶段性节目回顾1999：《新青年》：金鹰节主体活动：金鹰之星——金鹰新秀选拔赛：美丽村姑，七仙女：超级女声，国球大典，冒险我最红：美丽中学生，闪亮新主播，大长今：阳光伙伴，寻找紫菱，爱情魔方：勇往直前，高兴男声，舞动奇迹，我是冠军：高兴，奥运向前冲，步步为赢，智勇大冲关，挑战海堡，每天向上，以一敌百，零点锋云：金牌魔术团，一呼百应，全家一起上，挑战麦克风，节节高声，高兴女声。09.11.30推出2档全新综艺娱乐节目：《百科全说》，《8090》09.12.24开播《咱们约会吧》《高兴男声》欲再创辉煌！4.湖南卫视为什么需要阶段性节目收视竞争压力广告创收压力品牌提高压力强化宣传需要5.湖南卫视阶段性节目功能创新实验田品牌亮点营销载体内部刺激“高兴中华人民共和国”成功启示在节目创新力方面，节目丰富，编排独特，成功“1+3”播出模式：“1”“3”在品牌营销方面，湖南卫视坚守“品牌”导向方略形成有自己特色广告营销之路，努力与合伙品牌达到双赢效果，不断创造营销奇迹，成就中华人民共和国电视营销典型案例。（二）CCTV－2经济频道“播出季”实行1．初试“播出季”——以“季”为量，按“季”编排1）细分受众群，明确目的受众主打15－24岁青少年观众群2）充分运用节目资源度身定做《全家总动员》,精编原有品牌节目3）发挥主持人品牌效应推出王小丫、李咏、李佳明三大主持人地带4）暑期编播季编排特点保持黄金时段节目不动，但内容做相应暑期性调节。特别节目放入次黄金时段(17:50-19:00)。暑期精编节目覆盖白天时段。白天寻常重播取消，让位给暑期节目。最大创新：把品牌节目往期内容进行创造性精编，节约成本、减少风险。2．实行“播出季”——按“季”播出，以“季”施产1）按“季”编排升级为以“季”施产集全频道合力撑起了以《全家总动员》和《梦想中华人民共和国》为主题和亮点首个“播出季”节目之网。2）以“季”为量升级为按“季”播出强力推出“暑期档”“播出季”概念：一方面在栏目内容生产、配备、播放上实行季节性应变。把不合时“季”节目调换到适当“播出季”中；实现收视、收益和影响力三赢效果。另一方面，通过推出播出“季”表首创之举，培养观众对经济频道约会意识。3）“主打白天，顺畅观众流”升级为“版块化集结”四大主题版块有规律、有节奏地覆盖全天重要收视时段：早间经济资讯板块午间经济信息板块晚间生活服务板块晚间“CBD”中华人民共和国商务地带初次实现暑期收视增长拐点3．“激情夏日”强档出击“激情夏日”节目编排分上午和下午两大板块，共6小时节目10：30—11：50《欢乐家庭》13：30—15：00《影视黄金眼》15：00—15：30《经济与法》精编版15：35—16：45《全家总动员》精编版16：50—18：00少儿乐园：《欢乐英雄》精编、《非常6+1》小朋友版经济频道暑期编播方略保持本色，坚定频道形象定位，暑期基本不动正常编排，用自己精品节目资源来撑起节目市场。这成为经济频道核心竞争力。这样方略同步兼顾了新增观众群和频道主体观众群。中央2套暑期节目编排让路给奥运节目，频道所有打通，全景服务奥运。专为孩子们安排了《非常6＋1》高兴过暑假精编版节目（8月1日到7日）。大型公益晚会《开学第一课》以“知识守护生命”为主题，是一堂特殊生命意识课。是一堂“史上最牛”公开课。由“潜能”、“团队”、“坚持”和“生命”四节课构成。9月1日《开学第一课》继续开讲今年主题是“我爱你，中华人民共和国”,一次“爱”主题班会。还发起“今天，咱们该如何爱国”网络征文活动。教诲部发文规定全国中小学学生准时收看，并倡议家长与孩子一起收看该节目。四个篇章共同诠释爱主题今年主题：新时代中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”。晚会分为四个篇章：“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”。奥巴马亲自开讲“开学第一课”苦口婆心却遭强烈抵制中央二套暑期改版“金袍加身”8月24日，正式改名为财经频道。全新运作理念：全球视野、全球市场、全球资源、全球智慧复合型专业化团队节目“三度化”生产：“速度，深度，粘度”以专业内容服务大众《第一时间》（早间版）周一至周日7:00－9:00新推出“非常新闻”、“清晨读博”、“美股连线”三个小版块。《第一时间》新女主播欧阳智薇《环球财经连线》（午间版）周一至周日11:50－12:35版块设立新：以亚洲、欧洲、美洲、大洋洲、非洲五大洲地区划分为五大板块。体现手段新：把连线作为节目重要体现形式。力求“让每一次连接均有价值”，是《环球财经连线》最高追求。《经济信息联播》（晚间版）周一至周日20:30－21:20一改往常严肃风格，变得清新、温和，动感十足。时长：由40分钟扩展至50分钟。板块：由联播头条、联播动态、联播调查、联播人物、资我市场扫描五大板块构成。主持人：初次以男女主持互动交流动感模式来软化、形象化财经内容。9月1日《商道》正式亮相每周一至周五12:35选取典型商业人物，采用讲故事形式，对国际商业传奇案例进行解读，并邀请专家对案例中商道进行解读。《论道迪斯尼》成为《财富故事会》升级为《商道》转型开篇之作。把电视评书和专家现场点评相结合，深度解析迪斯尼公司商业传奇。9月2日《消费主张》正式亮相每周一至周五19:20是一档关注消费、贴近百姓生活节目。提出标语“每天消费，不交学费，一点时间，掌握消费好办法。”标志性特性：体验员。经济频道编播季启示编辑策划＝频道立场＋专业眼光四、美国“映季”与国内“应季”（一）国内“应季”1．什么是“应季”播出是指顺应观众收视季播出。是节目编播季(ProgrammingSeason)只是季播最浅层、最基本形态2．