白云区五年级上学期语文期末试卷_第1页
白云区五年级上学期语文期末试卷_第2页
白云区五年级上学期语文期末试卷_第3页
白云区五年级上学期语文期末试卷_第4页
白云区五年级上学期语文期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

白云区五年级上学期语文期末试卷广东省广州市白云区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

一、听力题(4分)

1.(2024五上·广州期末)听老师读短文,判断对错。

(1)“老大帝国"在文中指这个国家非常的古老、强大。

(2)老年相比于少年,是愿意进取、充满希望的一代。

(3)我国是一个英雄豪杰辈出的国度。

(4)“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自《满江红》。

【答案】(1)正确

(2)正确

(3)错误

(4)错误

【知识点】听力阅读

【解析】【分析】(1)结合听力材料内容,“老大帝国"在文中指的是古代的中国曾经非常强大,这项理解和表述错误。

(2)结合材料内容,老年人思想僵化、固步自守,少年是愿意进取、充满希望的一代,这项表述错误。

(3)结合材料内容,中国人才辈出,这项表述正确;

(4)“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自岳飞《满江红》。这项表述错误。

故答案为:(1)错误(2)错误(3)正确(4)正确

【点评】本题为听力阅读题,考查学生的听力材料阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

二、积累与运用(26分)

2.(2024五上·广州期末)下列每组词语书写全部正确的一项是()

A.烦锁意镜机械心旷神怡

B.治疗销毁宏伟震天动地

C.慑氏度晚霞树稍相依为命

D.恩慧酬谢协调路不拾遗

【答案】B

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】阅读各项,A项中“烦锁"应写作“繁琐”;“意镜"应写作“意境”;

B项中词语书写全部正确;

C项中“慑氏度"应写作“摄氏度”;“树稍"应写作“树梢”;

D项中“恩慧"应写作“恩惠”;

故答案为:B

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。

3.(2024五上·广州期末)下列加点字词意思有误的一项是()

A.默而识之(记住)敏以求之者也(勤勉)

B.心到最急(急忙)余常谓读书有三到(说)

C.山居秋暝(日落时分)随意春芳歇(歇息)

D.九州生气恃风雷(依靠)万马齐喑究可哀(沉默)

【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】阅读各项,ACD三项中对加点字词的理解是正确的,符合句子表达的意思;

B项中“心到最急"意思是“心到”最重要,“急"是重要的意思;这项中对词语的理解错误。

故答案为:B

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。

4.(2024五上·广州期末)成语中的俗语。下列选项不正确的一项是()

A.当一天和尚撞一天钟——一丝不苟

B.偷鸡不成蚀把米——弄巧成拙

C.打破砂锅问到底——刨根问底

D.求人不如求己——自力更生

【答案】A

【知识点】歇后语;惯用语、俗语;成语运用

【解析】【分析】结合各项中俗语和成语的理解,A项“当一天和尚撞一天钟”意思是指过一天算一天,凑合着混日子,比喻遇事敷衍,得过且过。“一丝不苟"意思是一点儿也不马虎。这两个词语的意思不同。

BCD三项中对俗语理解和成语的意思相同,这三项表述正确。

故答案为:A

【点评】题目考查学生对俗语的理解和掌握能力。作答时要结合平时的学习阅读积累,准确掌握俗语的含义,把握俗语本意和引申义的内在关系,即可顺利作答。

5.(2024五上·广州期末)以下阅读方法中,不利于提高阅读速度的一项是()

A.连词成句地读。

B.集中注意力,不回读。

C.借助关键词句,及时捕捉有用的信息。

D.借助工具书来读。

【答案】D

【知识点】其他文学常识

【解析】【分析】结合各项中表述,根据阅读的相关知识,ABC三项中表述的阅读方法,都有利于提高阅读的速度;

D项中“借助工具书来读”可以加深对文本的理解,但不是可以提高阅读速度的方法。

故答案为:D

【点评】题目考查对阅读方法等相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。

6.(2024五上·广州期末)以下说法错误的一项是()

A.《少年中国说》的作者是梁启超。

B.《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都比较强的文艺性说明文。

C.《长相思》中表现将士们因思念家乡而失眠的句子是:山一程,水一程,身向榆关那畔行。

D.《白鹭》一文通过白鹭与朱鹭、苍鹭、白鹤的对比描写,写出了白鹭的外形之美,抒发了作者对白鹭的喜爱之情。

【答案】C

【知识点】文章大意理解;文章主旨理解

【解析】【分析】结合对课文和古诗的阅读理解,ABD三项中对课文和古诗的阅读理解是正确的,符合相关知识要求。

C项中《长相思》中表现将士们因思念家乡而失眠的句子是“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声,"这项对句子的理解和表述错误。

