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文档简介

幼儿园小班美术活动教案《噼里啪啦》1.教学目标认识简单的线条和图案培养幼儿的观察力、想象力和创造力增强幼儿对颜色的感知能力增强幼儿对美的欣赏和表达能力2.教学准备彩色纸剪刀胶水颜色笔艺术细胞3.教学过程3.1热身活动（5分钟）教师播放一段欢快的音乐，引导幼儿跟着音乐舞动身体，热身准备。3.2引入活动（10分钟）教师展示一张彩色纸，让幼儿观察纸上的线条和图案。教师引导幼儿讨论纸上的线条和图案，如直线、曲线、圆圈等。教师引导幼儿发挥想象力，想象这些线条和图案是什么。3.3创作活动（30分钟）教师将彩色纸、剪刀、胶水和颜色笔分发给每位幼儿。教师提示幼儿可以根据自己的想法和创意，使用剪刀将彩色纸剪成各种形状的线条和图案。幼儿们根据自己的兴趣和创意，使用剪刀、颜色笔和胶水，将剪下来的线条和图案拼贴在彩色纸上，创作自己的艺术作品。3.4分享和欣赏（10分钟）教师让每位幼儿向大家展示自己的艺术作品，并介绍作品中所包含的线条和图案。幼儿们可以互相欣赏、交流和赞赏彼此的作品，培养他们的美的欣赏和表达能力。4.教学延伸教师可以引导幼儿使用不同颜色的颜色笔，为自己的作品增添更多的色彩。教师可以引导幼儿使用不同形状的彩色纸，创作更丰富多样的线条和图案。教师可以邀请艺术家或美术老师来园，给幼儿讲解更多关于线条和图案的知识，启发他们的创作思维。5.教学评估教师可以观察幼儿在创作过程中的投入程度和创意表达能力，以及他们对线条和图案的理解和运用能力，进行评估。6.注意事项确保使用幼儿安全剪刀，并在活动前给予幼儿剪刀使用的指导和演示。活动时要注意幼儿的安全，避免使用尖锐物品或有刺激性的材料。鼓励幼儿将自己的想法和创意融入到作品中，不过分干预和限制他们的发挥。以上是《噼里啪啦》美术活动教案的具体内容，通过这个教案，幼儿可以认识不同的线条和图案，培养观察力、想象力和创造力，增强对颜色的感知能力，并提升美的欣赏和表达能力。教师在实施过程中应注意幼儿的安全，并鼓励幼儿发挥自

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