国内“编播季”划分全年自然划分为四个编播季：12月至2月冬季编排以春节为重心3月至5月春季编排以五一为重心6月至8月夏季编排以暑假为重心9月至11月秋季编排以十一为重心（二）美国“映季”1.什么是“映季”播出是指在固定电视节目放映季节播出。是节目播映季(BroadcastSeason)从播出层面看是电视播映季节。从节目层面看是以“季”为单位制作、销售和播出节目。2．“映季”播出效果特点哺育引导观众收视规律；创造节目可持续发展空间；打造季播节目品牌；获得长效收益。（三）“映季”与“应季”差别“应季”和“映季”重要差别：“应季”是一种被动顺应和应对“映季”则是积极引导和规划1．节目播出内容和方式不同国内应季节目播出时间不可预期。重要通过娱乐、生活类节目或大型活动来强调“季播”概念。而美国映季播出时间可以预期，主打节目是电视系列剧和真人秀节目。2．节目编排方略不同1）节目资源组合与节目资源开发国内“应季”播出往往会选取对既有优质资源进行组合或开发“应季”性节目（典型老剧重播或制作栏目集锦）。而美国“映季”播出通过选取和开发优质节目资源来哺育观众忠诚，提高观众收视预期。2）短期孤立编排与长期持续编排中华人民共和国“应季”节目编排普通着眼于观众短期阶段性收视高峰，季播节目表常是短期，与寻常节目表缺少连贯性。作为一种“应时”、“应景”方略，无法长效服务于电视台频道经营和品牌建设。美国“映季”节目编排是一种长效、持续、跨越整个播出年度节目编排美国“映季”节目阶段划分9月到12月是秋季“首映期”12月底至1月底是特殊编排期2月到5月是旺季第二时期6月到8月进入淡季夏季重播期其他尚有NBA、SuperBowl(超级碗橄榄球联赛)和MLB(棒球联盟杯)等大型体育赛事3．广告销售不同国内“应季”播出只能让广告主预期短期收视效果，较难做出长期广告投放决策。美国“映季”播出则能让广告主对年度收视走势有所预估，体现出长期性广告投放特点。美国广告投放几种基本时段圣诞节6－8月夏季时期每年11月、2月、5月、7月美国全国收视率调查四个扫描期全年三大体育赛事——NBA、橄榄球和MLB美国电视广告销售四种类型“季”前市场零售市场反季节市场机会市场总结“应季”是一种被动应对，“映季”则是积极引导。国内“应季”播出时间和空间呈现孤立性和间断性。美国“映季”播出时间和空间具备延展性和持续性。五、中华人民共和国特色“映季”和“应季”共生“映季”和“应季”如何共生：1.借助强势媒体优势节目哺育“映季”和观众收视习惯。2.与广告主合伙哺育“映季”广告销售。3.顺应观众收视需求，在“应季”基本上哺育“映季”。4.在哺育“映季”同步，运用“应季”实现资源整合运用。本章小结“应季”播出汇聚游离注意力有助于扩大电视台知名度和影响范畴，是品牌价值广度积累。“映季”播出哺育忠实观众则有助于加深电视台对观众和市场影响力，是品牌价值纵深发展。把“应季”和“映季”有机结合，可以获得“1+1>2”推荐书目和博客《电视播出季——频道编播创新前沿》徐立军，袁方主编；中华人民共和国传媒大学出版社CCTV策划人BLOG（徐立军）《真心话大冒险》简介（TheMomentofTruth）美国当前最红电视真人秀节目，已播出2季。第二章电视策划概论广电系统最缺四种人才记者主持人策划人广告营销产业开发人才第一节策划与电视策划一、什么是策划现今社会：策划无处不在公司策划、形象策划、婚礼策划、公关策划、市场策划、项目策划、活动策划、新闻策划……策划已成为一种重要生存手段。（一）毕加索成功策划（二）策划定义策划是人们从事一项活动时调动经验和智力寻找最佳途径以求得最佳效果行为。策划三个特性：前瞻性、实用性和可行性（三）策划特性1.策划活动是一种创新活动。2.策划要有必要资源作为前提。3.策划是一种完整、系统过程。二、什么是电视策划（一）电视策划定义电视策划，就是策划者遵循电视节目生产和运作规律，对电视节目选题立意、采拍制作、播出销售等生产和运作过程进行总体谋划和论证并形成具备指引性文案一种电视行为。黄一鹤对春晚四大超前贡献第一次采用现场直播模式第一次开通与观众互动电话第一次请港台演员上春晚第一次请专家来研究观众“笑点”（二）中华人民共和国当代电视策划缘起自有电视节目之日起，就有了电视策划存在，但电视节目“卖方市场”使策划失去了原动力。20世纪70年代末策划被正式引入电视节目生产和运作过程。20世纪90年代中华人民共和国电视行业开始进入“外忧内患”困境。困境之现状全国省级电视台节目上“星”；“事业编制、公司运营”使电视台不得不赚钱养活自己；境外势力介入。竞争推动电视策划发展电视竞争归根究竟体现为电视节目之争。竞争越激烈，策划越有市场、地位越高、作用越大。（三）电视策划作用1、是打开电视市场金库“钥匙”2、是整合传媒资源“蓝图”3、是打造电视精品前提《实话实说》成功策划1）策划人配备一种具备全面知识背景策划团队是节目成功保证。崔永元：“策划案是一种思想。没有这样一种思想，现场很难张嘴。有学者帮我理清思路，张嘴时就会有信心”。2）选题策划“每周一种话题，每题一种热点，每点一次舌战，每战一道火花。”3）摄制策划为了做到真实自然，节目从不排练，在录制现场从主持人到嘉宾、观众，人们都是即兴发挥，激情满怀。第二节电视策划基本思路和办法一、电视策划基本思路电视策划基本思路就是解决“做什么”和“怎么做”过程。电视策划要解决最重要两个问题就是“拿什么献给观众”以及“如何烹制出观众爱慕视听盛宴”。“拿什么献给观众”归根结底是要摸清“观众需要什么”。电视产品供需市场有需无供供而不需供需平衡1．针对有需无供现象寻找非受众，进而把非受众变成自己受众。“非受众”是指被电视产品受众定位划在接受范畴之外受众。