故答案为:C

【点评】题目考查对课文和古诗词的阅读和理解能力。作答时要结合题目要求,根据对课文和古诗的阅读理解和学习掌握进行正确作答,做出正确选择。

7.(2024五上·广州期末)看拼音,写词语,做到规范、端正、整洁。

zǒulánglǐnglüèpínghéngqiānzhēnwànquè

jǐngjuéshìhàoxīnsuānqízhēnyìbǎo

【答案】走廊;领略;平衡;千真万确;警觉;嗜好;辛酸;奇珍异宝

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“走廊”的“廊"是广字头,里面还是“朗”;“领略"的“略”是田字旁,左右结构;“平衡"的“衡”是双人旁,左右结构;“千真万确"的“真”横画较多,要正确书写;“警觉"的“警”上面是“敬",下面是“言”;“嗜好"的“嗜”是口字旁,右边是“耆";“辛酸”的“酸"是酉字旁,左右结构;“奇珍异宝”的“珍"是王字旁,左右结构;

故答案为:走廊;领略;平衡;千真万确;警觉;嗜好;辛酸;奇珍异宝;

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。

8.(2024五上·广州期末)按要求写句子。

(1)照样子,选择带点的关联词语另写一句话。

例:即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫在飞行。

(2)天气突然变冷了。(尝试加入天气变化前后的样子,将画面写具体)

(3)照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

例:不可计数:夏夜,黑色的天幕上点缀着一颗颗亮晶晶的小星星,这些小星星多得没办法数过来。

应接不暇:____________

【答案】(1)即使下雨,我也要上学。

(2)昨天还艳阳高照,温暖如春,今天,天气突然变冷了。

(3)我的眼睛真有些看不过来了,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

【知识点】关联词;成语运用;其他语言表达

【解析】【分析】(1)结合例句,“即使......也......”是表示转折关系的词语,结合词语表达的逻辑关系,进行仿写作答。

(2)结合题目要求,加入天气变化前后的样子,描写出天气变化的样子。

(3)结合词语的意思,“应接不暇"意思是形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。结合对词语的理解,创设情景,进行描写作答。

故答案为:(1)即使下雨,我也要上学。(2)昨天还艳阳高照,温暖如春,今天,天气突然变冷了。(3)我的眼睛真有些看不过来了,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。

9.(2024五上·广州期末)默写下列诗文。

(1),不耻下问。

(2)暖风熏得游人醉,___。

(3)竹喧归浣女,。

(4)风一更,雪一更,___,故园无此声。

(5)___?为有源头活水来。

(6)青箬笠,绿蓑衣,___。

【答案】(1)敏而好学

(2)直把杭州作汴州

(3)莲动下渔舟

(4)聒碎乡心梦不成

(5)问渠那得清如许

(6)斜风细雨不须归

【知识点】古诗词填空

【解析】【分析】(1)“敏而好学,不耻下问”意思是天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语》。

(2)“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州"出自林升《题临安邸》,意思是暖洋洋的香风吹得贵人如醉,简直是把杭州当成了那汴州。

(3)“竹喧归浣女,莲动下渔舟”出自王维《山居秋暝》,意思是竹林中少女喧笑洗衣归来,莲叶轻摇是上游荡下轻舟。

(4)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声"出自纳兰性德《长相思》,意思是外面正刮着风、下着雪,惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念,故乡是多么的温暖宁静呀,哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。

(5)“问渠那得清如许?为有源头活水来”出自朱熹《观书有感》,意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

(6)“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归"出自张志和《渔歌子》,意思是渔翁头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,无须归家。

故答案为:(1)敏而好学(2)直把杭州作汴州(3)莲动下渔舟(4)聒碎乡心梦不成(5)问渠那得清如许(6)斜风细雨不须归

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。

三、阅读理解(40分)

(2024五上·广州期末)阅读课内文段《牛郎织女》,完成下列各题。

牛郎照看那头牛挺周到____一来是牛跟他亲密____二来呢____他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它____他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

10.给第1自然段补充恰当的标点符号。

11.第2自然段中,“他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。”牛郎可能会跟老牛说些什么呢?请你发挥想象,把下列表格补充完整。

情境牛郎对老牛说老牛的表现

牛郎看见嫂子买了鱼回来,做了香喷喷的清蒸鱼。牛啊牛,我今天看见嫂子做了鱼,我只能吃他们剩下的鱼骨头啊!老牛摇摇头,哞哞地低声呼唤,似乎在安慰牛郎。

牛郎听见牛啊牛,____________老牛____________

【答案】10.。;,_______________________,?

11.小鸟在说话;牛儿,你说天上的鸟儿都说了什么;点点头,哞哞地低声说话,似乎在告诉牛郎答案

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。

10.“牛郎照看那头牛挺周到____"这句应该用句号,标识句子说完了;“一来是牛跟他亲密___”这句后面应该用分号,表示这一层意思说完了;“二来呢___"后面用逗号,标表示简短停顿;“不好好照看它____怎么对得起它呢____”这句前面用逗号,后面用问号,表示疑问。结合句子表达的意思,进行选择作答。

故答案为:。;,_______________________,?

