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湖南省常德市鸭子港中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是()A.非同源染色体的自由组合不是配子种类多样性的唯一原因B.受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期D.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子参考答案:D【考点】61:细胞的减数分裂;69:受精作用.【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.3、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.【解答】解:A、非同源染色体的自由组合不是配子种类多样性的唯一原因,配子种类多样性的原因还有交叉互换等,A正确;B、受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同,B正确;C、同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期,C正确;D、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞的减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;识记受精作用过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

2.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是(

)A.和B.和C.和D.和参考答案:A3.下列关于酶或ATP的叙述,不正确的是A.酶是活细胞产生的可以在细胞外起作用一类有机物B.利用酶工程技术可以对酶进行改造使之更加符合人们的需要C.ATP中的两个高能磷酸键所含能量不同故稳定性不同D.吸能反应一般与ATP水解反应相联系,放能反应一般与ATP合成相联系参考答案:C4.下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是()甲:用凹面镜对着光源以增大视野的亮度乙:用卫生纸擦目镜丙:使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到丁:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋戊:发现被观察对象位于视野左下角,若要将其移向视野中心,应将玻片移向右上角A.甲、乙、丙

B.乙、丁、戊

C.甲、丁

D.甲、戊参考答案:C甲:反光镜包括平面镜和凹面镜,用凹面镜对着光源以增大视野的亮度,甲正确;乙:擦拭物镜和目镜时应该用显微镜专用的擦镜纸,不能用卫生纸,防止磨损镜头,乙错误;丙:在使用高倍镜时,必须先使用低倍镜找到细胞,才能换上高倍镜,丙错误;丁:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋,丁正确;戊:发现被观察对象位于视野左下角,为将其移向视野中心,将玻片移向左下角,戊错误.故选:C【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰5.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子A.包含的氨基酸多

B.能水解成氨基酸C.空间结构更复杂

D.相对分子质量大参考答案:C6.1870年,曼彻斯特的华尺蠖种群中,基因型为SS的个体占10%,Ss的个体占20%,ss的个体占70%,那么基因S和s的频率分别是(

)A.20%、80%

B.30%、70%

C.15%、85%

D.50%、50%参考答案:A略7.下列说法不正确的是(

A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸

B.一种氨基酸只能有一种转运RNA来转运

C.一种氨基酸可由几种转运RNA来转运

D.一种氨基酸可以含有多种密码子参考答案:B8.经测定某化合物含C、H、O、N、S,下列最不可能是它的功能的是A.参与血液中脂质的运输

B.与抗原物质发生特异性结合C.细胞膜上运载葡萄糖的载体

D.催化细胞内化学反应参考答案:A9.下列有关ATP的叙述,其中正确的是(

A.叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

C.细胞内贮存有大量的ATP,保证生命活动的能量需要

D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质参考答案:B10.下列判断细胞死活的方法,不正确的是A.若细胞被台盼蓝染液染色,则表明该细胞为活细胞B.若黑藻细胞中叶绿体在运动,则表明该细胞为活细胞C.若细胞中线粒体被健那绿染色,则表明该细胞为活细胞D.若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离,则表明该细胞为活细胞参考答案:A【分析】本题涉及到细胞的有关内容,判断细胞死活的方法有很多,活细胞生物膜具有选择透过性,细胞死亡后就会失去这一特性,活细胞的细胞质具有流动性,细胞死亡后,细胞质不再运动,健那绿是活细胞染色剂,只能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,成熟的植物细胞能够发生质壁分离和复原的说明细胞有活性。【详解】台盼蓝属于大分子物质,不能进入细胞膜,只有细胞死亡后,才能进入细胞,所以能够被台盼蓝染色的细胞是死亡的细胞;A错误;活细胞的叶绿体能过随着细胞质的运动而运动,所以叶绿体能够运动的细胞属于活细胞;B正确;健那绿属于活细胞线粒体专一性染色剂,能够将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,细胞质接近于无色,死亡细胞的线粒体不能被染上颜色,C正确;成熟的植物细胞的原生质层相当于半透膜,所以,活细胞可以发生质壁分离和复原现象,死亡的细胞不能发生质壁分离,D正确。【点睛】本题总结了几个判断细胞是否有活性的方法,这几个方法就是对课本试验的总结,所以关键的是掌握课本有关试验内容,灵活运用课本知识。11.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的A.膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的