非受众不等于潜在受众“使用一满足”理论人们收看电视四种需要娱乐消遣需要人际关系需要监视环境需要确认自我需要2、针对供过于求现象寻找受众“需要盲区”受众“需要盲区”就是受众消费电视产品潮流未满足需要。理论根据依然是传播学中“使用一满足”理论。二、电视策划基本办法头脑风暴法社会调查法智力勉励法信息反馈法水平思考法系统论办法（一）什么是“陌生化”办法“陌生化”办法是一种文学创作艺术手段，来源于俄国形式主义文论，就是寻找一种新看待惯常事物视角。（二）如何运用“陌生化”办法1．“陌生化”在电视产品形式设计中运用2．“陌生化”在电视节目选题中运用3．“陌生化”办法广泛运用“陌生化”核心是同习惯保持一种理性距离。三、电视策划能力培养策划能力核心是创意能力。区别创意、构想和策划：可发展、可实行构想成为创意；有详细目的、也许实现创意，就变为策划。《赖声川创意学》（出版）赖声川简介知名台湾话剧导演，被誉为“亚洲剧场导演之翘楚”。美国加州柏克莱大学戏剧博士，现任台北艺术大学专家、美国斯坦福大学客座专家及驻校艺术家。编导舞台剧20多部，电影2部，电视作品300集，剧场导演作品22部。最大特点：极强创意能力。赖声川代表作1、《那一夜，咱们说相声》1985开创了“相声剧”新艺术形式。2、《暗恋桃花源》1986入选话剧百年十大典型剧目。3、《如梦之梦》长达七个半小时，被誉为“史诗剧”。灵感产生两个条件1、生命体验中许多事件必要已经被储藏在某处；2、必要有一种机制被启动，懂得在哪里找到这些事件，以及哪些事件可以和哪些事件串连在一起。灵感其实是一种高度专注力。赖声川谈创意语录什么是“创意模式”？就是活在一种状态里，让人生中任何遭遇、任何经验、任何情绪、任何感受，都成为创意也许材料，而在世间任何事物运营，都也许隐含着创意秘密。一种输出，一种输入，创意必要有来源，这来源是自己心中积累，心所看到、所感受到一切。赖声川最新力作《陪我看电视》全国巡演第三节电视策划流程一、电视策划总体流程四个基本环节：立项创意设计实行二、电视策划详细流程（一）立项1、什么是立项是拟定做某件事情和所要达到目的过程。2、立项条件必要性：根据也许性：客观条件可行性：主观条件3、立项环节1）拟定目的2）前期调查3）论证分析4）撰写报告5）审查批准（二）创意1、创意内容频道创意台标创意标题创意内容-题材创意电视体现手段创意艺术手法创意2、实现创意方略借势方略：依托优势力量来实现自己目。取势方略：将已存在某种潜在势头拿过来为我所用。造势方略：制造氛围、创造机会，形成舆论焦点，打造对自己有利环境。（三）设计1.什么是设计就是策划案形成过程。2.设计作用把创意详细化、规范化、固定化3、策划案内容要素（1）策划缘由：背景、目、意义（2）目的受众：年龄、性别、职业、兴趣、受教诲限度、收入状况（3）栏目设计：长度、定位、宗旨、风格、特色、环节、卖点（4）版面时段：播出频道、时段、次数（5）实行程序：运营机制、人员组合、资源配备、制作方式、合伙方式、栏目包装、栏目推广。栏目包装栏目包装指栏目辨认系统、视觉包装、音频包装等栏目文化辨认系统。栏目推广栏目推广重要涉及主体推广和客体推广两方面。主体推广指故意识地培养和炒作主持人、记者、编导和栏目自身。客体推广在于生动、形象反映节目主题（6）经费预算栏目花销预算；经营方式（公司制运作方式还是制播分离方式）；创收方式（特约播映，赞助播映，时段广告，通过冠名、协办、标版等方式进行广告补偿等）。（7）前景预测优势、问题分析；市场前景分析（如与电讯台合伙，将节目刻成光碟销售）；传播目的（涉及知名度、说服力、广告销售目的等）；栏目赚钱点等（四）实行提交策划案；阐释策划案；监督实行方案；总结策划得失总结内容1.对策划案全面分析检讨2.兑现各项奖惩规定和承诺3.节目价值多元开发4.人才开发运用5.综合开发（表演场地、拍摄基地开发旅游；服装、道具、设备、设施卖、租、借等）。第四节详细一期电视节目策划从宏观上讲，一种电视栏目策划涉及栏目内容定位、栏目风格定位、栏目受众群定位、栏目主持人定位、栏目运筹方式、营销方式、栏目将来回报收益等等都是需要周密考虑、论证；从微观角度来讲，详细到一种或一期电视节目策划应当从如下几种方面入手：悬念策划、细节策划、嘉宾策划、主持人策划、观众策划、选题策划、故事策划等。一、悬念策划（一）概念1.从接受者角度，悬念是受众在阅读时一种特别心理状态和机制。2.从创作者角度，悬念是论述者设计一种情境，作为一种叙事技巧，是作者意志在论述中一种投射。3.从文本角度，悬念是一种独特文学构造形式。（二）悬念构成条件1.要有信息预示。要引而不发、点而不破。2.要揭示答案。注意：信息预示和揭示答案要形成互动，不能让悬念过于明显或者容易猜测，也不能使悬疑信息渲染与最后揭晓答案相去甚远，这会使观众有上当被骗感觉。（三）悬念策划两个维度1.内容悬念是内容自身具备引起悬念因素，再加以电视手段进行铺陈。最典型例子：电视直播，真人秀节目。A电视直播。特别是竞赛类和发现类直播。具备天然悬念，不到最后一分钟成果都是不可知，把对未知成果揭示过程悬念化。B真人秀节目。通过在特定情境下对选手裁减过程进行纪实，形成悬念。成果牵动着观众好奇心，悬念自始至终设立在节目中。2.形式悬念重要指有些节目内容自身不具备悬念要素，形成悬念。但其制作流程可控制，构造闭合，其成果是锁定、闭合，为电视策划主题已知但接受者未知。通过环节设计和改造，变化原有论述构造，从而产生悬念机制。外在悬念取代了已知叙事，观众在设定悬念中紧紧被吸引。形式悬念可以划分为三个层次：（1）电视策划宏观层面：频道频道要形成悬念机制，可从四个方面加以注意：A频道宣传片；B节目导视片；C频道节目编排；D广告中断艺术（2）电视策划中观层面：栏目电视栏目最惯用悬念设立，是章回体构造设计。（3）电视策划微观层面：节目在电视节目论述中设扣、解扣，设立悬念因素，会使节目波澜起伏，扣人心弦，显得好看。普通使用橘瓣式或者层层剥笋式等办法来构造节目悬念。悬念分类分类特点举例内容悬念自身具备悬念性；

