江苏省盐城市建湖县芦沟中学高一生物月考试题含解析

江苏省盐城市建湖县芦沟中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于同源染色体的叙述正确的是（）A．在减数分裂过程中能联会的染色体B．一条来自父方，一条来自母方的染色体C．形状、大小一般相同的染色体D．由一条染色体复制成的两条染色体参考答案：A【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：A、同源染色体的两两配对叫做联会，所以在减数分裂过程中能联会的染色体是同源染色体，A正确；B、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，B错误；C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；D、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，D错误．故选：A．【点评】本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，如B选项中“一条来自父方，一条来自母方”虽然与概念中说法相同，但还有明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体．2.在DNA的复制产物中，（A+G）与（T+C）的比值为（

）A．0.5

B．1

C．2

D．4参考答案：B3.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是（

）A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和电子传递消耗氧生成水的过程B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气D．有氧呼吸过程中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的参考答案：D4.细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的()

A.核糖和脱氧核糖

B.葡萄糖

C.蔗糖和乳糖

D.淀粉和肝糖原参考答案：B5.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（

）A．加热杀死的有荚膜肺炎双球菌B．S型肺炎双球菌的多糖提取物C．加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌的混合物D．R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的蛋白质混合物参考答案：C6.下列各项中，阐述生态系统的是A.一定区域内各种生物种群的总和

B.地球上全部生物的总和C.一定区域内同种生物个体的总和

D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统参考答案：D7.减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A.减数分裂间期 B.形成四分体时C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂参考答案：D【分析】考点是减数分裂。考查减数分裂过程中染色体的变化规律，属于识记水平的考查。【详解】在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离；在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体。所以选D。【点睛】减数分裂染色体复制一次，细胞分裂两次，染色体分配两次，结果是新细胞染色体数减半。8.Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA．当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA．下列叙述正确的是（）A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达参考答案：B【考点】中心法则及其发展．【分析】分析题图：图示为噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶的示意图．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，且可直接作为模板进行翻译（即+RNA），复制时直接以RNA为模板进行复制：先以+RNA为模板合成﹣RNA，此时正负链之间是结合在一起的（即双链RNA形式），再以双链中的﹣RNA为模板合成新的+RNA．【解答】解：AB、由题意知Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，且可直接作为模板进行翻译（即+RNA），不含逆转录酶，复制时直接以RNA为模板进行复制：先以+RNA为模板合成﹣RNA，此时正负链之间是结合在一起的（即双链RNA形式），再以双链中的﹣RNA为模板合成新的+RNA，A错误，B正确；C、由图可知，一条模板可翻译多条肽链，C错误；D、由题意知，QβRNA可直接翻译出蛋白质，D错误．故选：B．9.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。细胞色素C的合成场所是

A．叶绿体

B．线粒体

C．核糖体

D．高尔基体参考答案：答案：C10.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是

（

）

A．-C7H7O

B．-C7H7

C．-C7H7N

D．-C7H5NO参考答案：B11.红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是（

）。A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案：C12.4．纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明A．表现型是基因型的外在表现形式

B．基因型决定表现型C．基因型不同表现型也不同

D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果参考答案：D略13.下列哪个选项是精子和卵细胞形成过程的差别

①染色体数目减半发生的时期

②生成场所

③细胞质的分配

④成熟生殖细胞的数目

⑤是否变形

A.①②③④

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③⑤参考答案：C14.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（

）A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变参考答案：B15.下列有关“一定”的说法正确的是（

）A.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体B.经紫外线照射，一定会引起生物发生基因突变C.由花粉发育而来，含有三个染色体组的生物，一定是单倍体D.同卵双胞胎的基因一定完全相同参考答案：C【分析】凡是由受精卵发育而来，体细胞中含有几个染色体组就是几倍体；凡是由配子发育而来的，不管含有几个染色体组，都是单倍体；各种射线如X射线、紫外线、γ射线等的照射都能使生物的染色体发生断裂而产生断片，同时也增加DNA分子上的碱基发生变化的几率导致基因突变；一般情况下，1个受精卵只能发育成1个胎儿，如果由1个受精卵在囊胚期分裂成2个以上的细胞群，并逐渐发育成2个以上的胎儿，便称为单卵性多胞胎，由于这类多胞胎的遗传基因基本相同，因而他们的性别相同。【详解】A.含有两个染色体组的生物体，不一定是二倍体．如果该生物体是由配子发育而来，则为单倍体；如果该生物体是由受精卵发育而来，则为二倍体，A错误；B.基因突变的频率很低，故经紫外线照射，不一定会引起生物发生基因突变，B错误；C.由花粉发育而来，不管含有几个染色体组，都是单倍体，C正确；D.同卵双胞胎基因理论上完全相同，但在发育的过程中会有多种因素导致基因突变，因此他们的基因不一定完全相同，D错误。16.水绵和蓝藻都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是A．细胞的外部形态不同