B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础

C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础

D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动参考答案:D12.下列关于制备细胞膜的说法正确的是()A.制备时应该选用动物成熟的红细胞B.制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性C.实验中可用引流法使细胞吸水D.取得的红细胞应该用适当的生理盐水稀释,以使细胞膜涨破参考答案:C试题解析:制备细胞膜时应该选用哺乳动物成熟的红细胞,A错误;制备原理是红细胞在蒸馏水中过度吸水涨破,B错误;实验中用的引流法使细胞吸水涨破,C正确;取得的红细胞应该用生理盐水稀释,以观察细胞保持正常形态,作对照,D错误。考点:本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。13.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案:C14.分析下列有关核糖体叙述,正确的是(

)A.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布B.核糖体是蓝藻细胞和绿藻细胞中唯一共有的细胞器C.发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上D.叶绿体和线粒体虽然是细胞器,但是也含有自己的核糖体参考答案:B15.关于叶绿体中色素的提取和分离实验操作,错误的是A.提取色素时,可用丙酮代替无水乙醇B.研磨后使用单层尼龙布过滤研磨液C.划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D.不能让层析液没及滤液细线,防止色素溶解在层析液参考答案:C【分析】色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素;(2)层析液用于分离色素;(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分;(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。【详解】色素溶解于有机溶剂,所以可以用无水乙醇或丙酮提取色素,A正确;提取色素时,要使用单层尼龙布过滤研磨液,而不是使用定性滤纸,滤液收集到试管后要将试管口塞严,B正确;在划出一条滤液细线后,要待滤液干后,重复划线2~3次,C错误;若滤液细线没入层析液中,则色素溶解在层析液中,所做的滤纸条上则不会得到任何的色素带,D正确。【点睛】解答本题关键要熟悉提取色素和分离色素的原理。提取色素是利用色素可溶于无水乙醇或丙酮,通过溶解过滤的方法提取;分离色素是利用不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度越大在滤纸条上扩散速度越快,反之,溶解度越小,扩散速度越慢而分离出不同的色素带。16.如果绵羊的白色遗传因子(B)对黑色遗传因子(b)是显性,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小绵羊,请问:白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别(

)A.Bb、Bb、bb B.BB、Bb、bbC.BB、BB、Bb D.Bb、BB、bb参考答案:B17.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是(

)A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录尚未结束,翻译不能开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链参考答案:D18.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是()A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D.内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同参考答案:D【考点】细胞膜的成分;生物膜的功能特性.【分析】细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.【解答】解:A、细胞膜的主要成分是蛋白质和脂类,还有少量的糖类,其中脂类包括磷脂和固醇,故A正确;B、生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜,基本果胶都是磷脂双分子层,故B正确;C、不同生物的遗传信息不同,而蛋白质是生命活动的承担者,则不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同,故C正确;D、内质网膜能生成高尔基体膜,说明膜结构具有一定的流动性,但两者化学组成不完全相同,故D错误.故选:D.19.受精卵是高等生物生殖过程中的一种特别细胞,它与草履虫相比,特有的生命活动是(

)A.细胞分裂

B.细胞生长

C.分化、发育

D.反射参考答案:C受精卵和草履虫都可进行细胞分裂,A错误;受精卵和草履虫细胞都能进行细胞生长,B错误;受精卵可以进行细胞分化,而草履虫属于单细胞生物,不能进行细胞分化,C正确;反射的结构基础是反射弧,因此受精卵和草履虫都不能发生反射,D错误.故选:C.20.下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是(

)

A.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含叶绿体有关B.绿藻和蓝藻都有核糖体C.绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有

D.绿藻和蓝藻的大爆发与水体中含N、P丰富有关参考答案:A21.莱杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时表现为白色。某人做了如下杂交实验:代别亲本(P)子一代(F1)子二代(F2)表现型白色(♀)×白色(♂)白色白色∶黑色=13∶3若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同,F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3,则F3中()A.杂合子占5/9