成果未知，构造开放；

过程悬念化电视直播（竞赛类、发现类）真人秀形式悬念内容自身不具备悬念要素；

制作流程可控，构造闭合；

环节设计和改造，

变化原有论述构造电视策划宏观层面：频道宣传片，节目导视片，栏目、节目编排，广告中断艺术电视策划中观层面：章回体构造电视策划微观层面：倒叙二、细节策划细节具备决定成败力量。电视策划中，细节关照是故事局部要素，在平铺直叙叙事构造中插入细节，可以形成“跳跃点”，触发观众收视“兴趣点”。整个电视节目由于细节而有层次、有节奏，细节成为消除观众收视疲劳“拐点”。这些“跳跃点”、“兴趣点”、“拐点”细节一要运用电视化手段，增强主体体现可视性；二要产生戏剧性效果，对情节展开推波助澜，从而强化电视观众观看欲望。细节来源有方方面面，细节策划重要有如下几种体现方式：道具1．概念“道具”是从舞台影视艺术中借用概念，指是在舞台影视等表演中，与表演者直接发生关系一切用品或器物。不同于舞台道具虚拟性，道具在电视节目中，多指与新闻事件或人物有关各种真实事物或者元素。2．道具作用道具对承办剧情、交代环境、辅助演员完毕表演、增强节目体现方面往往起着画龙点睛作用。”3.道具普通分为两种：功能性道具。功能性道具可以是特意为节目制作图片、题板、漫画等，也可以是在电视节目中起解说阐释作用实物。情感性道具。情感性道具则往往和嘉宾个人经历紧密联系，能激发嘉宾情绪，促使她们打开心扉，流露出真情实感，还能引起观众好奇心，制造悬念，营造较好谈话场。4.道具使用原则：第一，“道具”不能滥用，无论是配合节目自己设计还是嘉宾带来道具，都要恰当、合理、及时地使用，最佳配合节目进程和栏目风格有机融入。形式上走过场道具，达不到抱负传播效果。第二，“道具”运用，要注意和电视特写镜头互相配合。作为电视化细节，道具使用要符合电视语言体现方式。第三，“道具”设立要产生戏剧效果，对情节展开推波助澜，从而强化电视观众观看欲望。电视技术手段电视技术手段作为细节策划重要构成某些，一方面可以补充和完善原有信息，另一方面形式上出彩能吸引观众注意。依照制作时间，电视技术手段分为两种：连线。在电视节目进程中，可以通过连线形式，以窗口式画面（借助视频链接实现两地信号对传）或者声音连线（借助电话等通信手段），打破单一模式节目进程，减轻原本信息不流畅或者不对称限度。VCR。电视节目使用影像资料（VCR），交代某些节目现场没有办法展示信息，能起到提示甚至画龙点睛作用。三、嘉宾策划嘉宾对电视品牌意义重大，解决好嘉宾和栏目关系，是电视策划重要一环。（一）概念电视节目中嘉宾概念是狭义上意思，专指坐在主景区，与主持人共同构成主体某位或者几位人士。（二）嘉宾选取不同类型栏目，嘉宾所起作用不同，对嘉宾规定也不同，选取适合自身栏目定位嘉宾是最重要原则。谈话类节目对嘉宾选取原则分类：1.讨论型：嘉宾能通过严密逻辑和清晰条理，分析深刻到位，看法独特独立，与其她嘉宾或者主持人就某个话题进行进一步讨论。2.叙事型：无论名人还是普通百姓，嘉宾要有与众不同经历或故事，以事动人。表述故事和自己感受时，不矫揉造作，以情动人。3.辩论型：嘉宾之间观点针锋相对，形成热烈辩论，因此嘉宾要有缜密思维、机敏反映、富有说服力和感染力话语、犀利风格，能一针见血地指出对方观点要害。4.清淡型：嘉宾规定见多识广、联想丰富、思维活跃，同步语言风格轻松幽默，具备自身个性。如《艺术人生》曾经将选取嘉宾原则细分为四条：1.人生故事（人生经历与否丰富，故事与否动人，与否有特殊人生故事），40%2.艺术成就（重要作品，作品影响力，业界口碑），20%3.观众期待（大众知名度，近期新闻性和生活变故，曝光率），20%4.表达能力（语言，讲故事能力，幽默限度），20%（三）嘉宾搭配设计拟定并寻找到适当嘉宾后，还要对其出场方式进行有关设计，才干更好地发挥出嘉宾功能，令节目出彩。嘉宾出场方式有如下几种：组合嘉宾当嘉宾人数超过一位时，可以对嘉宾资源优化配备，以组合方式出场。这样可形成多人谈话中互动、反差、冲突等关系，呈现更生动细节。组合嘉宾有下面几种层面配合规定：A基于栏目性质和节目内容，拟定嘉宾互相之间组合关系。B在性别、个性、表达能力等方面对嘉宾进行搭配。2.意外嘉宾意外嘉宾，也称为神秘嘉宾，是主嘉宾并不知情，有策划或者编导事先设计，在节目现场突然浮现、承担某些特殊功能次嘉宾。意外嘉宾和主嘉宾之间普通存在着某些情感上或者其她关联，她们浮现能给主嘉宾一种惊喜，触动其情绪，达到提高现场氛围目。此外，意外嘉宾也可以引起话题，制造悬念，在节目编排时做成片花或打成隔断，吸引观众继续收看。但这里“意外”是“情理之中意外”，要有节制地使用，其进程要在栏目控制范畴之内。（四）嘉宾“融合度”设计嘉宾关系策划，还要对嘉宾进行“融合度”设计。1．概念所谓“融合度”是指嘉宾受邀参加节目时，其体现方式要符合电视栏目设计。2.如何对嘉宾进行“融合度”设计策划嘉宾“融合度”，并不是说要嘉宾放弃自己个性，刻意迎合栏目，而是在保存个性基本上，策划出嘉宾适合体现栏目核心理念论述技巧。只有嘉宾和节目真正融为一体时，才干真正发挥嘉宾作用。第三章电视编导概论第一节电视编导含义一、电视编导产生不是一开始就有,随电视专项类节目产生而产生。电视专项类节目是对社会生活某一领域或某一方面，进行集中进一步、多层面、多角度报道电视节目类型。电视专项类节目具备较强主体意识，兼有新闻真实性和艺术审美性。二、什么是电视编导是指电视专项类节目中最重要创作核心工作。也指从事这项工作人。详细是指从现实生活中选用有价值题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查系统性创作活动。