11.结合文中描写,牛郎把老牛当作自己的知心朋友来对待,把自己的心里话跟老牛说,结合课文内容,展开丰富的想象,进行补充作答。

故答案为:小鸟在说话;牛儿,你说天上的鸟儿都说了什么;点点头,哞哞地低声说话,似乎在告诉牛郎答案

(2024五上·广州期末)阅读以下文段,完成后面的练习。

父亲第一次说害怕

作者:安新

①我一直觉得父亲是这个世界上最胆大的人。

②我刚上小学时,父亲便在几十里之外的一所学校的食堂里做饭。从我家到这所学校要走一段很长的山路,两旁全是遮天蔽日的茂密松树林,平日里,很少有人会走这条路,只有父亲一个人日复一日,年复一年地走在上面。冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便____(急匆匆兴匆匆)地往回赶,但无一例外都会赶上要走黑路,我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗?父亲底气十足地回答说:“不害怕,我胆大!"

③我10岁起,每年暑假的晚上,便要陪父亲去30多里外的一个集镇上卖熟山芋。那时,夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且路两旁有很多丘葬坟,这一座,那一座,胡乱地堆着。一些新坟,坟头上的白幡都没撤掉,总会在夜风中发出哗哗的声音,让人不寒而栗。父亲似乎一点都不害怕,每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。“我胆大”,他总是这样告诉我。

④后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到后就会回应一下。没走多远,他便会隔着____(寂寞寂静)的夜空,对我和母亲喊:“你们回去睡觉吧!"

⑤我工作后,父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点儿鸡,收点土鸡蛋,带给我补补身体。可是,当他回到多年不曾回去的老家时,却发现老屋的边上新葬了一个坟。父亲说他胆小,晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里,于是决定继续外出打工。

⑥那是我30多年来,第一次听父亲说怕。我也一下子____(清醒清晰)了过来一一当年父亲走山路,走丘葬坟,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地____(隐蔽隐藏)在心底,不让孩子和妻子知道。他深知肩头上的家庭重担不允许他胆小,所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉,努力完成了一个父亲和丈夫的责任。

⑦现在父亲老了,挑了几十年的重担放下了,这才承认自己也是胆小的。

——摘自《环球人物》2012年第13期,有删改。

12.根据句意,选择恰当的词语。

13.本文是按照和的顺序来写的。(多选题,写序号)

A.事情发展

B.地点变化

C.时间变化

D.空间变化

14.第③自然段中“每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。"这一处运用了____,表现了父亲对我的关爱。

A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.外貌描写

15.文中,“父亲”的胆大表现在:30年前,他敢,敢;30年以后,“父亲"的胆小表现在:他不敢“___”。“父亲"当年胆大的原因是:___。

16.请结合你的理解给文中的父亲写几句心里话。

【答案】12.急匆匆;寂静;清醒;隐藏

13.A;C

14.B

15.摸黑走山路;夜晚走丘葬坟;一个人睡在老屋里;肩头上的家庭重担

16.父亲,您辛苦了,你现在就放心的“胆小”吧,现在“我"长大了,会越来越胆大。

【知识点】叙事类记叙文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

12.“冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便____(急匆匆兴匆匆)地往回赶”这句应选“急匆匆",意思是着急匆忙的样子;“没走多远,他便会隔着____(寂寞寂静)的夜空”这句描述“夜空"应该用“寂静”,是非常安静的意思;“我也一下子____(清醒清晰)了过来"这句应选“清醒”指明白过来的意思;“只是他将这种怕深深地____(隐蔽隐藏)在心底"这句应选“隐藏”,指躲藏,隐蔽起来不使发现。

故答案为:急匆匆;寂静;清醒;隐藏;

13.结合短文内容,短文是按照时间顺序和事情发展顺序来叙述的,赞美了伟大的父爱。

故答案为:AC

14.“每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。"这句话是对父亲的动作描写,表现了父亲对我的关爱,结合对句子的理解,进行作答。

故答案为:B

15.结合短文内容,30年前父亲的“胆大”表现在父亲敢抹黑走山路,父亲敢带我走乱坟岗;30年后父亲的“胆小"表现在父亲害怕老屋旁边的新坟,不敢住在老屋。结合前后的对比,可以看出父亲为了挑起肩头上的家庭重担,而努力扮演“胆大”的样子。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:摸黑走山路;夜晚走丘葬坟;一个人睡在老屋里;肩头上的家庭重担;

16.结合文中描写,原本胆小的父亲,却为了承担起家庭的责任,把这种胆小和恐惧埋在心底,努力完成一个父亲和丈夫的责任。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:父亲,您辛苦了,你现在就放心的“胆小"吧,现在“我”长大了,会越来越胆大。

(2024五上·广州期末)阅读以下文段,完成后面的练习。

庐山落霞

我曾经在庐山看见过满天的落霞,每当想起来,脑海中浮现的画面,总是像第一次见到时那样鲜明。

那天傍晚,雨后初霁。几位游客相邀到“月照松林"处去散步。我们走上山梁,面对锦绣谷的方向一抬眼,只觉得眼前猛地一亮,一幅从未见过的瑰丽图画出现在眼前。一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发,神采奕奕。在太阳的面前,长江上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”。“广场"上铺展开一幅同样宽广的巨型地毡:橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色……交织、融合在一起。

这时的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动,像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁。像一溜高原,肃穆,宁静。

这像一幅什么图画?同游者展开想象的翅膀,寻找恰切的比喻。有的说,像阅兵场;有的说,像仙山琼海;有的说,像西天净土……

我暗想:这不是一幅送行图吗?