B.黑色占8/9C.杂合子多于纯合子

D.黑色个体都是纯合子参考答案:B22.如图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是()

A.①和②都具有双层生物膜 B.①和②都能产生大量ATPC.②和③所含酶的种类相同 D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】分析题图:图示表示细胞呼吸作用的过程,其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所,即细胞质基质;②表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所,即线粒体基质;③表示有氧呼吸第三阶段的场所,即线粒体内膜.甲表示丙酮酸;乙表示[H].据此答题.【解答】解:A、1是细胞质基质,不具有膜结构,而3仅表示线粒体内膜,A错误;B、2中进行的是有氧呼吸的第二阶段,只能产生少量的ATP,B错误;C、1中酶催化的是细胞呼吸的第一阶段,而2中酶催化的是细胞呼吸的第二阶段,两者所含酶的种类不同,C错误;D、由以上分析可知,甲、乙分别代表丙酮酸、还原氢([H]),D正确.故选:D.【点评】本题结合细胞呼吸作用的过程图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图中各场所和物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.23.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体D.真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同参考答案:D24.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是:(

)A.

相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内;B.

大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量;C.

协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白;D.

主动运输发生在细胞逆浓度梯度进行时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白。参考答案:D25.下列关于隐性性状的叙述中,不正确的是

A.具有隐性性状的个体能稳定遗传

B.隐性性状是不能表现出来的性状

C.具有隐性性状的个体一定是纯合体D.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的配子参考答案:B26.下列有关等位基因的叙述,错误的是A.等位基因可以控制相对性状 B.等位基因位于同源染色体的相同位置C.等位基因具有遗传效应 D.等位基因的碱基对数目不同参考答案:D【分析】等位基因是基因突变的结果。无论是碱基对的改变、增添或者是缺失都使碱基对的排列顺序发生改,从而改变了基因结构,形成了新的基因即等位基因。【详解】A、等位基因是指位于同源染色体上的同一位置上,控制着相对性状的基因,A正确;B、等位基因位于同源染色体的相同位置,B正确;C、基因是具有遗传效应的DNA片段,故等位基因具有遗传效应,C正确;D、据分析可知等位基因的碱基对数目可以不同,也可以相同,D错误。故选D。27.下列关于ATP和RNA的叙述,错误的是A.植物叶肉细胞的线粒体中既有ATP,也有RNAB.ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为RNA的基本组成单位之一C.真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可为蛋白质的合成提供能量D.细胞中RNA可为细胞代谢提供活化能,ATP可降低反应所需的活化能参考答案:D线粒体中分布有少量的DNA、RNA,在线粒体中进行的有氧呼吸的第二、第三阶段会有ATP生成,可见,植物叶肉细胞的线粒体中既有ATP,也有RNA,A正确;ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,B正确;真核细胞中,细胞呼吸合成的ATP可为包括蛋白质合成在内的生命活动提供能量,C正确;少数酶是RNA,酶可降低与细胞代谢相关的反应所需的活化能,ATP可为细胞代谢直接供能,D错误。28.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可能导致血糖持续升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡参考答案:A略29.右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期参考答案:C略30.下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的是图注:A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向。

A.①②③④

B.①③②④

C.③①②④

D.①④②③参考答案:D略31.某生物的体细胞中有3对同源染色体,在减数分裂的四分体时期,四分体和染色单体数依次是(

)A.3个和12个

B.6个和12个

C.6个和24个

D.3个和24个参考答案:A32.一对表现型正常的夫妇,他们各自的双亲中都有一个白化病患者,预计这对夫妇生育一个表现型正常的孩子的概率是(

)A.12.5%

B.75%

C.25%

D.50%参考答案:B33.美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是(

A.核糖体的形成与核仁有关

B.核糖体是各种蛋白质的合成场所

C.核糖体可以产生水

D.在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上参考答案:D34.衰老的红细胞具有下列哪些特征()①水分减少,细胞萎缩②新陈代谢的速率减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性功能改变A.①②③④⑤⑦⑧