三、电视编导与电影导演异同（一）导演详细职责依照剧本进行艺术构思，拟订艺术解决方案和导演筹划，组织和指引排练或拍摄，通过演员和关于人员创作实践，把剧本内容体现为详细舞台、银幕形象，达到预定表演目。欧洲三大国际电影节意大利威尼斯国际电影节——金狮奖每年9月举办，今年举办第67届。法国戛纳国际电影节——金棕榈奖每年5月举办，今年举办第63届。德国柏林国际电影节——金熊奖每年2月举办，今年举办第60届。世界级华人导演柏林电影节“双熊”得主王全安《图雅婚事》获最佳影片金熊奖，《团圆》获最佳编剧银熊奖第60届柏林电影节三华语片获奖“三枪”落败香港《岁月神偷》获新生代单元之最佳影片水晶熊奖，台湾《一页台北》获青年导演论坛之最佳亚洲电影奖。而张艺谋《三枪拍案惊奇》则颗粒无收。“得奖专业户”张艺谋昔日辉煌1988年《红高粱》获第38届西柏林国际电影节金熊奖。1990年《菊豆》获第40届柏林国际电影节荣誉奖。《我爸爸妈妈》获第50届柏林国际电影节银熊奖。《英雄》获柏林电影节特别创新奖。两次“擒熊”王小帅《十七岁单车》获第51届柏林国际电影节评审团大奖银熊奖。《左右》获第58届柏林电影节最佳编剧银熊奖。《青红》获第58届法国戛纳电影节评委会奖。“双熊”、“双金狮”得主李安1993年《喜宴》获柏林电影节金熊奖。《断背山》捧得第62届威尼斯电影节最佳影片金狮奖，《色，戒》第二次获得这个奖项。任第66届威尼斯电影节评审主席。第66届威尼斯国际电影节得奖电影“很李安”李安崇尚独立电影范畴内好莱坞叙事，偏好“大题小作”关注人性讲故事手法，对喜剧和“断背”故事有特殊好感。《黎巴嫩》获得最佳影片金狮奖《心灵厨房》获得评审团大奖《单身男人》男主角科林·费斯获得最佳男演员奖第66届威尼斯国际电影节中华人民共和国影片水城“六进一”两部港片入围主竞赛单元：杨凡导演《泪王子》与郑保瑞导演《意外》四部中华人民共和国影片入围地平线单元:《斗牛》《透析》《1428》与《曾经无产者》只有杜海滨执导反映汶川地震纪录片《1428》获得最佳纪录片奖《成都，我爱你》被选为闭幕片崔健与陈果导演超女谭维维出演女主角终身成就奖颁给“皮克斯五虎将”“终身导演万岁奖”颁给好莱坞硬汉史泰龙威尼斯电影节吴宇森将获颁终身成就奖吴宇森是银幕暴力美学代表。代表作有《英雄本色》《纵横四海》、《喋血双雄》《变脸》《碟中谍2》《赤壁》威尼斯电影节——华语电影福地从1992年起至今，有六部华人导演作品问鼎金狮奖：1992年台湾导演蔡明亮《爱情万岁》张艺谋两夺金狮奖：1994年《秋菊打官司》、1999年《一种都不能少》李安《断背山》《色戒》贾樟柯《三峡好人》国际重大电影节上受人瞩目华语导演贾樟柯1998年《小武》获得第48届柏林电影节青年论坛大奖和亚洲电影增进联盟奖。《三峡好人》获威尼斯电影节金狮奖。第60届戛纳电影节为贾樟柯颁发了戛纳电影节60周年特别贡献奖。第63届戛纳电影节贾樟柯与王小帅同入围贾樟柯执导纪录片《海上传奇》入围了第63届戛纳电影节“一种注目”竞赛单元。王小帅《日照重庆》入围主竞赛单元电影。王小帅将继《青红》后再度冲击金棕榈。戛纳常客：王家卫1989年处女作《旺角卡门》在戛纳一鸣惊人；1997年以《春光乍泄》初次入围竞赛单元即获得最佳导演奖；再以《花样年华》为梁朝伟赢得影帝荣衔以及高等技术大奖(照相)；《2046》再度入围竞赛单元，获得观众与影评人好评，被赞之为“对时间本质极致摸索”。担任第59届戛纳电影节评审团主席。（二）编导与导演异同1、艺术创作导演：非作品原创，把剧本内容电影化、视听化；电视编导：创作具备双重性，既是原创，又要把所选内容电视化。2、工作情景电影导演强调艺术创造，充分体现艺术个性；电视编导要为社会现实、为政治形势等时事服务，少有艺术个性。3、组织形式相似之处：都是艺术创作统领者。不同之处：编导统领更为全面、彻底。负责从无到有全过程。4、工作状况①工作范畴电影导演：比较单纯只负责解决艺术创作范畴内问题电视编导：兼任多项工作还要和社会打交道②可控限度电影导演：可控性强工作紧张限度相对不高电视编导：可控性弱※体现内容：多变、不拟定、未知、丰富现实生活※拍摄对象：不善上镜普通人③对客观条件依赖限度电影导演：依赖性不强可以人为控制电视编导：依赖性很强干扰因素不拟定不可控5、时间规定电影：周期较长对完毕时间有一定宽容度从容电视：周期较短时间规定严格紧张6、制作经费电影导演：有一定经费保障普通不必考虑资金问题电视编导：经费有定额经常十分紧张有时还要设法筹集资金电视编导电影导演任务范畴社会各行业都可以成为主题行业只是环境,“人”才是主题任务属性样式十分复杂,体裁各种各样较为单一,重要是故事片工作对象既领导摄制组,又要多接触社会只需领导摄制组工作情景多为“遵命”之作,少有艺术个性。充分体现艺术个性,强调艺术创造工作时间讲求时效,有严格时间规定时间不很严格,可以慢功出细活担任责任经常兼任制片和其她事务人员充分,各负其责制作经费有定额，经常十分紧张比摄制电视片要宽裕四、电视编导与电视编辑异同（一）什么是电视编辑即电视节目后期制作，是把原始素材镜头编辑成电视节目所必须所有工作过程。是电视节目播出前最后一道工序。（二）电视编导与电视编辑不同电视编辑：非原创某一工作环节（局部）电视编导：原创整体第二节电视编导职业特性及素质规定一、电视编导职业特性（一）职业敏感性对社会生活中与自己职业有关事物特别注意，并能及时发现和把握，使其对职业工作产生意义。职业敏感性养成三方面：1.专业定向注意习惯；2.比较丰富生活经验；3.丰富文化知识修养。