B．细胞膜的化学组成不同C．前者有核膜，后者无核膜

D．前者有DNA，后者无DNA参考答案：C17.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是A果糖

斐林

砖红色DNA

健那绿

绿色淀粉

碘

蓝色BRNA

吡罗红

红色脂肪苏丹Ⅲ

橘黄色酒精高锰酸钾

灰绿色C脂肪龙胆紫

紫色DNA

甲基绿

绿色CO2溴麝香草酚兰黄色D线粒体健那绿蓝绿酒精重铬酸钾灰绿色染色体（质）龙胆紫紫色

参考答案：D18.水和无机盐是构成细胞的重要成分，下列有关说法正确的是A.细胞内良好的溶剂是结合水的功能B.水能参与细胞代谢但不是细胞代谢的产物C.烘干的种子燃烧以后剩余的灰烬是无机盐D.大量出汗时，只需要及时补充水分即可参考答案：C细胞内水分为自由水和结合水，结合水主要是构成细胞的主要物质；自由水的功能有作为细胞内良好的溶剂、运输细胞内营养物质和代谢产物，直接参与细胞代谢作为反应物和生成物等等，所以细胞内自由水所占的比例越多，细胞代谢越旺盛。种子燃烧后余下的灰烬就是组成细胞的无机盐；人体大量出汗后，由于丢失了大量水和无机盐，所以需要及时补充淡盐水。【详解】细胞中作良好溶剂的是自由水的功能，A错误；水能参与细胞代谢如光合作用和呼吸作用，但也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸第三阶段产生水，B错误；种子燃烧后剩余的灰烬是无机盐，C正确；大量出汗时，丢失的不仅有水，还有大量的无机盐等，所以需要及时补充的有水分和无机盐，D错误。【点睛】熟悉细胞中自由水和结合水的功能是判断本题的关键。19.如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（营养物质是葡萄糖．），下列叙述错误的是（）

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸参考答案：D【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】分析实验装置图：装置一中，氢氧化钠溶液的作用是吸收呼吸作用产生的二氧化碳，所以装置一测量的是呼吸作用消耗的氧气的量；装置二中，清水不能吸收气体，也不释放气体，所以装置二测量的是呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量的差值．【解答】解：A、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴不动，说明呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量相等，可知酵母菌只进行需氧呼吸，A正确；B、装置一中的液滴不动，说明没有氧气的消耗，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸，B正确；C、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴右移，说明呼吸作用释放的二氧化碳量多于消耗氧气量，可知酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸，C正确；D、装置一和装置二的液滴均不移动，即没有氧气的消耗，也没有二氧化碳的产生，说明酵母菌既不进行需氧呼吸也不进行厌氧呼吸，D错误．故选：D．20.豌豆植株中，高(T)对矮(t)是显性，若子代中有50%是矮杆的，则其亲本的基因组成是A.TT和tt

B.Tt和Tt

C.Tt和tt

D.tt和tt参考答案：C21.下列关于“观察DNA、RNA在细胞中的分布”的实验步骤的叙述，正确的是（） A．水解→制片→冲洗→染色→观察 B．制片→水解→染色→冲洗→观察 C．制片→染色→水解→冲洗→观察 D．制片→水解→冲洗→染色→观察 参考答案：D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验． 【专题】观察类实验；蛋白质核酸的结构与功能． 【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理： （1）染色：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强，即甲基绿+DNA一呈现绿色，吡罗红+RNA﹣呈现红色．利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布．（2）水解：盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合． 【解答】解：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察． 故选：D． 【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，要求学生识记实验的原理，实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等． 22.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，完全正确的是(

)A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：C23.洋葱根尖分生区细胞有8对染色体，有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、核内DNA分子数依次为A.8、8、8 B.16、0、16 C.32、32、32 D.32、0、32参考答案：D【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），其它时期不变（2N）；

（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期恢复到体细胞数目（2N）；

（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。【详解】根尖分生区细胞有8对16条染色体，有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍有32条，染色单体消失为0条，每个染色体上有一个DNA分子共32个。故选D。24.现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuS04溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质①葡萄糖

②蔗糖

③胃蛋白酶

④RNAA．只有①

B．①和②

C．①和③

D．②、③和④参考答案：C斐林试剂可通过蒸馏水改造成双缩脲试剂，因而上述材料可用于检测还原糖及蛋白质，C正确。考点定位：生物组织中有机物的鉴定25.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合参考答案：D26.丙氨酸的R基为—CH3，谷氨酸的R基为—C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为（）A．7∶16∶6 B．7∶14∶5