你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷;现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。

好像要证明我的想法似的,太阳接近江面的时候,随着传令兵式的一缕烟云飞过,云壁雾障翻涌起来,江边像点起了万千火把,霎时,色彩明暗斑驳,一片欢腾:或乘龙乘风,或骑象骑虎,或驾车驾舟,一起向夕阳奔去,欢呼,雀跃,挥手,直到夕阳沉下。

【注:】本文作者孙荪,选用时有改动。

17.文中加引号的“广场"指的是____

A.大地B.天空C.海洋D.长江

18.作者称锦绣谷的云雾为“送行者”,它们送的是____。

A.太阳B.庐山C.游客D.江水

19.“一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发____的修辞手法。

A.比喻B.夸张C.拟人D.排比

20.根据短文内容填空。

云雾随着夕阳下落,在和这两个方面发生了变化。夕阳接近江面,云雾如,色彩明暗斑驳,翻涌起来,这属于(动态静态)描写。

21.早晨,太阳从天边升起,你看到的是一幅怎样的画面呢?请联系生活实际,将这幅美景描绘下来。(要求:含两处以上动态描写)

【答案】17.D

18.A

19.C

20.色彩;形态;火把;动态

21.清晨,一轮红日从地平线上冉冉升起,灿烂的阳光穿透云层,将云彩染成了浅红色;天边越来越红,慢慢地太阳冒出了地平线,完全跳出来了,整个东方一下子变成金光灿灿的了。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

17.在太阳的面前,长江上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场"。这句中“广场”指的是“长江",这句运用了比喻的修辞手法。

故答案为:D

18.结合“你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷;现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。”这句的描写,锦绣谷的云雾送的是“太阳";结合对句子的理解,进行作答。

故答案为:A

19.“一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发”这句把太阳当作人来写,运用拟人的修辞手法。

故答案为:C

20.结合最后一段的描写,云雾随着夕阳下落,在形态和色彩两个方面发生变化,夕阳接近江面,云雾如万千火把,色彩明暗斑驳,翻涌起来,这属于对云雾的动态描写。结合对句子的理解,进行作答。

故答案为:色彩,形态,火把,动态

21.结合自己看到的早晨日出的景象,进行描写,运用好动态描写的方法,进行作答。

故答案为:清晨,一轮红日从地平线上冉冉升起,灿烂的阳光穿透云层,将云彩染成了浅红色;天边越来越红,慢慢地太阳冒出了地平线,完全跳出来了,整个东方一下子变成金光灿灿的了。

22.(2024五上·广州期末)梳理与探究。

(1)俄国文学家列夫托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙";高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;我说,书籍是___。

(2)“走马观花"和“下马看花”是两种不同的读书方法,请结合自己的读书经历,写写你的观点,并说明理由。30字左右。

【答案】(1)人生的道路的航标灯。

(2)我觉得要“下马看花"。一边读书,一边做批注,摘抄好词好句好段落。读书时一字一句,细细品读,边读边思考,适合读经典的时候。可以加深印象。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】(1)结合文中的表述,根据题目中名言比喻修辞守法的运用,结合书籍的特点,进行表述作答。

(2)“走马观花”指大致的浏览,也就是跳读法;“下马看花"指的是精读法,结合对两种不同读书方法的理解和认知,进行作答,写出自己的认知和感受。

故答案为:(1)人生的道路的航标灯。(2)我觉得要“下马看花”。一边读书,一边做批注,摘抄好词好句好段落。读书时一字一句,细细品读,边读边思考,适合读经典的时候。可以加深印象。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。

四、习作(30分)

23.(2024五上·广州期末)习作。从以下两个话题中选择一个写一篇习作。

⑴生活中总有一些人、一些物、一本书、一处景……明媚了我们的生活,装点了我们的世界,成为了我们的最爱。请以《我最喜爱的▲》为题,写一篇习作,内容具体,表达真情实感。字数不少于400字。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

⑵选择一种你最了解的数码产品(手机、电视、电脑、平板、冰箱、电饭煲……)向读者作个介绍,用恰当的说明方法,选择它的外型(结构、功能)和使用方法等作全面介绍,重点写写你最喜欢它的某一方面的功能和操作方法。题目自拟。字数不少于400字。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

【答案】范文⑴:

我最喜爱的玩具

我有许多玩具,比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等,其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。

乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,它通常用一个盒子作为外包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。

记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机"拆了,但说明书早已被妈妈扔掉,于是我就照自己的想象力去拼。呵呵,我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉,继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后,我就爱上了乐高。

现在,我已经拼成了很多乐高模型,有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成,结构十分复杂。因为拼装难度大,被列为发烧级乐高,我在爸爸妈妈的协助下,断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米,宽约二十厘米,高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机,船身还隐藏着一些机关,有可以升降的工作台,有发射炮弹的舷窗,还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙,我只好让它呆在书房的空床上,和爸爸玩战斗游戏的时候,它是我的军事装备之一。

这就是乐高,我最心爱的玩具,请你和我一起玩吧!