（二）电视业务综合性电视专业通才；一定专业鉴赏力（三）宏观与微观把握宏观：题材、主题、意义微观：镜头运用、解说词与画面配合、播音错漏、画面声音质量、字幕二、电视编导素质（一）政治、思想、品质素质较高政治觉悟和理论修养较强社会责任感和分析能力强烈事业心与敬业精神追求真实、为受众服务信念清正廉洁工作作风（二）电视业务素质重要涉及知识构造、人文素质和业务能力策划意识；栏目意识；专业意识；随机意识；创新意识；视听语言意识阐述意识；场面调度意识；采访意识；协调、协批准识（三）美学修养和艺术鉴赏力努力提高艺术鉴赏力，带给受众美享有；充分发挥艺术想象，使作品内外美兼具；学一点受众心理学，提高作品传播效果。（四）组织和社交能力同社会、同人、同环境打交道要有很强为人处事能力与外界各方有效沟通能力还要有相称组织能力和号召力电视编导四字规定“广”、“专”、“快”、“好”。“广”题材、体裁、人事、经济“专”懂摄制、懂管理调配、懂艺术规律“快”内容时效性速度与效益“好”主题上有开掘形式上有新招风格上有新意领导满意观众满意自己满意第三节电视编导详细任务电视编导详细任务：前期：策划构思创作期选题确立；事实核算；拟定拍摄方案；拍摄前准备中期：拍摄采访实行期对外联系、交涉采访拍摄事宜；对内统筹安排拍摄进程后期：编辑制作和审查期准备阶段、剪辑阶段、检查阶段一、创作前期任务（一）选题确立1．选题类型1）主题先行宣传任务社会变化、热点时局某一策划行动规定时节、时令2）题材先行新闻类题材观众来信、举报发现类题材寻找类题材2．选题基本原则时代规定观众兴趣栏目定位、对象性和栏目基调电视机构自身经济技术条件3．选题几种重要来源来自上级布置来自其她媒介来自生活中发现来自观众来自共同策划4．选题几种常用问题1）跟风2）唯上3）唯奖4）无所作为（二）贯彻事实在采访过程中要理解大量实际状况和背景材料，逐渐发掘主题和寻找立意。熟悉所要体现人物和事件。一定要通过前期采访辩明事实真伪。（三）构思并拟定拍摄方案拍摄提纲包括内容：题材主题；体现内容；构造方式；风格基调（四）拍摄前准备筹建摄制组，进行合理分工；理解拍摄对象、场地、环境；准备拍摄设备、器材；向摄制组人员作编导阐述。二、拍摄采访中任务对外联系采访拍摄事宜；对内统筹安排拍摄进程；在拍摄现场进行整体调度；在拍摄过程中发现新线索；注意协调与拍摄有关内外各方面关系；注意兼顾全局（摄像、切换导演、主持人）三、编辑制作后期任务准备阶段修改脚本熟悉素材与关于人员协调撰写编辑提纲剪辑阶段整顿素材选取素材（做好场记）剪辑检查阶段检查意义表述检查画面检查声音电视编导完整创作流程选题→采访→构思→提纲编写→拍摄筹划→拍摄→熟悉素材→整顿素材→修改脚本→挑选素材→编辑提纲→编辑→包装→检查→拷贝→成片补充材料：《电视节目摄制与编导》第六章电视节目脚本创作在前期创作阶段，编导创意、构思及电视节目形象设计最后都要贯彻到以文字为主体电视文案上，由此为拍摄和后期制作提供工作蓝图。用电视思维方式撰写文案是电视节目制作必然规定，也是电视文案区别于其她文字创作本质特性。电视节目脚本写作重要涉及三种形式：一、拍摄提纲写作；二、电视脚本写作；三、分镜头脚本创作。一、拍摄提纲写作电视节目拍摄不一定需要脚本和分镜头本，但普通都需要拍摄提纲或者拍摄方案。一方面，拍摄提纲予以摄像师和其她剧构成员一种创作方向指引，另一方面，拍摄提纲简要性又给摄像师和后期编辑提供了许多创作空间，它们可以充分调度各种元素，集中体现创作对象视听形象。拍摄提纲是在电视节目制作中实际运用最为广泛一种文案，它是对将来电视节目内容大体安排，是构思付诸于文字表达形式。拍摄提纲作用在于对节目拍摄地点、拍摄内容和重要构成做预先设计。普通，拍摄提纲涉及画面内容、采访和阐明三个某些。撰写拍摄提纲时，既要对节目内容进行选取，也要形成节目大体段落层次和框架。画面内容重要指明电视节目拍摄对象，有时也简要地注明某些特定拍摄规定；采访注明采访对象以及采访重要内容；阐明则是指本段节目将要表达内容。依照内容中可预知因素多少，拍摄提纲写作也会或详或略，没有严格规定。有些编导喜欢采用拍摄方案办法，特别是纪录片制作。相比于拍摄提纲，拍摄方案更加详尽，不但有重要内容构成阐明，也有创作思想阐述。拍摄方案类似于编导阐述，重要涉及主题、重要内容、层次（构造形式）、拍摄地点和拍摄时间、拍摄办法、风格样式等。二、文字脚本格式与编写电视脚本有画面内容和文字阐明两某些构成。画面内容只是一种大体提示，也可以详细描述拍摄对象；文字阐明则是画面内容阐明、补充或延伸，除采访语言外，有时直接写成解说词。电视节目文字脚本惯用格式有如下几种：1、腹稿；2、提纲式脚本；3、相应式脚本。相应式脚本是电视节目中最惯用一种脚本格式。相应式脚本有两种格式。上下相应式脚本——画面与解说词按镜头顺序分段交替论述，每一画面表述之后是该画面解说词论述；左右相应式脚本——脚本有左（画面）、右（解说词）相应。三、分镜头脚本写作分镜头脚本是在电视脚本基本上，以镜头为基本单元对将来电视节目详细案头规划。分镜头本是进行详细拍摄和录制工作蓝图，也是进行编辑和审查基本根据，它对一部电视片质量起着决定性作用，是最实用电视节目脚本。1、分镜头脚本内容电视节目编导在编写分镜头脚本时，涉及重要内容有：（1）将文字脚本画面内容加工成一种个详细形象、可供拍摄画面镜头，并按顺序列出镜头镜号。（2）拟定每个镜头景别：如远、全、中、近、特等。（3）排列构成镜头组，并阐明镜头组接技巧。（4）用精炼、详细语言描述出要体现画面内容，必要时借助图形、符号表达。（5）相应镜头组解说词。（6）相应镜头组或段落音乐与音响效果。2、分镜头脚本作用分镜头脚本作用，就好比建筑大厦蓝图，是照相师进行拍摄，剪辑师进行后期制作根据和蓝图，也是演员和所有创作人员领略导演意图、理解剧本内容、进行再创作根据。2、分镜头脚本格式电视节目分镜头脚本，普通采用表格形式。分镜头脚本写作办法是从电影分镜头剧本创作中借鉴来。