C．8∶12∶5

D．8∶14∶5参考答案：D27.某种植物的花色由一对等位基因R、r控制，叶的形状由一对等位基因W、w控制，这两对基因是自由组合的。后代只有一种表现型的杂交组合是()A．RrWw×rrww

B．rrWw×Rrww

C．RrWW×RRWw

D．RrWW×rrww参考答案：C略28.分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中，最多能有多少个肽键A．63个

B．62个

C．17个

D．16个参考答案：D29.下列叙述与细胞学说不符的是()A．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C．所有生物体都是由细胞构成的

D．新细胞可以从老细胞中产生参考答案：C30.下图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为(

)

A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案：B略31.白绵羊与白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是（

）A．性状分离

B．等位基因分离C．同种基因分离

D．姐妹染色单体分离参考答案：B32.假定某动物体细胞的染色体数目2N＝4，请根据下图指出：细胞②③④⑤⑥各为何种分裂的什么时期()A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期，⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂末期B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期参考答案：C33.利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是

(

)A．由于食盐中氯有杀菌作用B.由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存C．由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡D．由于食盐是中性，不适于细菌生长参考答案：C34.原核细胞与真核细胞最明显的区别在于：A．有无核物质

B．有无细胞质

C．有无核膜

D．有无核酸参考答案：C35.免疫是机体的一种保护性生理功能，下列有关免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B．一种抗原常常刺激机体产生多种抗体C．过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应D．自身免疫病和艾滋病都是由机体免疫功能不强或缺陷造成的参考答案：C36.关于群落的结构与演替,下列叙述不正确的是A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B.“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例C.群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了条件参考答案：C【分析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果，人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、“远芳侵古道，晴翠接荒城”为人类活动改变了群落的演替方向，可看作人类活动对群落演替影响的典型实例，A正确；B、“野火烧不尽，春风吹又生”，依然保留的基本的土壤条件，属于次生演替，B正确；C、群落中各种群间不存在地理隔离，但不同物种间存在生殖隔离，因而不能进行基因交流，C错误；D、群落中植物因光照不同而具有明显的垂直结构，这又可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，从而为动物种群分层分布提供了基础，D正确。故选C。37.下列哪一种构造有如细胞的“大脑”，若除去后细胞会逐渐停止代谢而死亡

（

）A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞壁参考答案：C38.DNA分子在完全水解后，得到的化学物质是(

)A.氨基酸、葡萄糖、碱基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、核苷酸、葡萄糖

D.脱氧核糖、碱基、磷酸参考答案：D39.下列关于高尔基体的叙述，错误的是A．高尔基体膜具有流动性

B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能参考答案：B40.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能 （）

A、保护细胞内部结构的功能

B、吸收功能

C、控制物质进出功能

D、免疫功能参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。（例：个体编号表达方式为Ⅰ--1、Ⅱ--2、Ⅱ--4等）已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑突变的条件下，回答下列问题：(1)据系谱图推测，该性状为________(填“隐性”或“显性”)性状。你做出这个判断的理由是_____________________________________。(2)假设控制该性状的基因位于常染色体上，依照常染色体上基因的遗传规律，Ⅲ--2与Ⅲ--4基因型相同的概率是_______。(3)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是________(填个体编号)。(4)若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是________(填个体编号)，可能是杂合子的个体是________(填个体编号)。参考答案：

(1).隐性

(2).Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色

(3).2/3

(4).Ⅲ--1、Ⅲ--3和Ⅲ--4

(5).Ⅰ--2、Ⅱ--2、Ⅱ--4

(6).Ⅲ--2【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色，即“无中生有为隐性”，说明深色为隐性性状（用a表示）。【详解】（1）据图分析已知深色为隐性性状，其判断的依据是Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色。（2）假设控制该性状的基因位于常染色体上，Ⅲ--1的基因型为aa，则Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型都为Aa，由此推出Ⅲ-2的基因型及其存在的可能性为1/3AA或2/3Aa；由Ⅱ-3的基因型为aa，则Ⅲ-4基因型一定为Aa，所以Ⅲ-2与Ⅲ-4基因型相同的概率是2/3×1=2/3。（3）Y染色体的遗传具有只在雄性中传递的特点，若控制该性状的基因仅位于Y染色体上，则Ⅲ-1、Ⅲ-3不应该是深色，Ⅲ-4应该是深色，因此按照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ--1、Ⅲ--3和Ⅲ--4。（4）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，Ⅰ-2表现型正