范文⑵:

介绍一种数码产品

大家好!今天我要给大家介绍一款超级酷炫的数码产品——炫酷的迷你小音响!这款音响小巧精致,功能强大,绝对是数码产品中的一股清流,让我们一起来了解一下吧!

首先,我们来看看它的外观设计。这个迷你小音响就像是——个迷你版的黑白小音箱,它只有手掌那么大,却能发出震撼人心的音乐。它还有各种颜色可供选择,简直就像是一件时尚的配饰,随时随地都可以戴在手腕上。

这款迷你小音响不仅仅外形迷人,它的功能也是非常强大,的。它可以通过蓝牙连接,轻松播放我们喜欢的音乐。而且,它还内置了麦克风,可以随时随地接听电话,非常方便。而且,它还有一个特别酷炫的功能,就是可以当作手表使用,记录我们的运动数据,还可以提醒我们定时喝水,真是太贴心了!

别以为它只是一个普通的小音响,它可是拥有超级强劲的音质。就像是装了一个“大炮",音乐声响起来,简直就像是在开演唱会一样,让我们沉浸在美妙的音乐世界里。而且,它还内置了电量指示灯,可以让我们随时了解电量情况,不用担心它会突然没电。

总之,这款迷你小音响真的是太赞了!它小巧精致,功能大,简直就是数码产品中的一颗明星。它不仅让我们享受到美妙的音乐,还帮我们记录健康数据,简直就是我们的好朋友。如果你也想拥有一款炫酷的迷你小音响,就赶紧行动起来吧!

【知识点】状物类作文

【解析】【分析】结合题目要求,题目一要求细一些自己最喜欢的事物或者人,作答时要首先把题目补充完整,抓住人或事物的特点,进行描写作答。题目二要求写一写自己了解的数码产品,抓住这一产品的特点,进行表述,内容要具体,条理要清楚。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住“题目要求”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,作文一介绍了自己喜欢的乐高玩具;作文二介绍了迷你小音箱的特点和作用,作文中心突出,语句通顺,内容具体。

1/1广东省广州市白云区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

一、听力题(4分)

1.(2024五上·广州期末)听老师读短文,判断对错。

(1)“老大帝国"在文中指这个国家非常的古老、强大。

(2)老年相比于少年,是愿意进取、充满希望的一代。

(3)我国是一个英雄豪杰辈出的国度。

(4)“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自《满江红》。

二、积累与运用(26分)

2.(2024五上·广州期末)下列每组词语书写全部正确的一项是()

A.烦锁意镜机械心旷神怡

B.治疗销毁宏伟震天动地

C.慑氏度晚霞树稍相依为命

D.恩慧酬谢协调路不拾遗

3.(2024五上·广州期末)下列加点字词意思有误的一项是()

A.默而识之(记住)敏以求之者也(勤勉)

B.心到最急(急忙)余常谓读书有三到(说)

C.山居秋暝(日落时分)随意春芳歇(歇息)

D.九州生气恃风雷(依靠)万马齐喑究可哀(沉默)

4.(2024五上·广州期末)成语中的俗语。下列选项不正确的一项是()

A.当一天和尚撞一天钟——一丝不苟

B.偷鸡不成蚀把米——弄巧成拙

C.打破砂锅问到底——刨根问底

D.求人不如求己——自力更生

5.(2024五上·广州期末)以下阅读方法中,不利于提高阅读速度的一项是()

A.连词成句地读。

B.集中注意力,不回读。

C.借助关键词句,及时捕捉有用的信息。

D.借助工具书来读。

6.(2024五上·广州期末)以下说法错误的一项是()

A.《少年中国说》的作者是梁启超。

B.《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都比较强的文艺性说明文。

C.《长相思》中表现将士们因思念家乡而失眠的句子是:山一程,水一程,身向榆关那畔行。

D.《白鹭》一文通过白鹭与朱鹭、苍鹭、白鹤的对比描写,写出了白鹭的外形之美,抒发了作者对白鹭的喜爱之情。

7.(2024五上·广州期末)看拼音,写词语,做到规范、端正、整洁。

zǒulánglǐnglüèpínghéngqiānzhēnwànquè

jǐngjuéshìhàoxīnsuānqízhēnyìbǎo

8.(2024五上·广州期末)按要求写句子。

(1)照样子,选择带点的关联词语另写一句话。

例:即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫在飞行。

(2)天气突然变冷了。(尝试加入天气变化前后的样子,将画面写具体)

(3)照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

例:不可计数:夏夜,黑色的天幕上点缀着一颗颗亮晶晶的小星星,这些小星星多得没办法数过来。

应接不暇:____________

9.(2024五上·广州期末)默写下列诗文。

(1),不耻下问。

(2)暖风熏得游人醉,___。

(3)竹喧归浣女,。

(4)风一更,雪一更,___,故园无此声。

(5)___?为有源头活水来。

(6)青箬笠,绿蓑衣,___。

三、阅读理解(40分)