普通按镜号、镜头运动、景别、时间长度、画面内容、广告词、音乐音响顺序，画成表格，分项填写。对有经验导演，在写作时格式上也可灵活掌握，不必拘泥于此。电视编导个案分析——个性化表达领军人物张以庆一、中华人民共和国电视纪录片诞生和发展历程（一）中华人民共和国电视纪录片诞生国内第一部电视纪录片是1958年6月1日北京电视台播放《英雄信阳人民》（二）中华人民共和国电视纪录片发展历程1．50－70年代：宣教式代表作《话说长江》2．80年代末－90年代初：客观纪录式代表作《望长城》3．90年代后期――至今：主观体现式代表作《英和白》二、张以庆及其作品简介（一）张以庆其人湖北电视台纪录片编导，独立制片人、高档记者、中华人民共和国电视纪录片学术委员会理事。作品获十几项国际、内外大奖。1954年出生，33岁才盲打误撞闯入电视这个行当。（二）重要作品和获奖状况初期作品《红地毯上日记》1990年《起程，将远行》1995年《导演》1996年都获中华人民共和国电视“金童奖”一等奖张氏三部曲《舟舟世界》1997年《英和白》1999年《幼儿园》被译成多国语言，并进入欧美主流媒体。《舟舟世界》获奖状况1998年获全国“五个一工程”奖中华人民共和国电视纪录片学术大奖及最佳编导单项奖中华人民共和国电视金鹰奖法国FIPA国际电视节、加拿大蒙特利尔艺术电影节等6项国际比赛提名奖《英与白》获奖状况获中华人民共和国四川国际电视节最佳纪录片奖、最佳导演奖、最佳创意奖和最佳音效奖。第19届中华人民共和国电视金鹰奖纪录片最佳编导奖。《幼儿园》获奖状况获第十届上海电视节“白玉兰”国际电视纪录片“最佳人文类纪录片创意奖”，是当年惟一获奖中华人民共和国纪录片。中华人民共和国电视纪录片学术大奖、最佳编导、最佳摄像单项奖；中华人民共和国横店杯纪录片大奖金奖；广州国际纪录片大会大奖；中华人民共和国电视彩虹奖二等奖等。张以庆本人获奖状况获得第五届中华人民共和国范长江新闻奖。此奖三年一评，是中华人民共和国新闻届最高荣誉。成功秘诀丰富人生阅历于丹：“她作品里布满了“同情和悲天悯人东西，以及博爱、追求平等意识”。敏感执着个性张以庆："纪录片对于我是一种境界、一种做人态度、一种生活方式，一种兴趣，乃至一种信奉和终极托付。"人们对她评价:理念标新；艺术精湛；敬业务实；甘守寂寞；吃苦耐劳温文尔雅学者；内心世界摸索者；坚守完美孤单战士。《舟舟世界》思考问题及解析一、思考问题1．谈谈你眼中舟舟是什么样？你对她态度是同情还是羡慕？你以为此片表达了如何主题？2．你以为这部纪录片和你以往看过纪录片有什么不同？请列举最打动你几种镜头或是细节。二、《舟舟世界》获得奖项1998年获全国“五个一工程”奖中华人民共和国电视纪录片学术大奖及最佳编导单项奖中华人民共和国电视金鹰奖法国FIPA国际电视节、加拿大蒙特利尔艺术电影节等6项国际比赛提名奖三、《舟舟世界》主题这个故事要表达真正主题是一种人和她生存环境关系问题。它讲述了一种宽容与理解故事。这个故事折射出人间真情与美好，让咱们开始更进一步地思考咱们和环境关系。“其实舟舟是一种什么样人不是最重要，重要是人们与否把她作为和自己同样来对待。”“每个人都构成别人世界一某些。”四、《舟舟世界》体现手法这部纪录片和以往老式纪录片最大不同是它“主观体现式”创作理念和艺术化体现手段。详细体现为唯美精致体现形式和电影化拍摄制作手法。例如丰富镜头语言；音乐和慢放镜头配合；画面和解说富有节奏感绝配。五、对《舟舟世界》评价在《舟舟世界》里，没有普通残障人士“愁云惨雾”、“奋进成材”老套路，舟舟始终在欢笑。从来没想到一种残疾人题材能象《舟舟世界》拍得这样有趣，难得这样不沉重。——中央台主持人张越六、《舟舟世界》诞生记1996年张以庆去拍武汉乐团时偶尔发现了舟舟，通过一年多熟悉、酝酿和准备及长达10个月跟踪采访拍摄后，诞生了这部长达60分钟电视记录片。“所有生命都是值得尊重”，张以庆放低了视角，用镜头与舟舟作平等交流。片中淡然手法蕴藏着深厚人道主义关怀。七、《舟舟世界》对舟舟命运影响和变化舟舟当前是中华人民共和国残联艺术团重量级艺员之一，表演足迹遍及世界各地。1998年上海东方电视台拍摄了《舟舟故事》；1999年央视拍摄了《走进舟舟世界》；舟舟被搬上了电影银幕。舟舟爸爸写了一本关于舟舟书《从弱智到天才》。《英和白》思考问题及分析一、思考问题1.《英和白》要表达主题是什么？2．片中电视作用是什么？3．全片镜头多处用栏杆作前景或背景，以及倒置镜头运用，有何作用？4．片中小女孩娟出既有何意义？5．整部片子电影化体现手法与否有碍于纪录片真实再现？二、《英和白》获得奖项和获奖评语（一）最佳长纪录片奖：这是一部人文内涵丰富影片。在变得越来越当代化世界里，人类情感元素却顽强地沿袭着。这一发现，使得影片具备绵长冲击力；（二）最佳创意奖：影片以独特角度切入英与白生活，又从她们平淡生活中发掘出带有普遍人性美；（三）最佳导演奖：导演专心观测、深刻思考生活，自由地运用纪录片语言，将一种寻常故事讲得有声有色；（四）最佳音效奖：音效真实自然，与画面融为一体，无可取代。三、张以庆如何从题材中提炼主题、构思形式1．题材：一种人，一只熊猫2．拍了三个月1800分钟素材，连看了4遍却无从下手3．看素材时灵感顿悟：一扇窗户体现外界与英和白关系，用窗户拓展了时空4．全片构思基点：电视机电视在形式上构造了全片，起到体现和深化主题作用，形成鲜明巨大反差和对比。四、《英和白》主题英和白生活状态是罕见，属于个案。但它却揭示了当代文明社会中人类生存危机——情感异化，人际关系难以沟通而带来孤单感。白人生，英眼中人类，电视里纷乱世界，张以庆把三者有机结合在一起，去触摸当代人心灵世界，摸索在充分当代化物质世界里，人们如何给自己找到一种精神家园。五、《英和白》体现手法1.