人教版五年级下册期末语文试卷

五年级语文下学期期末测试题

学校---------班级----------姓名---------座号--------得分------------

亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么,现在我们启航，展

□|P

开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限

第一部分：基础知识积累与运用。（35分）

黑一、看拼音写汉字。

（8分，每字0.5分）

xuairaixnjiaigsatu0psoXi3D

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da)ga)xiuseP6zhanythnud

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二、给划横线的字选择正确的读音，打“M”（4分，每空0.5分）

、骆驼咀嚼（jU苞ji幻）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juOji33）着。

2、散（ch浙gbi队不胜惶恐，这不太宽敞（bichSig）的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢?

3、他们俩躲在屏（b咕pm）风后面，敛声膘binPih）气，生怕被人发现。

4、赞（jiaiji加）领i(jiaiJiai）来

三、火眼金睛（3分,每空0.5分)

辩（)谣（)璧（)

辨（)摇（)壁（)

四、下列各组词语中,没有错别字的一组是（),并按要求写词语（2分，每空0.5分）

A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄

负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气

C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山

按要求写成语：AABBABCCABAC

五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分，每空0.5分）

如果……就虽然……但是只要……就无论……都

部1.(）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2.(）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

1

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分，每对0.5分）

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

七、、按要求写句子。（5分，每句1分）

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

3、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）

4、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）

5、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）

八、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（7分）

1.一叶渔船两小童，。（1分）

2.,吾将上下而求索。（1分）

3.儿应声答曰：“（1分）

4.楼外青山，山外白云，云飞天外（1分）

5.---------------------------------生死之交。（］分）

6.果实的事业是,花的事业是,但还是让我在

---------的阴影里做。（每空0.5分）

九、根据下面的情境写话（2分）

一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改

为O

第二部分：阅读积累与运用。（30分）

一、阅读《桥》选段，回答下面的问题。（14分）

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的

2

脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们.他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉

沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边!”有人喊了一声：“党员也是人」

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面

去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走/老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木

桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个

浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈

夫和她儿子。

1.“瞪”查音序应查（）,完整的音节是（）,查部首应查（）部，这个字共有多

少画（）。（2分）

2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（3分）

（）的队伍（）的洪水（）的老汉

（）的儿子（）的老太太（）的木桥

3.用“一一”画出比喻句。（1分）用“一”画出拟人句。（1分）再谈谈这两个句子这样写

有什么好处？（1分）

4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊

些什么呢？（3分）

5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子「看到这里你想说什么？

（3分）

二、阅读选段，回答下列问题。（16分）

3

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁

匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大

徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是

百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您

只让我打开锁，我就打开了锁

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，

要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有

锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易

如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，

郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2、“接班”的“班”用音序查字法应查一―，用部首查字法应查―一部。（1分）

3、在文中括号里合适的词语上打“M”，（1分）师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答，

2分）：_______________________________________________________________________________

3、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟

（0.5分）可见他;（1分）二徒弟,（0.5分）

可见他.（1分）

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”

指的是_________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。（2分）

6、如果我是大徒弟，从此我将会：。分）

如果我是二徒弟，从此我将会：。分）

7、阅读本篇短文，我的体会是：_______________________________________________________

______________________________________________________________________________。（3分）

第三部分：习作（35分）

4

一、小练笔（5分）

我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中

题目：难题

提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇记叙

5

祝贺你！你已经完成了整张试卷！希望你再仔细检查一遍哦！好成绩一定

属于你!

6

人教版五年级下册语文期末试卷

一、我会写生词

X1-uwu,y

guaigaibaizhudwai1al

)l

algJ

()()(lai

XIAXmu、1

chufangqugaifaigX

()()(

二、我会辨字组词

彻（）妆（）魄（

沏（）状（）魂（

b80(）zhsig(

薄正

b6(）zheng(

三、我会选字填空

肌机基

)器)础）肤根（））肉

器泣沏汽弃

哭（）丢（））茶武（））车

四、我会写四字词语

心旷神（）旁（）无人心领（）（）惊心动（）

）死如（）光明（）落自（）不（）自强（）（）

五、我会用“烈”字组词并填空，然后选择一组写一句话。

）渴望）牺牲）庆祝

（）的疼痛）的攻击）的战斗

六、我能用线把下列词语搭配起来

莹

峻

晶

严要求

巧

格

精

严

露

话题

人

肃

惊

严

f-项

Tt考验

七、我的积累

1、五月，是槐乡孩子的季节；八月，是槐乡孩子的季节。

2、像一般的雪，像一般的雪，像一般的雪，在风中飞舞。

3、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，写一写有关泰山的名句

孟子---

7

李白---------------------------------------------

杜甫---------------------------------------------

4、操千曲,观千剑o（刘勰）

5、千里之行，。（老子）

6、。水善利万物而不争。（老子）

7、逝者如斯夫，。（孔子）

8、我们学习了两首描写西湖的诗，写出诗名、作者和诗中名句。

《》（作者）

《》（作者）

八、我爱阅读

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下

一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的

小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工

人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩

背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗

了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一

点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。

1、这一段主要介绍的是（）,它的特点是（）。（2分）

2、怎样小的小船呢？请用曲线画出来。（2分）

3、请用横线画出船的进出方式.（2分）

4、作者通过孔隙时的感受是（2分）：_____________________________________________

8

人教版小学五年级语文下册期末试卷

积累运用（35%）

考试时间：90分钟

一、看拼音，写词语（8分）

wuruqIngxI

p6biijidAi

二、选择正确的读音，画（3分）

气氛（fenfen）胆修（qu苞qie）钟灯（tiaoti)