(2024五上·广州期末)阅读课内文段《牛郎织女》,完成下列各题。

牛郎照看那头牛挺周到____一来是牛跟他亲密____二来呢____他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它____他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

10.给第1自然段补充恰当的标点符号。

11.第2自然段中,“他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。"牛郎可能会跟老牛说些什么呢?请你发挥想象,把下列表格补充完整。

情境牛郎对老牛说老牛的表现

牛郎看见嫂子买了鱼回来,做了香喷喷的清蒸鱼。牛啊牛,我今天看见嫂子做了鱼,我只能吃他们剩下的鱼骨头啊!老牛摇摇头,哞哞地低声呼唤,似乎在安慰牛郎。

牛郎听见牛啊牛,____________老牛____________

(2024五上·广州期末)阅读以下文段,完成后面的练习。

父亲第一次说害怕

作者:安新

①我一直觉得父亲是这个世界上最胆大的人。

②我刚上小学时,父亲便在几十里之外的一所学校的食堂里做饭。从我家到这所学校要走一段很长的山路,两旁全是遮天蔽日的茂密松树林,平日里,很少有人会走这条路,只有父亲一个人日复一日,年复一年地走在上面。冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便____(急匆匆兴匆匆)地往回赶,但无一例外都会赶上要走黑路,我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗?父亲底气十足地回答说:“不害怕,我胆大!”

③我10岁起,每年暑假的晚上,便要陪父亲去30多里外的一个集镇上卖熟山芋。那时,夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且路两旁有很多丘葬坟,这一座,那一座,胡乱地堆着。一些新坟,坟头上的白幡都没撤掉,总会在夜风中发出哗哗的声音,让人不寒而栗。父亲似乎一点都不害怕,每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。“我胆大",他总是这样告诉我。

④后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到后就会回应一下。没走多远,他便会隔着____(寂寞寂静)的夜空,对我和母亲喊:“你们回去睡觉吧!”

⑤我工作后,父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点儿鸡,收点土鸡蛋,带给我补补身体。可是,当他回到多年不曾回去的老家时,却发现老屋的边上新葬了一个坟。父亲说他胆小,晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里,于是决定继续外出打工。

⑥那是我30多年来,第一次听父亲说怕。我也一下子____(清醒清晰)了过来一一当年父亲走山路,走丘葬坟,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地____(隐蔽隐藏)在心底,不让孩子和妻子知道。他深知肩头上的家庭重担不允许他胆小,所以他用“我胆大"将一切恐惧轻描淡写地划掉,努力完成了一个父亲和丈夫的责任。

⑦现在父亲老了,挑了几十年的重担放下了,这才承认自己也是胆小的。

——摘自《环球人物》2012年第13期,有删改。

12.根据句意,选择恰当的词语。

13.本文是按照和的顺序来写的。(多选题,写序号)

A.事情发展

B.地点变化

C.时间变化

D.空间变化

14.第③自然段中“每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。”这一处运用了____,表现了父亲对我的关爱。

A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.外貌描写

15.文中,“父亲"的胆大表现在:30年前,他敢,敢;30年以后,“父亲”的胆小表现在:他不敢“___"。“父亲”当年胆大的原因是:___。

16.请结合你的理解给文中的父亲写几句心里话。

(2024五上·广州期末)阅读以下文段,完成后面的练习。

庐山落霞

我曾经在庐山看见过满天的落霞,每当想起来,脑海中浮现的画面,总是像第一次见到时那样鲜明。

那天傍晚,雨后初霁。几位游客相邀到“月照松林"处去散步。我们走上山梁,面对锦绣谷的方向一抬眼,只觉得眼前猛地一亮,一幅从未见过的瑰丽图画出现在眼前。一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发,神采奕奕。在太阳的面前,长江上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”。“广场"上铺展开一幅同样宽广的巨型地毡:橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色……交织、融合在一起。

这时的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动,像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁。像一溜高原,肃穆,宁静。

这像一幅什么图画?同游者展开想象的翅膀,寻找恰切的比喻。有的说,像阅兵场;有的说,像仙山琼海;有的说,像西天净土……

我暗想:这不是一幅送行图吗?