《英和白》一开始长达1分钟12个非正常视角倒置镜头组合，给观众以强烈刺激而又带来一种莫名之感。张以庆说，这是为了体现需要。2.全片镜头多处用栏杆作前景或背景，导致视觉上强烈冲击，突出隔阂感、孤单感。3.娟出既有何意义？娟与英、白看电视表情，透过窗户看世界方式具备很强动作一致性和情感共鸣性，甚至有人以为是摆拍。娟浮现是张以庆出于写意需要而使用一种强化组合手法。但故意思是，这种不自然偏偏是现场真实状况。4.电影化体现手法与否有碍于真实再现？全片无解说，用字幕阐明状况，用音乐表达白心情。人工布光和近乎完美录音效果。张以庆：“坦率地说，制作后片子几乎已经从‘素材’中彻底脱离出来，而这正是我本意。我就是要故意运用暗示、象征、对比、强化等手段，表达我所要表达东西”。片中主人公白评估“我以为世界上只有一种人理解我，那就是我爸爸，今天有另一种人走进我灵魂，那就是你。”总结张以庆说:“我从来坚持纪录片是一种非常个人化、私人化东西。它是作者个人描述和解释世界一种方式”。《英和白》全片只有琐碎细节，没有冲突和事件，安静得足以让人窒息。只是一种人、一只熊猫、一台电视机构成一种封闭狄窄而又孤单完整世界，却给人以强烈心灵震撼，这离不开主题提炼和形式体现。《幼儿园》思考问题和解析一、思考问题1．《幼儿园》和前面两部成名作有什么不同？2．你以为《幼儿园》主题是什么？3《幼儿园》有哪些独特体现形式？4．为什么用虚焦镜头来体现外景？5．贯穿全片主题歌是什么？这首歌为全片奠定了如何情绪基调？二、《幼儿园》拍摄过程《幼儿园》出炉历经四年之久：准备酝酿了一年；拍摄了14个月；思考了一年，又编辑了半年；最后把5000多分钟素材编辑成80分钟、69分钟和50分钟不同版本张以庆纪录片御用投资商——曹海鹰曾为《舟舟世界》配音下海经商后成为张以庆纪录片御用投资商。不记成本地为张以庆投资：为《舟舟世界》投了10多万，为《英和白》投了20多万。一切只因对张以庆纪录片爱慕。寻找适合拍摄幼儿园几乎跑遍了武汉市所有幼儿园。只有一位园长告诉她，她们更注重对孩子人文关怀，以及对孩子个性注重和关注。这所幼儿园面积很大，园舍都是两层苏式建筑，对许多成年人来说非常亲切，这正是张以庆要找“幼儿园”。最初拍摄动机变化张以庆拍摄《幼儿园》最初动机是她对成人世界不满意，想通过拍摄幼儿园带着成年人再净化、美好一次。在历时14个月拍摄后最初设想被所有推翻。选题开掘变了，来自各方面压力差点让她崩溃。14个月日托生“从今天起，摄制组主创人员开始上幼儿园，所不同是，对于咱们观测对象——全托制孩子们，咱们属于那种不用家长接送，自己来去，早出晚归日托生。”——张以庆“幼儿园手记”长达14个月拍摄使张以庆摄制组和机器像桌椅同样变成了幼儿园一某些。直接当事人看片后反映《幼儿园》剪好后，两位园长，三位班主任，尚有每周末最迟来接走孩子那位妈妈，都看到了片子，反映各不相似。园方觉得难以接受。那位妈妈看片后想和张以庆一起拍纪录片。当张以庆照相师看到成片时都大吃一惊，说不敢相信这就是孩子们世界。三、《幼儿园》独特性1．拍摄对象不同没有了前两部片子拍摄对象特殊性，选取了最大众化题材。2．主题开放性张以庆：“从激情舟舟，孤单、异样英和白，到《幼儿园》，我要表达东西好像越来越模糊，越来越多义，但内涵越来越丰富、容量越来越大了，它是复杂、复合、混沌，是非常个人、也是非常普遍。是一种生命整体感。”四、《幼儿园》获奖状况和评语在上海第十届国际电视节上获得“最佳人文类纪录片创意奖”获奖评语：《幼儿园》是一部“寓言式”纪录片，以一种纪实形式表达了孩子与成年人之间关系与影响，既“完美地呈现了童年生活自身”，又“非常清晰地展示了小朋友世界是成人世界价值观折射”。既布满童趣又具备社会内涵。广州国际纪录片大会纪录片大奖评语选摘：这部影片非常完美地呈现了童年生活自身，在这一方面这部片超越了其她所有纪录片主题。片中呈现了许多精彩时刻，例如警觉、密切、天真，但同步也有天真丧失。这部片非常清晰地展示了小朋友世界是成人世界价值观折射，同步也提示咱们作为成年人责任。本片风格纯朴自然，全世界每一位观众都能产生共鸣。五、《幼儿园》主题“小朋友世界是成人世界价值观折射”。《幼儿园》展示了一种异样、复杂和沉重幼儿园：一群似乎迷失了世界孩子们经历着成人世界中困惑、孤单和无助。张以庆：本来想用“幼儿园”单纯来对比今天咱们社会某些问题，日后发现它跟成人社会是完全重叠，它不用折射，它就是成人社会！六、《幼儿园》体现形式（一）独特两线式构造《幼儿园》创作中并行了两条线，一条是纪实，一条是访谈。张以庆：“如果生活就这样碎片式地去呈现，就会显得单调，加进那些对话，这种打断是一种构造样式，可以起变化作用。”（二）注重通过细节表达情绪张以庆片子不太注重故事性，而是特别注重各种生活细节。有人说张以庆是故事化情节颠覆者。张以庆：“伊文思把纪录片说成是一把刀，那么我就用这把刀把生活切成碎片。幼儿园生活就是碎片，不是我切，它们就是生活本来，其中只有情绪线索是完整，是连贯。”（三）用虚焦镜头来体现外景张以庆开始很排斥拍外景，日后突然想到用虚焦来拍摄外景更适合，由于：1）镜头一虚化就有诗意了，就与全片风格统一了，镜头语言也显得特殊了。2）从意义表达上来说，外面世界是孩子们憧憬，是抱负化，是很朦胧，它停留在想象里，因此也挺吻合。3）解决了画面枯燥和平淡问题。（四）恰如其分音乐运用张以庆本人并不太懂音乐，但她很善于运用音乐感染情绪，传递情感。张以庆：“有些东西在制作片子过程中是无法用语言表达，一段曲子也许比‘千言万语’还来得精确。”<茉莉花>歌曲重复浮现，好像纽带连系着情绪与情感，在用音乐堆积情境中延伸，保持着淡淡暗伤风格和基调。七、《幼儿园》启示——对拍摄内容选取（一）一方面学会不拍什么张以庆说，在不懂得要拍什么之前，必要学会不拍什么。这才