B.①②③⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧

D.①②③④⑤⑧参考答案:C35.生物体结构和功能的基本单位是(

)A.蛋白质

B.核酸

C.细胞

D.器官参考答案:C36.下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个硫基(-SH)脱氢形成一个二硫键(-S-S-)。下列相关叙述不正确的是A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲B.由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来少了4832C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H参考答案:甲是氨基酸,乙是蛋白质。甲为组成乙的基本单位,构成蛋白质的氨基酸约20种,A项正确;氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质,两个巯基(-SH)脱氢形成一个二硫健。因此由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来减少了(271-3)×18+4×2=4832,B项正确;丙表示核苷酸,包括核糖核苷酸和脱氧核苷酸,这两种核苷酸大多数存在于细胞核中,少部分存在于线粒体、叶绿体中,也有少部分存在于细胞质中,最终经过核孔进入细胞核。基因控制蛋白质的合成,与核苷酸没有关系,核苷酸只是合成DNA和RNA的原料,C项错误;如果甲中的R为C3H5O2,则甲的分子式为C5H9O4N,两分子甲脱一个水形成的化合物分子式为C10H16O7N,所以由两分子甲形成的化合物中含有16个H,D项正确。【考点定位】蛋白质、核酸的结构和功能37.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中正确的是A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C.蛋白质的结构可以直接影响性状D.生物体的性状完全由基因控制参考答案:C38.基因型为AaBb的某动物个体,处于减数第二次分裂后期的细胞()A.基因型可以是AABB B.仍然有染色单体C.同源染色体有2对

D.DNA数目和染色体数不同参考答案:A39.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是()。A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd参考答案:D40.在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是()①加入的丙酮太多

②用无水乙醇代替丙酮

③滤纸条湿度过大

④研磨时没有加入CaCO3⑤研磨时没有加入SiO2⑥取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少

⑦画滤液细线的次数少

⑧使用放置数天的波菜叶.A.①③⑦ B.②④⑤⑧ C.①③④⑤⑥⑦⑧ D.②③④⑤⑥参考答案:C【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】绿叶中色素的提取和分离实验中,提取色素时需要加入无水乙醇(或丙酮)、石英砂和碳酸钙.其中无水乙醇或丙酮的作用是溶解色素;石英砂的作用是使研磨更充分;碳酸钙的作用是防止研磨过程中色素被破坏.在实验中,滤纸条上的色素带颜色较浅的原因是滤液中色素含量少,或者在滤纸条上画滤液细线时,重复的次数太少,或者加入的提取液太多,使滤液中色素浓度降低.【解答】解:①加入的丙酮太多,色素的比例小,则色素带颜色较淡,①正确;②无水乙醇和丙酮都能提取色素,②错误;

③层析时,层析液没过滤液细线,使色素溶解在层析液中,色素带颜色较淡,③正确;④研磨时没有加入CaCO3,使部分色素被破坏,④正确;⑤研磨时没有加入SiO2,导致研磨不充分,色素没有充分提取,⑤正确;⑥取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少,绿叶中所含色素少,⑥正确;⑦在画滤液细线时,等滤液干燥后再重复两到三次,画滤液细线次数太少,会使滤纸上的色素量少,也会导致滤纸条上色素带颜色较浅,⑦正确;⑧使用放置数天的波菜叶,使部分色素被破坏,叶中所含色素少,⑧正确.故选:C.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.Ⅰ、人体骨骼肌细胞中ATP的含量仅够激烈运动时3秒以内的能量供应。某运动员参加短跑比赛过程中,肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如图所示。(1)a→b的变化过程,说明ATP被水解,可用反应式表示为:______

___。(2)从整个曲线看,肌肉细胞中ATP含量不会降为零,说明__________________________。Ⅱ、下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①-⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示在温度、水分都适宜时,该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线。请据图回答下列问题:(1)图1中,②、⑥两种物质的名称依次是

;甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中甲增加膜面积主要是通过

。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?

,原因是

。(3)与图2中的B点相对应时,图1中能产生ATP的细胞器有

参考答案:Ⅰ、(1)反应式表示为:ATP→ADP+Pi+能量(2)ATP和ADP相互转化Ⅱ、(1)还原型辅酶Ⅱ、五碳化合物;内囊体堆叠成基粒。(2)不能,原因是缺少光反应提供的[H]和ATP。(3)叶绿体、线粒体42.安邦河是流经双鸭山市区的最重

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