咀嚼（ji小jue）开凿（zhaozao）提供（而K))

三、下面三组词语中,每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里（3分）

A.安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑()

B.功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇()

C.含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕()

四、根据画线部分的意思写成语（3分）

1.在这个风景优美的山区小城里，人们居住安定，乐于从事自己的职业。（)

2.商店里的商品琳琅满目，令人来不及观赏，应付不过来。（)

3.汶川大地震后，中国人民团结一致，共同努力,帮助灾区人民渡过难关。（)

五、按要求写句子（3分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。（缩句）

3.杭州的春天是个美丽的大花园。（修改病句）

六、按课文内容填空（10分）

L严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物；《将相和》这篇文章从结构上

看，主要写了、、三个小故事。

2.“怪生无雨都张伞，「选自宋朝诗人的《舟过安仁》。

3.本学期我们欣赏了的草原，戈壁滩上的白杨;认识了的

1/6

蔺相如，的诸葛亮；更为而感动。

七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分)

()吃在嘴里，柔腻而甜滑，肥厚而实成。

()在热气的蒸腾中，粽香塞满了房间的每一个角落。

()早晨醒来，母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。

()吃不了几个，肚子就已经鼓鼓的了，可手还是情不自禁地伸向锅里。

()将粽绳轻轻解开，剥开层层粽叶，露出的是红白相间的粽馅儿，红的是大枣。

阅读理解(30%)

(一)草船借箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器

最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好.”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，

想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然

照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就

要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只

要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我

愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆

好了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江

边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《________上中有关“”

的情节改写，其作者是。(3分)

2.请写出下列人物特点。(3分)

周瑜：_____________________________________

诸葛亮：___________________________________

3,周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天"，为什么诸葛亮只要“三天”？(2分)

4.周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？(2分)

(-)_______________

这是一个发生在西藏(z豆ngc4ng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道

他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏

羚羊。他赶紧转(zhuAnzhuan)身拿来猎枪，晡准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚

羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几

步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶

2/6

命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，

那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可

见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）

着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入

睡，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔.突然，他吃惊得叫出了

声，手中的刀子咪当一声掉在了地上一一在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小

藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他

对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下

落。

1.请给本文加上一个标题，写在文前的“----------”上。（2分）

2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打。（4分）

3.“形容心神不定”可用文中--------------一词来概括。（1分）

4.这篇短文主要内容：-----------------------------------

_________________________________________________________________________0（2分）

5.“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的

心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的----------描写，老猎人当时在想：

---------------------------------------------。（3

分）

6.藏羚羊向老人下跪，是因为：------------------------------------------。（2

分）

7.“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。我的理解:

（3分）

8.读了短文后，写出你的感受：

（3分）

习作表达（35%）

一、口语交际（5分）

假如你的爸爸对你说：“你现在的学习任务重，不能看电视，"你准备怎样说服爸爸，让他

同意你适当看看电视。

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二、习作（30分）

题目：我得到了_______________

要求：

1.在横线上填上适当的词语，把题目补充完整。如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“关

心”、“教训”等。

2.通过一件事来写，注意围绕中心把事件的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯.

3.书写工整，字数400左右。

4/6

参考答案

积累运用（35%）

一、看拼音，写词语（8分）

1.妒忌2.祭奠3.羞涩4.侮辱5.清晰6.蛇紫嫣红7.襟飘带舞8.迫不及待

（每题各1分，出现错别字一个扣0.5分）

二、选择正确的读音，画（3分）

气氛（fdn）胆,（qie）辨灯（tiSj）

咀固（ju6）开凿（z4o）提供（而）

（每题各0.5分）

三、下面三组词语中，每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里（3分）

1.百折不货挠2.功无不克攻3.神室奕奕采

（每题各1分，找出错别字0.5分，修改错别字0.5分）

四、根据画线部分的意思写成语（3分）

1.安居乐业2.应接不暇3.同心协力

（每题各1分）

五、按要求写句子（3分）

1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能能忘怀。

2.目光停留。

3.春天的杭州是个美丽的大花园。

（每题各1分，出现错别字一个扣0.5分）

六、按课文内容填空（10分）

1.①《儒林外史》②完璧归赵③海池会见（港池之会）④负荆请罪

2.①不是遮头是使风②杨万里

3.①一碧千里②高大挺秀③顾全大局④神机妙算⑤答案不唯一。

（每题各1分，第3题答案不唯一，意思对即可。