你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷;现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。

好像要证明我的想法似的,太阳接近江面的时候,随着传令兵式的一缕烟云飞过,云壁雾障翻涌起来,江边像点起了万千火把,霎时,色彩明暗斑驳,一片欢腾:或乘龙乘风,或骑象骑虎,或驾车驾舟,一起向夕阳奔去,欢呼,雀跃,挥手,直到夕阳沉下。

【注:】本文作者孙荪,选用时有改动。

17.文中加引号的“广场"指的是____

A.大地B.天空C.海洋D.长江

18.作者称锦绣谷的云雾为“送行者”,它们送的是____。

A.太阳B.庐山C.游客D.江水

19.“一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发____的修辞手法。

A.比喻B.夸张C.拟人D.排比

20.根据短文内容填空。

云雾随着夕阳下落,在和这两个方面发生了变化。夕阳接近江面,云雾如,色彩明暗斑驳,翻涌起来,这属于(动态静态)描写。

21.早晨,太阳从天边升起,你看到的是一幅怎样的画面呢?请联系生活实际,将这幅美景描绘下来。(要求:含两处以上动态描写)

22.(2024五上·广州期末)梳理与探究。

(1)俄国文学家列夫托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙";高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;我说,书籍是___。

(2)“走马观花"和“下马看花”是两种不同的读书方法,请结合自己的读书经历,写写你的观点,并说明理由。30字左右。

四、习作(30分)

23.(2024五上·广州期末)习作。从以下两个话题中选择一个写一篇习作。

⑴生活中总有一些人、一些物、一本书、一处景……明媚了我们的生活,装点了我们的世界,成为了我们的最爱。请以《我最喜爱的▲》为题,写一篇习作,内容具体,表达真情实感。字数不少于400字。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

⑵选择一种你最了解的数码产品(手机、电视、电脑、平板、冰箱、电饭煲……)向读者作个介绍,用恰当的说明方法,选择它的外型(结构、功能)和使用方法等作全面介绍,重点写写你最喜欢它的某一方面的功能和操作方法。题目自拟。字数不少于400字。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

答案解析部分

1.【答案】(1)正确

(2)正确

(3)错误

(4)错误

【知识点】听力阅读

【解析】【分析】(1)结合听力材料内容,“老大帝国"在文中指的是古代的中国曾经非常强大,这项理解和表述错误。

(2)结合材料内容,老年人思想僵化、固步自守,少年是愿意进取、充满希望的一代,这项表述错误。

(3)结合材料内容,中国人才辈出,这项表述正确;

(4)“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自岳飞《满江红》。这项表述错误。

故答案为:(1)错误(2)错误(3)正确(4)正确

【点评】本题为听力阅读题,考查学生的听力材料阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

2.【答案】B

【知识点】词形辨析

【解析】【分析】阅读各项,A项中“烦锁"应写作“繁琐”;“意镜"应写作“意境”;

B项中词语书写全部正确;

C项中“慑氏度"应写作“摄氏度”;“树稍"应写作“树梢”;

D项中“恩慧"应写作“恩惠”;

故答案为:B

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。

3.【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】阅读各项,ACD三项中对加点字词的理解是正确的,符合句子表达的意思;

B项中“心到最急"意思是“心到”最重要,“急"是重要的意思;这项中对词语的理解错误。

故答案为:B

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。

4.【答案】A

【知识点】歇后语;惯用语、俗语;成语运用

【解析】【分析】结合各项中俗语和成语的理解,A项“当一天和尚撞一天钟”意思是指过一天算一天,凑合着混日子,比喻遇事敷衍,得过且过。“一丝不苟"意思是一点儿也不马虎。这两个词语的意思不同。

BCD三项中对俗语理解和成语的意思相同,这三项表述正确。

故答案为:A

【点评】题目考查学生对俗语的理解和掌握能力。作答时要结合平时的学习阅读积累,准确掌握俗语的含义,把握俗语本意和引申义的内在关系,即可顺利作答。

5.【答案】D

【知识点】其他文学常识

【解析】【分析】结合各项中表述,根据阅读的相关知识,ABC三项中表述的阅读方法,都有利于提高阅读的速度;

D项中“借助工具书来读”可以加深对文本的理解,但不是可以提高阅读速度的方法。

故答案为:D

【点评】题目考查对阅读方法等相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。

6.【答案】C

【知识点】文章大意理解;文章主旨理解

【解析】【分析】结合对课文和古诗的阅读理解,ABD三项中对课文和古诗的阅读理解是正确的,符合相关知识要求。

C项中《长相思》中表现将士们因思念家乡而失眠的句子是“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声,"这项对句子的理解和表述错误。

故答案为:C

【点评】题目考查对课文和古诗词的阅读和理解能力。作答时要结合题目要求,根据对课文和古诗的阅读理解和学习掌握进行正确作答,做出正确选择。

7.【答案】走廊;领略;平衡;千真万确;警觉;嗜好;辛酸;奇珍异宝

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“走廊”的“廊"是广字头,里面还是“朗”;“领略"的“略”是田字旁,左右结构;“平衡"的“衡”是双人旁,左右结构;“千真万确"的“真”横画较多,要正确书写;“警觉"的“警”上面是“敬",下面是“言”;“嗜好"的“嗜”是口字旁,右边是“耆";“辛酸”的“酸"是酉字旁,左右结构;“奇珍异宝”的“珍"是王字旁,左右结构;

故答案为:走廊;领略;平衡;千真万确;警觉;嗜好;辛酸;奇珍异宝;

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。

8.【答案】(1)即使下雨,我也要上学。

(2)昨天还艳阳高照,温暖如春,今天,天气突然变冷了。

(3)我的眼睛真有些看不过来了,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

【知识点】关联词;成语运用;其他语言表达

【解析】【分析】(1)结合例句,“即使......也......”是表示转折关系的词语,结合词语表达的逻辑关系,进行仿写作答。

(2)结合题目要求,加入天气变化前后的样子,描写出天气变化的样子。

(3)结合词语的意思,“应接不暇"意思是形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。结合对词语的理解,创设情景,进行描写作答。

故答案为:(1)即使下雨,我也要上学。(2)昨天还艳阳高照,温暖如春,今天,天气突然变冷了。(3)我的眼睛真有些看不过来了,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。

9.【答案】(1)敏而好学

(2)直把杭州作汴州

(3)莲动下渔舟

(4)聒碎乡心梦不成

(5)问渠那得清如许

(6)斜风细雨不须归

【知识点】古诗词填空

【解析】【分析】(1)“敏而好学,不耻下问”意思是天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语》。

(2)“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州"出自林升《题临安邸》,意思是暖洋洋的香风吹得贵人如醉,简直是把杭州当成了那汴州。

(3)“竹喧归浣女,莲动下渔舟”出自王维《山居秋暝》,意思是竹林中少女喧笑洗衣归来,莲叶轻摇是上游荡下轻舟。

(4)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声"出自纳兰性德《长相思》,意思是外面正刮着风、下着雪,惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念,故乡是多么的温暖宁静呀,哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。

(5)“问渠那得清如许?为有源头活水来”出自朱熹《观书有感》,意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

(6)“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归"出自张志和《渔歌子》,意思是渔翁头戴青色斗笠,身披绿色蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,无须归家。

故答案为:(1)敏而好学(2)直把杭州作汴州(3)莲动下渔舟(4)聒碎乡心梦不成(5)问渠那得清如许(6)斜风细雨不须归

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。

【答案】10.。;,_______________________,?

11.小鸟在说话;牛儿,你说天上的鸟儿都说了什么;点点头,哞哞地低声说话,似乎在告诉牛郎答案

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。

10.“牛郎照看那头牛挺周到____”这句应该用句号,标识句子说完了;“一来是牛跟他亲密___"这句后面应该用分号,表示这一层意思说完了;“二来呢___”后面用逗号,标表示简短停顿;“不好好照看它____怎么对得起它呢____"这句前面用逗号,后面用问号,表示疑问。结合句子表达的意思,进行选择作答。

故答案为:。;,_______________________,?

11.结合文中描写,牛郎把老牛当作自己的知心朋友来对待,把自己的心里话跟老牛说,结合课文内容,展开丰富的想象,进行补充作答。

故答案为:小鸟在说话;牛儿,你说天上的鸟儿都说了什么;点点头,哞哞地低声说话,似乎在告诉牛郎答案

【答案】12.急匆匆;寂静;清醒;隐藏

13.A;C

14.B

15.摸黑走山路;夜晚走丘葬坟;一个人睡在老屋里;肩头上的家庭重担

16.父亲,您辛苦了,你现在就放心的“胆小”吧,现在“我"长大了,会越来越胆大。

【知识点】叙事类记叙文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

12.“冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便____(急匆匆兴匆匆)地往回赶”这句应选“急匆匆",意思是着急匆忙的样子;“没走多远,他便会隔着____(寂寞寂静)的夜空”这句描述“夜空"应该用“寂静”,是非常安静的意思;“我也一下子____(清醒清晰)了过来"这句应选“清醒”指明白过来的意思;“只是他将这种怕深深地____(隐蔽隐藏)在心底"这句应选“隐藏”,指躲藏,隐蔽起来不使发现。

故答案为:急匆匆;寂静;清醒;隐藏;

13.结合短文内容,短文是按照时间顺序和事情发展顺序来叙述的,赞美了伟大的父爱。

故答案为:AC

14.“每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。"这句话是对父亲的动作描写,表现了父亲对我的关爱,结合对句子的理解,进行作答。

故答案为:B

15.结合短文内容,30年前父亲的“胆大”表现在父亲敢抹黑走山路,父亲敢带我走乱坟岗;30年后父亲的“胆小"表现在父亲害怕老屋旁边的新坟,不敢住在老屋。结合前后的对比,可以看出父亲为了挑起肩头上的家庭重担,而努力扮演“胆大”的样子。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:摸黑走山路;夜晚走丘葬坟;一个人睡在老屋里;肩头上的家庭重担;

16.结合文中描写,原本胆小的父亲,却为了承担起家庭的责任,把这种胆小和恐惧埋在心底,努力完成一个父亲和丈夫的责任。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:父亲,您辛苦了,你现在就放心的“胆小"吧,现在“我”长大了,会越来越胆大。

【答案】17.D

18.A

19.C

20.色彩;形态;火把;动态

21.清晨,一轮红日从地平线上冉冉升起,灿烂的阳光穿透云层,将云彩染成了浅红色;天边越来越红,慢慢地太阳冒出了地平线,完全跳出来了,整个东方一下子变成金光灿灿的了。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论